бактерии легко переносят жару и мороз так как

Бактерии лёгко переносят жару и мороз так кака) быстро размножаютсяб) не дышат и не растутв) могут не питатьсяг) образуют споры?

Бактерии лёгко переносят жару и мороз так как

а) быстро размножаются

б) не дышат и не растут

в) могут не питаться

Образуют споры и быстро размножаются.

К всё остальное не верно.

Выпиши признаки живых организмов (дышат пьют двигаются питаются умирают спят размножаются рождаются растут плавают)?

Выпиши признаки живых организмов (дышат пьют двигаются питаются умирают спят размножаются рождаются растут плавают).

Выберите три правильных ответа :Жизнь на земле невозможна без растений так как они?

Выберите три правильных ответа :

Жизнь на земле невозможна без растений так как они.

Все живые клетки : а)Дышат, растут ; б)питаются, размножаются ; в)дышат, питаются, развиваются, размножаются ; г)дышат, питаются, фотосинтезируются, растут, развиваются?

Все живые клетки : а)Дышат, растут ; б)питаются, размножаются ; в)дышат, питаются, развиваются, размножаются ; г)дышат, питаются, фотосинтезируются, растут, развиваются.

В отличии от растений практически все одноклеточные животные : 1?

В отличии от растений практически все одноклеточные животные : 1.

Питаются готовыми органическими веществами 4.

Найдите и исправьте ошибки, пожалуйста) 1) У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ?

Найдите и исправьте ошибки, пожалуйста) 1) У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ.

2)Они дышат, растут, питаются и размножаются ; 3) При дыхании они поглощают СО2 и выделяют О2 ; 4)Они растут только в первые годы жизни ; 5)Все растения распространяются и размножаются при помощи спор.

Какие признаки присущи только бактериям?

Какие признаки присущи только бактериям?

Выберите три верных ответа А) дышат, питаются, растут, размножаются Б) имеют одну кольцевую молекулу ДНК, расположенную в цитоплазме В) имеют фотосинтезирующую ткань Г) не содержат митохондрий и ЭПС Д) в клеточной стенке содержится муреин Е) образуют на свету органическое вещество из неорганических.

В процессе фотосинтеза растения : А) Дышат Б) питаются в) раздражаются Г) размножаются?

В процессе фотосинтеза растения : А) Дышат Б) питаются в) раздражаются Г) размножаются.

Бактерии выделяют в особую группу так как они А) не питаются C) не размножаются B)не дышат D)не имеют оформленного ядра?

Бактерии выделяют в особую группу так как они А) не питаются C) не размножаются B)не дышат D)не имеют оформленного ядра.

Источник

Главная > Документ

Организмы, состоящие из одной клетки и на имеющие оформленного ядра – А) водоросли Б) мхи В) бактерии г) папоротники

Шаровидные бактерии: А) бациллы Б) вибрионы В) спириллы Г) кокки

Бактерии легко переносят жару и мороз так как: А) быстро размножаются Б) не дышат и не растут В) могут не питаться Г) образуют споры

Гриб снабжает дерево: А) кислородом Б) водой и минеральными солями В) органическими веществами Г) крахмалом

К ядовитым грибам относятся: А) подберезовик, подосиновик Б) опенок, шампиньон В) рыжик, лисичка Г) желчный гриб, мухомор

К плесневым грибам относится: А) мукор Б) лисичка В) головня Г) дрожжи

Слоевище лишайника состоит из: А) бактерий и водорослей Б) гриба и дерева В) гриба и водоросли Г) гриба и бактерии

Для получения теста используют: А) головню Б) пеницилл В) дрожжи Г) мукор

Заболевания людей и животных вызывают: А) почвенные бактерии Б) клубеньковые бактерии В) болезнетворные бактерии Г) бактерии гниения

Меньше всего бактерий встречается: А) в непроветренных помещениях Б) на улицах города В) высоко в горах, в воздухе Г) в помещении кинотеатра

Выберите правильные утверждения.

Микология – наука о грибах.

Клетки грибов имеют ядра.

Грибы – это растения, лишенные хлорофилла.

Бактерии относятся к царству прокариот.

Все бактериальные клетки имеют ядро.

«Бактерион» означает «палочка».

Лишайники – это организмы симбионты.

Лишайники нетребовательны к чистоте воздуха.

Автотрофный компонент лишайника – гриб.

Лишайники размножаются только половым путем.

Наиболее простой тип слоевища у лишайников: А) накипных Б) листоватых В) кустистых Г) все типы просто устроены

Лишайники размножаются: А) только половым путем Б) только бесполым В) бесполым и половым Г) не размножаются

Наука о грибах называется: А) лихенологией Б) микологией В) цитологией Г) физиологией

Бактерии размножаются: А) почкованием Б) делением клетки В) спорами Г) посредством половых клеток

Палочковидные бактерии: А) кокки Б) спириллы В) бациллы Г) вибрионы

Для получения лекарства разводят гриб: А) головню Б) дрожжи В) мухомор Г) пеницилл

Гриб при помощи грибницы получает от дерева: А) минеральные соли Б) кислород В) органические вещества Г) воду

В слоевище лишайника гриб: А) создает органические вещества Б) поглощает воду и минеральные соли В) обеспечивает водоросль кислородом Г) создает крахмал

Грибы в отличие от растений: А) размножаются Б) питаются минеральными солями В) цветут Г) питаются готовыми органическими веществами

Взаимоотношения гриба и водоросли в слоевище лишайника – это пример: А) паразитизма Б) конкуренции В) хищничества Г) симбиоза

Выберите правильные утверждения.

В лишайнике присутствуют два компонента – автотрофный и гетеротрофный.

Лихенология – наука о грибах.

Царство прокариот разделяют на два подцарства.

Цианобактерии могут фиксировать атмосферный азот.

Бактерии – самые древние обитатели нашей планеты.

Лишайники очень требовательны к чистоте воздуха.

Различают два основных типа слоевищ лишайников.

Грибная клетка имеет хорошо выраженную клеточную стенку.

Органоиды движения бактерий – жгутики и ворсинки.

Источник

Тест Бактерии для подготовки к ЦТ и ЕГЭ

Тест составлен в двух вариантах для максимального повторения материала.

Просмотр содержимого документа
«Тест Бактерии для подготовки к ЦТ и ЕГЭ»

1. Наука о микроскопических организмах называется:

2. Бактерии, имеющие форму палочки, называются:

3. Организмы, которые не имеют оформленного ядра, относятся к:

4. Бактерии, которые питаются органическими веществами живых организмов, называются:

5. Бактерии размножаются делением материнской клетки:

1) на две новые клетки;

2)на три новые клетки;

3) на четыре новые клетки;

6. Некоторые виды бактерий способны десятки лет сохранять жизнеспособность, так как они:

1) имеют постоянную форму тела;

2) участвуют в круговороте веществ;

3) питаются органическими веществами;

4) при неблагоприятных условиях образуют спору.

7. Клубеньковые бактерии обогащают почву:

1) соединениями азота;

2) соединениями серы;

3) углекислым газом;

8. Заболевание, вызываемое бактериями:

9. Что не относится к мерам борьбы с болезнетворными бактериями:

1) соблюдение правил личной гигиены;

2) термическая обработка пищи и воды;

3) прививки и вакцины;

4) употребление овощей прямо с грядки.

10. Бактерии легко переносят жару и мороз, так как

1) быстро размножаются

2) не дышат, не растут

3) могут не питаться

4) могут образовывать споры

11. Наука о бактериях называется:

1) орнитология; 2) бактериология;

3) цитология; 4) паразитология.

12.Бактерии, имеющие форму запятой, называются:

1)кокки; 2) спириллы; 3) вибрионы; 4) бациллы.

13.Ядерное вещество у бактерий:

1) находится в вакуолях;

2) находится в ядре;

3) распределено в цитоплазме;

14.Бактерии, которые питаются органическими веществами мёртвых организмов или выделениями живых организмов, называются:

1) сапрофиты; 2) хемотрофы;

3) фототрофы; 4) паразиты.

15.Споры бактерий служат:

2) для выживания в неблагоприятных условиях;

16.Аэробы – это бактерии, которые живут в среде:

3) то в кислородной, то в бескислородной;

4) им это безразлично.

17.Тесная связь между организмами, полезная как одному, так и другому, называется:

1) паразитизм; 2) симбиоз; 3) аутизм; 4) не знаю.

18.Заболевание, вызываемое бактериями:

1) краснуха; 2) чума; 3) чесотка; 4) лишай. 19.Болезнетворные бактерии могут вызвать заболевания:

1) людей; 2) животных; 3) растений; 4) всех перечисленных организмов

20.Что не относится к мерам борьбы с болезнетворными бактериями:

1)употребление немытых фруктов;

2) применение антибиотиков;

1)содержит наследственную информацию клетки

2)выполняет защитную функцию, защищает клетку от высыхания и поедания другими организмами

3)для проведения в клетку воды и растворенных в ней веществ

4)для передвижения клетки

2)одноклеточные и многоклеточные

23.Наследственная информация бактерии находится

2)в центральной части цитоплазмы

24. Бактериальная клетка в отличие от растительной клетки

2)не имеет цитоплазму

3)не имеет рибосомы

25. Бактерии передвигаются при помощи

4)нет правильного ответа

26. Заражение болезнетворными бактериями может происходить

1) капельно-воздушным путём

2) при употреблении продуктов и воды, содержащих болезнетворные бактерии.

3) при контакте с больными людьми и животными

4) всё перечисленное верно

27. В симбиоз с бобовыми растениями могут вступать

3)все почвенные бактерии

28. Бактерии-сапротрофы способны сами 1)производить органические вещества

2)способны к фотосинтезу

3)питаются готовыми органическими веществами отмерших организмов

4)питаются готовыми органическими веществами живых организмов.

29. Цианобактерии в отличие от других групп бактерий

1)способны выделять кислород в процессе фотосинтеза

2)питаются готовыми органическими веществами

4)способны существовать в бескислородной среде

30. Бактерии можно обнаружить

4)всё перечисленное верно

31.Органеллы бактериальных клеток – это:

1) ДНК – содержащая зона клетки прокариот;

2) ядро; 3) азотистое основание.

33. По способу питания бактерии являются:

34. Что такое конъюгация у бактерий?

1) нерасхождение клеток после деления;

2) образование колонии;

3) способ прямой передачи участка ДНК от одной бактериальной клетки к другой.

35. Азотфиксация – это:

1) расщепление органических веществ бактериями с выделением аммиака;

2) процесс превращения бактериями аммонийных солей в нитраты;

3) процесс превращения бактериями аммиака в аммонийные соли и нитраты;

1) стрептококки; 2) диплококки; 3) стафилококки; 4)сарцины.

37. Мезосома бактерий – это:

2) органеллы выделения;

3) места отложения в запас питательных веществ;

38. В благоприятных условиях бактериальная спора:

1) делится; 2) сливается с другой спорой;

3) набухает и прорастает в новую клетку бактерии.

39. Автотрофные бактерии являются:

1) фотосинтетиками; 2) хемосинтетиками;

3) фото- и хемосинтетиками.

41. Минерализация – это:

2) накапливание минеральных веществ в телах живых организмов;

3) пропитка оболочек растительных клеток солями кальция и кремнеземом.

42. Сапрофитные бактерии осуществляют:

1) гниение; 2) брожение; 3) фотосинтез; 4) 1 и 2 вместе; 5) хемосинтез.

43. Найдите соответствие между группой бактерий и соответствующими им признаками:

Источник

Тест обобщающий биология 5 класс «Бактерии»

а) многоклеточные организмы; в) одноклеточные организма, не имеющие ядра;

б) одноклеточные организма, имеющие ядро; г) неклеточные организмы.

А2. Некоторые виды бактерий способны десятки лет сохранять жизнеспособность, так как они:

а) имеют постоянную форму тела; в) участвуют в круговороте веществ;

б) питаются органическими веществами; г) при неблагоприятных условиях образуют спору.

А3. Бактериальная клетка сохраняет свою форму при помощи:

а) цитоплазмы; б) оболочки; в) ядерного вещества; г) клетка бактерии не имеет форму

А4. Большинство бактерий

а) бесцветные; б) пурпурные; в) зеленые; г) оранжевые.

А5. Большинство бактерий питаются веществами

а) готовыми органическими; в) неорганическими;

б) органическими, и неорганическими; г) минеральными

А6. Важную роль в накоплении кислорода на земле сыграли:

а) цианобактерии; б) бациллы; в) спириллы; г) вибрионы.

А7. Отличие споры от бактерии.

а) спора имеет более плотную оболочку; в) бактерия долговечнее споры;

б) спора состоит из нескольких бактерий; г) бактерия образуется из клеток споры.

А8. Проникая в тело человека бактерии-паразиты:

а) не вызывают заболевания; в) оказывают благоприятное влияние на здоровье человека

б) отравляют организм продуктами своей жизнедеятельности; г) не размножаются;

А9. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью:

а) гнилостных бактерий; б) кисломолочных бактерий; в) дрожжей; г) бактерий разложения.

А10. Бактерии-паразиты питаются:

а) органическими веществами живых организмов; в) минеральными веществами;

б) органическими веществами отмерших организмов; г) водой и углекислым газом.

а) высушить; в) засолить или засахарить;

б) законсервировать; г) все варианты ответов – верные.

А12. Условиями размножения болезнетворных бактерий являются:

а) чистота человека; в) антисанитарные условия жизни людей;

А13. Превращают остатки мертвых организмов в перегной:

а) почвенные бактерии; в) кисломолочные бактерии;

б) болезнетворные бактерии; г) клубеньковые бактерии.

А14. Бактерии способны вызывать заболевания:

а) у человека, животных и растений; в) только у животных;

б) у человека и животных; г) только у человека.

А15. Что не относится к мерам борьбы с болезнетворными бактериями:

а) соблюдение правил личной гигиены; в) термическая обработка пищи и воды;

б) прививки и вакцины; г) употребление овощей прямо с грядки.

а) ураган; в) наводнение; б) эпидемию; г) засуху.

А17. Бактерии легко переносят жару и мороз так как:

а) быстро размножаются; б) не дышат и не растут; в) могут не питаться; г) образуют споры.

А18. Меньше всего бактерий встречается:

а) в непроветренных помещениях; в) на улицах города;

б) высоко в горах, в воздух; г) в помещении кинотеатра

В1. Выберите три верных утверждения.

В состав бактериальной клетки входят

1) оформленное ядро
2) хлоропласт
3) цитоплазма
4) наружная мембрана
5) митохондрия
6) жгутик

В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

Болезнетворными бактериями являются

С1. Известно, что туберкулез — это капельно-пылевая инфекция, вызываемая туберкулезной палочкой — видом устойчивых болезнетворных бактерий.

Прочитайте текст. Выберите из текста три предложения, относящихся к описанию данных признаков. Запишите в тетради цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Туберкулезная палочка открыта в 1882 году Робертом Кохом.

2) Попав в легкие, бактерия размножается и разрушает их, а в отхаркиваемой мокроте появляется кровь.

3) Бактерия может находиться в капельках мокроты на посуде и во вдыхаемом воздухе, частицах пыли на одежде и предметах.

4) При постоянном недоедании, проживании в сырых, недоступных солнечному свету помещениях иммунитет человека снижается и не может противостоять туберкулезной инфекции.

5) Размеры бактерии составляют до 10 мкм, а диаметр до 0,6 мкм.

6) Она долго сохраняется на земле и в снегу, а в сырых и темных местах при температуре +23 °С жизнеспособна до 1 лет.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Методическая работа в онлайн-образовании

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-996165

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр

Время чтения: 1 минута

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

На базе колледжей создадут программы профориентации

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Ковид и морозы: чего боится вирус

Новые данные относительно выживаемости коронавируса в зимний период недавно опубликовали ученые из Гонконга. Они хотели выяснить, может ли холодное время года сдержать или остановить распространение COVID-19. Исследования показали, что самая комфортная температура для коронавируса от плюс 5 до плюс 8 градусов. Относительная влажность воздуха при этом должна составлять 35-50%.

А вот сильная жара, когда столбики термометров поднимаются выше плюс 37 градусов, губительна для патогена. Что касается морозов, то коронавирус переживает их легко. Опыты подтвердили, что даже при минус 25 он может легко передаваться. Для убийства коронавируса нужна экстремально низкая температура не выше минус 70 градусов. Такие морозы даже на якутских полюсах холода – Оймяконе и Верхоянске – наблюдаются нечасто.

Ученые интересовались влиянием погоды на коронавирус с первых месяцев пандемии. Так, еще летом специалисты из Университета Крэнфилда назвали «критические факторы» для распространения COVID-19 осенью и зимой. Авторы работы попытались установить, при каких погодных условия капельки слюны от больного человека могли дольше сохраняться в окружающей среде. Гидродинамические эксперименты показали, что испарение этих частиц происходит быстрее при более высоких температурах и низкой влажности. Такие условия чаще наблюдаются летом, а вот осенью и зимой вирус выживает лучше.

«Коронавирус выживает лучше при более низких температурах – ниже 25 градусов, и при влажности 60% и более. Все это хорошо объясняет, почему вирус чувствует себя комфортнее зимой, а не летом. Более того, мы увидели, что скорость ветра, которая обычно больше в зимние месяцы, также способствует передаче вируса», – отметил Дмитрис Дрикакис, профессор Университета Никосии.

Важно отметить, что погодные условия влияют не только на вирус, но и на людей. Зимой в Северном полушарии меньше солнечного света, а значит организм получает меньше витамина Д. Кроме этого, установлено, что сухая и морозная погода снижает барьерную защиту верхних дыхательных путей. При вдыхании холодного воздуха повреждается и хуже восстанавливается эпителий в носоглотке, и в результате теряется устойчивость к респираторным заболеваниям. А вот вирусы на морозе, наоборот, расцветают.

«Внешние факторы, такие как снижение температуры, снижение влажности, влияют на устойчивость вируса. Было подтверждено, что при низкой температуре вирусная мембрана – липидная – стабилизируется. Если говорить об этих всех факторах в совокупности, получается, что снижаются защитные свойства человеческого организма, именно слизистых оболочек, более подвержены риску инфицирования. И при низкой температуре к тому же более устойчив сам вирус», – подчеркнула Анастасия Коновалова, врач-инфекционист.

Все это значит, что распространение ковида не остановится в осенне-зимний период, и число заболеваний в мире продолжит расти. Поэтому следите за своим здоровьем и соблюдайте все меры предосторожности.

Источник