азбука действий кто что делает
Рецензии на книгу « Тематический словарь в картинках. Азбука действий. Кто что делает? »
К сожалению, к двум годам у моего ребенка выявилась задержка в развитии речи. Наш невролог рекомендовала начать занятия для расширения пассивного словаря с ребенком в домашних условиях. Также она подсказала что желательно не только изучать названия предметов, но и сделать ставку на глаголы(что в дальнейшем поможет в становлении фразовой речи).
Ну так вот, лучше данного пособия по приемлемой цене я не нашла.Качество отличное, картинки приятные, узнаваемые. Очень легко заниматься с ребенком по данной книжице. Цена для такого издания просто смешная, тем более постоянные акции и скидки в Лабиринте удваивают полученное удовольствие от покупки.
К предыдущему отзыву добавляю иллюстрации.
Книжку эту купила ребенку для развития речи, когда нам было около года.
За такую смешную цену ничего особенного не ждала, а зря! Качество бумаги достойное, а иллюстрации выше всяких похвал: яркие, добрые, ориентированы на возраст от 0 до 7 лет.
В книжке каждому глаголу соответствует картинка, на которой животное это действие выполняет. Все очень просто, наглядно и понятно даже самому маленькому читателю. Персонажи очень приятные, вызывают симпатию. К каждой картинке можно придумать целую историю.
Очень хорошее пособие для расширения словарного запаса Вашего ребенка.
Ребенку книга очень понравилась, помогает обратить внимание маленького ребенка в первую очередь на действия, а не только на внешность.
Да и результат налицо! Глаголы почти сразу появились в активном словарном запасе ребенка.
Рекомендую книгу всем мамам для домашних занятий с ребенком начиная с момента, когда малыш перестанет рвать тонкие странички в книжке.
Из минусов:
1) Родителям, занимающимся дома с детьми (на которых, кстати, тоже ориентировано пособие) остается только догадываться, как пользоваться пособием, если разрезать его на отдельные карточки. Методические рекомендации к пособию прилагаются, но без специальной подготовки разобраться в них довольно сложно.
Для занятий дома лично мне удобнее пользоваться книгой. Развешивать по стенам и периодически переворачивать другой стороной тоже вариант, но мне он не подходит. Понятно, что такие карточки в первую очередь предназначены для педагогов дошкольных учреждений, групповых занятий по развитию речи и т.п., но все же.
2) Для того, чтобы пользоваться такими карточками удобно было бы их заламинировать,что значительно увеличит общую стоимость пособия.
Рецензии на книгу « Азбука действий: кто что делает? »
Купила эту книгу, поскольку по профессии я логопед. Давно искала достойную книгу по расширению именно глагольного словаря, «Азбука действий» оказалась таковой. Картинки яркие, понятные, очень симпатичные. Половина иллюстраций показалась схожей с картинками из старой советской книжки по изучению русского языка, как иностранного. Но не суть. Качество книги хорошее, но не ждите суперуровня, просто качественная плотная бумага. Очень довольна книгой! Действительно помогаем развивать как глагольный словарь, так и связную речь в целом. А еще по этой книге с сыном учим английский.
Книжку эту купила ребенку для развития речи, когда нам было около года.
За такую смешную цену ничего особенного не ждала, а зря! Качество бумаги достойное, а иллюстрации выше всяких похвал: яркие, добрые, ориентированы на возраст от 0 до 7 лет.
В книжке каждому глаголу соответствует картинка, на которой животное это действие выполняет. Все очень просто, наглядно и понятно даже самому маленькому читателю. Персонажи очень приятные, вызывают симпатию. К каждой картинке можно придумать целую историю.
Очень хорошее пособие для расширения словарного запаса Вашего ребенка.
Ребенку книга очень понравилась, помогает обратить внимание маленького ребенка в первую очередь на действия, а не только на внешность.
Да и результат налицо! Глаголы почти сразу появились в активном словарном запасе ребенка.
Рекомендую книгу всем мамам для домашних занятий с ребенком начиная с момента, когда малыш перестанет рвать тонкие странички в книжке.
Из минусов:
1) Родителям, занимающимся дома с детьми (на которых, кстати, тоже ориентировано пособие) остается только догадываться, как пользоваться пособием, если разрезать его на отдельные карточки. Методические рекомендации к пособию прилагаются, но без специальной подготовки разобраться в них довольно сложно.
Для занятий дома лично мне удобнее пользоваться книгой. Развешивать по стенам и периодически переворачивать другой стороной тоже вариант, но мне он не подходит. Понятно, что такие карточки в первую очередь предназначены для педагогов дошкольных учреждений, групповых занятий по развитию речи и т.п., но все же.
2) Для того, чтобы пользоваться такими карточками удобно было бы их заламинировать,что значительно увеличит общую стоимость пособия.
Азбука действий: кто что делает?
Аннотация к книге «Азбука действий: кто что делает?»
Дидактические карточки-картинки помогут детям усвоить необходимый для их возраста словарь действий, которые они наблюдают вокруг или которые выполняют сами в своей повседневной жизни. Они расширят кругозор, активизируют речь ребенка, его коммуникативные умения.
Содержание книги соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресована воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, родителям для занятий с детьми дошкольного возраста.
Составитель Н.Л. Шестернина.
Купила эту книгу, поскольку по профессии я логопед. Давно искала достойную книгу по расширению именно глагольного словаря, «Азбука действий» оказалась таковой. Картинки яркие, понятные, очень симпатичные. Половина иллюстраций показалась схожей с картинками из старой советской книжки по изучению русского языка, как иностранного. Но не суть. Качество книги хорошее, но не ждите суперуровня, просто качественная плотная бумага. Очень довольна книгой! Действительно помогаем развивать как.
Книжку эту купила ребенку для развития речи, когда нам было около года.
За такую смешную цену ничего особенного не ждала, а зря! Качество бумаги достойное, а иллюстрации выше всяких похвал: яркие, добрые, ориентированы на возраст от 0 до 7 лет.
В книжке каждому глаголу соответствует картинка, на которой животное это действие выполняет. Все очень просто, наглядно и понятно даже самому маленькому читателю. Персонажи очень приятные, вызывают симпатию. К каждой картинке можно придумать целую.
Книжку эту купила ребенку для развития речи, когда нам было около года.
За такую смешную цену ничего особенного не ждала, а зря! Качество бумаги достойное, а иллюстрации выше всяких похвал: яркие, добрые, ориентированы на возраст от 0 до 7 лет.
В книжке каждому глаголу соответствует картинка, на которой животное это действие выполняет. Все очень просто, наглядно и понятно даже самому маленькому читателю. Персонажи очень приятные, вызывают симпатию. К каждой картинке можно придумать целую историю.
Очень хорошее пособие для расширения словарного запаса Вашего ребенка.
Ребенку книга очень понравилась, помогает обратить внимание маленького ребенка в первую очередь на действия, а не только на внешность.
Да и результат налицо! Глаголы почти сразу появились в активном словарном запасе ребенка.
Рекомендую книгу всем мамам для домашних занятий с ребенком начиная с момента, когда малыш перестанет рвать тонкие странички в книжке.
Из минусов:
1) Родителям, занимающимся дома с детьми (на которых, кстати, тоже ориентировано пособие) остается только догадываться, как пользоваться пособием, если разрезать его на отдельные карточки. Методические рекомендации к пособию прилагаются, но без специальной подготовки разобраться в них довольно сложно.
Для занятий дома лично мне удобнее пользоваться книгой. Развешивать по стенам и периодически переворачивать другой стороной тоже вариант, но мне он не подходит. Понятно, что такие карточки в первую очередь предназначены для педагогов дошкольных учреждений, групповых занятий по развитию речи и т.п., но все же.
2) Для того, чтобы пользоваться такими карточками удобно было бы их заламинировать,что значительно увеличит общую стоимость пособия. Скрыть
Азбука действий кто что делает
Ожидайте
Перезвоните мне
Ваш персональный менеджер: Екатерина
Ответственная и отзывчивая! 😊
Вы держите в руках книгу «Азбука действий: кто что делает?». В нее вошли разрезные двусторонние карточки с изображением забавных веселых зверушек, выполняющих какое-то конкретное действие. Название каждого действия дано рядом с картинкой, благодаря чему у ребенка формируется зрительный образ слова-названия.
Развитие речи — одна из главных задач в формировании познавательной и творческой активности ребенка, коммуникативных способностей, ознакомления с окружающим миром. Важную роль в этом отношении играет умение малыша не только назвать предмет (кто это? что это?), который он видит или который ему показывает взрослый: это окно, это шарик, это собачка, это мама (так расширяется словарный запас имен существительных), или определить, какой он по цвету, форме, размеру (величине): мячик маленький, синий, круглый; дом высокий, кирпичный, многоэтажный (так расширяется словарный запас имен прилагательных), но и указать, как называется действие, которое выполняет тот или иной предмет (кто делает? что делает?): зайчик прыгает, солнышко греет (так пополняется словарный запас глаголов, которые всегда обозначают действие). (Разумеется, дети не должны запоминать эти понятия — имя существительное, имя прилагательное, глагол. Их они будут изучать в школе.)
Пособие предназначено воспитателям детского сада общего, комбинированного и компенсирующего вида, логопедам, другим специалистам детских дошкольных образовательных учреждений (в том числе воспитателям групп кратковременного пребывания в детском саду, педагогам иностранного языка), а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста при домашнем обучении.