какая установка применяется для тренировки космонавтов и подводников
Какая установка применяется для тренировки космонавтов и подводников
Цели: 1) Развивать интерес учащихся к астрономии, истории космонавтики; 2) Развивать логическое мышление, память, речь; 3) Сообщить учащимся некоторые факты из истории космонавтики.
I. Организационный этап
1. (На проекторе демонстрируется слайд-шоу на космическую тематику.
Вступительное слово учителя. Признаться, ничего конкретного сказать я не планировал, поэтому здесь каждый учитель может сообщить то, что считает нужным касательно события 12 апреля 1961 года; думаю, особенных затруднений это не вызовет ни у одного учителя.)
II. Проведение викторины
(Условия игры схожи с правилами игры «Кто хочет стать миллионером». Данный прием считается избитым и даже критикуется многими преподавателями (особенно начальством, в жизни не проведшим ни одного мероприятия) как якобы проповедующий некие аморальные нормы. Категорически с этим не согласен. Дело не в самой игре, а в методе ее подачи. Здесь я убрал не только денежную составляющую, но даже не стал заменять ее очками, как это делают некоторые учителя при проведении подобных викторин. Вместо этого за каждый верный ответ раздавал ученикам звездочки (играли парами, чтобы привлечь больше участников; чтобы выявить такие пары игроков, задавал ряд вопросов непосредственно перед игрой.).
Важный момент: никаких «несгораемых» сумм; после неверного ответа ребята продолжали играть, отмечалось в итоге лишь количество верных ответов из общего числа вопросов (8 из 10, 2 из 10, 10 из 10. (всего было по 10 вопросов в каждой игре)).
Предлагались стандартные варианты подсказок: 50х50, помощь зала (вопрос решался простым голосованием), помощь друга (вместо звонка), когда игрок мог спросить ответ у любого товарища.
Вопросы и слайды демонстрировались на экране мультимедийным проектором. На протяжени и всей игры фоном играет «космическая» музыка. Лично я, например, использовал композиции Bernward Koch, Mars Lasar, Kitaro, Enigma, Deep Forest, Carunesh.
 Образец титульного экрана презентации |  Образец экрана с вопросами |
 После некоторых вопросов правильный ответ можно проиллюстрировать и прокомментировать |  Финальный экран |
Вопросы Первой игры
1. Как называется летательный аппарат, на котором совершаются в настоящее время полеты в космос?
А) Космический корабль
B) Космический лайнер
С) Космическая лодка
D) Космический баркас
2. К какому классу небесных тел относится Солнце?
А) Планетам
B) Звездам
С) Кометам
D) Космическому мусору
3. Кто из героев древних мифов впервые преодолел силу земного притяжения и полетел?
А) Икар
B) Геракл
С) Мальчик-с-пальчик
D) Минотавр
4. Что сказал Гагарин в первую секунду полета?
А) Поехали!
B) Полетели!
С) Наконец-то!
D) Хочу домой!
5. Название какой планеты в переводе на русский означает «страх»?
А) Венера
B) Марс
С) Плутон
D) Фобос
6. Какова скорость света, выше которой, как считается современной наукой, не может быть ни одна из известных скоростей?
А) 3 км/с
B) 300 км/с
С) 3 000 км/с
D) 300 000 км/с
7. Как фамилия космонавта, впервые осуществившего выход в открытый космос в 1965 году?
А) Армстронг
B) Гагарин
С) Леонов
D) Титов
8. Какое из этих созвездий не является зодиакальным?
А) Лев
B) Орион
С) Скорпион
D) Козерог
9. Какая из этих установок применяется для тренировки и космонавтов, и подводников?
А) Центрифуга
B) Барокамера
С) Имитатор невесомости
D) Камера-обскура
10. Как назывался летательный аппарат, который называли «нашим ответом американскому Шаттлу»?
А) Буран
B) Уран
С) Протон
D) Энергия
 Общий вид класса |  Вступительное слово |  Вступительное слово |
 Первая пара игроков |  Зрители |  Первая пара игроков |
Вопросы Второй игры
1. Сколько звезд в Солнечной системе?
А) Одна
B) Две
С) Три
D) Не сосчитать
2. Почему сначала в космос запускали зверей, а не сразу человека?
А) Чтобы лучше узнать действие космоса на живой организм
B) Никто не хотел туда лететь
С) Собак не жалко
D) Денег не было
3. Какого из этих созвездий не существует?
А) Овен
B) Скорпион
С) Стрелок
D) Снайпер
4. Как звали первую женщину-космонавта?
А) Терешкова
B) Мариванна
С) Жанна Д’Арк
D) Ксения Собчак
5. В честь древнего бога торговли была названа планета…
А) Юпитер
B) Меркурий
С) Сатурн
D) Марс
6. В честь древнего бога войны была названа планета…
А) Юпитер
B) Венера
С) Сатурн
D) Марс
7. Кто из этих ученых утверждал, что в центре мироздания находится Земля?
А) Ломоносов
B) Галилей
С) Коперник
D) Джордано Бруно
8. А этот ученый опроверг это мнение и стал основателем гелиоцентрической теории, согласно которой все планеты вращаются вокруг Солнца.
А) Циолковский
B) Галилей
С) Коперник
D) Ньютон
9. Что в переводе на русский означает слово «планета»?
А) Круглая
B) Блуждающая
С) Большая
D) Космическая
10. Эта планета была открыта американским ученым Клайдом Томбо лишь в 1930 году; а несколько лет назад астрономы всего мира исключили ее из Солнечной системы?
А) Нептун
B) Сатурн
С) Меркурий
D) Плутон
 Вторая пара игроков |  Вторая пара игроков |  Вторая пара игроков |
III. Подведение итогов. Награждение победителей и участников.
© Штулберг Р.
Мероприятие проведено: 06 апреля 2009 г.
При цитировании, копировании и использовании материала ссылка на авторство и сайт-источник обязательна в явном виде!
Большинство предоставленного здесь материала является цитированием со старых номеров компьютерных журналов, таких, как «Мир ПК» или «Весь Компьютерный Мир». К сожалению, все мои попытки связаться с этими изданиями по поводу вопроса о цитировании были безуспешны. Издания упорно хранили молчание. Что я разрешил себе расценивать как знак согласия, указывая, тем не менее, повсюду как выходные данные издания (с работающей ссылкой на Интернет-представительство), так и автора публикации. Тем более, что, в силу срока давности этих публикаций, вряд ли материал можно рассматривать как коммерческий или рекламный, пусть даже названия фирм здесь и присутствуют (уж без этого никуда). Ежели появятся какие претензии по оному поводу, прошу издания связаться со мной
Автор обращает внимание на то, что никакой представленный здесь материал не служит рекламным целям ни фирм,ни их продкутам, а носит сугубо информационно-образовательный характер
Образовательный портал
Электронный журнал Экстернат.РФ, cоциальная сеть для учителей, путеводитель по образовательным учреждениям, новости образования
Викторина ко Дню Космонавтики
Холина Светлана Аркадьевна
Куция Марина Геннадьевна
Федеральное государственное казенное
«Кронштадтский морской кадетский корпус
Министерства обороны Российской Федерации»
Методическая разработка внеклассного мероприятия.
Викторина
Значение викторины в воспитательной работе с кадетами велико. Викторина – это игра, целью которой является развитие познавательной и интеллектуальной сферы кадет. Также викторина служит подготовительным этапом для участия в будущем к игре «Самый умный кадет». Викторина состоит из вопросов и ответов из различных областей знаний: науки, техники, искусства, литературы, музыки и т.д. Викторины можно использовать в учебной деятельности, во внеурочной деятельности по различным темам. Во внеклассной деятельности викторину можно использовать как средство стимулирования познавательного интереса обучающихся, их интеллектуальных умений.
Викторины в основном отличаются друг от друга правилами, определяющими очерёдность хода, тип и сложность вопроса, порядок определения победителей, вознаграждение за правильный ответ.
Правила проведения викторин
Викторина, посвященная Дню космонавтики.
Ход мероприятия:
Ведущий:Добрый день, друзья! На дворе апрель – месяц необыкновенный, а день сегодня знаменательный. Ведь именно 12 апреля ровно 52 года назад человек впервые вышел за пределы земной атмосферы.
Веками человек смотрел в небо. Он ходил по земле и не боялся уплывать далеко в море, но небо было огромным и непонятным для него. Человек поселил в небе богов. Но человеку хотелось подняться туда самому. И тогда возникали сказания о людях, которые могут летать, появлялись фантастические романы, конструировались летательные аппараты, так и оставшиеся на земле.
И вот наступил ХХ век. Уже летали в небе самолёты, а в космос поднялись первые ракеты. Люди верили, недалёк тот день, когда в космос полетит человек.
И вот, наконец, 12 апреля 1961 года, как и сегодня, пятница, обычный трудовой день. Утром он был прерван сообщением: «Работают все радиостанции Советского Союза! Впервые в мире! Человек в космосе!»
День 12 апреля стал доказательством осуществления любой, самой смелой, человеческой мечты. С тех пор он ежегодно празднуется человечеством как Всемирный день космонавтики.
Итак, сегодня 12 апреля 2013 года, мы решили отправиться в большое космическое путешествие.
Ведущий:Прошу командиров космических экипажей представить свои корабли.
Наше путешествие ребята будет проходить по следующим станциям (интерактивная доска, презентация с гиперссылками):
Какая установка применяется для тренировки космонавтов и подводников
24 июня 2021 года завершится цикл тренировок по действиям космонавтов после посадки спускаемого аппарата на водную поверхность, которые проводятся на базе Ногинского спасательного центра МЧС России.
Навыки отрабатывают шесть экипажей — официально утвержденные и условные. Помимо действующих космонавтов Роскосмоса и астронавтов NASA, в тренировках участвуют кандидаты в космонавты, участники космического полета, а также инструкторы Центра подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина. Одни только учатся выживать в случае приводнения спускаемого аппарата, другие — поддерживают навыки, а третьи непосредственно готовятся к космической экспедиции.
Процесс обеспечивает испытательно-тренировочная бригада: инструкторы, врачи, психологи, водолазы, переводчики и другие специалисты Центра подготовки космонавтов, а также представители NASA. Сначала экипажи проходят теоретическую подготовку, а затем выполняют задачи «сухой», «длинной» и «короткой» тренировок.
По сценарию «сухой» тренировки космонавты и астронавты проводят на суше «генеральную репетицию» эвакуации из спускаемого аппарата. Согласно циклограмме, экипажи отрабатывают действия по снятию скафандра «Сокол», переодеванию внутри спускаемого аппарата в полетные, теплозащитные костюмы и гидрокомбинезоны «Форель». Целью этого вида тренировки является психологическая подготовка космонавтов и астронавтов к действиям в нештатных ситуациях после приземления на водную поверхность и отработка навыков операторской деятельности в спускаемом аппарате.
Работа космонавтов во время «длинной» тренировки идет по аналогичному сценарию, но спускаемый аппарат находится в воде, а в задачи экипажа входит эвакуация из корабля. Взяв блоки носимого аварийного запаса и покинув спускаемый аппарат, космонавты и астронавты отрабатывают взаимодействие с поисково-спасательной службой.
По условию «короткой» тренировки, после приводнения экипаж «обнаруживает течь» в спускаемом аппарате, через которую быстро поступает вода. Располагая небольшим резервом времени до «затопления» аппарата, космонавты и астронавты экстренно покидают корабль. Переодевание из скафандров в гидрокомбинезоны не производится.
По словам Анатолия Забрускова, научиться в стесненных условиях переодеваться из полетного скафандра в комплект одежды, которая спасет на воде от холода, очень важный момент подготовки. Трасса выведения и спуска космического корабля проходит, в том числе и над водоемами с достаточно низкой температурой воды.
Единственное в истории отечественной космонавтики приводнение произошло как раз на покрытую кусками льда поверхность озера Тенгиз в Казахстане при температуре воздуха минус 20 градусов.16 октября 1976 года космонавты Вячеслав Зудов и Валерий Рождественский досрочно возвращались на Землю после неудавшейся стыковки корабля «Союз-23» с орбитальной станцией «Салют-5». В процессе приводнения спускаемый аппарат опрокинулся, люк оказался под водой, открыть его возможности не было. Космонавты провели десять часов в ожидании спасения и чуть не погибли, в том числе из-за нехватки воздуха, потому что запасы кислорода были на исходе. После этого случая тренировки по «водным выживаниям» стали обязательными для космонавтов.
Сергей Рязанский — о том, как тренируются, живут и работают космонавты
О спикере: Сергей Рязанский — российский летчик-космонавт, кандидат биологических наук и герой России. В его профессиональном активе — два полета в космос общей продолжительностью 306 суток и четыре выхода в открытый космос. Сергей является первым в мире ученым-командиром космического корабля, а также автором множества фотовыставок с кадрами нашей планеты из открытого космоса. А еще он ведет блог и пишет книги, в которых дает полезные советы о жизни на Земле на базе своего космического опыта.
Как стать космонавтом
Последние два набора для зачисления в ряды астронавтов были открытыми. Сейчас вообще любой человек может подать заявление, главное — соответствовать требованиям. Все они перечислены на сайте Центра подготовки космонавтов. Ключевые таковы:
Сначала, как и при поступлении в университет, вы подаете заявление на вступление в отряд. После этого вы проходите все комиссии, сдаете вступительные экзамены, о которых, как и о медицинских требованиях и физкультурных нормативах, известно заранее, чтобы претендент мог трезво оценить свои силы.
Существует миф, что для космонавта главное — здоровье, все остальное не так важно. Но на самом деле, главное — интеллект, иначе ты просто не освоишь огромный объем материала, и тебя отчислят.
Далее вас ждут два года общей космической подготовки, после которой вам предстоит сдать Государственный экзамен и получить звание «космонавт-испытатель» вместе с настоящим удостоверением космонавта.
Я думаю, что профессия сейчас по-прежнему пользуется большим спросом. Продолжаются полеты на МКС, планируются новые программы, плюс в будущем, конечно, потребуются пилоты для туристических полетов.
Что должен сегодня уметь каждый покоритель космоса
Современный астронавт — это такой многофункциональный специалист, который может и проводить хирургические операции на борту, и программировать, и проводить научные эксперименты, и пилотировать корабли. При этом, каждый члены команды — полностью взаимозаменяемый.
Вот, пожалуй, главное, что нужно делать:
Но помимо всех этих требований космонавту нужно уметь постоянно учиться и ждать. Ты можешь прекрасно сдавать экзамены, быть замечательным, перспективным специалистом, но оставаться на Земле и ждать, когда тебя поставят в экипаж, пока в космос летят другие. Но терпение и стремление к постоянному совершенствованию точно приведут вас к успеху.
Зарплата космонавта
Сегодняшняя зарплата такого специалиста складывается из оклада, компенсаций и разного рода стимулирующих выплат. Благодаря решению президента РФ Владимира Путина, в апреле 2021 года зарплаты космонавтов будут значительно увеличены. По словам первого заместителя генерального директора Роскосмоса Максима Овчинникова, космонавты без опыта полета будут получать в среднем около 300 тыс. рублей, а специалисты с опытом смогут зарабатывать в среднем около 500 тыс. рублей в месяц.
Главное при подготовке к полету
Каждое действие космонавта должно быть отработано до автоматизма. Поэтому тренировок обычно много, и все они разнообразные: одни требуют изучения работы какой-то инженерной системы, другие представляют собой практику на тренажере, например, по работе с нештатными ситуациями.
Условно всю тренировочную программу можно разделить на два крупных этапа.
Тренировки у нас проходят в Центре подготовки космонавтов в Звездном городке и в центрах подготовки в разных странах: в Японии, Германии, США.
Есть тренировки по выходам в открытый космос — это когда мы в скафандрах под водой. А еще есть тренировки по выживанию, пилотированию самолетов, на стрессоустойчивость и психологические аспекты. В общем, космонавтом быть не скучно.
Одной из самых стрессовых тренировок космонавтов считаются прыжки с парашютом. Во время них тренируется еще и работа мозга, т.к. приходится сосредотачиваться не только на полете, но и на других заданиях, допустим, на решении примеров или расшифровке наземных знаков. Ну и, разумеется, нужно успеть раскрыть парашют.
Как и любой нормальный человек, я отнесся к этому заданию сперва с интересом, а потом со страхом, потому что ты должен прыгать каждый день. Позже я полюбил эту подготовку так, что набрал более 750 прыжков.
Основные тревоги и страхи космонавтов
Пребывание в космосе — тяжелое психологическое испытание. К нему может подготовить так называемая сурдокамера, где проверяются способности мозга работать без сна несколько дней. Но по факту даже такой суровый тест не способен полностью сымитировать все условия космической работы.
Мы работаем в непривычных для человеческого организма условиях по полгода, практически без выходных. И, естественно, возникает на каком-то этапе психологическая усталость, эмоциональное выгорание. Чтобы поддерживать себя в ресурсном состоянии, надо уметь переключаться: посмотреть сериал или поболтать с коллегами.
На станции, где всегда достаточно шумно, ты становишься более чувствительным к изменению звуков, окружающих тебя, появлению новых. Любое их изменение, смена какой-то частоты, щелканье клапанов, очень легко замечаются. Обычно это означает, что произошли какие-то перемены в работе систем, значит, может быть, стоит вмешаться.
Однажды мы с коллегой Олегом услышали стуки снаружи станции. Оказалось, что «Земля», не сказав нам, включила систему перекачки топлива из корабля на станцию. Таким образом открывались калпана, дававшие этот стук. На следующее утро Олег вышел на связь и говорит: «„Земля“, пожалуйста, не делайте так больше. Мы готовы были подумать над тем, не пробил ли космический дятел нам дырку в станции».
Секреты командной работы
Работа в космических составах сродни командной работе на Земле. В современном бизнесе слаженный коллективный процесс так же важен, как и в космосе, но с единственной оговоркой: от такой работы зависит не только общий результат, но и жизнь.
В космосе людям разных национальностей, с разным религиозным воспитанием, менталитетом, приходится находить взаимопонимание, чтобы поддерживать позитивную атмосферу. Невероятно важно, чтобы команда была единым целым. Что нам в этом помогает?
Система психологической поддержки. Это сервера, через которые специалисты на Земле могут залить нам любимую музыку или записать матч с любимой футбольной командой.
Неформальное общение с командой. Это здорово сплачивает коллектив. Любые конфликты можно подшлифовать в ходе диалога или во время игры в настольные игры.
Креативные способы отдыха. Мы то футбольный матч в невесомости устроим, то матч по бадминтону, причем парный. Однажды мы с итальянцем устроили вечеринку и приготовили хорошую пиццу прямо в космосе.
Как космонавты адаптируются к новым условиям
Наш организм создан для того, чтобы существовать в условиях гравитации. И когда ее вектор вдруг убирается, в организме начинают перестраиваться многие процессы. Выход один: адаптироваться.
Физические нагрузки
В космосе происходят изменения обменных процессов: например, случаются большие потери кальция за счет того, что нет гравитации. Возникает перераспределение жидкости в организме, повышенное внутричерепное давление, что может проявляться в специфических головных болях, которые, кстати, лечатся физкультурой.
Каждый день ты обязан бегать на беговой дорожке, это считается основной тренировкой. Плюс есть велосипед, на котором космонавты крутят педали не только ногами, но и руками, чтобы развивать плечевой пояс для подготовки выхода в открытый космос.
Помыться, конечно, проблема. Душа-то нет на станции, а ты каждый день обязан заниматься спортом минимум два часа, естественно потом надо как-то проводить гигиенические процедуры. Мы протираемся влажными полотенцами. Есть такой пакет с махровым полотенцем, в нем клапан, через который можно накачать горячей воды, и этим распаренным полотенцем помыться.
Питание
У экипажа на орбитальной станции предусмотрено четыре приема пищи: завтрак, обед, ужин и перекус. В среднем мужчины на орбите должны потреблять 3 000 ккал в сутки, женщины — 2 700 ккал.
Тюбики с едой сегодня заменены сублимированной сухой пищей, которую можно готовить прямо на станции. Например, у нас есть каши, но их делают специальной консистенции, чтобы она была липкая и вязкая.
Американцы называют наш российский хлеб barbie bread — хлеб для Барби — потому что наша буханка размером с небольшой кубик. Сделано так специально, чтобы целиком положить его себе в рот и не накрошить ничего, потому что крошки могут залететь в глаза, в горло, а это на станции никому не нужно.
О желании возвращаться в космос
Очень здорово, что космонавтика пошла на новый виток развития, в том числе и за счет частных компаний. Спасибо Илону Маску за его фантастическое умение пиарить то, что он делает.
Конечно, каждое национальное агентство тоже работает над популяризацией. Уверен, что в ближайшем будущем мы уже увидим и развитие космического туризма, и коммерческие научные лаборатории на орбите.
Хочется ли мне вернуться обратно в космос? Конечно хочется. Космические полеты дарят самые удивительные ощущения, воспоминания: это и пребывание в невесомости, и интересная работа, и потрясающие виды нашей планеты.
Как готовили первых космонавтов к полету?
На плечах Советского Союза лежала чрезвычайно ответственная задача — отправка первого человека в космос. По сути, советские ученые действовали практически в слепоте, на ощупь: еще не было известно практически ничего. Непонятно было, а сможет ли вообще человек находиться в космосе? Какие качества должны быть у первого советского космонавта? Как превратить отобранных кандидатов в надежных специалистов?
Решение об отборе кандидатов и их подготовке было принято ЦК КПСС и Советом Министров СССР в 1959 году.
Очевидно было следующее: космонавт должен был быть хорошим профессионалом и специалистом, уметь принимать решения в сложных и внезапных ситуациях, а также обладать крепким идеальным здоровьем. Профессиональные качества особенно не выделяли — все же, профессия космонавта была новой.
Считалось, что самой близкой к работе космонавта является работа летчика. Именно там и решено было искать кандидатов. Требования к здоровью предъявлялись чрезвычайно жёсткие. В конце концов, было отобрано 20 претендентов. Отбирались летчики не старше 35 лет, невысокого роста, и весом не более 70 кг.
С 11 января 1960 года развернул свою деятельность Центр подготовки космонавтов, войсковая часть 26266. Стоит особенно подчеркнуть работу медиков, которые трудились на благо отечественной науки, постоянно просчитывая все риски, ведь для них главной целью было сохранение жизни будущего космонавта.
7 марта 1960 года в отряд были зачислены первые 12 кандидатов в космонавты: Иван Аникеев, Валерий Быковский, Борис Волынов, Юрий Гагарин, Виктор Горбатко, Владимир Комаров, Алексей Леонов, Григорий Нелюбов, Андриян Николаев, Павел Попович, Герман Титов и Георгий Шонин. Позднее к ним при соединились ещё восемь: Евгений Хрунов, Дмитрий Заикин, Валентин Филатьев, Павел Беляев, Марс Рафиков, Валентин Бондаренко, Валентин Варламов и Анатолий Карташов. Командиром первого отряда космонавтов стал лётчик, спасавший челюскинцев, герой Великой Отечественной войны Николай Петрович Каманин, человек военной выправки, огромный поклонник дисциплины. Как покажет потом практика, эти его качества самым положительным образом повлияют на подготовку космонавтов.
Подготовка включала в себя огромный блок физических упражнений: проводили учебно-тренировочные полёты на самолётах, парашютные прыжки, «подъёмы» в барокамерах, проверки в термокамерах, исследования в сурдокамере, катапультирования, вестибулярные исследования (которые в подготовке, пожалуй, являлись самыми тяжелыми) и тренировки, вращения на центрифуге, полёты в невесомости и углублённые медицинские обследования. Шло обучение астрономии, физике и геофизики. Учили космонавтов и киносъемке.
Тренировки были невероятно тяжелыми. Для формирования специалиста совершенно нового типа — космонавта — были жизненно необходимы были выдержка, терпение и большой труд. Годы потом показали, кто был не в состоянии выдержать эти тяжелейшие испытания: только 12 из 20 отобранных побывали в космических полетах.
Готовили к полёту на кораблях-спутниках «Восток». «Будущего лётчика начинают готовить к самостоятельным полётам на реальном самолёте, вначале находящемся на земле, а затем в летающем экземпляре под управлением опытного инструктора. У нас же тогда космический корабль в том варианте, в котором он предназначался для полёта с человеком, ещё только создавался», — вспоминает Евгений Карпов, первый руководитель отряда советских космонавтов. Затем началась трехступенная подготовка: трехдневная в скафандре, трехдневная без него и демонстрация навыков ручного управления кораблём в аварийном режиме перед посадкой.
Для тренировки космонавтов туго привязывали ремнями к креслу, полностью лишая возможности двигаться. Василий Лесников, который много лет проработал в ЦПК, вспоминал: «Тогда боялись, что космонавт, выскользнув в невесомости из кресла, не сможет вернуться в него перед посадкой, Такие условия были у Юрия Гагарина и Германа Титова, который сутки не отделялся от своего кресла. Ныло тело от лямок, неприятно влияла невесомость, а он не имел права покинуть своё место».
К лету 1960 года определилась шестёрка претендентов на первый полёт: Юрий Гагарин, Герман Титов, Андриян Николаев, Павел Попович, Григорий Нелюбов и Валерий Быковский. Из них к апрелю 1961 года были отобраны трое: Гагарин, Титов и Нелюбов.
Тяжелые тренировки привели к ожидаемо хорошему результату. 12 апреля 1961 года произошел первый полет в космос человека, который закончился успешно. Конечно, некоторые проблемы в ходе полета Юрия Гагарина были выявлены, но стоит отдать должное советским ученым и космонавтам — они практически в полной темноте смогли сделать огромный шаг в будущее.
Евгений Карпов потом писал: «позднее, когда в космосе побывали уже и Гагарин, и Титов, у нас в Центре появилась еще одна четко сформулированная заповедь к космонавтам и к их учителям: «К моменту старта в кабине космического корабля должен находиться человек, способный выполнить куда более сложный и трудный полет, чем тот, который ему поручается». Данный ориентир сохраняется и в практике подготовки космонавтов в наши дни, и он вряд ли когда-нибудь утратит свою справедливость»
Лётчики-космонавты СССР на аллее Космонавтов, 1970 год. Слева направо: Георгий Береговой, Константин Феоктистов, Валентина Николаева-Терешкова, генерал-полковник авиации Николай Каманин, Владимир Шаталов, Валерий Быковский, Виктор Горбатко, Валерий Кубасов.Общефизическая подготовка. Юрий ГагаринУчастник программы «Восток-2» Герман Титов во время практического курса по фотографии.Геогрий Береговой в симуляторе спутника «Союз». 1967 год.Титов на тренировке перед своим стартом в космос 6 августа 1961 года, где его полёт продлился 25 часов.Юрий Гагарин на обследованииУчастник программ «Восток-5» и «Восток-6» Валерий Быковский во время парашютной тренировки. 1963 год. Из архива Федерального космического агентства (Роскосмос).
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов