как сдавать экзамены на дистанционном обучении в вузе
Дистанционное обучение: как сдают экзамены?
Любое обучение подразумевает контроль. Все студенты проходят промежуточный контроль за знаниями в процессе обучения и итоговый квалификационный. Дистанционное обучение – не исключение, обучаясь дистанционно, вам так же придётся сдавать тесты и отвечать на экзаменах, писать контрольные работы и защищать дипломную. Но как сдают экзамены при дистанционном обучении, когда привычный контакт «преподаватель-студент» невозможен?
Экзамены при дистанционном обучении: тонкости процесса
Традиционно в образовании сложилось три формы контроля:
Как сдают устные экзамены при дистанционном обучении?
Устная экзаменационная форма подразумевает ответы на вопросы преподавателя, соответствующие программе и неизвестные вам заранее (пресловутые экзаменационные билеты). Возможна ли такая форма проверки знаний в дистанционном обучении? Да, вполне. Она может проводиться в режиме реального времени по видеосвязи Skype, вы будете «лицом к лицу» с преподавателем, точно так же, как если бы отвечали в аудитории вуза. При этом физически вы можете находиться за тысячи километров друг от друга.
Как сдают письменные экзамены при дистанционном обучении?
Письменная форма (экзамен или зачёт), когда студент отвечает на программные вопросы в письменном виде и отправляет потом свой ответ преподавателю – наиболее популярная форма контроля на творческих и гуманитарных направлениях. Отсутствие непосредственного надзора за студентом во время выполнения задания вовсе не даёт возможности плагиата или «списывания» из источников в интернете либо где бы то ни было ещё. Потому что, во-первых, современные системы антиплагиата позволяют быстро и с высокой точностью проверить любой текст, во-вторых, обычно время на выполнение контрольного письменного задания строго нормировано.
Как сдают тесты при дистанционном обучении?
Как сдают тесты при дистанционном обучении?И третья, наиболее часто применяемая в E-Learning форма контроля – тесты, когда из нескольких аналогичных ответов предлагается выбрать верный. Сегодня тестовые экзаменационные материалы – своеобразный тренд в образовании, поскольку позволяют быстро получить точный и объективный результат. Тесты хороши и тем, что это автоматизированная система проверки знаний, не требующая непосредственного участия преподавателя. В дистанционном обучении тесты применяются широко, как на вступительных испытаниях, так и в процессе контроля. Тестовые задания могут быть разными, обычно время ответа ограничено, чтобы студент не мог «подсмотреть» информацию в учебниках или интернете. Проводится такой контроль обычно онлайн на портале учебного центра.
Как проходит итоговый экзамен при дистанционном обучении?
На сегодняшний день законы нашей страны не разрешают защищать дипломную работу или сдавать итоговые государственные экзамены дистанционно. Это качается не всех программ, но, если вы решили получить высшее или среднее специальное образование, приехать на защиту диплома придётся. Как правило, это единичный непродолжительный визит в вуз.
На программы профпереподготовки, курсы повышения квалификации и некоторые другие программы эти ограничения не распространяются, уточняйте у консультанта по интересующему направлению.
И напоследок, распространённый вопрос студентов: сдавать экзамены дистанционно легче, чем обычные? Ответ: да, вам будет проще, ведь вы будете делать это у себя дома, не волнуясь и не отвлекаясь. Но что касается качества обучения, требования к студентам-дистантам относительно знаний аналогичны требованиям, предъявляемым к студентам любых других форм обучения. То есть, потрудиться над знаниями придётся. Но вы ведь за этим и поступали, верно?
Как сдают экзамен по дистанционному обучению
Дистанционное обучение — обучение на расстоянии, часто, в ситуации, когда преподаватель и ученик лично не видятся. Так учат онлайн-школы, университеты, коучи и инфобизнесмены. Как и везде, в дистанционном обучении тоже есть экзамены. В статье расскажем, как сдавать экзамены дистанционно, какие способы экзаменации бывают и что выбирают известные компании.
Устный экзамен
Некоторые онлайн-школы принимают экзамен устно, по видеосвязи — например, в Skype. Ученики выбирают билет и отвечают на него. Преподаватель и ученик видят друг друга, но при этом находятся в разных городах и даже странах.
Устный экзамен по Skype описан в статье на сайте образовательного проекта «Бакалавр Магистр». Вот что они говорят о такой форме контроля:
«Устная экзаменационная форма подразумевает ответы на вопросы преподавателя, соответствующие программе и неизвестные вам заранее (пресловутые экзаменационные билеты). Возможна ли такая форма проверки знаний в дистанционном обучении? Да, вполне. Она может проводиться в режиме реального времени по видеосвязи Skype, вы будете „лицом к лицу“ с преподавателем, точно так же, как если бы отвечали в аудитории вуза. При этом физически вы можете находиться за тысячи километров друг от друга»
Из статьи на сайте «Бакалавр Магистр»
Тестирование
Тестирование — форма контроля, похожая на первую часть ЕГЭ. В интерактивных тестах есть вопросы и несколько вариантов ответа на них, либо поле для вписывания ответа. Ученик выбирает один из вариантов или пишет ответ и переходит к следующему вопросу. Тестирование может быть поэтапным, когда следующий вопрос появляется только после ответа на предыдущий, или стандартным — когда перед пользователем сразу открыты все вопросы, и он может отвечать в удобном порядке.
Тестирование — одна из форм контроля в университете «Синергия». Вот что говорят о ней на сайте:
«Все довольно просто: проверочные испытания (обычно это тестирования) точно так же, как и сам процесс получения знаний, проводятся в электронном виде, в режиме онлайн. После освоения темы вы получаете доступ к экзаменационным материалам, на прохождение которых выделяется строго определенное время — для того, чтобы исключить возможность списывания или других недобросовестных вариантов прохождения проверочного теста».
Из статьи «Как учиться дистанционно?» на сайте «Синергии»
Проектная работа
На проектно работе ученики показывают свои практические навыки, то есть решают реальные профессиональные задачи. Например:
Проектная работа — третья ступень обучения в школе редакторов Бюро Горбунова под руководством Максима Ильяхова. Вот что они говорят о такой форме сдачи экзамена:
«На третьей ступени студенты работают над дипломом в кроссдисциплинарной команде со студентами трёх школ: дизайнера, редактора, руководителя и арт‑директора бюро. Работа проходит в боевом режиме, максимально приближенным к работе в бюро. Каждую неделю команда получает столько же внимания арт‑директора, сколько любой дизайнер бюро в текущем проекте»
Из описания школы редакторов Бюро Горбунова
Дипломная работа
Дипломная работа в дистанционном обучении отличается только форматом. Обычный студент ВУЗа ищет материалы, согласует структуру с преподавателем, пишет диплом, распечатывает его и «защищает» перед комиссией. В дистанционном обучении диплом пишут в электронном формате — документе Word, в файле PDF, на Гугл Диске. Затем его высылают преподавателям и защищают — например, в Skype либо лично, в филиале ВУЗа.
Эта форма экзаменов требует меньше времени от преподавателей, чем проект — достаточно выдать темы ученикам и проверить готовые дипломные работы. При этом ученики могут использовать информацию из интернета, обходить антиплагиат-систему с помощью рерайта и использовать другие ухищрения.
Все форматы сразу
Некоторые онлайн-школы и университеты используют сразу все формы приема экзаменов. Например, так поступают в «Нетологии».
«Финальная аттестация
«Нетология» — это университет с большим числом образовательных продуктов, которые даются в разных форматах, и имеют разные цели. Часть из них в онлайн-формате, часть в очном, и есть смешанные форматы, когда в учебном плане есть и очные, и онлайн-занятия. Формат финальной аттестации зависит от типа и формата продукта.
Лицензия УПК и дипломы проф. переподготовки
У «Нетологии» есть образовательная лицензия, выдаем по итогам обучения удостоверения о повышении квалификации на навыковых курсах, и дипломы о профессиональной переподготовке на комплексных продуктах, которые мы называем профессии и специализации.
И это тоже накладывает определенные требования к финальной аттестации наших студентов.
Промежуточная аттестация на длительных программах обучения
Основной упор в своих образовательных программах мы делаем на отработку навыков на практике, и не откладываем проверку того, как студенты усваивают знания. Помимо оценок зачет/незачет за регулярные практические задания, на комплексных длительных программах обучения (от полугода) есть еще и промежуточная аттестация, которая случается примерно один раз в месяц или полтора месяца. Это нужно чтобы и мы, и студенты были уверены, что в процессе обучения ничего не упущено.
Проверка навыков и знаний
Мы учим специалистов в области диджитал-профессий, поэтому нам важно, чтобы по итогам обучения они вышли не только с багажем знаний, но и умели выполнять задачи, с которыми они столкнутся в первом же своем проекте.
Поэтому мы четко разделяем проверку знаний и проверку навыков. Для первой хорошо подходят тесты с открытыми вопросами или вариантами выбора. А вот для проверки навыков наши студенты работают с кейсами из реальной бизнес-практики, будь то верстка сайта или написание back-end API для разработчиков, создание баннеров или интерфейса для дизайнеров, или создание рекламной кампании в маркетинге.
Дипломный проект и работа над ним
Дипломный проект включает в себя ряд кейсов, которые затрагивают все навыки, полученные в процессе обучения. И студент работает над проектом под руководством наставника, опытного специалиста, который направляет, помогает ему в лучшем виде применить все усвоенные знания и навыки.
Это еще не аттестация, но ценность такой работы для студента порой даже важнее, чем сам документ-диплом по итогам обучения. Ведь впервые он выполняет реальные задания и оперативно получает обратную связь от специалиста, который решает подобные задачи каждый день.
Защита диплома при онлайн-обучении и очно
Защита дипломного проекта зависит от формата обучения. На очных программах это, как правило, защита перед дипломной комиссией из независимых экспертов.
На онлайн-программах предусмотрена либо защита перед независимым экспертом (не тот, кто был наставником), либо проверка работы этим экспертом без защиты, но с развернутым анализом и разбором принятых решений.
Учим не только хард-скилам, поиск работы — тоже скилл
Не так давно в нашей линейке появились «профессии» — программы, на которых мы подготавливаем профильных специалистов. На таких программах мы даем не только ключевые навыки (хард-скилы), но и в целом готовим хорошего специалиста, который хорошо может доносить свои мысли, сделать презентацию или написать статью, даже если он программист, понимает в чем ценность такого специалиста для компании и так далее.
Тестовое задание и собеседование
Поэтому итогом такого обучения мы решили сделать аттестацию, которая максимально отвечает современной реальности. Дипломный проект — это тестовое задание. К нему прилагается резюме и сопроводительное письмо. А сама защита диплома проходит в формате собеседования, где присутствует как технический специалист (независимый эксперт) так и рекрутер, и они опрашивают студента по всем необходимым аспектам, ровно так же, как это будет происходить при реальном трудоустройстве.
Самое интересное, что в большинстве случаев это и правда является реальным собеседованием и пропуском на стажировку в компанию, и даже реальный оффер для лучших выпускников«
Дмитрий Фитискин, руководитель учебно-методического отдела университета digital-профессий «Нетология»
Расскажите в комментариях, как сдают экзамен по дистанционному обучению в вашей онлайн-школе и с какими формами контроля вы столкнулись. Объясните, какой вид экзамена считаете самым эффективным — нам очень интересно ваше мнение!
Человек-паук не поможет сдать экзамен. О том, как не стоит обманывать прокторинг
В 2021 году студенты продолжат обманывать автоматические системы проверки экзаменов. Рассказываем, как они прокололись в разгар пандемии.
Системы онлайн-прокторинга в России начали развиваться ещё во второй половине 2010-х. Их подключили передовые университеты, такие как ВШЭ и РАНХиГС, а также компании, которые с их помощью проводили удалённые тестирования сотрудников. Во время пандемии спрос на прокторинг вырос в несколько раз — вузам пришлось проводить в онлайне выпускные экзамены и сессии. После победы над COVID-19 потребность в нём неизбежно снизится, однако сервисам есть куда расти: спрос на качественные онлайн-экзамены сохранится и в образовании, и в бизнесе.
Недовольные студенты, столкнувшиеся с прокторингом во время пандемии, рисуют страшные картины дегуманизации образования, в которых их судьбу решают бездушные машины. Однако пока прокторинговые системы далеки от совершенства и за ними присматривают обычные люди, не лишённые сострадания и чувства юмора. Мы попросили сотрудников крупнейшей по выручке российской прокторинговой компании «Экзамус» рассказать о курьёзных случаях из их работы.
Журналист с широким кругом интересов, пишет про бизнес, культуру и международную политику. Сотрудничает с РБК, Republic и «Ножом».
Что такое прокторинг
Сам по себе термин «проктор» очень старый. Должность проктора появилась в английских университетах ещё в позднем Средневековье. В обязанности прокторов входил контроль за дисциплиной студентов — причём не только на экзаменах, но и во время всего обучения.
Сегодня прокторингом называют технологии, которые позволяют контролировать проведение испытания. В основном это понятие касается онлайн-экзаменов.
На российском рынке прокторинговых систем всего два крупных частных игрока — ProctorEdu и «Экзамус». Кроме того, существуют прокторинговые системы, которые вузы разработали для себя. По оценке РБК, «Экзамус» крупнее — в 2020 году его выручка составила 83 млн, в то время как у главного конкурента — 51 млн. Во время пандемии около 20 российских вузов ввели прокторинг на экзаменах — большинство таких заказов получил именно «Экзамус».
В 2020 году сотрудники «Экзамуса» провели более миллиона экзаменов в России и ещё полмиллиона за рубежом. Выручка выросла в пять раз, но и штат пришлось увеличить в четыре раза.
«Сказать, что мы озолотились во время пандемии, мы не можем. Но мы выросли, вышли на новый уровень, и теперь у нас есть ресурсы для уверенного выхода на международные рынки, на что мы и сделаем акцент в 2021 году», — рассказывает Skillbox Media директор «Экзамуса» по маркетингу Марина Новосёлова.
По словам Новосёловой, вузы, которые заключили с «Экзамусом» контракты ещё до пандемии, продолжают пользоваться его услугами. Новые клиенты, которые пришли в 2020 году, тоже пока остаются с «Экзамусом», однако некоторые из них поговаривают о возвращении к очным формам аттестаций.
В компании уверены, что вступительные экзамены и олимпиады в вузах точно останутся удалёнными. Возможность проводить приёмную кампанию дистанционно позволяет отбирать абитуриентов, которые в других условиях не могли бы приехать на очный экзамен, из разных уголков страны и мира.
Как работает прокторинг и кому он сегодня нужен
У «Экзамуса» есть три прокторинговых режима. В автоматическом система контролирует всё сама, без участия человека; есть опция, когда проктор присутствует только при идентификации сдающих. В асинхронном режиме запись экзамена целиком отсматривает проктор после его завершения. В синхронном он следит за сдачей вместе с системой.
Прокторинговый сервис работает через браузер. Сначала система проверяет камеру, микрофон и рабочий стол пользователя — не ведётся ли запись экрана, а затем идентифицирует сдающего с помощью системы распознавания лиц.
Во время экзамена программа следит за лицом и глазами сдающего — не смотрит ли он куда-то не туда, наблюдает за комнатой — не появится ли там кто-то лишний, ищет посторонние голоса, а также контролирует экран компьютера. Все данные записываются, система регистрирует каждое событие, выбивающееся из протокола, а по итогам экзамена рассчитывает общую вероятность нарушений.
По словам Марины Новосёловой, автоматический прокторинг заказывают крайне редко, а самый востребованный режим — асинхронный. В таком режиме корпорации проводят оценку кандидатов, аттестацию действующих сотрудников, отбор на программы обучения или итоговую оценку знаний после их прохождения.
Основные клиенты «Экзамуса» — крупные университеты. Как правило, они работают по годовой подписке, в которую входит пакет экзаменов. Более мелкие клиенты чаще платят за отдельный экзамен.
Баги вместо злых прокторов: студенты о своём опыте взаимодействия с «Экзамусом»
Весной 2020 года многие студенты опасались прокторинговых систем. Ходили слухи о том, что они действуют очень жёстко — например, считают нарушением даже продолжительный взгляд в сторону. Многим, особенно первокурсникам, эта паника сильно потрепала нервы.
Студенты вузов рассказали Skillbox Media, что боялись сдавать с прокторингом, однако в итоге панические слухи оказались преувеличением — с несправедливым отношением со стороны прокторов никто не сталкивался. В то же время многие пожаловались на то, что система часто сбоила, — однако такие ситуации решались в пользу студентов.
По словам студента магистратуры ВШЭ, у него и многих однокурсников возникли проблемы с проверкой компьютера и подключением к прокторинговой системе, однако сам экзамен прошёл нормально. В следующий раз система не отправила ответы, и пришлось вмешаться учебному офису.
У студента бакалавриата ВШЭ, который сдавал в «Экзамусе» сессию, не возникло никаких претензий к прокторингу.
«Даже те, у кого появлялись технические сложности, говорили, что университет быстро решил проблему: их просто переводили в Zoom, и они сдавали там».
Другая студентка бакалавриата ВШЭ рассказала, что проблемы у многих её одногруппников и у неё самой начались ещё при регистрации в системе. Во время экзамена у некоторых сервис просто вылетел, и им пришлось пересдавать в резервный день. Те, у кого прокторинг работал нормально, очень переживали из-за того, что и у них он тоже будет сбоить. По словам девушки, это привело к тому, что многие сдали гораздо хуже, чем могли бы.
Студентке СПбГУ ошибки прокторинговой системы изрядно помотали нервы — программа увидела нарушения, которых не было.
«Я сидела не шелохнувшись и смотрела исключительно в монитор, чтобы точно было не к чему придраться, но мне за день до пересдачи пришло сообщение о том, что я что-то нарушила, — рассказывает девушка. — Такие же сообщения получили и однокурсники. В итоге учебному отделу пришлось разбираться — но ему удалось решить проблему».
По словам студентки, которая в 2020 году сдавала через «Экзамус» вступительный экзамен в МГЮА, списать было бы не так уж и сложно, так как прокторы тогда ещё не просили показывать комнату (а теперь просят). Действий рук не видно, камера снимала только по грудь. «Если правильно подобрать свет, то твои зрачки и видно не будет, проктор не сможет оценить, куда ты смотришь», — говорит студентка. Главной технической проблемой стало то, что длинную юридическую задачу программа вывела в крошечном окошке и сдающим приходилось много раз прокручивать текст вверх и вниз.
Прокторы о неудачном списывании и курьёзных случаях на экзамене
Мы попросили прокторов «Экзамуса» рассказать нам о забавных и курьёзных случаях на своей работе, а также о том, как сдающие пытаются их провести.
Их рассказы производят двойственное впечатление. С одной стороны, некоторых онлайн-формат будто бы раскрепощает, снимает дисциплинарные условности, которые сопутствуют очным экзаменам в строгих кабинетах и аудиториях. С другой стороны, некоторые истории звучат так, будто бы они могли случиться и на обычном экзамене: многие студенческие уловки, ошибки и трагедии кажутся вечными и универсальными.
Взятки, подложные ноутбуки и крем на веб-камере — самые частые случаи
Чаще всего сдающие пытаются ухудшить качество видеосъёмки, наклеивая скотч или намазывая крем на камеру, сажают рядом с собой людей, которые тихонько (но всё же заметно) нашёптывают ответы. За такое прокторы банят сразу.
Также нередко сдающие пытаются договориться с проктором — например, предложить ему взятку. Они почему-то забывают, что и эти разговоры тоже записываются. В таких случаях прокторы вежливо рекомендуют вернуться к решению теста.
Сотрудники корпораций во время экзаменов нередко подменяют ноутбуки. Запись рабочего стола ведётся с MacOS, а при демонстрации рабочего места сдающий показывает стационарный компьютер или вообще красный ноутбук Lenovo на Windows. Этот момент вычисляется сразу.
Студент утёр нос системе
Однажды студент сдал часовой экзамен за 40 минут, ничем не выделяясь. Но в конце экзамена ему, по словам сотрудника «Экзамуса», захотелось утереть нос системе. Он отклеил шпаргалку от монитора и победоносно продемонстрировал её проктору, сообщив, что списал. Проктор отклонил всю сессию — видимо, сдающий не знал, что это можно сделать в любой момент, пока идёт запись.
Проктор в центрифуге
Прокторы жалуются, что очень часто сдающие, когда их просят показать комнату, начинают яростно вращать камеру вокруг себя. «Почему-то многим кажется, что это лучший способ показать стол и комнату, хотя для этого совершенно не обязательно разворачивать ноутбук вверх ногами» — говорит проктор.
Мастер над шептунами
Студент, который сдавал в общежитии, рассадил вокруг себя сразу нескольких помощников, которые спрятались от камеры. На все замечания проктора он отвечал, что вокруг никого нет. Когда проктор попросил показать комнату, сдающий подождал, пока все помощники выйдут, и только потом повертел камерой вокруг себя. Затем помощники вновь незаметно проскользнули в комнату и заняли свои позиции. История повторилась дважды — в итоге проктор всё-таки отклонил сессию.
Хитрая схема списывания, которая раскрылась до начала теста
Однажды сдающий и три его помощника разработали целую схему для помощи в решении теста. Проктор рассказал, что они построили хитрую систему передачи сигналов, которая работала с помощью зеркала: спрятавшиеся помощники могли видеть экран и при этом не попадать в камеру. Их план мог сработать, однако они почему-то решили ещё раз обговорить свои действия уже после того, как началась сессия, и сами раскрыли проктору свой замысел.
По словам прокторов, им часто приходится успокаивать расплакавшихся сдающих, которые получили плохую оценку или перенервничали во время экзамена. В таких случаях прокторы рекомендуют сдающему вернуться к решению теста. «В наши обязанности это не входит, но по-человечески их жалко», — говорит сотрудник «Экзамуса».
Несколько раз прокторам удавалось заметить хитрое и аккуратное списывание благодаря тому, что в одной аудитории сдавали сразу несколько человек. Сдающие виртуозно прятались от своей камеры, но их уловки были видны в камерах их соседей. Наблюдал за ними один-единственный проктор, который замечал эти нарушения.
Это любимая история прокторов. Сперва сдающая девушка довольно ловко прятала на столе второй ноутбук. Через некоторое время проктор всё же заметил его и потребовал убрать.
Ещё во время показа рабочего места проктор увидел под столом у девушки лишние ноги. Сдающая сказала, что ему показалось. Её допустили к сдаче экзамена, но через десять минут в кадре вновь появились эти ноги — при этом камера смотрела на лицо и грудь сдающей. Оказалось, что помощник пытался незаметно подобраться к девушке, но двигался по стульям, опираясь на стены руками. Почему он выбрал именно такой путь, а не попытался проскользнуть по полу, где его точно никто бы не увидел, прокторы так и не поняли.
Студент, уснувший на экзамене
Однажды студент уснул прямо во время сдачи теста, и камеры записали его получасовой сон. Прокторы решили, что бедняга слишком сильно вымотался, сдавая сессию, и не стали его будить.
Опекающие родители и миссия проктора
«Когда мы смотрим на прилежных студентов с особыми возможностями здоровья, — говорит проктор, — но с огромным желанием учиться, или, к примеру, на третьеклассника, который пришёл писать олимпиаду по физике, мы понимаем, зачем всё это и какую важную миссию мы выполняем».
Andrea Piacquadio / Photomix-company / Shuttesrtock / Polina Vari для Skillbox