игротехник обучение с сертификатом

Игропрактика в образовании

понадобится для освоения

для зачета в своем вузе

Изучение особенностей применения игровых методик в образовательном процессе на стадиях их проектирования и реализации. Курс разработан НИТУ «МИСиС».

О курсе

Курс посвящен применению игровых технологий в образовательном процессе.

Задачи дисциплины:

изучение возможности применения игровых методик для обеспечения эффективной образовательной среды;

анализ различных игровых моделей и этапов проектирования игровой активности при построении учебных программ;

изучение особенностей применения игровых моделей в образовательных целях;

исследование способов оценки и минимизации рисков, связанных с изучаемыми игровыми практиками;

формирование навыков организации современного образовательного процесса.

Формат

При прохождении курса слушатели будут знакомиться с короткими видеолекциями, выполнять большое количество практических заданий, читать и оценивать работы друг друга, обсуждать наиболее дискуссионные вопросы на форуме.

На прохождение каждого раздела отводится 1 неделя. По завершении недели обучения слушатели должны выполнить 1 обязательное экзаменационное задание.

Программа курса

1. Введение (неделя 1)
1.1. Цели курса
1.2. Тезаурус
1.3. Преимущества игрового образования
1.4. Геймификация
1.5. «Управляемая шизофрения»

2. Типология игр (неделя 2)
2.1. Квесты
2.2. Настольные и видео
2.3. Метаигры
2.4. Игры живого действия

3. Образовательый аспект игр (неделя 3)
3.1. Введение в раздел
3.2 Основные понятия
3.3. Внедрение в школьные уроки
3.4. Перевёрнутый класс
3.5. Типы игровых уроков

3. Образовательый аспект игр ч. 2 (неделя 4)
3.6. Типы игровых уроков. Часть 2
3.7. Цифровой след
3.8. Диагностика. Часть 1
3.9. Диагностика. Часть 2

4. Игры с позиции игрока и игротехника (неделя 5)
4.1 Введение в раздел
4.2. Типология поведенческих ролей игроков
4.3 Анализ мотивации
4.4. Три шага

5. Анализ игр (неделя 6)
5.1. Введение в раздел
5.2 Описание игр
5.3. Теория игр
5.4. Схематизация

6. Перенос игровых механик на разные платформы (неделя 7)
6.1. Введение в раздел
6.2 Динозавры
6.3 Эадор
6.4. Правила игротехника

7. Создание игр (неделя 8)
7.1. Игроки
7.2. Реиграбельность
7.3. Конкурентность
7.4. Рандомизация
7.5. Ролевой отыгрыш

7. Создание игр ч.2 (неделя 9)
7.6. Конфликт
7.7 Механика внутри игры
7.8. Игровой баланс
7.9. Нарратив

8. Технологии в играх (неделя 10)
8.1. введение в раздел
8.2 Нейроинтерфейс
8.3 VR
8.4. Дополненная реальность
8.5. Lecture Racing
8.6. Прокторинг
8.7. Заключение

Результаты обучения

В результате освоения курса слушатели будут способны:

Различать базовые понятияе и модели, применяемые в игропрактике

Применять игропрактический понятийный аппарат

Определять необходимый им тип игры в зависимости от поставленной образовательной задачи

Анализировать существующие игры на целесообразность использования их в педагогической деятельности

Проектировать собственные игры различных типов

Проектировать игровые уроки, встроенные в учебный процесс

Направления подготовки

понадобится для освоения

для зачета в своем вузе

Комиссаров Андрей Александрович

Должность: Эксперт в области игровых технологий, ведущий специалист «НПО Игровое образование», менеджер по маркетингу суперкомпьютерных решений NVIDIA в регионе EMEA (Европа, Россия и СНГ, Ближний Восток, Индия) Член Российской Академии Игропрактики Член Российской ассоциации по играм в образовании

Морозов Михаил Николаевич

Кандидат технических наук, профессор
Должность: руководитель лаборатории систем мультимедиа, Поволжский Государственный Технологический университет. Руководитель магистерской программы по направлению “Программная инженерия”

Истомин Дмитрий Владимирович

Должность: директор “Экзамуса”

Кочакова Мария Валерьевна

Должность: сценарист видеоигр, нарративный дизайнер, основатель онлайн-школы «Нарраторика»

Сертификат

Для получения сертификата необходимо успешно выполнить все контрольные задания и сдать итоговый тест.

Источник

Игротехник обучение с сертификатом

Святобогова Екатерина

Я хочу вести психологические трансформационные игры, так как считаю их мощным и действенным инструментом в поиске многих ответов.

И курс для меня был подарком, так как я не знала с чего начинать знакомство с играми и как их применять.

Я получила много новых интересных знаний, а благодаря заданиям, которые нужно было выполнять – применяю изученный материал и новый опыт на практике. Кроме того, меня уже ждут в нескольких психологических центрах для проведения игр.Мне было комфортно и удобно работать, чувствовала поддержку и ответственность тренеров.

Я благодарна создателям курса за качественное, интересное, полезное обучение.

Перминова Наталья

К изучению данного курса привели любовь к психологическим играм, метафорическим картам, видение их огромного потенциала, уважение и восхищение учителями, мастерами игр, которые нас обучали. Они вдохновили! Эти знания очень дополняют и полезны в коучинге, психологии, в любой работе с людьми в различном формате.Сомнения были только до момента, пока не выяснила, кто нас будет обучать. Сейчас очень рада, что сделала этот шаг! Прекрасные учителя, профессионалы своего дела.

Теперь всё разложилось по полочкам в уме, появилась большая ясность, сформировалась в одно целое вся картина игры.

Обучение повлияло на меня самым позитивным образом – повысилось значительно качество моего проведения игр, увидела сколько ценного и полезного ещё больше могу дать людям, возросла уверенность в себе и в возможностях игры. Ещё больше осознала, какой это чудесный и важный инструмент в работе специалистов помогающих профессий. Это реальное Волшебство!

Хочу выразить свою искреннюю благодарность за такую возможность – повысить свой уровень как профессионала, понять все нюансы и тонкости игрового процесса, почувствовать важность и глубину этого инструмента, увидеть потенциал и перспективы игрового формата. Огромная благодарность! Искреннее восхищение!

Источник

Игротехник обучение с сертификатом

Этот курс обучения соответствует международным стандартам качества

Мой авторский курс обучения профессии психолога-игропрактика прошел экспертизу на соответствие международным стандартам качества:

На сегодняшний день его прошли уже более 100 человек.

Более 2/3 выпускников после окончания курса совершенствуется в этом направлении дальше, считая его своим основным видом деятельности.

Еще 1/3 успешно интегрирует игры в свою профессиональную практику личного и группового консультирования, психотерапию, целительство, энергопрактики, обучающие и образовательные программы, в т.ч. в государственных учреждениях.

Выпускники курса осуществляют свою профессиональную деятельность в более, чем 10-ти странах по всему миру: Англия, Израиль, Финляндия, Болгария, Беларусь, Украина, Россия и др.

Все они успешно реализуют себя в профессии, а также представлены на Международных фестивалях.

Выпускниками этого курса уже создано более 40-ка трансформационных игр.

А для оценки качества создаваемых игр и/или сертификации игр используется авторская запатентованная и также сертифицированная в соответствии с международными стандартами методика.

» data-img-src=»https://fs-thb02.getcourse.ru/fileservice/file/thumbnail/h/770491d85840c93ad2d650da35cae573.jpg/s/s1200x/a/20655/sc/99″ > Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

» data-img-src=»https://fs-thb01.getcourse.ru/fileservice/file/thumbnail/h/fe4ca5f33f33c43890dafc023b6bcead.jpg/s/s1200x/a/20655/sc/421″ > Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

» data-img-src=»https://fs-thb01.getcourse.ru/fileservice/file/thumbnail/h/839cf82691d2d937c1e27fcf834be61e.jpg/s/s1200x/a/20655/sc/215″ > Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Сертификат соответствия Международным стандартам качества

Источник

Введение в профессиональную игропрактику специалистов помогающих профессий

Обучающая программа онлайн-курса

«Профессиональная игропрактика для специалистов помогающих профессий»

Кластер ОППЛ «Игропрактика в терапии и психологическом консультировании»

Сертифицированный онлайн-курс подготовки специалистов помогающих профессий: рассчитан на 72 часа и является образованием для психологов, психотерапевтов, педагогов, коучей, социальных работников, волонтеров, учащихся старших курсов средних и высших учебных заведений.

Цель курса:

Познакомить участников с современными игровыми технологиями, сформировать теоретические представления и практические навыки использования различных техник и средств в индивидуальной и групповой работе в сфере игропрактики, сформировать знания и умения для применения новых инструментов в деятельности специалиста помогающей профессии.

Задачи курса:

В итоге:

Посредством Программы курса, реализуется изучение основных положений в сфере Игропрактики, связанных с будущей профессиональной деятельностью слушателя.

Данная Обучающая программа является первой ступенью из трёх, направленных на освоение слушателями новой специализации «Ресурсная терапия и психологическое консультирование через игропрактику» (общее количество часов: 572 ак.ч.)

Обучение курса поддерживается Сертификатом ОППЛ, признаваемым большинством профессиональных ассоциаций России, Национальной организацией «Союз психотерапевтов и психологов», Европейской ассоциацией психотерапии, Азиатской Федерацией Психотерапии, Всемирным Советом Психотерапии.

Прошедшие полный курс слушатели, получают доступ к психологической практике и супервизии.

Теоретические и практические навыки по итогу прохождения программы курса

1. В результате изучения программы слушатели будут знать:

а) цели, принципы и технологии игровой механики;
б) основы игры и технологию игрового процесса;
в) основы управления групповой и индивидуальной динамикой в игре;
г) критерии оценки и отбора информации для участников игрового процесса с целью достижения ими поставленного перед игрой результата.

2. В результате прохождения обучения слушатели должны уметь:

а) применять в работе свои профессиональные навыки и качества игропрактика — ведущего игротренинга;
б) использовать знания о механике и структуре игрового процесса для достижения максимального результата участников игры;
в) организовывать взаимодействие, координацию и контроль участников игры;
г) своевременно реагировать на изменения обстановки, гибко управлять групповым процессом на основе полученных знаний;
д) мотивировать участников игрового процесса для движения и получения результата в поставленных перед игрой задачах;
е) управлять групповой динамикой в игровом процессе;
ж) подготовить и организовать игровое пространство для максимального получения пользы участникам.

Применение

Теоретическая и практическая подготовка позволит успешно применять игропрактические инструменты в деятельности специалистов помогающих профессий.

Формы работы

Обучение начинается с практики — авторской коучинговой игры-тренинга «ИгроКом», разработанной ведущими курса. Все слушатели принимают участие как участники тренинга, а затем, на основе рефлексии полученного игрового опыта и обратной связи, организуется обучение теоретическим основам курса.

Теоретическая часть курса представлена в виде мини-лекций, примеров из практической деятельности, теоретических и практических упражнений, авторских т-игр и раздаточного материала.

В ходе занятий большое внимание уделяется формированию практических навыков игропрактика у обучающихся.

Зачётные мероприятия проходят в форме тестов (промежуточных и итогового) и практического ведения фрагмента игры «ИгроКом».

Содержание курса

Модуль 1 «Практические аспекты игропрактики» — 32 ак.ч.

Практика. Получение опыта и прикладное применение трансформационных игр (коучинговая игра-тренинг «ИгроКом», авторские психологические игры разных направлений). Самодиагностика компетентностей игропрактика. Работа над собственной индивидуальной картой игропрактика.

Тестирование как промежуточный зачёт с получением накопительного сертификата ОППЛ.

Модуль 2 «Теоретические аспекты игропрактики» — 32 ак.ч.

Практика. Осмысление академических положений психологических игр. Тренировка компетенций игропрактика в упражнениях и играх.

Тестирование как промежуточный зачёт с получением накопительного сертификата ОППЛ.

Модуль 3 «Проведение игры как итоговый зачёт» — 8 ак.ч.

Заключительный зачёт с получением накопительного сертификата ОППЛ и документа об успешном окончании курса.

* Ведущие оставляют за собой право корректировки тематического порядка занятий и содержательного наполнения тем в модулях.

Режим занятий

Обучение проходит в онлайн формате два раза в неделю: 16 занятий по 4 ак.ч. + 8 ак.ч. зачёт по проведению игры. Учащимся доступны видеозаписи проведенных вебинаров, презентации занятий и другие материалы курса.

Расписание онлайн-курса на 2021 год

14 октября 2021 года — 18 декабря 2021 года, 11:00-14:00, время московское:

Авторы и ведущие программы

Первак Виолетта Евгеньевна (куратор программы) — психолог, преподаватель, гештальт-консультант, тренер групп СПТ, супервизор специалистов помогающих профессий, аккредитованный СРО специалист в методе игропрактики, сертифицированный биоэнергет, тета-инструктор, игропрактик (автор трех и ведущая 11 игр), действительный член и соруководитель кластера ОППЛ «Игропрактика в терапии и психологическом консультировании», организатор МиниФеста «Играя, создай свой мир сам!» Опыт преподавательской и тренинговой работы более 20 лет. Санкт-Петербург, Россия.

Ковалева Марина Анатольевна — магистр психологии, вице-президент Международной профессиональной гильдии психологов-игропрактиков, преподаватель, игропрактик с опытом более 10 лет, автор психологических трансформационных игр, бизнес-тренер, аккредитованный СРО специалист в методе игропрактики, Действительный член ОППЛ. Тольятти, Россия.

Запись в группу обязательна!

Контакты:

Менеджер программы: Ковалева Надежда Сергеевна, +7 (927) 785-16-81

Источник

Профессия Геймификатор

Вы узнаете, из чего состоит идея любой игры, поймёте базовые принципы геймдизайна и нарративного дизайна. Сможете внедрять игровые механики в бизнес и образование.

Геймификатор (игропрактик) — специалист, который переносит игровые процессы в различные сферы жизни: образование, бизнес, здравоохранение, спорт.

С помощью приёмов из геймдизайна и знания психологии игрока такой специалист превращает рутинные задачи в увлекательную игру с системой поощрений.

уже используют геймификацию в своих продуктах

Кому подойдёт этот курс

Работникам сферы образования

Научитесь придумывать игровые активности для студентов, увеличите вовлечённость учеников с помощью систем ачивок и бонусов. Повысите квалификацию и станете востребованнее на рынке труда.

Представителям бизнеса

Изучите нематериальные способы мотивации сотрудников, будете составлять тесты для отбора кандидатов и писать сценарии для бизнес-игр. Улучшите атмосферу в коллективе и повысите уровень креативности у сотрудников.

Новичкам, которых интересует геймификация

Научитесь разбираться в геймплее, видах игр и правилах деконструкции. Сможете проектировать собственные игры и выстраивать внутриигровые процессы.

Чему вы научитесь

Понимать сеттинг и дизайн игр

Разберёте успешные сеттинги Thief, Fallout и Neverhood. Узнаете, как создать интересное окружение и прописать в нём героя.

Создавать игры разных жанров

Познакомитесь с алгоритмами разработки настольных и ролевых игр — от ТЗ и прототипа до тестирования и запуска.

Понимать психологию игрока

Узнаете, почему мы любим игры, тратим на них деньги и смотрим, как играют другие. Научитесь завладевать и управлять вниманием игрока.

Внедрять игровые решения в разные сферы

Узнаете, как подготовить игру к продакшну и интегрировать проект в образование и бизнес.

Разрабатывать игровую документацию

Сможете писать понятные правила игры, инструкции, скрипты для ведущего. Будете с помощью текста удерживать интерес к игре.

Учитесь сейчас, платите потом!

Расходы за первые 3 месяца обучения берет на себя Skillbox. В это время вы смотрите видеоматериалы, практикуетесь на реальных задачах, прокачиваете навыки и начинаете зарабатывать.

Кредитная программа от надёжных банков

Получить полную программу курса и консультацию

Похоже произошла ошибка. Попробуйте отправить снова или перезагрузите страницу.

Ваша заявка успешно отправлена

О Skillbox

Как проходит обучение

Изучаете тему

В курсе — практические видеоуроки.

Выполняете задания

В том темпе, в котором вам удобно.

Работаете с преподавателем

Закрепляете знания и исправляете ошибки.

Защищаете дипломную работу

И дополняете ею своё портфолио.

Мероприятия для студентов

Закрытые воркшопы

Приобщитесь к профессиональному комьюнити, сможете задать любой вопрос специалистам и завести новые полезные знакомства.

Программа

Вас ждут онлайн-лекции и практические задания на основе реальных кейсов.

Геймдизайн. Полный курс

Геймификатор

Психология видеоигр

Геймдизайн. Игровой баланс

Дипломный проект. Концепт игры

Вы разработаете концепцию игры, опишете игровые механики, проблемы и определите все способы интеграции проекта в бизнес и образование.

Уже прошли какие-нибудь курсы?

Скажите об этом менеджеру — за этот курс платить не придётся!

Получить презентацию курса и консультацию специалиста

Похоже произошла ошибка. Попробуйте отправить снова или перезагрузите страницу.

Источник