как вести себя на практике
Как адаптироваться на рабочем месте при прохождении практики
Адаптация на новом месте практики
Даже люди, пришедшие на новое рабочее место, и уже имеющие определённый опыт, волнуются перед первым рабочим днём. Что же тогда говорить о студентах, которые должны пройти производственную практику? Обычно, самый большой страх связан с тем, что практикант боится не оправдать ожиданий работодателя. Ситуацию усугубляет отсутствие опыта общения с трудовым коллективом, и связанные с этим опасения. Поэтому, производственная практика часто приводит к стрессу, а это прямая дорога к депрессиям и психологическим срывам.
Мы решили помочь учащимся, поэтому сегодня поговорим о том, как студенту быстро адаптироваться на рабочем месте и влиться в трудовой коллектив.
Сразу начнём с самой важной рекомендации – перед первым выходом на работу студенту нужно морально настроиться. Именно от морального настроя зависит линия поведения практиканта на рабочем месте и в трудовом коллективе. Как показывает практика, люди, которые хорошо выспались, доброжелательнее тех, кто еще мечтает о мягкой подушке и уютной постели. Поэтому, перед первым рабочим днём нужно лечь пораньше, чтобы утром проснуться бодрым и отдохнувшим.
Категорически не рекомендуется опаздывать в первый рабочий день. Лучше прийти на несколько минут раньше и внимательно изучить будущее место работы. В связи с тем, что многие руководители на работу приходят первыми, у практиканта появится шанс лично пообщаться со своим боссом.
Очень важно, при первом появлении на работе, не паниковать и излучать абсолютную уверенность в собственных силах. Желательно заранее ознакомиться с рабочим местом. Кстати, демонстрация рабочего места и проведение инструктажа входит в обязанности куратора. В тех случаях, когда руководитель практики отсутствует, рабочее место можно выбрать самостоятельно.
Знакомство с коллегами
Для ускорения процесса адаптации на рабочем месте необходимо выстроить правильное общение с коллегами. Обычно, к новичку приковано наибольше внимания, и у каждого сотрудника может сложиться собственное восприятие практиканта. Стоит отметить, что во многих случаях это восприятие не очень положительное.
Как мы уже говорили выше, для того, чтобы скорее влиться в трудовой коллектив, нужно выстроить правильное общение с коллегами. Главное не быть любопытным выскочкой и не нарушать субординацию. В любом коллективе ценятся спокойные люди, демонстрирующие хорошее воспитание.
Обычно представлением практикантов коллективу занимается руководитель предприятия. Он заранее может попросить нескольких опытных сотрудников проконтролировать новичков и всячески направлять их. Если в студента, в процессе прохождения практики возникают проблемы с адаптацией, он всегда может обратиться за помощью к своему куратору или руководителю предприятия.
Как завоевать доверие на практике
Как завоевать доверие?
В первый же день работы нужно постараться завоевать уважение трудового коллектива. Для этого не обязательно быть душой компании и демонстрировать своё остроумие. Достаточно просто показать высокий уровень профессионализма и ответственно подойти к выполнению всех порученных заданий. Только с помощью упорного труда можно заслужить уважение коллег.
В первый же день прохождения производственной практики студенту нужно усвоить массу информации, поэтому желательно вести конспекты. Имеется в виду не дневник практики, а обычный блокнот либо тетрадка. Все эти записи можно оформлять в черновом варианте, так как конспект не нужно сдавать на проверку. Большую часть записанной информации студент может использовать в будущем.
Иногда трудовой коллектив не спешит сближаться с новым сотрудником, но даже в таком случае не стоит паниковать. Нужно просто продолжать качественно выполнять порученную работу и не унывать. Многие опытные сотрудники, воспринимают практиканта, как обузу. Перед началом прохождения практики руководитель предприятия назначает куратора, у которого и без того много забот, и он, находясь в раздражённом состоянии, может всячески демонстрировать свою неприязнь к новичку. Если студент чувствует чересчур агрессивный настрой коллег по отношению к себе, ему нужно срочно задуматься о смене места прохождения практики.
Не стоит сильно расстраиваться, если после первого рабочего дня кажется что всё пошло не так и трудовой коллектив вас не принял. Нужно успокоиться и настроиться на следующий рабочий день. Процесс адаптации может быть весьма продолжительным, но обязательно наступит момент, когда вы ощутите, что коллеги начинают относиться к вам более доброжелательно. Главное не паниковать и всегда пребывать в положительном расположении духа.
Производственная практика является неотъемлемой частью процесса обучения, и никому её не избежать. Поэтому, лучше заранее подготовиться к её прохождению.
Практикантское «я»: кодекс поведения
Как вести себя во время практики? Варить ли кофе коллегам? С кем обсуждать проблемы? Для практикантов действует целый свод гласных и негласных правил. Избежать ошибок вам помогут советы эксперта.
Практика практике рознь
Кодекс поведения
Отвечать на звонки и письма, а также заваривать кофе.
«Старожилы» офиса могут попросить новичка сварить кофе или отксерокопировать документы. Не стоит воспринимать это поручение как личное оскорбление. Если вы внимательно присмотритесь к коллективу, то поймете, что эту работу приходится выполнять каждому. Но в ситуации, когда вам дают исключительно второстепенные задания, нужно действовать. Попробуйте поговорить об этом с начальством. Оптимальный вариант, если на время пребывания в фирме вы сможете подключиться к одному из проектов. Тогда в свидетельстве о прохождении практики у вас будут конкретные детали, а не общие формулировки.
Как вести себя практиканту? Если придерживаться линии «тише воды, ниже травы», то по окончании практики вряд ли кто-то вспомнит, что вы вообще работали в этой компании. Однако не стоит и громко заявлять о себе уже в первый день своего пребывания. На адаптацию в коллективе у вас есть пару недель. За это время вы должны войти в доверие к коллегам и показать, что вы готовы учиться у них.
На заметку
Если вам повезло получить место в компании, которая относится к практиканту как к потенциальному сотруднику, то это шанс найти свое первое рабочее место. Не стройте больших планов насчет того, что вас сразу пригласят работать в этой фирме, но и не забывайте о том, что вы закладываете первый кирпич в своей карьере.
— будучи практикантом, не забывайте, что в компании вы находитесь на правах гостя;
— за время стажировки старайтесь приобрести практический опыт;
— не отказывайтесь заварить кофе коллегам, проявляйте любезность;
— конфликты старайтесь решать на уровне среднего руководства;
— будьте особенно внимательны в общении с клиентами фирмы.
Автор: Сергей Франк, консультант в сфере международного бизнеса
Редактор: Марина Борисова
Статьи из первой части проекта «Даешь успех в Европе!»:
Контекст
Остаться в живых, или Первые сто дней в немецком офисе
Новичку в немецкой компании необходимо усвоить ряд правил, чтобы «погружение» прошло успешно. Как устроен немецкий бизнес? Какой стиль общения выбрать? Как отпраздновать день рождения? Первая помощь на старте. (28.10.2010)
Generation П: практиканты, нытики, эгоисты?
Молодые немцы боятся осесть на одном месте работы. Они не стремятся становиться миллионерами. Для них важнее внутренняя гармония и развитие личности. Мифы и факты о «Поколении П». (01.07.2010)
Практикум для практиканта: как искать
Каждый второй студент в Германии проходит за время учебы хотя бы одну практику. Во многих вузах она является обязательным условием для зачисления. Какие виды практики бывают и на кого рассчитана стажировка? (30.04.2009)
Статьи на тему »Стажировка»:
Чтобы работать с иностранными коллегами, нужно знать их «национальные особенности». Всего пару отличий могут превратить трудовые будни в настоящий кошмар. Эксперты о трудностях межкультурного общения русских и немцев. (20.12.2010)
Также по теме
Типичные ошибки на удаленке: лайфхаки немецкого эксперта 07.05.2020
«Малявки, но хорошие»: как мы брали студентов на практику
Почему решились организовывать практику, как выбирали ребят, какие задачи им ставили и за что хотели прибить в процессе.
Предыстория
Когда-то давно у нас был неудачный опыт работы со студентами. То ли они были не заинтересованы, то ли нам было некогда ими заниматься — в общем, что-то пошло не так, и мы зареклись устраивать практику. Но время шло, компания росла, искать сотрудников в Иркутске становилось всё труднее, и мы вновь стали смотреть в сторону вузов. Первое время просто ходили на дни карьеры. Cидели в коридоре за столом, отвечали на вопросы студентов, раздавали визитки и конфетки. Кто-то из заинтересовавшихся, уже защитив диплом, приходил на собеседование, кого-то мы брали на работу.
В последние годы государство обязало вузы больше общаться с работодателями, и для нас стали организовывать встречи со студентами. На лекциях для нескольких потоков руководители разработки, техподдержки, маркетинга рассказывали о своей работе. Студенты слушали, задавали вопросы, и — просились на практику. Сначала мы отбивались, но в конце концов сдались и в 2017 году взяли двух второкурсников. Занималась ими Зоя Лалетина, тогда релиз-инженер, а сейчас проджект-менеджер. По её словам, всё прошло на удивление хорошо.
Для нас второкурсники — это, конечно, совсем дети. Мы ничего от них не ожидали, потому что сами на первом-втором курсе ничего не умели. Мальчики тоже честно признались, что ничего не умеют, но уже через два или три дня у них начало получаться. Мы с Шуриком (так сотрудники зовут руководителя разработки Александра Брюханова. — ред.) предполагали, что за две недели они ничего не сделают, а они всё освоили, написали и даже успели выполнить что-то ещё.
Зоя Лалетина, проджект-менеджер
В 2018 году лекции эволюционировали. Вместо рассказов о компании и «яблоках по четвергам» мы говорили о технологиях, с которыми работаем: C++, Java, Angular и др. Обычно на такие лекции приходило 30–80 человек, человек десять из них оставались, задавали вопросы — когда-то больше, когда-то меньше. После встречи студенты окружали нас, спрашивали о предмете лекции, о работе и, очень часто, о практике.
Хороший студент хочет найти место, где можно заниматься чем-то близким к специальности, а не перекладывать документы из папки в папку (такое до сих пор часто поручают практикантам). Мы понимали, что можем многое показать ребятам, да и на фоне рассказов о себе отказывать было странно. Решили, что опыт 2017-го года надо продолжать, и этим летом взяли уже восьмерых ребят: троих со второго курса и пятерых с третьего. Вот что из этого вышло…
Как отбирали студентов
Никаких вступительных испытаний мы не проводили. В прошлом году практикантов порекомендовала замдиректора института кибернетики ИРНИТУ, мы с ними поговорили и пригласили в офис. В этом году было примерно так же.
Троих ребят со второго курса («малявки, но хорошие») предложила преподаватель из госуниверситета, — это была первая партия. Во второй заход, снова по рекомендации вуза, взяли двух проходивших практику в прошлом году. Ещё двое попросились сами и, когда мы уже закрыли набор, преподаватель из другого вуза слёзно попросила принять одного «очень хорошего мальчика». Забегая вперёд, об этом решении никто не пожалел — в конце практики мы взяли его на работу.
Все практиканты проходили собеседование, отвечали на вопросы эйчара и ведущего разработчика.
На собеседовании я мечтал увидеть огонь в глазах. Почувствовать, что человеку интересно то, чем он будет заниматься — с такими людьми приятно работать. Этот огонь был не у всех, но мы никому не отказывали.
Александр Брюханов, руководитель разработки
Кто и как работал с практикантами
Мы распределили практикантов по офису. Трое совсем зелёных второкурсников достались Дмитрию Кузьмину, на тот момент тимлиду бэкенда DCImanager. За троими третьекурсниками присматривал Александр Брюханов. Ещё двое третьекурсников, которые уже были у нас в прошлом году, пошли к Зое Лалетиной в новый VMmanager. Они были знакомы с нашими процессами, поэтому их включили в команду. Остальные ребята работали независимо от команд, но в кабинетах с разработчиками.
Сначала хотелось, чтобы практиканты жили по Scrum, чтобы как и мы на стендапах рассказывали о проделанном за день. Но полноценно получилось это только с «второгодниками»: их задачи разбили на подзадачи, вышел полноценный двухнедельный спринт. Другие практиканты то ходили вразнобой, то у их руководителя не было времени их послушать. Для второкурсников же сама процедура стендапа оказалась болезненной: сначала они не соображали, зачем всё это нужно (Дмитрию Кузьмину пришлось провести пару вводных лекций), а потом… просто страдали.
Мы-то уже привыкли: встали, рассказали кто что сделал. Со студентами было сложнее. «Ну что, ребята, стендап». Я встаю, они сидят. Я говорю: «Стендап, вставайте!». Они потихонечку-потихонечку поднимаются. Было видно, что их сильно смущала вся процедура стендапа.
Дмитрий Кузьмин, разработчик
В целом менторы тратили примерно по часу в день на работу с практикантами. Бо́льшую часть времени студенты сами разбирались с задачей и за советом почти не обращались. Менторам приходилось постоянно предлагать помощь и даже настаивать на ней.
Это, по-моему, недостаток всех студентов. Они боятся спрашивать, причём непонятно почему. Я им открытым текстом говорю: вы у нас не работаете, уволить вас я не могу, а подписать бумаги — хоть сегодня, если это вам жизнь облегчит. Но уговоры не действовали. Может быть, все они после вуза хотели устроиться к нам на работу и боялись заранее испортить о себе мнение. Это единственное, что я могу предположить.
Александр Брюханов, руководитель разработки
В конце двух недель у ребят был показ. Свои проекты они представили друг другу и руководству компании.
Какие давали задачи
Включать практиканта в рабочую команду бессмысленно и беспощадно. Даже если студент интересуется и хоть что-то знает (это уже хороший результат!), сразу в разработку его не погрузишь, надо какое-то время учить. Две недели — очень короткий срок, поэтому от мысли давать новеньким студентам задачи штатных разработчиков заранее отказались. Но мы хотели показать работу в реальной IT-компании. Нужны были такие задачи, через которые ребята смогли бы «пощупать» процесс разработки и, хотя бы со стороны, посмотреть на взаимодействие команд.
Время от времени в компании возникают идеи, которые потенциально полезны, но некому реализовать, или они не настолько важны, чтобы заняться прямо сейчас. Часто это вспомогательные сервисы, которые можно делать отдельно. В течение всего года мы выбирали из таких задач те, что могут подождать до лета и будут по силам для практикантов.
Переводилка. Мы давно хотели попробовать сервис POEditor, вот и попросили ребят сделать интеграцию с ним. Этой задачей сначала занимались «зелёные второкурсники», а потом и третьекурсники. Второкурсники сделали какой-никакой прототип, у третьекурсников вышло что-то более завершённое. В итоге одного из третьекурсников мы оставили работать, и он, уже отлично понимая задачу, быстро переписал всё «по-хорошему».
Метрики по сотрудникам. Ещё одна девушка в одиночку занималась метриками по сотрудникам — KPI, по сути. Объединяла данные от двери, Youtrack, Gitlab: когда человек приходит, сколько времени проставляет в YouTrack, какие делает коммиты в код. В процессе решения удалось посмотреть несколько вариантов и скорректировать ТЗ.
Скрипты для тестеров VMmanager. Разработчикам и тестировщикам нового VMmanager нужен был скрипт для выполнения рутинных операций: ходить по SSH на сервера, проваливаться с этих серверов на виртуалки, проверять версии libvirt, Qemu, ОС и т. д. Задачей занимался парень, который был у нас на практике в прошлом году и тоже работал на бэкенде. Тогда он уже пробовал делать запросы при помощи сетевых библиотек, поэтому в этот раз справился быстро. Качество кода было не «супер-пуперное», но после ревью скрипт взяли в работу.
Утилита для фронтендеров VMmanager. Ещё в VMmanager в отложенных была задача по сбору метрик работы фронтенда. Нужно было собирать время отклика, время загрузки полезного контента на странице и ещё кучу всего, что важно для анализа работы сервиса. Задача была сложная и менее понятная, чем у бэкенда; нужно было перелопатить кучу «литературы» и познакомиться с Angular, которому в вузе не учат. Решить эту задачу вызвался второй «второгодник». И справился! Его код отревьюили и через несколько спринтов решение внесут в продукт, то есть тоже будут использовать. Сам парень настолько понравился фронтендерам VMmanager, что они пригласили его на работу после института.
Отзывы студентов
Когда практика закончилась, мы попросили студентов дать развернутые отзывы о ней. Ребята подошли к задаче ответственно и накатали почти по странице текста. Ради интереса приведем несколько вырезок из отзывов ребят. Авторский стиль сохранён.
Светлана Б. Работать в IT я не передумала, наоборот, очень понравилось и организм требует «добавки». Очень хотела бы работать здесь, уже как-то привыкла к этой атмосфере и работе в коллективе, не хочется уходить.
Алексей Е. Это самая лучшая атмосфера, в которой я был. А создана она скоплением невероятно классных людей в одном месте (. ). Здесь все друг с другом на «ты», нет обязательной униформы, комфортные офисы, свободный график обеда, ну а про день пиццы я вообще молчу. В результате получается очень классная атмосфера, в которой чувствуешь себя невероятно комфортно. В такой атмосфере хочется работать, а не считать часы до ухода домой.
Дмитрий В. (. ) Всю неделю мы пытались сделать интеграцию, но ничего не выходило, пока в пятницу утром, за несколько часов до показа, к нам не пришёл Шурик и не подшаманил нам (. ). В целом я не пожалел о выборе места для прохождения практики. Я посмотрел как работает компания изнутри, как строится взаимодействие в отделе и между отделами. Очень многому научился и познакомился с замечательными людьми.
Наши выводы
Для себя мы тоже сделали несколько выводов. Возможно, они будут полезны и другим компаниям, которые только планируют работать со студентами.
Есть мнение, что студенты — это дешёвая рабочая сила. Используешь на все 100%, а платишь мало. Может быть, для каких-то компаний это верно, но не для нас. Если мы принимаем студента, то на должность Junior-программиста. Он получает ментора, который обучает и вводит в курс дела, ставит первоначальные задачи и даёт обратную связь. На такие же условия приходят выпускники и специалисты с небольшим опытом. Мы вкладываем силы и ресурсы, чтобы помочь им всем освоиться и вырасти как можно быстрее.
Конечно, есть риск, что вырастишь студента, а он уедет. Ничего не поделать, мы всегда конкурируем с другими компаниями на западе. Но не все уедут, кто-то благодаря встрече с ISPsystem останется в Иркутске. Будет жить у Байкала, делать ПО, которое используют по всему миру, и получать достойную зарплату.
Как вести себя на практике
Уважаемые коллеги! Какие бы вы дали психологические и педагогические рекомендации студентам, впервые приходящим практику в школе? С чего начать знакомство с классом? Как вести урок? Что делать с дисциплиной и т.д.
Ваши рекомендации будут учтены при разработке рекомендаций для студентов в нашем вузе. Спасибо!
сначало необходимо познакомиться с администрацией школы, уставом, с классным руководителем, который должен предоставить характеристику классу, каждому ученику.
когда я проходила практику, мы на пассивной пр-ке посещали каждый урок класса. это отвлекало класс.
проще, когда проходишь практику в одной и той же школе. админ-ия тебя знает уже.
У меня часто и много студентов бывало на практике.
Мдя ))) весело про музыку )))
Коррекционники не дают расслабляться )))
У них нельзя призвать к совести. на пол урока могут в уйти в ее поиск )))
Их нельзя загрузить работой. уйдут в аут и выдадут по полной программе все то, что у них накопилось за годы учебы )))
Отметка их не пугает ))) и не радует ))) а был ли мальчик. )))
=====
Начинать работать с коррекционных детей. а почему бы и нет. организовав их работу, сможешь в дальнейшем справиться с любой ))) Неоценимый опыт, который дается кровью и потом. А потом, они такие же дети, как и многие другие, только «альтернативно одаренные».
Большее количество заданий на простейших примерах для понднятия самооценки и трудные, на приземление ))) Но не могут же все быть отличниками )))
===
Но это так, мысли вслух с долей иронии )))
Мне нравится с ними работать. только надо быть готовым к тому, что отдача на выходе будет не такой как в норме. и не так скоро. Но вода камень точит )))
Что такое производственная практика? Для чего нужна?
Многим студентам предстоит на 3-4 курсе пройти производственную практику. Это практическая деятельность студента, которая направлена на освоение специальных навыков и умений. А также помогает студенту применить знания по своей специальности.
В этой статье мы рассмотрим подробно, что такое производственная практика, для чего нужна и как ее пройти с первого раза.
Что такое практика в университете
Какие виды практик для студентов бывают
Что такое производственная практика
Для чего нужна производственная практика
Как пройти производственную практику на отлично
Кому нужна производственная практика
Как вести дневник по производственной практике
Какие документы необходимо собрать после производственной практики
Как оформить производственную практику быстро и легко
Как повысить уникальность отчета по практике
Что такое практика в университете
Практика в университете – это время, когда студент проводит самостоятельную работу в реальных условиях, применяя свои знания и умения по специальности. Проще говоря, практика – это один из этапов обучения.
Каждый студент получает в университете большую часть времени теоретические знания. Однако известно, что большая часть теории в ближайшее время сотрется из памяти молодого человека. Чтобы сохранить хотя бы основные элементы для компетенции специалиста, их необходимо закрепить на практике. То есть молодой человек должен применить то, чему его обучали на парах, во время работы.
Конечно, сразу в реальные условия работы студента никто не отправит. Для начала он должен будет доказать на первых двух курсах, что он усвоил хотя бы минимум знаний, сдал экзамены и обязательно курсовую работу.
Практика обычно проводится в конце учебного года. Только преддипломная практика может проводиться после завершения первого семестра, потому что через полгода студент должен будет выпускаться из вуза.
Таким образом, практика – это неотъемлемая часть образовательной системы. Дальше мы рассмотрим, что такое производственная практика, учебная и преддипломная.
Какие виды практик для студентов бывают
Всего насчитывает три вида практики. Они идут по порядку: учебная, производственная и преддипломная. Все они рассчитаны на конец учебного года.
Учебная практика может начаться с первого или со второго курса. Большинство университетов придерживаются мнения, что первокурсникам будет сложно на первом курсе написать курсовую работу и пройти первую практику. Поэтому все эти задания обычно появляются на втором курсе.
В учебной практике нет ничего сложного. Обычно задание дает преподаватель, который является руководителем практики. Он же проверяет сделанные работы, а потом ставит оценки студентам. Практика проводится в учебном заведении, дома в лаборатории и т.д.
Производственная практика обычно начинается в конце третьего курса перед летними каникулами. Тогда должен быть пройден курс специальных предметов, которые представляют основную информацию для профессионалов.
Студенты должны выйти на производство, т.е. попасть в условия рабочего процесса. Теперь у них появляется руководитель практики в университете и на производстве. Обычно производственной называют даже педагогическую практику. Поэтому студенты филологического факультета в школе работают как на производстве. У них есть старший куратор, они должны применять все свои знания и слушать своего руководителя.
Преддипломная практика – это практика, на которой студент показывает все знания, которые он получил за все 4 года. Обычно студент не видит разницы между производственной и преддипломной практикой, потому что в общей сложности их нет. Разве что компетенция студента должна быть более выражена.
Условия прохождения практики остаются теми же. Студент должен показать отличный результат и получить отличную оценку. Без прохождения какой-либо практики студент не сможет получить допуск к защите диплома.
Поэтому одной из важнейших этапов является производственная практика. Если ее пройти вовремя, то закрыть преддипломную не составит труда.
Что такое производственная практика
Производственная практика – практическое применение навыков и умений студента на работе. В производственную практику заложены не только требования к правильному выполнению обязанностей специалиста, но и выстраивание коммуникаций с руководителем практики.
При этом студент должен пройти заранее изучения требований к безопасности работника, выполнять условия работы на производстве, т.е. носить рабочую форму и средства безопасности. Также студент должен являться на практику вовремя, т.е. на начало рабочего дня и раньше, чтобы обсудить с куратором свое задание на сегодняшний день.
Место работы определяет сам университет. Для этого студентов в особом порядке расформировывают между организациями, с которыми был заключен договор. Сами студенты в редком случае могут договариваться с другими организациями о прохождении практики у них. На такое решение должно быть приведено условие, например, если студент проживает в другом районе региона и ему сложно добираться до города. Так как общежитие закрывают на лето, то студент может подать справку, что он не может проживать в городе, и ему нужно уехать домой.
Таким образом, студент будет вынужден самостоятельно заполнять договоры и документацию о прохождении практики студентом в этой организации. Конечно, руководитель практики обязан выдать пример или инструкцию для правильного оформления.
Обычно производственная практика длится 1 месяц. В некоторых особых случаях практика может быть продлена до 1.5 месяцев. Однако встречается это очень редко.
Начинается преддипломная практика в июне или в июле. В некоторых случаях, когда студент сам определяет рабочее место, он может перенести практику на август. Однако сдать свои документы он должен за 2 недели до начала учебного года.
Студентов волнует каждый год вопрос, смогут ли они получать зарплату хотя бы за неполный рабочий день.
Ответ был и сейчас таков: студенты не получают зарплату за практику. Университет сам платит за возможность обучить их в реальных «суровых» условиях. Тем не менее студенты не хотят работать бесплатно. Если учащийся устраивается в организацию самостоятельно, то он может попросить хоть какую-нибудь зарплату. В других случаях надеяться на что-то не стоит.
Студент может после практики зарабатывать в интернете.
Таким образом, что такое производственная практика? Это возможность для студента проверить свой выбор профессии. Многие учащиеся после нее переводятся на другую специальность.
Для чего нужна производственная практика
Производственная практика нужна в первую очередь для студента. Здесь он может попробовать свои силы и знания. Понятно, что студент, который учится на нефтяника нигде не сможет проверить свои способности, кроме своей работы. То же самое условие существует для студентов медиков, инженеров, строителей и т.д.
Поэтому производственная практика в первую очередь нужна студентам, чтобы оценить свои силы. Также она помогает преподавателям оценить компетентность студента и возможность перевода его на следующий курс.
Если учащийся не может пройти испытания, используя знания за прошедший курс, то значит ему нужно повторить их. Для этого его не переведут на 4 курс и заставят еще раз пройти специальные предметы. Хотя такие случаи встречаются крайне редко.
Производственная практика также нужна всему обществу. Представьте, если бы студенты начинали работать сразу после выхода из университета. Тогда им пришлось бы учиться на собственном опыте. Это значит, что первые 3 года они могли бы допускать серьезные ошибки в своей работе.
Таким образом, если вам скоро предстоит производственная практика, то рекомендуем вам не отчаиваться и подумать об ее пользе. К тому же студенту важно завязать новые связи. Возможно, если он хорошо покажет себя на практике, то ему предложат работу в данной организации после университета.
Как пройти производственную практику на отлично
Пройти производственную практику на отлично сложно. Ведь оценки выносит не один преподаватель, а несколько. К тому же оценку ставит руководитель практики на производстве, а также куратор. В итоге получается, что студент должен не только показать все свои навыки и умения, но и наладить со всеми проверяющими контакт.
Чаще всего у студента появлялись проблемы с оценкой по производственной практике только потому, что он спорил с кем-то из руководителей.
Если преподаватель начал с вас вымогать деньги за прохождение практики – это преступление. Если преподаватель просит взятку – вы должны рассказать об этом полиции. Заранее подготовьте список доказательств.
В других случаях, когда студенту указывают на ошибку на производстве, а он начинает скандалить, то его не поймут нигде. Вам нужно внимательно слушать все, что говорит вам ваш преподаватель и куратор. Также выполняйте все, что вам скажут касательно работы.
Таким образом, вы сможете пройти производственную практику на отлично, если будете показывать себя ответственным и старательным работником. Не нарушайте правил ТБ и всегда слушайтесь куратора. Тогда получить отличную оценку вам будет очень легко.
Кому нужна производственная практика
Производственная практика нужна тем студентам, которые хотят получить диплом о высшем образовании. Если студент хочет окончить университет на отлично, то он должен постараться и месяц поработать.
Для многих студентов, которые сами выбирали свою профессию производственная практика приносит только удовольствие. В то время как для студентов, которых заставили поступить родители, это скучное и бесполезное занятие.
Если вам не нужна хорошая оценка по производственной практике и достаточно только тройки, то рекомендуем вам выполнять минимум требований.
Вы должны приходить на практику каждый день в течение указанного срока. Срок может указывать только руководитель практики
Выполняйте минимальную домашнюю работу, если она требуется. Допустим. Вы учитесь на экономическом факультете и практику проходите в бухгалтерии. Вам потребуется дома провести дополнительные расчеты, подумать над усовершенствованием бухгалтерского учета.
Также вы обязаны подружиться с руководителем практики. Только так вы сможете заручиться его поддержкой и хорошей характеристикой.
Таким образом, производственная практика нужна всем студентам, но по факту важна она только для тех студентов, которые собираются работать по специальности.
Как вести дневник по производственной практике
Вести дневник по производственной практике нужно день. Только так студент может показать, что он делал в течение всего месяца. Это нужно показать проверяющим в университете. Если ваш куратор или руководитель практики не сможет прийти в вашу организацию, чтобы в живую оценить вашу деятельность, то он будет ориентироваться на ваш дневник.
Конечно, списать чужой дневник по практике гораздо легче. Поэтому если вы не хотите писать заново то, что уже написал другой человек, то скопируйте и вставьте его текст. Только заранее узнайте, не проверяют ли в вашем вузе уникальность дневников.
Некоторые преподаватели стараются обезопасить себя от плагиата и сразу проверяют работу студента через Антиплагиат ВУЗ. Вам необходимо проверить работу самостоятельно заранее, чтобы успеть повысить процент оригинальность.
Производственная практика – это ответственное мероприятие, за которое отвечает студент ровно наполовину. Поэтому если он что-то не сделать, то практика может быть не засчитана по его вине.
Какие документы необходимо собрать после производственной практики
Также студенту необходимо собрать все документы после производственной практики:
Договор об организации и проведении практики – это документ, который должны принести студенты, самостоятельно оформлявшиеся в новом месте для практики.
В дневнике практики студента на каждом листе должна быть подпись руководителя практики и оценка за данный день. Это еще не итоговая оценка, но чем больше вам поставили «5», тем вы вероятность получить отличную оценку в итоге.
Производственная практика проходит легко, если к ней подготовиться, однако все веселье начинает при сдаче документов.
Как оформить производственную практику быстро и легко
Правильно оформить производственную практику быстро и легко может не каждый. Поэтому легче отдать профессионалам. Мы можем сами составить дневники практики за вас. Достаточно только заказать готовую работу.
Вы можете самостоятельно написать текст и оформить его по всем требованиям ГОСТ. На самом деле в нем нет ничего сложного. Вы можете использовать в качестве примера уже готовые работы и делать по аналогии.
Таким образом, вы сможете легко сдать документы по производственной практике.
Как повысить уникальность отчета по практике
Повысить уникальность отчета по практике всего за 1 минуту вы можете на нашем сервисе Killer-antiplagiat.ru. Мы поможем вам быстро и легко поднять оригинальность и пройти проверку на плагиат. Ваш текст никак не поменяется. А все заимствования будут скрыты от антиплагиата.
Можете проверить, как это работает бесплатно повысить оригинальность до 2 страниц. Выберите любой режим обработки, чтобы пройти конкретный антиплагиат.
Таким образом, вы можете сами проверить повышение и заказать услугу для всего текста.
Итак, в этой статье мы рассказали, что такое производственная практика. Надеемся, что теперь вы сможете пройти с легким сердцем и ответственностью. Не забывайте, что в первую очередь это ваш драгоценный опыт.