институт непрерывного обучения медицинских работников
Институт непрерывного обучения медицинских работников
| Образовательный холдинг «Современные образовательные технологии». | |
| Москва. |
Институт непрерывного обучения медицинских работников образовательного холдинга «Современные образовательные технологии» специализируется на обучении врачей и среднего медицинского персонала. Мы знаем, как организовать Учебный процесс максимально комфортно для слушателя.
В образовательном холдинге «Современные образовательные технологии» организовано очное и очно-заочное обучение. Для удобства обучающих реализуются программы индивидуальных занятий.
Холдинг располагает широкой базой клинических баз по всей Москве, что позволяет выбрать оптимальную географическую локацию. Занятия проводят ведущие профессионалы в своей области, имеющие опыт практической и педагогической работы. Слушателям предлагается стажировка с последующим трудоустройством в сети клиник-партнёров.
Для удобства слушателей реализуется обучение с применение дистанционных образовательных технологий, что позволяет учиться без отрыва от работы и находясь в любом городе.
В результате обучения выдаются удостоверения о повышении квалификации, дипломы о профессиональной переподготовке, сертификаты специалиста государственного образца.
Непрерывное медицинское образование по всей России
Теперь для работы в учреждениях здравоохранения специалистам нужно сдавать аккредитацию. Чтобы получить допуск к аккредитации, врачам, СМП и фармацевтам необходимо набрать баллы НМО.
Набор услуг поможет медработникам с регистрацией на официального портале НМО, а также внесением информации в личный кабинет, подбором образовательных программ и подготовкой портфолио для сдачи аккредитационного экзамена.
Полный комплекс услуг в пакете:
Комплекс услуг направлен на помощь с регистрацией на портале НМО, а также внесением информации о работнике, подбором образовательных программ, подготовкой портфолио. Дополнительно в пакет входят пять программ обучения от 36 академических часов. Курсы будут соответствовать специальности по плану пятилетнего цикла
Набор услуг обеспечит сопровождение специалиста в течение 5 лет. В пакет входят:
Непрерывное медицинское образование (НМО) — это система, разработанная Минздравом для контроля квалификации и качества знаний медицинских и фармацевтических работников. В 2021 года вступление в НМО станет обязательным для всех специалистов в сфере здравоохранения.
Причины создания системы НМО
Главная причина — необходимость улучшения качества образования врачей, среднего медперсонала и фармацевтических работников. Раньше специалистам необходимо было только регулярно проходить курсы повышения квалификации. Получив сертификат раз в 5 лет, медработники могли продолжать работать до следующего срока регулярного обучения.
Однако медицинская и фармацевтическая сфера быстро развиваются. Ежегодно проводятся исследования, разрабатываются новые лекарства и технологии лечения, появляются новые болезни и профессии. Чтобы применять в работе актуальную информацию, недостаточно проходить короткие учебные курсы раз в 5 лет.
Система НМО должна решить проблему с нехваткой квалификации у специалистов. Подобный метод контроля знаний применяется в Европе и Америке. Теперь работникам сферы здравоохранения придется ежегодно набирать баллы.
Особенности системы НМО
По проекту, разработанному Минздравом, специалистам необходимо за 5 лет профессиональной деятельности набрать 250 баллов — 250 ЗЕТ (зачетных единиц). 1 балл равен 1 академическому часу обучения (45 минут).
Такое правило относится только к специалистам, работающим по профессии в течение 5 и более лет. Если медработник прошел переподготовку, сначала необходимо сдать аккредитацию и только после этого набирать баллы для аккредитационного экзамена, который нужно пройти через следующие 5 лет. То же относится к выпускникам вузов и ссузов. Сразу после выпуска они должны сдать проверку знаний в аккредитационных центрах.
Официальный портал НМО
Минздрав создал сайт, на котором ведется учет сведений о подготовке медицинских и фармацевтических работников:
Сейчас на портале зарегистрировано почти 1,5 миллиона работников сферы здравоохранения. В прошлом году участников было меньше — 300 тысяч. На сайте ведется учет:
Медработники могут выбрать для обучения одну из представленных на портале программ или обратиться в центры ДПО.
Чтобы стать участником системы, специалисту достаточно зарегистрироваться на сайте по СНИЛС, ввести Ф.И.О. и дату рождения. После регистрации нужно отправить через личный кабинет информацию о полученном образовании — ввести данные о выданном дипломе и дополнительных документах.
Дальше специалист может начать набирать баллы. Для этого достаточно пройти подготовку по одной из программ на сайте или в центрах дополнительного образования, имеющих разрешение на начисление баллов НМО.
Регистрация полученных баллов
Учет ЗЕТ ведется автоматически. После обучения специалист вводит через личный кабинет информацию о полученных на курсах документах. Порядок получения баллов следующий:
Если центр ДПО может проводить курсы с начислением баллов, после ввода данных система сверит информацию и автоматически начислит ЗЕТ.
Порядок вступления в систему НМО
Стать участниками могут только специалисты, имеющие медицинское или фармацевтическое образование, поэтому для вступления в систему НМО необходимо:
Сразу после проверки данных специалист может начинать набирать баллы для периодической аккредитации.
Видео о системе НМО
Часто задаваемые вопросы
Набрав 250 баллов на курсах обучения и составив портфолио, специалист может представить его аккредитационной комиссии для получения свидетельства без экзаменов. Возможность действует при условии прохождения аккредитации ранее. Если медработник еще не сдавал аккредитационные экзамены, они будут обязательными.
Члены аккредитационной комиссии определяют уровень квалификации кандидатов по портфолио на основе приказа Минздрава №352н. После проверки принимается решение — «сдал» или «не сдал». Если специалист не сдаст аккредитацию по портфолио, его отправят на экзамены.
При выставлении оценок за портфолио используются баллы (не путайте с ЗЕТ). Всего можно получить 10,0 баллов (100%). Чтобы сдать аккредитацию по портфолио нужно не менее 70% (7,0 баллов). Количество возможного набора баллов за отчетный период разделено по категориям:
Информация о пройденных курсах повышения квалификации и неформальном обучении разделяется на подпункты (общее количество ЗЕТ за пятилетний цикл и трудоемкость отдельных программ).
Чтобы получить высокую оценку за рабочие достижения и научно-исследовательскую деятельность, специалисту рекомендуется описывать методики работы подробно. Также стоит внести в портфолио отзывы коллег и пациентов.
Важно сделать портфолио информативным, но с кратким содержанием и четкой структурой. Это снизит вероятность субъективного отношения комиссии. Особенно, если было разрешено отправить портфолио для аккредитации дистанционно.
На данный момент требование о вступлении в систему непрерывного медицинского образования находится на рассмотрении. Минздрав планирует выпустить приказ в 2021 году. До вступления приказа в силу, медработники могут вести практику и учиться по старому принципу.
Специалисты могут продолжать работать без вступления в систему НМО, пока действуют разрешительные документы (сертификаты). По истечении срока действия документа нужно будет обязательно сдать аккредитационный экзамен. Далее медработникам в любом случае необходимо будет сдавать периодическую аккредитацию — при повторных экзаменах будут учитываться уже набранные баллы НМО.
Даже если у вас есть действующий разрешительный документ, мы рекомендуем вступить в систему НМО уже сейчас, чтобы все пройденные курсы, вебинары и другие образовательные модули, приносили баллы для дальнейшей аккредитации.
Из-за нового порядка подготовки специалистов изменились и требования к финансированию курсов для сотрудников. По закону работодатель обязан оплачивать регулярное обучение работников. Однако это относится только к обязательным программам подготовки.
Из 50 баллов (50 часов) обязательными являются только 36 часов повышения квалификации в год. Именно эти 36 часов обязан оплатить работодатель. Оставшиеся 14 баллов специалист набирает с помощью неформального обучения. Они не попадают в список обязательных программ, поэтому работодатель принимает решение о выделении средств на обучение самостоятельно.
Проще говоря, вы можете рассчитывать только на оплату курсов повышения квалификации по 36-часовым программам. Выделение средств на дополнительную подготовку зависит от лояльности руководителя.
Если вы не хотите платить за обучение, а работодатель не может выделить средства из бюджета учреждения, существуют следующие способы набрать баллы бесплатно:
Помимо указанных вариантов, есть небольшой шанс выиграть сертификат на бесплатное обучение от государства (много претендентов, мало сертификатов).
Более удобным вариантом станет программа лояльности центров ДПО. Например, если специалист прошел курсы повышения квалификации, как обязательную программу, учебный центр может бесплатно начислить баллы НМО.
Наш «Институт Медицинского Образования» проводит курсы с возможностью начисления баллов НМО по ряду направлений. Чтобы узнать подробную информацию, позвоните нам по телефону.
Да. Однако это действует только, если специалист совмещает работу сразу на двух и более должностях. Например, терапевт, работающий дополнительно рентгенологом, должен проходить подготовку и по профилю «Терапия», и по направлению «Рентгенология».
Если работник имеет дополнительное образование, но не работает сразу на нескольких должностях, набирать баллы для всех имеющихся специальностей необязательно. Это необходимо, если врач хочет иметь возможность в любой момент сменить профиль деятельности.
Если вы ранее сдавали аккредитационный экзамен, получили свидетельство и вступили в систему НМО, то набирать баллы нужно. Бонусом станет возможность сдать проверку по упрощенной системе (получить необходимые баллы за портфолио).
Специалисты, которые еще не сдавали аккредитацию, в 2021 году обязаны будут сдать проверку знаний (при условии, что не имеют действующего сертификата). Такое условие относится ко всем специалистам сферы здравоохранения, включая выпускников вузов и ссузов.
Отдельно стоит отметить, что работники, у которых действие сертификатов заканчивается в середине 2021 года и позднее, также сначала обязаны будут сдать аккредитацию. Однако, к этому моменту уже должен будет выйти приказ об обязательном вступлении медицинских работников в систему НМО, поэтому требования и особенности проверки знаний могут несколько раз поменяться.
Для прохождения аккредитации необходимо пройти (на выбор):
Все пройденные курсы повышения квалификации должны быть подтверждены в системе ФИС ФРДО. Для этого учебный центр должен зарегистрировать выданные удостоверения и сертификаты в реестре.
В состав портфолио входят следующие документы:
«Федеральный Аккредитационный Центр» (ФАЦ) рекомендует подавать документы за 3–4 месяца до истечения срока действующего сертификата или свидетельства об аккредитации. Причинами становятся:
Каждая возможная причина приведет к потере времени, а запрет на ведение медицинской или фармацевтической практики начнет действовать сразу после истечения срока действия сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. Чтобы избежать проблем с допуском к работе, рекомендуется подавать документы и проходить аккредитацию с запасом времени.
Срок проверки документов ФАЦ — не более 10 рабочих дней со дня регистрации документов. Проверяется наличие сведений о повышении квалификации в ФИС ФРДО и комплектность документов.
Если сведения о повышении квалификации в ФИС ФРДО отсутствуют или вложен неполный комплект документов, специалисту на электронную почту или телефон направляется отказ с объяснением причин. После устранения замечаний документы можно подать еще раз. При отсутствии проблем с документами они отправляются в центральную или региональную аккредитационную комиссию, где регистрируются в течение 5 рабочих дней. Решение о допуске также отправляется на телефон или указанный специалистом адрес электронной почты.
Далее оценивается соответствие предоставленного отчета о профессиональной деятельности и повышении квалификации. Общий срок оценки в центральной или региональной аккредитационной комиссии составляет примерно 20 рабочих дней. Протокол с оценкой «сдано» или «не сдано» размещается на сайте ФАЦ.
В общей сумме от подачи документов до размещения протокола срок может составить 2 месяца. По этой причине подавать документы нужно заранее — за 3–4 месяца.
Минздрав указывает, что при наличии подтвержденного за последние 5 лет стажа по специальности, медицинский работник вправе подать заявление на периодическую аккредитацию.
Однако нет полной уверенности, что такую заявку не отклонят. Минздрав до конца не утвердил решения по данной ситуации. По этой причине решение о допуске к аккредитации будет принимать комиссия.
В случае отказа в периодической аккредитации, медикам, чьи сертификаты истекли до апреля 2020 года, придется пройти профессиональную переподготовку и затем подавать заявку на первичную специализированную аккредитацию.
Если же у специалиста нет стажа по специальности за последние 5 лет, то профпереподготовка с первичной аккредитацией остается единственным вариантом — по статьям 69 и 100 Закона 323-ФЗ.
Минздрав пояснил, что нет оснований для проведения досрочной периодической аккредитации специалистов, у которых не истекли сроки действия сертификатов или свидетельств.
По проекту Приказа «О порядке аккредитации», если сертификат заканчивается в 2022 году (без условия о продлении по приказам №58н и №327н) и позднее, следует пройти повышение квалификации по программам, размещенным на портале НМО. К сожалению, заявки от этой категории медицинских работников в аккредитационной комиссии в 2021 году не примут.
Однако ФАЦ рекомендует подавать документы за 3–4 месяца до истечения срока действия сертификата. Это связано с нагрузкой на аккредитационные комиссии и возможностью повторной подачи заявки, если первую отклонят.
Соответственно, если сертификат заканчивается в первых месяцах 2022 года, подавать заявку на аккредитацию нужно в конце 2021 года.
1 вариант: были взяты несколько декретов подряд при официальном трудоустройстве.
Закон включает годы декретного отпуска в стаж. Специалист сохранит право пройти периодическую аккредитацию после выхода из декрета.
Что писать в портфолио:
Подходит для случаев, если
В таких случаях специалиста не допустят к периодической аккредитации. По закону после перерыва от 5 лет и более специалист обязан пройти обучение по программе профпереподготовки и первичную специализированную аккредитацию. Только после этого можно снова вступить в систему периодических аккредитаций.
Если у специалиста несколько дипломов, нужно быть официально трудоустроенным по каждой из специальностей. Не работали 5 лет по одному из направлений — теряете право практиковать по этому профилю. Чтобы вернуться к работе, нужно также пройти профпереподготовку и первичную специализированную аккредитацию.
Институт непрерывного обучения медицинских работников
«Медицина – это не сфера
обслуживания в виде медицинских
услуг, а искусство
врачевания»
«Нашим приоритетом является
пациенториентированность»
Общая информация для специалистов здравоохранения
НЕПРЕРЫВНОЕ МЕДИЦИНСКОЕ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Высокая потребность современного здравоохранения в квалифицированных специалистах и значительный уровень ответственности медицинских и фармацевтических работников перед отдельным гражданином и обществом в целом в настоящее время диктуют необходимость непрерывного совершенствования профессиональных знаний и навыков.
Особое значение непрерывность повышения квалификации приобретает в связи с изменением государственного регулирования права на осуществление медицинской и фармацевтической деятельности:
Однако в условиях стремительного развития медицинских и фармацевтических технологий, подходов к диагностике, лечению, мониторингу и профилактике заболеваний даже систематическое обучение по программам повышения квалификации может оказаться недостаточным для поддержания необходимого профессионального уровня. Поэтому в соответствии с Концепцией развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования в Российской Федерации на период до 2021 года (далее – Концепция), утвержденной приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 21 ноября 2017 года №926, непрерывное медицинское и фармацевтическое образование (далее – непрерывное образование) осуществляется через:
С 2016 года инструментом управления образовательной активностью и учета её результатов является Портал непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России edu.rosminzdrav.ru (далее – Портал), который содержит образовательные элементы, соответствующие всем компонентам непрерывного образования (Схема 1.).
Настоящий Портал поможет Вам выполнить минимальные требования к обучению для допуска к профессиональной деятельности, а также воспользоваться полным спектром возможностей обучения в рамках непрерывного образования.
На данный момент обучение с использованием возможности Портала позволяют сформировать личные кабинеты для:
ВОЗМОЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОРТАЛА
Базовые возможности
После регистрации и создания личного кабинета специалиста Вам становятся доступными следующие возможности Портала:
В зависимости от Ваших потребностей и особенностей профессиональной деятельности Вы можете выбирать различные образовательные элементы, наиболее удобный график их освоения, а также форму и условия обучения.
Персонификация обучения
Проведенная модернизация Портала направлена на обеспечение возможности персонификации обучения специалистов здравоохранения.
Новая версия Портала позволяет в автоматизированном режиме создавать персональные рекомендации по формированию образовательной траектории с учётом Вашего профиля, а также актуального состояния профессиональных знаний и умений.
Профиль специалиста – это набор характеристик, включающий индивидуальные возможности и потребности специалиста, а также особенности его профессиональной деятельности. На Портале определение Вашего профиля осуществляется:
по данным, введенным при регистрации (автоматически);
Состояние своих профессиональных знаний и умений по специальности Вы можете определять путем прохождения различных видов самоконтроля (тестов, интерактивных ситуационных задач).
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ В РАМКАХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Общие рекомендации
Портал edu.rosminzdrav.ru является единственным официальным ресурсом планирования и учета образовательной активности специалистов здравоохранения в рамках непрерывного образования.
Для поддержания и повышения своего профессионального уровня Вам рекомендуется включать в свой план обучения различные образовательные элементы, входящие в перечни Портала:
Для определения трудоемкости в непрерывном образовании применяется система зачетных единиц (ЗЕТ): 1 ЗЕТ равен 1 академическому часу. С помощью технических средств Портала Вы можете включать в свой план обучения различные образовательные элементы. Результаты их освоения с учетом указанной трудоемкости в ЗЕТ будут учитываться в Вашем портфолио.
Объём и график обучения
На основании зарубежного опыта, а также по результатам внедрения непрерывного медицинского и фармацевтического образования в Российской Федерации с 2016 года рекомендованный минимальный суммарный объем освоенных образовательных элементов непрерывного образования составляет не менее 250 академических часов (или 250 ЗЕТ) за пятилетний период.
При этом скорость обновления информации в медицине и фармации требует постоянного совершенствования профессиональных компетенций, т.е. не быстрого набора всех 250 ЗЕТ непосредственно перед следующей процедурой аккредитации, а ежегодного их накопления преимущественно в равных долях. Так, оптимальным графиком обучения в рамках непрерывного образования можно считать ежегодное обучение в объеме около 50 ЗЕТ. При необходимости возможны незначительные отклонения в суммарной трудоемкости ежегодно осваиваемых образовательных элементов, но важно не допускать перерывов в обучении более одного года. Такой ритм позволит Вам постоянно быть в курсе изменений медицинской науки и практики.
Долевое распределение различных компонентов непрерывного образования
Для восполнения пробелов в полученных ранее компетенциях, а также для получения новых знаний, умений и навыков наиболее эффективным является обучение по программам повышения квалификации. Поэтому из общего рекомендуемого ежегодного объёма обучения примерно в 50 ЗЕТ на долю освоения образовательных программ в рамках «формального образования» рекомендуется отводить примерно 36 ЗЕТ. Оставшийся объём образовательной активности (примерно в 14 ЗЕТ) рекомендуется наполнять образовательными элементами «самообразования» (интерактивные образовательные модули) и «неформального образования» (образовательные мероприятия) (Схема 2.).
Формы и технологии обучения
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучение по программам повышения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, проводится в очной, очно-заочной или заочной форме, которая определяется непосредственно самой организацией, а при реализации таких программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
Использование дистанционных образовательных технологий обеспечивает доступность образования, создавая возможность поддерживать и повышать свой профессиональный уровень независимо от места нахождения и в удобное время. Применение симуляционных технологий позволяет получать и совершенствовать необходимый профессиональные умения и навыки.
Таким образом, при формировании плана обучения Вам рекомендуется обращать внимание на применяемые образовательные технологии и форму обучения по программам повышения квалификации и выбирать их с учетом Ваших потребностей и возможностей.
При этом освоение интерактивных образовательных модулей осуществляется только в заочной форме, а прохождение образовательных мероприятий – исключительно в очной форме обучения.
Формирование образовательной траектории
Технические средства модернизированного Портала позволяют специалисту обучаться по индивидуальным образовательным траекториям в соответствии с его профилем, состоянием профессиональных знаний и умений и потребностями системы здравоохранения в целом. Основой для формирования образовательных траекторий являются созданные в автоматизированном режиме рекомендации по обучению по разделам и отдельным темам специальности с учетом значимости их освоения (обязательные, рекомендованные и факультативные).
При обучении Вам рекомендуется отдавать приоритет в освоении раздела или темы наиболее высокой степени значимости. При этом выбор конкретных образовательных элементов из рекомендованного перечня остаётся непосредственно за Вами.
ОБУЧЕНИЕ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ НОРМИРОВАННОГО СТРАХОВОГО ЗАПАСА ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ФОНДА ОБЯЗАТЕЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ
Обучение специалистов здравоохранения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации, в том числе по программам непрерывного образования, может проводиться как за счет средств федерального бюджета, так и на договорной основе. В соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 26 февраля 2021 года №273 «Об утверждении Правил использования медицинскими организациями средств нормированного страхового запаса Федерального фонда обязательного медицинского страхования, нормированного страхового запаса территориального фонда обязательного медицинского страхования для финансирования обеспечения мероприятий по организации дополнительного профессионального образования медицинских работников по программам повышения квалификации, а также по приобретению и проведению ремонта медицинского оборудования», в качестве источника финансирования обучения могут использоваться средства нормированного страхового запаса (НСЗ) Федерального фонда обязательного медицинского страхования (далее – ФФОМС), территориального фонда обязательного медицинского страхования (далее – ТФОМС).
В соответствии с приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 марта 2021 г. №205н «Об утверждении Порядка выбора медицинским работником программы повышения квалификации в организации, осуществляющей образовательную деятельность, для направления на дополнительное профессиональное образование за счет средств нормированного страхового запаса Федерального фонда обязательного медицинского страхования, нормированного страхового запаса территориального фонда обязательного медицинского страхования», из средств нормированного страхового запаса ФФОМС/ТФОМС может оплачиваться обучение по программам повышения квалификации, реализуемым с применением одной или нескольких образовательных технологий: стажировки, симуляционного обучения (в том числе мастер-классы), дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, а также реализуемым в сетевой форме при условии, что направление программы повышения квалификации соответствует:
− видам, формам и профилям медицинской помощи, оказываемой в рамках базовой программы обязательного медицинского страхования (для медицинских работников федеральных медицинских организаций), или в рамках территориальной программы обязательного медицинского страхования (для медицинских работников региональных медицинских организаций);
− должности медицинского работника, профессиональную деятельность по которой он осуществляет в медицинской организации.
Выбор программы повышения квалификации для обучения за счет средств НСЗ ФФОМС/ТФОМС осуществляется исключительно с использованием Портала.
Выбор программы повышения квалификации для обучения за счет средств НСЗ ФФОМС/ТФОМС осуществляется медицинскими работниками:
а) осуществляющими трудовую деятельность в федеральной медицинской организации и (или) региональной медицинской организации;
б) осуществляющими оказание в федеральной медицинской организации и (или) региональной медицинской организации медицинской помощи, оказываемой в рамках базовой программы обязательного медицинского страхования (для федеральной медицинской организации) или территориальной программы обязательного медицинского страхования (для региональной медицинской организации);
в) не проходившими обучение по программам дополнительного профессионального образования в течение года, предшествующего соответствующему финансовому году.
Взаимодействие участников направления медицинского работника на дополнительное образование за счет средств НСЗ ФФОМС, НСЗ ТФОМС представлен на схеме.
Cхема. Координация действий при финансировании обучения из средств НСЗ ФФОМС/ТФОМС