есть ли вечернее обучение в мгу

ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Архивная информация

На факультетах Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова можно получить второе высшее образование на специально созданных для этого отделениях. Такие отделения есть на факультетах: механико-математическом, вычислительной математики и кибернетики, философском, юридическом, журналистики, психологии, иностранных языков и регионоведения, государственного управления, в институте стран Азии и Африки. На других факультетах второе высшее образование можно получить, обучаясь в общем потоке. Обучение осуществляется на договорной основе.

Прием для обучения по программам второго высшего образования проводится по результатам вступительных испытаний в соответствии с Приложением 4 правил приема в Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова. Программы вступительных испытаний при приеме для обучения по программам второго высшего образования формируются на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и утверждаются на заседании Ученого совета МГУ.

Зачисление для обучения по программам второго высшего образования лиц, успешно прошедших вступительные испытания, осуществляется в сроки, устанавливаемые Центральной приемной комиссией МГУ отдельно для каждого направления подготовки (специальности).

Иногородние абитуриенты программ второго высшего образования общежитием не обеспечиваются.

На механико-математическом факультете ведется обучение по специальности «Математика. Прикладная математика».

На факультете вычислительной математики и кибернетики ведется обучение по специальности «Прикладная математика и информатика».

Срок обучения на отделении 3 года (6 семестров). Форма обучения – вечерняя. Занятия проводятся с 18.30 до 21.30. Начало занятий с 1 сентября.

На юридическом факультете ведется подготовка по специальности «юриспруденция». Слушатели спецотделения занимаются по учебному плану, предусматривающему изучение юридических дисциплин в полном объеме и научную специализацию по государственно-правовому, гражданско-правовому и уголовно-правовому направлениям. Слушателям, полностью выполнившим учебный план, защитившим дипломную работу и сдавшим государственные экзамены, выдается диплом о высшем образовании государственного образца с присвоением квалификации «юрист».

Телефон: (495) 939-57-50 (учебная часть), (495) 939-51-06 (приёмная комиссия).

Форма обучения — очно-заочная (вечерняя).
Срок обучения — 4 года.

Учебная часть спецотделения «Второе высшее образование»:
телефон: (495) 629-45-64;
ауд. 016 (будни 14:00-18:00).

На специальном отделении факультета психологии ведется обучение по специальностям «Психология» с присвоением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии» и по специальности «Клиническая психология» с присвоением квалификации «Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии»

Телефон: (495) 629-48-02.

Источник

Как стать бюджетником и дорого ли быть платником в московском вузе

С сегодняшнего дня абитуриенты могут подать документы в московские вузы. Нервное истощение детей и их родителей выходит на финишную прямую. Теперь остаётся только ждать, потому что проходной балл год от года меняется, и предугадать, удалось ли пройти на бюджет, очень сложно. Мослента всё же решила предпринять такую попытку и по опыту предыдущего года предсказать, кто попадёт в вузы в этом.

У большинства вузов есть ещё вторая, а у некоторых и третья волна поступления, для попадания в которую баллы уменьшаются. Так что, если ваши баллы и близко не приближаются к тому, какие цифры мы приводим ниже, отчаиваться не стоит.

Кроме того, для прохождения на платное отделение в большинстве случаев будет достаточно и минимальных баллов, установленных для этого года Рособрнадзором. 36 по русскому, 27 по математике, да и по другим не очень много. Но, естественно, чем баллов больше, тем лучше. Всё-таки конкурс есть и среди платников – и количество мест в вузах ограничено.

Итак, мы составили справки по 15 ведущим московским вузам. В них вы сможете узнать минимальный общий балл, с которым в прошлом году абитуриенты зачислялись в эти учебные заведения бюджет, и стоимость обучения для тех, кто попал в них на платное отделение.

В таблице представлена стоимость только очной формы обучения. Данные о вечернем (очно-заочном) образовании приведены в тексте

МГУ (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова)

Один из старейших классических университетов страны. Здесь, что называется, стены намолены выпускниками, среди которых шесть лауреатов Нобелевской премии. О возможности попасть в этот клуб, ходить на лекции мгушной профессуры, гулять по верхним этажам высотки на Воробьёвых горах и носить студенческий билет с оттиском этого самого Главного Здания МГУ, мечтают тысячи выпускников не только из Москвы, но и со всей страны.

В прошлом году сделать это бесплатно удалось тем, кто набрал 269 баллов за три сданных ЕГЭ и один внутренний экзамен, результаты которого также рассчитываются по 100-балльной шкале. Столько нужно было, чтобы попасть на вечернее отделение филологического факультета. Тем же, кто непременно хотел на дневное, пришлось заработать 292 балла и поступить на геологический.

Такие были результаты у поступивших с первой волной в начале лета. Ко второй, приходящейся на август, проходные баллы снизили на 5-10 позиций для каждого факультета. Если это ситуацию не спасает, а учиться в МГУ на бесплатном очень хочется, можно попробовать попасть в филиал МГУ в Севастополе. Там низший проходной балл — 200 (для психологов).

Общего свода цен обучения на разных факультетах МГУ нет, и даже не все факультеты выложили на своих сайтах прейскурант. Поэтому идущим на платное придётся уточнять детали в приёмных комиссиях. Но кое-что всё же удалось узнать.

Так, учёба на дневном отделении самого престижного и популярного у обеспеченных молодых людей юридического факультета обойдётся в 385 тысяч рублей в год. На вечернем – в 240 тысяч рублей. Растерявший всю престижность после распада СССР филологический факультет МГУ ставит, возможно, самые низкие по МГУ расценки – 300 тысяч 200 рублей за дневное и 189 тысяч 130 рублей за вечёрку.

НИУ ВШЭ (Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»)

Вуз, созданный на несколько веков позже МГУ, уверенно теснит его по всем фронтам. Если раньше в «Вышке», действительно, учили одних экономистов, то сейчас здесь получают образование практически по всем специальностям, в том числе филологическим. Минимальный балл ЕГЭ для прохождения в НИУ ВШЭ на бакалавриат был 170. С такой суммой оценок по математике, русскому и иностранному языкам можно попасть на направления бизнес-информатика или дизайн.

Годовая стоимость обучения на очном отделении «Вышки» варьируется от 240 тысяч рублей (такой ценник по большинству специальностей) до максимальной отметки в 650 тысяч рублей в год по программе двух дипломов по экономике НИУ ВШЭ и Лондонского университета.

Учиться на вечернем (очно-заочном) отделении в НИУ-ВШЭ пока можно только по нескольким магистерским программам и в подразделениях, которые занимаются дополнительным профессиональным образованием.

Источник

Как поступить в МГУ: подготовка, экзамены для поступления, олимпиады

Московский государственный университет входит в пятёрку самых престижных вузов России. Чтобы стать его студентом, нужно набрать высокие баллы на ЕГЭ и продемонстрировать глубокие знания на внутренних испытаниях. В этой статье мы расскажем, какие требования выдвигаются к абитуриентам и как подготовиться к поступлению в МГУ.

Как поступить в МГУ — требования вуза

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова является одним из ведущих центров отечественного просвещения и науки. У вуза довольно строгие вступительные правила:

Алгоритм поступления в МГУ

Шаг 1. Сдайте ЕГЭ, которые требуются для желаемого факультета МГУ.

‍Шаг 2. Соберите необходимые документы: ксерокопия паспорта, аттестат об окончании школы, информацию о баллах ЕГЭ, 2 фотографии 3×4, для некоторых направлений — медицинскую справку формы 086/у. Согласие на обработку персональных данных и заявление с просьбой о приёме в вуз вы подпишете непосредственно в приёмной комиссии. Если документы подаются почтой, скачайте нужные бланки на официальном сайте.

Обратите внимание, что оригинал аттестата подаётся в наиболее желанный вуз, а копии — в запасные аэродромы. В списках отмечается, что предоставил абитуриент, и это может играть роль в поступлении — если у вас и другого конкурсанта одинаковое количество баллов, но вы уже предоставили оригинал, а тот копию, это может стать преимуществом при поступлении на бюджет. ‍

Шаг 3. Подайте собранные документы в приёмную комиссию. Классический вариант — поехать и отстоять очередь лично. Рассчитывайте время с запасом — в таких топовых вузах, как МГУ, мероприятие может растянуться на несколько часов. ‍

Шаг 4. Сдайте ДВИ — дополнительное вступительное испытание.

Дополнительные вступительные испытания в МГУ проводятся на всех факультетах:

Точное расписание ДВИ каждый год появляется в начале июня.

Дополнительное вступительное испытание профильной направленности сдаётся один раз и засчитывается на все факультеты, для поступления на которые предусмотрено дополнительное вступительное испытание по данному предмету. Это значит, что вы можете подать заявления на три направления, и если, к примеру, на всех трёх дополнительное вступительное испытание — математика, то сдавать её три раза не надо.

‍Шаг 5. Ждите результаты конкурса, если вы рассчитываете на бюджет. Для платников достаточно пройти минимальный порог и вовремя оплатить место.

Можно ли поступить в МГУ на бюджет

Да, но придётся потрудиться. Желательно определиться с будущим профилем как можно раньше. Обязательно участвуйте в олимпиадах — они могут стать ключом к бесплатному обучению. Приёмная комиссия МГУ отдаёт предпочтение активным абитуриентам, которые принимали участие в различного рода интеллектуальных конкурсах и занимали призовые места.

Далее в статье мы подробнее расскажем о способах поступить на бюджет — как олимпиадах, так и подготовительных курсах или СУНЦ МГУ.

Учитывайте, что в МГУ есть ряд направлений и специальностей, обучение по которым исключительно контрактное, а бюджетных мест просто нет.

Сколько баллов нужно, чтобы поступить в МГУ

Тем, кто готов к коммерческой форме обучения, достаточно пройти минимальный порог и оплатить место. Тем же, кто рассчитывает на бесплатное обучение по результатам баллов ЕГЭ, остаётся ориентироваться на проходной балл прошлого года. Но важно понимать, что он может как понизиться, так и повыситься. Можно ознакомиться с проходными баллами на бюджетные места 2019 года по этой ссылке.

Как подготовиться к поступлению в МГУ

Подготовку следует начинать за несколько лет до выпуска из школы. Стандартной школьной программы недостаточно — студентами МГУ становятся самые активные, способные и трудолюбивые ребята.

СУНЦ МГУ — школа-интернат

Специализированный учебно-научный центр МГУ (СУНЦ) — это школа-интернат, где можно окончить 10-11 класс, углублённо изучая естественные и точные науки.

СУНЦ представляет собой огороженный комплекс из трёх четырёхэтажных зданий на улице Кременчугской в Москве, недалеко от метро «Славянский бульвар». Ученики живут непосредственно в нём же. Ученикам предоставляют общежитие: комнаты, рассчитанные на 2—5 человек, душевая и туалет на этаже.

Дресс-кода для учеников нет: тут все сосредоточены на занятиях и считается, что ученик на уроках должен чувствовать себя комфортно. Но есть внутренний распорядок, который необходимо соблюдать.

Обучение в СУНЦ МГУ бесплатное, но родители частично возмещают расходы на содержание детей: за охрану, медикаменты, услуги связи, прачечной и так далее — около 7 тысяч рублей в месяц.

Чтобы поступить в СУНЦ, нужно пройти конкурс из двух туров. Уже на первом этапе конкурс — в среднем 8 человек на место. Поэтому школа-интернат подходит по-настоящему одарённым и талантливым ребятам. Многие выпускники СУНЦ впоследствии поступают на бюджет МГУ.

Плюсы

Минусы

Подготовительные курсы при МГУ

Существуют общеуниверситетские подготовительные курсы для учащихся 9, 10 и 11 классов. Они не дают никаких привилегий при поступлении, но на них можно получить знания, соответствующие уровню вуза. На отдельных факультетах есть заочные и дистанционные подготовительные программы.

Плюсы

Минусы

Подготовка к поступлению в МГУ от «Фоксфорда»

«Экстернат и домашняя школа Фоксфорда» — это онлайн-школа для учеников 1–11 классов. Обучение проводится по всем основным предметам школьной программы.

Занятия ведут преподаватели из МГУ и других лучших вузов России. В индивидуальные программы учащихся входят углублённые курсы по профильным предметам, курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, а также специализированные курсы для подготовки к олимпиадам «Ломоносов», «Покори Воробьёвы горы» и другим. Можно перейти на семейное обучение и, освободив время от посещения обычной школы, сфокусироваться на отработке ЕГЭ и детальном изучении предмета, по которому на нужном вам факультете проводится внутренний экзамен. При желании можно подключить куратора, являющегося студентом МГУ, который поделится реальным опытом поступления в этот престижный вуз.

Плюсы

Минусы

В этой таблице представлены углублённые и олимпиадные курсы, которые ученики «Домашней школы Фоксфорда» могут получить в дополнение к базовым школьным предметам.

Олимпиады для поступления в МГУ

Интеллектуальные конкурсы могут обеспечить бесплатное обучение одарённым абитуриентам — так, победители и призёры Всероссийской олимпиады школьников зачисляются в МГУ без экзаменов.

Кроме Всеросса, МГУ учитывает результаты следующих олимпиад:

Лауреаты этих и других олимпиад также получают различные бонусы: зачисление без вступительных испытаний, максимальный балл за дополнительные экзамены или за ЕГЭ.

Как видно из приведённой выше таблицы, образовательные маршруты «Домашней школы Фоксфорда» содержат курсы целенаправленной подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников, а также профильным для МГУ олимпиадам — «Ломоносов» и «Покори Воробьёвы горы!».

Резюме — возможно ли поступить в МГУ

Поступление в МГУ — высокая, но реальная цель. Определиться с факультетом и начать подготовку следует за несколько лет до окончания школы. Помимо Единых государственных экзаменов, в МГУ учитываются результаты дополнительных внутренних вступительных испытаний. Поэтому просто блестящей учёбы в школе недостаточно. Необходима целенаправленная подготовка и участие в олимпиадах. Всё это вы можете получить в «Экстернате и домашней школе Фоксфорда». Для более подробной консультации заполните заявку.

Источник

Обучение на вечернем отделении, ваше мнение.

сначала лучше всего определиться с целью обучения.

Учёт рисков и второй шанс

(Конечно, всем удобно, когда ребенок с 7 утра до 7 вечера в саду. В школе такой режим не прокатывает)

Как в воду смотрела)

С марта по июль ждали повестку. Бабушки рыдали в два голоса, но мы собирались в армию. Звонили в военкомат.

В конце июля очередь так и не дошла. Тогда мы взяли прошлогодние документы и поступили в другой институт.

А сын учится. Говорит, что ОЧЕНЬ нравится, особенно после того, как пообщался с друзьями, которые сейчас служат срочную.

Совет по сантехнике

Всем привет. Подскажите пожалуйста, есть ли смысл устанавливать термостатический смеситель? Работают ли они? Можно ли ставить их при не особо сильном давлении воды? Живу в многоквартирном доме, адские перепады температуры и как следствие, прием душа больше нервирует чем расслабляет. Отзывы в магазинах говорят о том что это панацея. Не охота выкинуть просто так от 12 000… Есть ли смысл в дорогих моделях?

И ещё немного про подростков

Половое созревание очень интересная и оживленная фаза. За это время родителям возвращается всё, что они вложили в своих детей. Они могут узнать, что запомнилось их детям, какие ценности и навыки используют молодые люди на этом сложном этапе, а также были ли родители хорошими образцами для подражания для своих детей. Однако ответы на эти вопросы не легко вынести большинству родителям. Половое созревание не только сбивает с толку самих подростков, но и переворачивает совместную семейную жизнь с ног на голову. Перепады настроения, жаркие дискуссии, непредсказуемые реакции и нарушения любых правил стоят родителям немало нервов. У меня есть несколько примеров, которые чаще всего встречаются мне на практике.

В период полового созревания подросткам нужно дать возможность попробовать свои силы. Дайте им эту свободу, доверьтесь ему и отпустите, но не забывайте что он всё-таки ваш ребёнок и если он оступится и «приползёт назад как побитая собака», не надо ему говорить «а я предупреждал/а, будет тебе урок» и уж тем более не надо наказывать. Дети растут и устанавливают свои правила. Никто не хочет, чтобы над ним покровительствовали. А вот защита нужна всем, даже самым смелым и сильным. Молодым людям очень важно знать, что родители всегда рядом, когда им нужна помощь и поддержка. И что когда «ты обделался», то тебе не наденут это на голову в целях наставления твои же мама с папой. Так же в какой-то момент молодые люди должны дистанцироваться от родителей, это важно для их развития. Родителям нужно научиться отпускать без обид и злобы.

Ребёнок проявляет неуважение? Обозначьте границы.

Это легче сказать чем сделать и все, даже самые профессиональные профессионалы регулярно делают ошибки в этом деле.

Я считаю установление границ очень ценной вещью. В смысле: я показываю ребенку границу его или ее действий. Для детей это очень узкие рамки, там есть четкие правила и ограничения. Чем старше дети становятся, тем больше у них развиваются навыки и тем шире должны быть эти границы. Тем не менее подросткам особенно необходимы четкие границы в период полового созревания. Их можно и нужно установить вместе. Просто сказать «я хочу так и так, ты будешь делать то и то, потому что я главный/тебя родил/кормил» самый плохой вариант. Мой совет: не бойтесь обсуждений, устанавливайте справедливые границы друг с другом и помните, что вы играете не друг против друга, а в одной команде. Поэтому даже свои самые обидные ошибки лучше признавать. Это вызовет у чада только уважение.

Ребёнок часто врёт? Вам нужна «прозрачная» коммуникация.

Даже если вы чувствуете, что дети не идут на разговор, не прекращайте разговаривать со своим сыном или дочерью. По моему опыту молодые люди принципиально заинтересованы в контакте со своими родителями/опекунами. Даже с самыми плохими (пьяницами и распускающими руки). Им просто не нравится, когда их расспрашивают. Так что не приставайте к детям с вопросами, а приглашайте их к разговору. Это включает в себя две вещи: рассказать о своей жизни и своих заботах и слушать сознательно. Надо показать подросткам, что вам и правда интересно как у них дела. Мои интернатовские дети фальшь чуют за версту и делать вид что мне интересно, а самому думать какое я на выходных блюдо съем и куда поеду погулять, не выйдет. Хотя надо сказать, что конфронтации часто избежать не удаётся, но она ценна, потому что только через конфликт может возникнуть обмен «взрослостями». И это то, что подросткам необходимо. Им хочется быть взрослыми в глазах самих взрослых.

Ответ на пост «Поделитесь опытом,камрады»

Поделитесь опытом,камрады

Разменял очередной год. 38 лет стало.
Живу один,в разводе,детей нет. Снимаю квартиру,нашел очередную работу(надеюсь не навсегда). Есть свободное время,которое больше уходит на сон(постоянно тянет),уборку,готовку,постирушки. Даже получается что-то откладывать,до этого все накопления сгорели на лечении ковида и осложнений.
Хочется чем-то еще заняться,но в голову ничего не приходит. Тем,что ну прям очень-очень не позволяют средства,в лучшем случае в следующем году. Пить нельзя по состоянию здоровья. Пытаюсь вернуться к физкультуре,но в щадящем режиме по рекомендации врачей. Ради интереса пытаюсь в английский,но получается так себе) всё равно,что ногами писать.
Чем можно занять себя в свободное время при таких вводных данных? Всем спасибо за уделенное время этому посту.

Креветки. Помогите советом. Без рейтинга

Купила аргентинских креветок, полкило, очень дорого.

Уже на кассе увидела, что цена огромная. Но решила, почему бы себя не побаловать?

Учитывая, что такие креветки я никогда не пробовала.

Принесла домой, вычитала в нете кучу рецептов.

Вкусно приготовила пару штук.

Вот уже начала кушать, а они в песке.

Причем песок не в панцире, а именно внутри самого мяса.

Пыталась и промыть и сварить еще раз.

Нет, их есть невозможно.

Вот сейчас сижу грустная, побаловала себя, блин.

Хочется сходить в этот магазин и вернуть креветки им и забрать деньги.

Но, наверное, никто мне ничего не вернет.

Может кто-нибудь сталкивался с подобным?

Может есть выход из ситуации?

Как мне убрать этот песок?

7 класс: физика

По просьбам трудящихся продолжаем.

Основные изучаемые темы – введение в физику (в том числе, оформление и СИ), первоначальные сведения о строении вещества, взаимодействие тел, давление твердых тел и жидкостей, энергия (работа, мощность, КПД, ЗСЭ*), простые механизмы (рычаг и блоки).

Умения, необходимые для изучения – умение выполнять простейшие арифметические действия, умение решать линейные уравнения и системы линейных уравнений.

Прежде чем переходить к разбору каждой темы, поясню один момент. В 7 классе происходит ввод в физику, поэтому самое главная задача родителей и учителя – не отбить все желание заниматься этой прекрасной наукой. Забудьте по большей части про оценки – сейчас важно вызвать интерес. Помните, что в старших классах интерес вызывать уже поздно – либо идет полным ходом подготовка к экзаменам (там уже не до танцев и веселых опытов, там тонны задач и теоретических вопросов, которые нужно разобрать), либо идет подготовка к другим предметам и физика тем более по боку. Так что ловите момент! Поэтому постараюсь максимально насоветовать опытов, которые относительно легко можно проделать в домашних условиях.

Рекомендуемая литература – архив. В Кирик-7 рекомендую прорешать в обязательном порядке все задачи среднего и достаточного уровня. И в качестве дополнительного чтива не забывать открывать Занимательную физику.

Рекомендуемые материалы: максимально рекомендую общеизвестного физика Виктор Павел (Виктор записал классическую программу по физике, основанную на программе товарища Перышкина. Короче говоря, эта программа подойдет большей части школ со 100% совпадением. Объясняет он чрезвычайно хорошо и наглядно), сильно рекомендую канал с различными физическими опытами с очень приятной подачей и предлагаю посмотреть сайт с кучей решений задач с удобным разбиением по темам.

0) Оформление и международная система единиц (СИ)

Незаметным, однако очень важным элементом при изучении физики является умение правильно решать и оформлять задачи. Для этого полезно в первую очередь научиться:

А. Оформлять решение. Один раз учим и стараемся часто использовать для запоминания. Оформление может казаться несколько занудным, однако это значительно лучше ситуации, при которой решение представляет из себя набор хаотично разбросанных надписей.

Б. Запомнить основной принцип получения решения – сначала следует получить окончательную формулу, которую решающий будет использовать для вычисления ответа, только затем подставлять числа и получать ответ. Это так же относится к грамотному оформлению. Исключения – ситуации, в которых получение общей формулы излишне затруднительно (например, в системе уравнений).

В. Грамотно пользоваться системой единиц. Тут необходимо выучить, в каких единицах измеряется каждая величина, и проводить вычисления строго в этих единицах, то есть, нужно научиться переводить любую размерность в формат СИ (например, переводить литры в кубические метры).

Сразу отмечу, что эти знания и умения необходимы сразу, поэтому научить им лучше в начале 7 класса. Дальше ученик освоится и сам будет решать, как ему действовать удобнее (как вы понимаете, чтобы ходить влево-вправо, нужно сначала научиться ходить вперед).

1) Первоначальные сведения о строении вещества – тема теоретическая, поэтому долго на ней задерживаться не стоит.

А. Диффузия. Здесь также важно объяснить устройство тел в нашем мире.

2) Взаимодействие тел – тема напрямую связана с силами, а, значит, ее обязательно нужно щупать руками (в прямом смысле).

Учащимся предстоит изучить:

Б. Сила реакции опоры. Замечу, что в данном пункте также важно дать четкое определение понятию термину “Вес”, который многие понимают неправильно.

От себя замечу, что в данном пункте важно дать четкое понимание различия между силой трения покоя и силой трения скольжения. Вот неплохая статья.

Самое главное во всей этой теории – научиться видеть мир через призму известных сил. Чтобы сила Архимеда была не просто какой-то там силой про плавающие лодки, а чтобы ученик понял, где в реальности есть эти силы и почему устройства и механизмы на их основе устроены так, а не иначе. Картинка для наглядности сего.

3) Давление твердых тел и жидкостей.

Это моя любимая тема в 7 классе, потому что давление можно изучать на куче опытов и показать множество интересных штук. Обычно я показывал в обязательном порядке 2 опыта – гидравлический пресс и картезианский водолаз. Второй опыт просто демонстрировал (он вызывает большой восторг), а вот прежде чем разобрать тему гидравлического пресса я вызывал из класса мальчика (желательно покрупнее) и девочку (желательно похрупше). Макет пресса я делал из маленького шприца для инъекций, шприца Жане (здоровенный шприц) и резиновой трубки от капельницы. Мальчику давал большой шприц, девочке маленький и демонстрировал, что сила ничто против ума, ведь девочка с легкостью “передавливает” мальчика. Очень рекомендую именно эти опыты проделать с учеником.

Еще было бы замечательно продемонстрировать гидростатический парадокс (видео раз, видео двас), атмосферное давление (видео раз) и устройство различных приборов (приборы раз, два, три). Я думаю, родителям будет не менее интересно.

5) Правило моментов. Рычаг. Блоки.

Тема достаточно маленькая, но интересная и опять же максимально жизненная.

10-11 класс: подготовка к ЕГЭ по физике

В данном архиве вы можете найти все книги, указанные в плане. Имейте ввиду, он тяжелый (

332 Мб).

Надеюсь, будет полезно.

Подобные посты с советами по программе для остальных классов постараюсь сделать.

7 класс: математика

Добрый день! В этой подборке я решил собрать основные проблемы и трудности, с которыми ученик может столкнуться в 7 классе на уроках математики, и методы их решения. Сразу скажу, что мне интересно знать, нужна ли подобная подборка по физике и нужны ли подобные подборки для других классов.

Выбор подборки именно для 7 класса обусловлен тем, что чаще всего к репетитору начинают обращаться в 7 классе, потому что пробелы в математике достигают некоего видимого значения + начинается физика. Возможно, это подборка избавит от походов к репетитору.

К названиям предметов привязаны ссылки на архивы – в них задачники. В каждом пункте добавляю ссылки на ресурсы с описанием методов решения задачи (ищите зеленый цвет).

Заранее чрезвычайно рекомендую данный сайт. Отличная подборка тем по математике.

Основные получаемые умения – умение проводить сложные (в плане объема) вычисления с дробями, умение пользоваться признаками делимости, умение решать линейные уравнения разных уровней сложности, умение решать классические текстовые задачи методом введения переменных, умение решать системы линейных уравнений, умение работать с формулами сокращенного умножения, умение работать со степенями, умение строить и анализировать график линейной функции.

Необходимые умения для изучения – умение работать с целыми числами и дробями, устойчивое знание таблицы умножения, умение раскрывать скобки, умение работать с отрицательными числами.

Итак, секрет изучения всего этого очень прост – берем метод и решаем.

1. Решение сложных примеров с дробями.

Сразу приведу пример.

По большей части, к 7 классу ученики уже должны быть в состоянии решить такой пример, но… мечты, мечты. Однако начать рекомендую именно с отработки решения таких примеров – это поможет многократно вспомнить операции с дробями и, что важно, научить работать упорядоченно, по действиям.

Здесь можно взять основную теорию по решению простейших примеров с дробями.

Метод решения сложных примеров по действиям тутъ (видео на ютубе).

1.1. Десятичные дроби.

Очень важно научиться работать с десятичными дробями, ибо весь наш мир построен сейчас на них.

Обязательно необходимо тренировать ученика как можно больше считать в уме. Зачем это нужно? Дело, разумеется, не в простоте и удобстве. Да, с хорошим устным счетом в математике полегче, но в век кулькуляторов и компуктеров это не так уж и важно. А вот что важно – устный счет сильно тренирует мозг и заставляет его работать. Поэтому обратите на этот пункт особое внимание.

3. Признаки делимости.

Важная небольшая тема, которая сильно облегчает работу с дробями (в них постоянно нужно что-то сокращать) и не только. Просто выучить и закрепить несколькими примерами. Признаки – тутъ. Также эта тема есть в сборнике по алгебре 1 в архиве.

В основном могут встретиться три вида линейных уравнений. Вот примеры.

Еще раз особое внимание на эту тему – без линейных уравнений пути в физмате дальше нет. Их нужно знать и уметь уверенно решать.

Этот пункт очень важен для физики, в которой есть СИ и постоянно требуется переводить величину из одних единиц измерения в другие.

Цель очень простая – выучить свойства и научиться их использовать. Теория – тутъ.

Также полезно забежать немножко вперед по программе и сразу посмотреть принципы работы с отрицательной степенью. Теория – тутъ. Это необходимо на данном этапе чисто для физики.

6. Текстовые задачи.

“Из пункта А в пункт Б…” – ага, они самые.

Их всех текстовых задач можно выделить три основные подгруппы – задачи на движение, задачи на смеси/сплавы, задачи на совместную работу. Все остальные задачи различаются друг от друга и составляют процентов 5% от общей массы.

Задачи на движение – тутъ. Здесь советую обратить внимание на сборник по физике Кирик-7, в котором собрано много простейших задач на эту тему. Очень важно запомнить формулу путь = скорость * время, что очень легко достигнуть разбором однотипных задач. Короче, рекомендую. В сборнике это будут СР-6, СР-7, СР-8.

Сплавы/смеси и проценты– туть.

Самое главное заключается не в получении ответа. Самое главное – научиться грамотно составлять уравнения.

Маленький подпункт, который очень важен. Необходимо научиться работать с процентами, ибо они есть везде в нашем мире, но в школе им уделяется относительно крошечное внимание.

7. Формулы сокращенного умножения.

Первое – выучить. Второе – научиться пользоваться, постепенно повышая сложность заданий.

Теория и примеры тутъ и тутъ.

8. Системы линейных уравнений.

Со временем системы будут встречаться все чаще. Первый их источник опять же физика.

Обращаю внимание, что в системы нелинейных уравнений лезть пока нет смысла, поэтому если в системе есть квадраты, кубы и иже с ними – проходим мимо.

9. Линейная функция и ее график.

Основная задача – научиться грамотно строить графики. График линейной функции описывается тутъ.

Особое внимание рекомендую уделить оформлению! Вот пример – есть обозначения осей, указано начало отсчета, подписаны координаты точек и подписана сама функция над графиком.

Анализ графика описан тутъ. Это достаточно важная часть, потому что она учит критически мыслить и действовать по обстоятельствам в незнакомой задаче. В общем, заставляет думать, что очень важно.

Также вся эта теория есть в начале сборника Балаяна (есть в архиве).

В геометрии на данном этапе все просто – нужно учить теорию и закреплять ее практикой. Если не лениться, то проблемам возникать неоткуда.

Отрабатывать теорию рекомендую на двух сборниках. При начале изучения прорешивать задачи из Балаяна – они простые и сразу с рисунком. Это идеально подходит для банальной отработки теории (которая также в этом сборнике имеется).

После освоения этих тем рекомендую обратить внимание на сборник Зива – там задачи посложнее. На данном этапе важно научиться делать вспомогательный рисунок самостоятельно!

P.S. По всем возникающим вопросам – alexjuriev3142@gmail.com

Перевозка котов в купе

Екатеринбург отзовись!

Повесть о создании домашнего кинотеатра (ну почти кинотеатра) Часть 5

Вулканский салют Вам, товарищи киноманы, кинолюбы и даже, возможно, синефилы. Думаю в этой части Вы сможете получить последние минимальные знания, необходимые для сбора скромного, и не профессионального, но своего Домашнего Кинотеатра.

Как всегда, ссылки на предыдущие посты (для удобства навигации переименовал по ключевым моментам):

С момента запуска моего ДК прошло около 4х месяцев. Всё это время мы с женой занимались необходимой просветительской деятельностью, показывая 9-ти летнему сыну (привет Тим!) всю вселенную Мстителей, Звёздных войн, Властелина колец, Людей Х и т.д.

Со временем я стал замечать, что некоторые фильмы были какие-то слишком тёмные, хотя учитывая жанр и общую стилистику всё должно было выглядеть ярко и красочно. Стоит отметить, что несмотря на предел моего проектора по разрешению (Full HD), все фильмы я смотрел в 4К, картинка все равно была лучше, чем просто 1080. Но я не обращал внимания на волшебный показатель HDR. Напоминаю, что это технология работы с изображениями и видео, диапазон яркости которых превышает возможности стандартных технологий. Проще говоря, картинка должна быть «сочной и мощной». Но, какого то хрена, всё было наоборот. Думаю многие помнят 3-ю серию 8-го сезона Игры престолов. Как же у всех кипело от того, насколько она была тёмной. А оказывается не серия была такой, а мы с Вами. Нужно было смотреть этот «шедевр» только в полной темноте и на топовом оборудование, которое могло выдать все прелести большого яркостного диапазона в ночных сценах.

Большинство современных фильмов выпускается в 4К HDR формате, и у обладателей не достаточно мощной техники есть 2 варианта решения проблемы с деградацией цветов:

1. Использовать видеофайлы в формате SDR (стандартный динамический диапазон).

Разница очень заметная. Все цвета яркие, правильные и смотреть одно удовольствие. К сожалению, не все фильмы появляются в обоих вариантах.

2. Использовать медиаисточник, способный преобразовывать HDR в SDR. К примеру, в Xiaomi Mi box S есть такая возможность и во многих других плеерах. На форуме Ixbt кто-то писал, что эта функция нормально работает только у Zidoo z9x и выше, но другого подтверждения такой инфы я не нашел.

Надеюсь всем понятно, что при просмотре на экране диагональю от 100 дюймов, какие-нибудь BDrip 720 будут выглядеть мягко говоря, не очень. Поэтому готовьтесь к файлам от 20 гигов и более. Также не стоит забывать о звуке. Я искренне надеюсь, что вы сможете поставить простенькую 5.1 акустику, ведь без многоканального звука часть магии улетучивается. В идеале, наш видеоконтент должен быть в 4К около 50 Мбит/с, звук 6-ти, 8-ми канальный, ну и, помня возможности аппаратуры, в SDR или HDR (но эти характеристики конечно вышка, можно и поскромнее).

Особой разницы, при этих параметрах, в формате сжатия нет. Не думаю, что вы сможете заметить визуально отличия MKV от HEVC или MPEG-4. Главное, чтобы ваш медиаисточник смог их распознать и спокойно транслировать без недостатков.

Для любителей смотреть всё в потоке, разочарую. Вряд-ли онлайн просмотр сможет выдать качественное видео и звук. В легальных Кинопоиск, Нетфликс, Амазон и т.д., очень мало фильмов в 4К и многоканальному звуке (речь про дублированное кино, конечно вариантов с оригинальной дорожкой много).

Если же мы говорим о вариантах с попугаем и ромом, к примеру HD VideoBox, скорость вашего интернета и роутера должна быть соответствующая (сами посчитайте, если фильм будет весить 50-60 гигов).

Лично я сторонник качать на жесткий диск, ну а Чудотворцев и Бесстыжих с 5.1 смотреть не обязательно.

Заранее скачанное я смотрю через KODI. Это просто дьявольская программа, с таким уровнем гибкости, количеством настроек и встроенных патчей, что из неё можно сделать полноценный медиацентр, с возможностью прямого скачивания с торрентов.

Схемы чертить не мастер, но принцип должен быть понятен.

Все устройства подключаются HDMI кабелем. Про него следует рассказать побольше.

HDMI кабель бывает разного формата, от этого зависит его пропускная способность.

На момент написания этого поста актуальности в 2.1 практически нет. Контента подходящего очень мало, играть на PS5 при 120 кадрах тоже вряд-ли получится (железо не вытянет). Если у вас топовый ПК, учитывая нынешние цены тысяч за 200, возможно вы это выжмите (при условии, что и ваш проектор тоже сможет).

Чтобы в ближайшие лет 5 не напрягаться, вполне достаточно 2.0.

Брать кабель более 10 (на крайний случай 15) метров не желательно, ухудшение сигнала прямо зависимо от длины. И не видитесь на рекламные слоганы по типу: «Золотая оплётка кабеля», «Вкрапление серебра, титана», «Сердцевина из когтей Росомахи», и т.п. Берите средний по стоимости и будет вам счастье. У HDMI кабеля есть уникальная способность быть несовместимым с вашей техникой просто «потому что». Желательно заранее уточнить в магазине, согласятся ли они обменять кабель если он вам не подойдет (у меня получилось без проблем). У упоминаемого мной ранее канала на YouTube Blackroom, есть отличное видео на тему HDMI.

Длинный кабель нам нужен для связи проектора и ресивера. Все остальные берем покороче, чтобы меньше путаться в проводах.

Не забываем на всех устройствах включить HDMI-CEC. Отличная технология, позволяющая управлять всем с одного пульта. Не все функции будут работать также, как и на родном пульте, но включить-выключить и прибавить громкость вполне Ок.

Вот и закончилась матчасть. Настало время рассказать, что же получилось у меня.

Долго выбирал проектор, читал форумы, упомянутые мной в предыдущих постах, разные технологии и т.д. и т.п. (вы теперь это знаете не хуже меня).

Остановился на Epson EH–TW5820

Я взял в ДНС за 84099 рублей в апреле 2021 г. С такими характеристиками и чтобы был из магазина, других вариантов нет.

— Неплохая заявленная контрастность 70000:1

Вы уже должны понимать особенности технологии, и в этой цене опять же, конкурентов нет.

— Сдвиг объектива (линзы)

Он встроенный в корпус. Если вам нужно часто переносить проектор и использовать его, так сказать, в поле, встроенный свисток очень удобен. Вошел в аккаунт, подключился к сети и все работает. Но при стационарном использовании он бесполезен. К нему нельзя подключить доп. оборудование, жесткий или флешку, да и сам он довольно слабоват. Считаю, что это ненужный функционал, за который приходится платить деньги. Я его сразу снял, и подключил к ТВ в другой комнате, который был без Smartа.

Чтобы изображение было комфортным, нужна полностью тёмная комната. И мой экран покрашен Тиккурилой, что сделало его слегка серым. Если поставить стандартный, белый экран, ярости будет прям с избытком, но тёмный на изображении будет уже не таким контрастным. Так что, идеальный киносеанс получается при формате SDR видео и поздним вечером (сериальчики, благодаря шторам и жалюзи, можно смотреть в любое время дня и ночи).

В связи с некоторой ограниченностью в выборе моделей и средствах, было принято решение делать своими руками.

Как полотно используется лист ЛДСП, грунтованный и покрашенный Tikkurila Harmony цвет H499 (светло-серый).

По краям рамы закреплена полоска черного бархата, шириной по бокам 6 см, сверху и снизу по 3.5 см. Её клеили на двухсторонний скотч и крепили степлером.

Экран получился тяжелым, советую учесть это заранее, если будете делать сами.

Контрастность изображения в сравнении с чистым белым листом, определенно в пользу покрашенного, хоть и есть потери по яркости.

PS4. Хоть и играю редко, но как уж совсем без этого. (5-ю пока покупать смысла не вижу, обновлюсь до 4К проектора, тогда и подумаю).

Ресивер Pioneer VSX-421. Вместе с акустикой стоял еще подключенным к ТВ. Надежный, как швейцарские часы и по цене можно найти совсем уж за копейки.

Все довольно старенькое, и не стоит космических денег, но мне пока вполне хватает. И обязательно рекомендую сделать минимальную настройку акустики(задержка звука, в зависимости от расстояния до зрителей, громкость отдельных каналов, корректировка баса и т.д.).

Дальше будет небольшой фото отчет:

Старый ТВ был 55 дюймов, сейчас кажется просто игрушечным.

Выравнивал положение проектора относительно экрана и наоборот. После ТВ остались отверстия, в них и закрепил поперечные бруски (не хотелось дырявить стену), поэтому получился центр тяжести не по середине. Когда стянул горизонтальные бруски с «центральными», все встало по уровню и намертво.

Уже покрасил экран, все саморезы спрятались за бархатной окантовкой.

Конструкция конечно выглядит не очень, но для первичной настройки хватило.

Вот итог. Добавились блэкаут жалюзи. Кабель HDMI протянут за экраном и по потолку к проектору. За центральным каналом прячется Mi Box с подключенным жестким. Диван расположен на расстоянии 3.6 м от экрана, сам экран весит немного высоковато, около 90 см от пола, из за фронтальных колонок. (Беззубый кот вымещает злобу на диване, поэтому сорри за разодранный угол).

Фоторамки слева, это конечно косяк, но его изменить я не в силах.

Из-за небольшой неровности пола, колонки стоят на разной высоте. Создается впечатление, что экран весит неровно (это не так, все чётко по уровню).

Сделал бы экран еще чуть больше, но лень было переносить выключатель.

Ролик с Youtube 4К в формате 16:9 прям огонь, яркий, насыщенный. Камера передать полностью не может.

Паук в формате 2.40:1, поэтому рамка сверху-снизу. По кадру видно глубину чёрного, её более чем достаточно.

На этом пожалуй всё. Честно говоря, впервые писал такие длинные тексты и так много. Оказывается, дело непростое, но чертовски приятное.

Как всегда, благодарю за чтение, если кому-то смог помочь, очень рад, если есть вопросы, пишите.

Отдельное спасибо моей замечательной жене, Алёне, которая помогала мне в создании ДК, собирала со мной экран, аккуратно сделала бархатную рамку и вообще терпела меня, пока я всё настраивал и перенастраивал.

Закончу первым кадром по сериалу Властелин колец, дающим нам надежду увидеть Валинор и Древа Валар, а также сопутствующие им разборки и кипиш.

Безвыходная ситуация (?)

Всем здравствуйте. Очень рассчитываю на силу Пикабу и на вашу поддержку, уважаемые пикабутяне. Возможно, кто-то сталкивался с подобным и знает, как действовать в такой ситуации. В общем, расскажу все максимально подробно, чтобы вы имели полное представление о том, что происходит.

Почти три недели назад мужа моей бабушки положили в больницу с ковидом, действие происходит в Пензе. Поскольку, в самой Пензе все больницы забиты, его отправили в больницу в области, в город Городище. Через несколько дней туда же и отвезли мою бабушку. Коротко о моей бабушке: ей сейчас 79 лет, у неё было много заболеваний, но она чудесным образом смогла пройти через много испытаний и остаться таким милым и даже несколько наивным человечком с безгранично доброй душой и большим сердцем, её можно назвать «Божьим одуванчиком», но при этом она очень мнительна, может себя накрутить и сильно распереживаться из-за чего-то, что в итоге влияет на её здоровье. Также, она стала глуховатой и ей нужно говорить что-то очень громко, хотя своего мужа она слышит лучше всего, видимо, как-то к нему больше привыкла.

Я её очень сильно люблю.

Когда её положили в эту больницу вместе с мужем на одном этаже, мы все немного выдохнули, потому что если что не так, муж мог разговаривать с врачом, ходить к ней и она была под его защитой. У неё болезнь протекала намного легче, чем у мужа, но потом все стало меняться, у мужа началась положительная динамика, а у неё стало все ухудшаться. В итоге, его выписали, а её отправили в главную инфекционную больницу города Пензы «КИМ», как тяжело больную. И дальше началась жесть, если до этого можно было связываться с её мужем и контролировать все, то здесь стало все сложнее. Когда мы узнавали у лечащего врача, как её состояние, мы попросили помочь нашей бабушке поставить телефон на зарядку, чтоб она выходила с нами на связь. Врач все это сделала, но с этого момента я не слышала свою бабушку ни разу (она уже полторы недели там лежит), муж с ней разговаривал только один раз. Все из-за того, что трубку она либо не берет, либо берет её «инициативная» соседка, которая говорит, что бабушка спит. Так она говорила мне и моей сестре.

Потом начинается интересное: врач нам несколько раз говорил, что не надо ей передавать еду, их там хорошо кормят, а мужу бабушки с телефона бабушки стала названивать его соседка и говорить: «хорош ей передавать сканворды, вы бы лучше бы передали ей булочку и кефир, денег что ли жалко?». Он в итоге привёз ей очень много продуктов разных, включая булочку и кефир и нам об этом рассказал уже опосля. Поскольку, я находилась все это время в Москве (живу в Москве), было принято решение нам с сестрой поехать в Пензу и контролировать ситуацию здесь. Зная характер бабушки, мы знали, что она бы воспряла духом и пошла бы на поправку, если бы ей дали понять, что она нужна, что её любят и ждут. Сначала мы её мужа попросили ей письмо написать, когда приехали, сами тоже написали + добавили рисунки от правнучки (племянница, которую бабушка очень любит), поехали с сестрой в больницу, всё это дело передали. Вечером решили попытаться прозвониться ей и взяла трубку та самая соседка, сказала, что бабушка спит. Я спросила, передали ли ей письмо, на что она ответила: «передали, только вы бы лучше б ей творог купили, вместо своего письма», я сказала, что муж передал ей много продуктов, на что та ответила: «он ей такой кефир передал, что ваша бабушка обкакалась». Творог, конечно, спасёт ситуацию: подумала я. Вообще я опешила от такой наглости и возникло странное чувство, а дошло ли письмо до бабушки вообще?

Сопоставив несколько факторов, было ясно, что соседка берет трубку только когда звонит муж (с других номеров она просто не берет, этот случай был исключением) и сама ещё ему звонила. Вся эта ситуация пугает, может она завидует, я хз. Но зная нашу бабушку, её это всё, наверняка, очень сильно расстраивает.

Ну и сегодня. Сестра позвонила врачу, но он был на обходе и медбрат сказал, что врач перезвонит. Сестра в этот момент решила попробовать набрать бабуле, ну не может же она всегда спать. Опять никто трубку не взял. Проходит три минуты и сестре звонит муж бабушки, в слезах и истерике. Эта соседка позвонила ему после звонка сестры (не сестре, а именно ему) и начала ему рассказывать, что бабуля чуть ли не при смерти, что она вообще не встаёт (у неё кислородная маска, но об этом мы и так знали), что в туалет она не может ходить, на неё памперсы надели и всё такое. Он плачет, весь на нервах, сестра его успокоила, говорит, мол, давайте дождёмся, что врач скажет.

Врач перезвонил, сказал, что у неё диарея, что не надо было ей передавать кефир, что вставать они ей не разрешают, так она должна быть в маске, но она может спокойно сидеть, читает, разгадывает сканворды и что она, в общем-то, в порядке и ситуация стабильна, кроме диареи. Сестра объяснила врачу ситуацию с соседкой, что она мужа бабушки — пожилого человека, довела до истерики, и попросила врача, чтоб она сказала соседке трубку больше не брать. Врач была в шоке и сказала, что скажет.

Сегодня мы опять написали письмо бабушке с припиской для соседки, на всякий случай. Муж бабушки сказал, что звонил ей сегодня, но трубку взяла опять эта баба (даже после того, как врач просила её этого не делать, если просила вообще) и сказала: «не звоните сюда больше, надоели».

По факту, что мы имеем: бабушка из-за глухоты не всегда слышит телефон, судя по всему соседка этот телефон уже забрала себе, и хрен знает, доходят ли до бабушки письма. Просить врача ещё о чем-то тоже не совсем удобно, как будто врачу делать больше нечего? Видеть и слышать мы бабушку не можем, эта неизвестность пугает, мало ли, что там с этой соседкой. Может, она её обижает. А зная бабулю, её это может просто добить. Если кто-то думает, что мы просто достали её соседок вечными звонками, то это не так: мы звоним максимум два раза в день (включая мужа и других родственников) как раз из соображений, что это может помешать остальным пациентам, поэтому достать мы их не могли.

Завтра хотим попробовать попросить врача, чтоб она на обходе сама нам позвонила с телефона бабушки и чтоб она сама с нами поговорила.

Но главный вопрос: можем ли мы что-то сделать, если там действительно идёт что-то не так? Если бабушку эта соседка реально обижает? Что нам делать?

Извините, что текст такой здоровый, но реально, крик души и очень нужны ваши советы. Всем добра и крепкого здоровья.

Источник