кадры для цифровой экономики обучение ранхигс

Кадры для цифровой экономики обучение ранхигс

Программа для заместителей федеральных министров и руководителей служб. Курс сфокусирован на разработке отраслевых планов и дорожных карт цифровой трансформации. Обучение проходит по индивидуальным и групповым траекториям.

Продолжительность обучения: 500 часов.

Комбинированное очное и онлайн-обучение для руководителей цифровой трансформации регионального органа исполнительной власти (РОИВ) (гражданских служащих, назначенных ответственными за цифровую трансформацию РОИВ) и участников проектных офисов по цифровому развитию ФОИВ.

Курс готовит слушателей к организации проектных офисов и выполнению проектов, программ цифровой трансформации государственного управления и переходу к цифровой экономике.

Продолжительность обучения: 228 часов.

Дистанционная программа для служащих регионального и муниципального уровней.

За два месяца вы узнаете, что такое цифровая экономика, познакомитесь с ее структурой и узнаете, почему нужно включаться в этот процесс прямо сейчас.

Продолжительность обучения: 60 часов.

Онлайн-программа для государственных служащих уровня заместителя руководителя отдела и выше.

Курс поможет систематизировать знания в сфере цифровой трансформации и цифровой экономики, а также позволяет углубленно изучить одну из четырех тем на выбор: «Работа с данными», «Инструменты управления», «ИТ-инфраструктура и сквозные технологии», «Организационная культура и команда цифровой трансформации».

Обучение руководителей среднего звена основам продуктового подхода и гибких практик управления. Слушатели программы получат базовые знания, понятийный аппарат, а также практический опыт применения указанных подходов

Период обучения и режим занятий: период обучения составляет 4 недели.

Программа реализуется на коммерческий условиях для организованных групп от 30 человек.

Мы можем разработать образовательную программу специально для вашей компании.

А также провести ассесcмент или исследование по вашему запросу!

С 2019 года – Директор Центра подготовки руководителей цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС
2018 – Старший эксперт направления Центра стратегических разработок, «Институты и общества»
2014-2016 – Программный директор образовательного курса «Руководитель цифровой трансформации» РАНХиГС
2012-2016 – Член редакционной коллегии научного журнала «Социология власти»

Образование:
Бакалавриат ГУ-ВШЭ: Философия.
Магистратура МВШСЭН: Социология.

Прошла повышение квалификации «Руководитель цифровой трансформации», Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации 2018 г.

Владеет иностранными языками: немецкий, чтение и письмо; английский, свободно; французский, чтение и письмо.

Дополнительно:
Координатор проекта НИУ ВШЭ «Мониторинг приемных кампаний российских ВУЗов» 2012 г.

Научный сотрудник Центра социологических исследований РАНХиГС, заместитель декана Философско-социологического факультета ИОН, заместитель декана Факультет социальных наук МВШСЭН.

Источник

Программа повышения квалификации

Форма обучения: очная (вечерняя), онлайн
Продолжительность: 144 академических часа
Стоимость: 90 000 руб.

Начало обучения: октябрь 2021 г. обе группы
Режим занятий: очный формат – 2 будних дня (19.00-22.00), суббота (10.40-17.45) на протяжении 8 недель, онлайн-формат – 2-3 будних дня (19.00-22.00), на протяжении 10 недель.

Цифровая трансформация дает возможность перезагрузить бизнес-процессы организации, внедрить изменения и выйти на новый уровень развития компании. Знание цифровых методов и технологий становится важным конкурентным преимуществом для специалистов практически любых отраслей бизнеса.

На курсе «Цифровая трансформация и инновации» слушатели смогут погрузиться в существующие и перспективные технологии, на основе которых развивается цифровая экономика. Курс позволит осмыслить концептуальные аспекты цифровизации, понять, как цифровые технологии меняют бизнес на уровне государства, отдельных отраслей и компаний и получить практические навыки по использованию цифровых инструментов. Слушатели познакомятся с наиболее интересными реализованными стратегиями цифровой трансформации, которые представят менеджеры лидирующих российских компаний. Отдельные блоки курса посвящены вопросам правового регулирования цифровой деятельности, цифровой этике и кибербезопасности.

Научный руководитель программы – эксперт по цифровой этике, создатель и руководитель АНО «Центр развития деловых компетенций» Олег Николаевич Гуров. Курс подготовлен совместно с компаниями, лидирующими в области внедрения цифровых технологий. Занятия проводят эксперты таких организаций, как X5 Retail Group, АШАН, ПАО Сбербанк, ПАО СК «Росгосстрах», Mail.ru и др.

Программа рекомендуется как для специалистов и менеджеров, имеющих представление о цифровой трансформации бизнеса, так и для тех, кто хочет стать специалистом по цифровой трансформации с нуля.

Модуль 1. Цифровая трансформация и цифровизация

Модуль 2. Технологии, определяющие цифровую трансформацию

Модуль 3. Цифровая трансформация в цифрах (на уровне страны, индустрии, города, компании)

Модуль 4. Стратегия цифрового бизнеса и бизнес-модели цифровых компаний

Модуль 5. Цифровой и мобильный маркетинг, цифровая логистика

Модуль 6. Мастер-классы специалистов цифрового бизнеса и практические примеры трансформации

Модуль 7. Управление человеческим капиталом в цифровой бизнес-среде

Модуль 8. Правовое регулирование цифровой деятельности

Модуль 9. Кибербезопасность (в том числе тренды современных киберпреступлений, этичный хакинг и защита информации)

Модуль 10. КСО и цифровая этика

Модуль 11. Проектная работа в группах

Выдаваемые документы: Удостоверение о повышении квалификации установленного РАНХиГС образца

Контакты:

Куратор программы Сафиуллина Регина Радиковна

Источник

Кадры для цифровой экономики обучение ранхигс

• Вадим Малыч, Денис Поповцев «Технологии цифровой экономики в предпринимательстве. От угроз к возможностям» – видео

• Лекция генерального директора организации «Цифровая экономика» Евгения Ковнира «Цифровая экономика – экономика данных» – видео

• Выступление В.Путина «Цифровая экономика — это новая основа для развития экономики» на заседании совета по стратегическому развитию и приоритетным проектам 2017 – видео

• Указ Президента Российской Федерации «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» – документ

• ФРИИ «Какие вызовы экономика ставит перед российской системой образования?» – статья

• ФРИИ «Результаты исследования человеческого капитала в России»
– исследование

• РАНХиГС «Кадры для цифровой трансформации государственного управления: роли, задачи, компетенции» – презентация

• Доклад ЦСР «Государство как платформа», апрель 2018 г. – документ

• Доклад РАНХиГС «Государство как платформа: люди и технологии», январь 2019 г. – документ

• Выдержки из программного документа «Государство как платформа» – документ

• «Правительство переведет госуслуги в проактивный формат» сайт Правительства Российской федерации – статья

• Мария Шклярук «Государство как платформа люди и технологии» выступление на Гайдаровском форуме 2019 – видео

• Лекция Евгения Борисова «Цифровизация городов» – видео
В лекции учтен как отечественный, так и зарубежный опыт цифровизации городов. Особое внимание уделено способам внедрения новых технологий в регионах и муниципалитетах.

• Суперсервисы и цифровая трансформация госуслуг. Принципы, основные мероприятия и нормативное регулирование – программный документ

• А. Прохоров, Л. Коник «Цифровая трансформация» – книга
Материал адресован тем, кто хочет разобраться с основными направлениями цифровой трансформации на уровне концептуальных понятий, проследить, как новые цифровые технологии меняют бизнес на уровне стран, отдельных индустрий и компаний

• KMDA «Цифровая трансформация в России» аналитический отчет на основе результатов опроса российских компаний 2018 – документ

• Искусственный интеллект в помощь полицейскому – видео

• Лекция Алексея Боровкова «Новые парадигмы проектирования. Фабрики будущего, цифровые двойники» – видео

• «Нейроэволюционный алгоритм учится играть в Mario». Хабр – статья

• Лекция Григория Бакунова «Тренды цифрового мира 2018» – видео
Директор по распространению технологий Яндекса, руководитель сервиса Яндекс.Здоровье, а также популяризатор программирования и успешный предприниматель — рассказывает, что принесёт IT-индустрии 2018 год

• Кофемашина. Видео о потерях на примере простого действия – приготовление кофе в офисной кофемашине, до оптимизации – видео

• Кофемашина. Видео об оптимизированном процессе приготовления кофе в офисной кофемашине, после оптимизации – видео

• Питстоп Формула 1 в 1950 и 2013 году – видео

• Ю.Ю. Трубицын «Самый важный год для проектного управления в России» – статья + видео о процессном управлении

• Международный стандарт. ИСО 9000:2005 «Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь» – документ

• Шеер А.В. «Бизнес-процессы. Основные понятия. Теория. Методы» – книга
В книге представлены систематизированные знания по теоретическим основам бизнес-процессов и бизнес-информатике.

• Шматалюк А, Ферапонтов М., Громов А., Каменнова М. «Моделирование бизнеса. Методология ARIS» – книга (из презентации А. Пермяковой, ссылка не найдена)
Книга призвана познакомить читателей с современными подходами и средствами для моделирования и анализа бизнес-систем. Книга ориентирована на читателей с различным уровнем осведомленности о том, что такое моделирование и что такое ARIS.

• Войнов И. В., Пудовкина С. Г., Телегин А. И. «Моделирование экономических систем и процессов. Опыт построения ARIS-моделей» – книга
В книге рассмотрены методы моделирования сложных систем и процессов, в них происходящих. В качестве примеров использования изложенных методов построены более 100 статических и динамических моделей экономических систем и процессов. Описана роль и функции информационных технологий в экономике.

• Репин В., Елиферов В. «Процессный подход к управлению. Моделирование бизнес-процессов» – книга
В книге приводятся методики выделения процессов в организации, моделирования процессов.

• Робсон М., Уллах Ф. «Реинжиниринг бизнес-процессов: Практическое руководство» – книга (из презентации А. Пермяковой, ссылка не найдена)

• Зуева А.Г., Носков Б.В., Сидоренко Е.В., Всяких Е.И., Киселев С.П. «Практика и проблематика моделирования бизнес-процессов» – книга
Цель книги познакомить читателей с существующими подходами и решениями в области моделирования бизнес архитектуры предприятия.

• Джеффри Лайкер. «Дао Toyota. 14 принципов менеджмента ведущей компании мира» – книга
Об истории возникновения и развития компании Toyota, о процветании, основанном на 14 принципах, а также о возможностях внедрения и применения системы бережливого производства в любой компании мира.

• Сигео Синго. «Быстрая переналадка. Революционная технология оптимизации производства» – книга

• Масааки Имаи. «Гемба кайдзен». Путь к снижению затрат и повышению качества – книга
О непрерывной системе совершенствования в бизнесе, получившей название Гемба кайдзен.

• Элия М. Голдратт «Цель.Процесс непрерывного улучшения» – книга

• Джеффри Лайкер, Джеймс Морган «Система разработки продукции в Toyota: Люди, процессы, технология» – книга
Подробно освещаются такие методы, как система главных инженеров, параллельное проектирование на базе альтернатив, правильный старт процесса разработки, выровненный процессный поток, жесткая стандартизация конструкции, процесса и профессиональных навыков разработчиков и т. д.

• Тайити Оно «Производственная система Тойоты. Уходя от массового производства» – книга

• Майкл Джордж «Бережливое производство плюс шесть сигм в сфере услуг» – книга
О слиянии японской системы бережливого производства и американской – шести сигм, в фокусом на применении в сфере услуг.

• «Основатель» – фильм
История создания McDonalds, есть акцент и подробное описание оптимизации процесса приготовления бургера.

• Лекция П.Г. Щедровицкого «Вверх и вниз по волнам промышленных революций» – видео
О важности соответствия организационной составляющей текущим технологическим потребностям .

• «ТОП-4 Методологии управления проектами». Проектные сервисы – статья

• Проектный офис Правительства России и Центр проектного менеджмента РАНХиГС «Книга участника реализации национальных проектов» – книга

• Краткий перевод выступления Мартина Фаулера «Гибкая разработка в 2018-м. Три проблемы agile» на конференции Agile Australia 2018 в Мельбурне. Сибирикс – статья

• Мартин Форд «Роботы наступают. Развитие технологий и будущее без работы» – книга

• ДеМарко Том «Deadline. Роман об управлении проектами» – книга

• Джефф Сазерленд «Scrum. Революционный метод управления проектами» – книга

• Либерзон В.И. «Основы управления проектами» – книга

• Agile или нет: подходят ли вам гибкие методы управления и работы – статья

Источник

Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации

Академический директор Центра,
генеральный директор
Центра перспективных управленческих решений
Мария Шклярук

Директор Центра
Ксения Ткачева

Основная задача организации — обучение государственных и муниципальных служащих, ответственных за цифровую трансформацию и развитие российских органов власти. Центр также ведет экспертно-аналитическую деятельность и занимается популяризацией цифровой трансформации.

За 2019–2020 годы более 20 тысяч госслужащих прошли обучение в Центре. В их числе — заместители федеральных министров, вице-губернаторы и заместители руководителей федеральных служб, государственные и муниципальные служащие, руководители и участники проектных офисов по цифровому развитию.

В 2021 году слушатели проходят обучение по четырем направлениям:

Центр также проводит исследования и разрабатывает методические и информационные материалы по вопросам цифровой трансформации госуправления, цифровым платформам и их экосистемам, управлению изменениями, дизайн-мышлению, реализации проектов в области цифровой трансформации, этике принятия решений.

Важная часть работы Центра ― популяризация цифровой трансформации через просветительские программы.

Источник

Кадры для цифровой экономики обучение ранхигс

Рады, что вас заинтересовала наша программа повышения квалификации «Цифровая трансформация и цифровая экономика: технологии и компетенции».

Ниже подробный рассказ о программе, изучение которого займет не более 20 минут.

Если у вас останутся вопросы, вы сможете задать их после изучения данных материалов (мы расскажем как).

Важно! Каждый поток запускается в свои даты, и у него есть свои сроки и этапы подачи заявки. Например, вы хотите принять участие в потоке, который стартует 19 апреля. Это значит, что вы должны успеть завершить регистрацию в срок до 24 марта. Если вы начали заполнять заявку, но не успели отправить ее до окончания приема, то в выбранный поток попасть не сможете.

Если вас попросил пройти регистрацию руководитель вместо него самого (такое у нас бывает нередко) 一 обязательно покажите ему все, что написано дальше. Если заполняете заявку сами, тем более информация для вас важна.

Будем признательны, если вы потратите 20 минут на то, чтобы вдумчиво прочитать рассказ о программе.

Дальше вас ждет этап подачи документов и отбора, это около трех часов вашего времени, и будет обидно, если, потратив время и попав на программу, вы поймете, что она вам неинтересна или вы не можете тратить столько времени на обучение.

Восемь из десяти негативных комментариев по программе в прошлом году были связаны с тем, что люди подавали документы, до конца не понимая ключевых важных вещей по программе, например:

Пожалуйста, регистрируйтесь на свою личную или рабочую электронную почту.

Одна почта — это одна учетная запись. У нас были случаи, когда на одну почту регистрировались пять человек, была путаница в документах потом. Мы такое точно не пропустим, придется переделывать, лучше делайте сразу правильно.

Если говорить о формальных требованиях, это:

Мы точно знаем, кому в бо́льшей степени будет полезна наша программа.

1. Уже работаете в цифровом проекте в госсекторе в любой роли (или скоро начнете), но пока не до конца понимаете, что происходит и зачем это нужно.

Под цифровым проектом мы понимаем все инициативы, связанные напрямую с внедрением «цифры» в жизнь, например цифровизацию социально значимых объектов, перевод документооборота в цифровой вид, запуск ситуационного центра в регионе, создание и подключение элементов «умного» города, подключение к цифровому контуру или к цифровым платформам вашей сферы, любую оптимизацию работы при помощи цифровых технологий.Проекты могут быть как глобальными (федерального, регионального уровня), так и местными — касаться только вашей организации или отдела. Вам не обязательно быть техническим специалистом, наша программа поможет разобраться в теме государственным или муниципальным служащим любого другого профиля.

2. Совсем ничего не знаете о цифровой трансформации и цифровой экономике в госсекторе или хорошо разбираетесь только в отдельных аспектах, готовы расширить и структурировать свои знания.

Если мы по результатам вступительных испытаний увидим, что вы хорошо разбираетесь во всех темах нашей программы и не узнаете ничего нового, мы предложим пройти программу уровнем выше.

Нам важно понимать, что каждый наш слушатель владеет базовой цифровой грамотностью, что означает:

У нас всего 60 часов, к сожалению, у нас нет возможности включить туда базовые вещи из области ИТ.

Мы не будем программировать или осваивать сложные онлайн-инструменты. Но если у вас нет базовой цифровой грамотности, это сделает ваше обучение сложнее.

Чтобы понять ваш уровень, мы попросим пройти тестирование на этапе вступительных испытаний.

По данным Росстата за 2017 год, в РФ работает более 2 млн государственных и муниципальных служащих.

В текущем году в соответствии с государственным заданием наш Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации РАНХиГС может обучить на четырех программах 12 620 человек, 6570 из которых — на программе, в которую вы подаете заявку.

То есть мы видим высокий спрос на обучение и в этом году ожидаем конкурс 2–4 человека на место.

Вступительные испытания не чрезмерно сложные, но не стоит относиться к ним формально, если вы правда хотите принять участие в программе.

Если вы не пройдете конкурс, то есть не наберете нужное количество баллов, или на программу выбранного потока закончатся места, мы предложим участие в других программах Центра, если там будут места. Про них вы можете почитать на сайте: https://cdto.ranepa.ru/2021/#programs

Нам важно, чтобы вы понимали интенсивность работы на программе и могли спланировать такую нагрузку. В связи с этим прописываем все очень детально, по часам.

Программа состоит из восьми модулей и длится восемь недель (1 модуль = 1 неделя). Модули открываются и проходятся понедельно. Пройти все модули в удобное вам время за одну или две недели нельзя.

В каждой неделе есть онлайн-занятие и самостоятельная работа.

Онлайн-занятия. Всего вас ждет девять обязательных групповых онлайн-занятий. Они будут организованы на платформе Zoom. На первой неделе у вас будет два таких онлайн-занятия, со второй по восьмую недели — по одному занятию. Длительность одного онлайн-занятия — от 1,5 до 2,5 часов. Все занятия — это не лекции, а интерактивная групповая работа, поэтому будет необходимо не просто ваше присутствие, но и активная включенность в процесс.

При успешном окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации».

Для получения удостоверения вам необходимо набрать не менее 160 из 190 баллов. Баллы начисляются в течение всего периода обучения за конкретные действия:

Рекомендуем заранее сверить свой рабочий график с обучением и не забыть про отпуск и каникулы детей.

Отпуск, срочные встречи, официальная командировка и другие неотложные дела 一 не повод пропускать онлайн-занятия, а также сдавать задания позже оговоренного срока. Исключение 一 болезнь, которую вы можете подтвердить справкой от врача. В этом случае вы сможете продолжить обучение со следующим потоком и получить удостоверение позднее. В остальных случаях вы не получите баллы, и как следствие, удостоверение.

Если баллов для получения удостоверения о повышении квалификации вам не хватит, вы сможете получить справку о том, что прослушали курс.

Значительное число слушателей, которых мы обучили в прошлом году, говорили, что на старте плохо понимали содержание курса. В связи с этим мы решили тезисно описать каждый модуль и поделиться этой информацией с вами заранее.

В первом модуле вы познакомитесь с ключевыми понятиями цифровой трансформации и цифровой экономики. Поймете, что происходит сейчас и каковы перспективы цифровой трансформации и цифровой экономики в России и в мире.

Во втором — узнаете о том, какие технологии лежат в основе цифровой трансформации и какие инфраструктурные решения для внедрения этих технологий требуются.

В третьем — поймете, что такое данные и большие данные и для чего они нужны в государственном управлении. Познакомитесь с алгоритмом работы, который дает возможность собирать только необходимые данные.

В четвертом — узнаете, что такое продукт и цифровой продукт. Разберетесь, что такое продуктовый подход и для чего он нужен на государственной службе, как он связан с цифровой трансформацией. Кроме того, вы познакомитесь с понятием «клиент». Выясните, как клиентоцентричность связана с вашей работой, какие инструменты для работы с клиентами существуют.

В пятом — разберетесь в том, как сейчас устроены процессы в вашей организации и в государстве вообще, какие есть способы и инструменты, чтобы сделать вашу работу эффективнее и комфортнее.

В шестом — узнаете, что такое организационная культура, как именно человеческий фактор влияет на реализацию трансформационных проектов и программ, что можно сделать на своем рабочем месте, чтобы ускорить и упростить внедрение изменений.

В седьмом — познакомитесь с самыми проблемными моментами реализации трансформационных и цифровых проектов. Разберем такие темы, как информационная безопасность и безопасность персональных данных, ведение проектной деятельности, финансирование инициатив цифровой трансформации и кадры, коммуникация при внедрении изменений.

Наконец, в восьмом модуле вы подготовите собственные выводы и обобщите ключевые открытия, которые сделали в процессе обучения. Наметите для себя дальнейшие шаги, которые сможете реализовать после данного обучения.

Если хотите чуть глубже разобраться в темах, которые мы будем изучать на курсе, рекомендуем почитать доклад «Государство как платформа: люди и технологии».

Источник