конкурсы на медовый спас
Медовый спас развлекательно-игровая программа …
Денисова Ирина Викторовна
МБДОУ «Детский сад «Малыш»
г. Рославль, Смоленская область
Медовый спас
развлекательно-игровая программа для детей старшего дошкольного возраста
Ведущий:
Когда август наступает, спас народ весь величает.
Я о празднике сейчас поведу, друзья, рассказ.
Сегодня, 14 августа, мы отмечаем первый Спас – медовый.
Презентация «Медовый спас»
Ведущий: Друзья, много о празднике вы узнали, а теперь предлагаю поиграть.
1 игра «Чайный стол»
Ход игры: На спины 6 игроков прикрепляются надписи (по одному слогу слова). Слова для игры: «Буб-лик», «Чай-ник», «Пон-чик», «Плюш-ки», «Ба-тон», «Ли-мон».
Игрокам надо встать в пары так, чтобы образовались слова.
В то время, пока ребята «накрывают на стол», ведущий помогает им выстроиться по порядку, читая стихотворение.
Стол сейчас мы вам накрыли и поставить не забыли
Чайник, пончик и лимон, бублик, плюшки и батон.
Ты слова не забывай, заходи скорей на чай.
2 игра «Загадки»
Ведущий: Ребята, самое любимое лакомство пчелы? (нектар). Верно, отгадайте загадки, с каких цветов пчелки собирают нектар?
Показ презентации «Отгадай цветок» с ответами в картинках
3 игра «Собери пословицу»
Трудолюбив, как пчела.
Сад без пчёл – что дерево без окон.
Где цветок – там и медок.
Люди рады лету, а пчела — цвету.
Доброго человека и пчела не жалит.
4 игра «Пчелки».
Выбираются 2 команды. Им предлагается перенести конфеты из одной посуды в другую. Конфету можно брать только ложкой, ложку держим во рту без помощи рук.
5 игра «Загадки по номерам».
Ведущий: Ребята, пчелы живут не только на домашних пасеках, но и в лесу. Это дикие пчелы. А кто же им попадается на пути? Давайте узнаем, отгадав загадки.
Ребенку предлагается вытянуть цифру и отгадать загадку.
Любит кушать он малину
и в берлоге спать всю зиму.
Страшно может он реветь,
а зовут его… (медведь)
Догадайтесь, кто же это?
В шубку рыжую одета.
И не рыба, и не птица.
Это — хитрая… (лисица)
Он в лесу дремучем рос,
серой шерстью весь оброс.
В зайцах вкусных знает толк
злой голодный серый… (волк)
как в лесу на елочке.
Зверя лучше не тревожь!
Это что за зверь такой?
Может жить он под землей.
Норку и подземный ход
лапками копает… (крот)
Лапки у него и уши
словно сделаны из плюша.
Знает девочка и мальчик —
любит есть морковку… (зайчик)
Чтобы выстроить плотину,
запасет он древесину.
Зверь трудолюбив и добр,
тащит бревна к речке… (бобр)
Кто по зарослям идет,
на ходу листву жует?
Лучше с ним гулять поврозь.
Этот зверь — рогатый… (лось)
Ведущий: Посмотрим, кто у нас самая трудолюбивая пчела.
Ход игры: Дети одевают на голову шапочку пчелы, берут в руки ведерко. Задача пчелы наносить как можно больше нектара (воды) из цветка в свой «улей»
7 игра «Танец с пчелкой»
Ведущий:
Какой же праздник без танцев. Ребята, предлагаю встать в круг и по очереди передавать игрушку- пчелу. На ком музыка остановится, тот выходит в круг и показывает движение, остальные повторяют.
В конце праздника детей угощают конфетами «Пчелка»
Сценарий развлечения «Медовый Спас» для старшей группы
Екатерина Савинова
Сценарий развлечения «Медовый Спас» для старшей группы
Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий. Когда август наступает, Спасы весь народ встречает. Я о празднике сейчас поведу, друзья, рассказ. Не зря в народе август называют месяцем трёх праздников – трёх Спасов. Сегодня, 14 августа, мы отмечаем первый Спас – медовый. С этого дня обычно начинается сбор мёда. Говорят, что в день первого Спаса даже сам воздух пропитывается медовым ароматом. На Руси в этот день пекли пряники, блины, оладьи и другую выпечку с мёдом.
Есть в этот праздник такая примета:
Чтобы в душе было вечное лето,
С мёдом пирог поскорее пеките,
Между друзьями его разделите!
Давайте же и мы заведём наш весёлый хоровод – «Медовый каравай» Слова (на мелодию «Каравай»):
Как на Спас, на Спас Медовый
Испекли мы каравай
Каравай, каравай, для друзей выпекай(2 раза)
Как на Спас, на Спас Медовый,
Каравай, каравай, из печи вынимай,
Вынимай каравай и друзей угощай!
Медовый Спас не зря называют праздником всех пчеловодов. Ребята, а вы знаете, откуда берётся мед? Предлагаю вам отгадать загадки.
1. Хлопотливая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком. (пчела)
2. Чудо город – городок,
Шумных домиков рядок.
Целый год янтарный мёд
В бочках не кончается!
И всё лето весь народ
На цветках качается! (пасека)
3.Вот и третья вам загадка:
Вкусный он и очень сладкий.
Быть здоровым помогает,
Его пчелы собирают. (мёд)
Ведущий. Чтобы пчелы собрали много нектара, из которого получается мед, им нужны цветы. Предлагаю поиграть в игру «Кто нарисует больше цветов» (дети делятся на 2 команды, по очереди подходят к ватману, рисуют цветы, пока играет музыка;побеждает та команда, которая успеет нарисовать больше цветов).
Спас Медовый наступает!
Я сегодня вам желаю веселиться, детвора!
Счастья вам! И исполненья всех желаний поскорей!
Мира, радости, везенья
И чудесных, светлых дней!
Желаем вам везения
В Медовый этот Спас!
Здоровья вам и радости на долгие года!
Сегодня ешьте сладости
Ведущий. Всё лето пчелки трудятся, чтобы заготовить мед на зиму. Сейчас и мы поиграем в игру «Кто быстрее перенесет нектар», только вместо нектара у нас будут конфеты, а носить мы их будем с помощью ложек (игра – эстафета)
Ведущий. На Руси все праздники отмечали широко, с песнями и весёлыми танцами. Давайте и мы исполним танец «Медовый Спас» (под одноимённую песню)
Ведущий. На Медовый спас люди угощали друг друга мёдом, дарили друг другу красивые горшочки с мёдом. Приглашаю ребят на весёлую игру «Передай баночку с мёдом» (под весёлую народную мелодию дети встают в круг,передают друг другу «горшочек с мёдом»;каждый раз, когда музыка останавливается, выбывает из игры тот, у кого в этот момент в руках горшочек с мёдом)
Ведущий.Про трудолюбивого человека не зря говорят: «Трудится, как пчёлка»Вот и я предлагаю вам потрудится: разобрать фасоль, отделить белую от красной. Кто быстрее разберёт, тот выиграл!
Вед. Наш праздник подходит к завершению. Чтобы он вам запомнился, предлагаю раскрасить эти раскраски и угоститься медовым печеньем! (ведущий раздаёт детям раскраски и даёт корзиночку с печеньем).
Сценарий развлечения для старшей группы «Осенний спор» Осенний спор. 2017. Развлечение для старшей группы. Герои – взрослые: Гриб, Капуста. Около центральной стены с одной стороны огород, с.
Сценарий развлечения для старшей группы «Зимний календарь» Цель: Активизировать, объединить творческие проявления ребят, выявить их инициативу, вызвать эмоциональный подъем и просто доставить радость.
Сценарий развлечения «Пришел Яблочный Спас — всему час» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №38 муниципального образования Тимашевский район Сценарий.
Сценарий развлечения для старшей группы «Лето, здравствуй» Сценарий развлечения в группе «Ласточка» «Лето, здравствуй» Подготовила воспитатель: Магомедова Э. М. Дата проведения: 08.06.2018г Цель:.
Сценарий развлечения «Яблочный спас» (вторая младшая и средняя группа) Сценарий развлечения «Яблочный спас» (2 младшая группа, средняя группа) Вед: Праздник яблок объявляю Спелых, сочных, наливных, Что на ветках.
Сценарий развлечения «Яблочный Спас» ЯБЛОЧНЫЙ СПАС 2018 Ведущая: Здравствуй те ребята, мы сегодня собрались, что бы отметить праздник. А какой, вы знаете? Правильно Яблочный.
Сценарий развлечения «Медово-яблочный спас» Сценарий развлечения «Медово-яблочный спас» в ДО Колокольчик ВЕДУЩАЯ: Добрый день, всем гостям, званным и желанным! На «Спасов» день гулять.
Сценарий развлечения «Теремок» для детей старшей группы Программное содержание: 1. Содействовать созданию эмоционально-положительной обстановки и формированию доброжелательных взаимоотношений.
Сценарий развлечения «Встреча весны» для старшей группы Герои: Ведущая – Весна – Леший – Репертуар: Песни: 1. Край родной. 2. «Девочка-весна» муз. В. Шестаковой Хоровод «Веснянка» Танцы: 1.
Спортивное развлечение «Медовый Спас» для старших групп
Наталья Козицына
Спортивное развлечение «Медовый Спас» для старших групп
Цель: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народным праздником «Медовый Спас»; расширить знания детей о пчёлах, мёде и его пользе для человека; обогащение предметно-развивающей среды.
• развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
• развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания;
• формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками,
• формирование основ безопасного поведения в природе с жалящими насекомыми.
• овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере
Ведущий. Когда август наступает, Спасы весь народ встречает. Я о празднике сейчас поведу, друзья, рассказ. Не зря в народе август называют месяцем трёх праздников – трёх Спасов. На прошлой неделе, 14 августа, мы отмечали первый Спас – медовый. С этого дня обычно начинается сбор мёда. Говорят, что в день первого Спаса даже сам воздух пропитывается медовым ароматом. На Руси в этот день пекли пряники, блины, оладьи и другую выпечку с мёдом.
Есть в этот праздник такая примета: чтобы в душе было вечное лето, С мёдом пирог поскорее пеките, между друзьями его разделите!
А сейчас мы посмотрим небольшую сказку «Как бабушка Наташа за медом ходила»
Решила бабушка Наташа к медовому Спасу пампушек напечь, маком присыпать да гречишным мёдом полить.Проверила свою кладовочку: вроде всё для пампушек есть, одна беда – гречишный мёд закончился.
– Эх! – говорит бабушка Наташа. – Придётся на пасеку идти к пасечнику – дедушке Вове. Дорога туда долгая, через лес тянется. Да ничего не поделаешь.
Собралась бабушка Наташа да и пошла. Идёт по лесной тропинке и на весь лес песни поёт: я пампушек напеку-напеку, Я подружек соберу-соберу.На пампушки ко мне внуки прибегут: Здравствуй, бабушка любимая, мы тут. Как приедет в гости дальняя родня. До чего ж сладки пампушки у меня. Я пампушечек медовых напеку, Всё село к себе на праздник созову!
Тут с дерева голосок тоненький послышался.Выглянула из дупла белочка:
– Эй! Кто тут на весь лес поёт – моим бельчатам спать не даёт? Ух, я тебя сейчас шишками закидаю.
– Ой! Не надо в меня шишками кидать, – говорит бабушка Наташа. – Прости меня белочка. Я больше так громко петь не буду. Иду я за мёдом на пасеку. Вечером пампушек сладких напеку. Приходи вместе со своими бельчатами. Угощу!
– Пампушки мы любим! – говорит белочка. – Придём обязательно.
Спряталась белочка в своём дупле, бабушка Наташа дальше пошла. Идёт, себе под нос песни напевает. Сначала тихо пела, а потом забылась, забылась.Начала опять на весь лес петь:
Я пампушек напеку-напеку, Я подружек соберу-соберу.На пампушки ко мне внуки прибегут: Здравствуй, бабушка любимая, мы тут. Как приедет в гости дальняя родня. До чего ж сладки пампушки у меня. Я пампушечек медовых напеку, Всё село к себе на праздник созову!
Выбежал на тропинку ёжик.
– Это кто тут на весь лес поёт – моим ежатам спать не даёт? Ух, я тебя сейчас уколю своими иголочками.
– Ой! Не надо меня иголками колоть, – говорит бабушка Наташа. – Прости меня, ёжик. Я больше так громко петь не буду. Иду я за мёдом на пасеку. Вечером пампушек сладких напеку. Приходи вместе со своими ежатами. Угощу!
– Пампушки мы любим! – говорит ёжик. – Придём обязательно.
Свернул ёжик с тропинки, под черничным кустиком спрятался, бабушка Наташа дальше пошла. Идёт, себе под нос песни напевает. Напевала-напевала, забылась.Опять громко петь начала:
Я пампушек напеку-напеку, Я подружек соберу-соберу.На пампушки ко мне внуки прибегут: Здравствуй, бабушка любимая, мы тут. Как приедет в гости дальняя родня. До чего ж сладки пампушки у меня. Я пампушечек медовых напеку, Всё село к себе на праздник созову!
Тут из зарослей малинника медведь вышел:
– Это кто тут на весь лес поёт – моим медвежатам спать не даёт? Ух, я тебя сейчас съем.
– Ой! Не надо меня есть, – говорит бабушка Наташа. – Прости меня, мишка. Я больше так громко петь не буду. Иду я за мёдом на пасеку. Вечером пампушек сладких напеку. Приходи вместе со своими медвежатами. Угощу!
– Пампушки мы любим! – говорит медведь. – Придём обязательно.
Свернул мишка в свой малинник, а бабушка Наташа дальше пошла. Шла она шла, с тропинки сбилась и заблудилась.
Что делать? В какую сторону идти? Ничего не понятно.
Стала бабушка Наташа к звукам прислушиваться:
– Шу-шу, – это листва вверху шелестит. /
– Шш-ш-ш, – это речка вдалеке бежит.
– Ж-ж-ж-ж, – это пчёлы на пасеке жжужат.
Поняла бабушка Наташа, в какую сторону ей двигаться надо. И побежала.
Выбежала на полянку. На полянке избушка стоит, вокруг неё ульи – пчелиные домики. Пчёлки летают, нектар собирают, а у стола пасечник – дедушка Вова стоит, мёд по баночкам разливает.
– Я к тебе, дедушка Вова, за мёдом!
– Что ж, проходи. Налью тебе свежего, золотистого.
Взяла бабушка Наташа мёд, дедушку Вову поблагодарила и домой пошла. К вечеру пампушек напекла, маком присыпала, мёдом полила. Всех-всех угостила! Никого не позабыла!
Давайте же и мы испечем медовый каравай как бабушка Наташа. Заведём наш весёлый хоровод. Слова (на мелодию «Каравай»):
Как на Спас, на Спас Медовый, Испекли мы каравай, вот такой вышины, вот такой нижины, вот такой ужины, вот такой ширины. Каравай, каравай, для друзей выпекай (2 раза)
Как на Спас, на Спас Медовый, испекли мы каравай, каравай, каравай, из печи вынимай, Вынимай каравай и друзей угощай!
Ведущий. Медовый Спас не зря называют праздником всех пчеловодов. Ребята, а вы знаете, откуда берётся мед? Предлагаю вам отгадать загадки.
1. Хлопотливая хозяйка, Пролетает над лужайкой. Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (пчела)
2. Чудо город – городок, Шумных домиков рядок. Целый год янтарный мёд В бочках не кончается! И всё лето весь народ На цветках качается! (пасека)
3.Вот и третья вам загадка: Вкусный он и очень сладкий. Быть здоровым помогает, Его пчелы собирают. (мёд)
Ведущий. Чтобы пчелы собрали много нектара, из которого получается мед, им нужны цветы. Предлагаю поиграть в игру «Кто нарисует больше цветов» (дети делятся на 2 команды, по очереди подходят к мольберту, рисуют цветы, пока играет музыка; побеждает та команда, которая успеет нарисовать больше цветов).
Ведущий. На Медовый спас люди угощали друг друга мёдом, дарили друг другу красивые горшочки с мёдом. Приглашаю ребят на весёлую игру «Передай баночку с мёдом» (под весёлую народную мелодию дети встают в круг, передают друг другу «горшочек с мёдом»; каждый раз, когда музыка останавливается, выбывает из игры тот, у кого в этот момент в руках горшочек с мёдом)
Ведущий.Про трудолюбивого человека не зря говорят: «Трудится, как пчёлка»Вот и я предлагаю вам потрудится: разобрать фасоль, отделить белую от красной. Кто быстрее разберёт, тот выиграл!
Вед. Наш праздник подходит к завершению. Чтобы он вам запомнился, предлагаю раскрасить эти раскраски и угоститься медовым печеньем! (ведущий раздаёт детям раскраски и даёт корзиночку с печеньем)
Фотоотчет о празднике «Медовый Спас» «Первый Спас – Медовый Спас!» – под таким названием 14 августа прошел праздник в нашем детском саду и в частности в нашей группе. Мало кто.
Конспект интегрированного занятия «Медовый спас» Конспект интегрированного занятия «Медовый спас» Цель: Познакомить детей с происхождением меда, его целебными свойствами. Продемонстрировать.
Спортивное развлечение для старших групп «Чиполлино в гостях у ребят» Цель: Способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей. Задачи: 1. Формировать у детей умение правильно.
Спортивное развлечение для старших групп «Осень в гостях у домовенка Кузи» Спортивное развлечение «Осень в гостях у домовенка Кузи » для старших групп Цель развлечения: развивать двигательную активность детей через.
Игры и конкурсы на праздник Медового Спаса отличаются интересным содержанием
Игры и конкурсы на праздник Медового Спаса помогают весело и с пользой провести время. Дети принимают в них участие с удовольствием и получают массу впечатлений.
В народе 14 августа отмечается один из трех больших церковных праздников, посвященных Спасителю — Маковей, Медовый Спас или Маковый Спас. В 2018 году он приходится на вторник. С этого дня начинается Успенский пост, который длится 2 недели до 28 августа.
Игры на праздник Медового Спаса
Соревнование между двумя командами. Один игрок из команды садится на стул, остальные выстраиваются за его спиной. Сидящий держит по яблоку в руках и одно — подбородком. Первый стоящий за стулом огибает его и, забрав все три предмета (два яблока берет руками, а третье — подбородком), садится на стул. Уступивший место уходит в конец колонны. Побеждает команда, быстрее передавшая друг другу все яблоки. Если яблоко было потеряно, то команде начисляются штрафные баллы или после игры уронивший яблоко исполняет желание соперников.
Выбираются 2 команды. Им предлагается перенести мед из одной посудыв другую. Мед брать ложкой, ложку брать ртом без помощи рук.
Если на открытой площадке есть длинная доска и бревно или стоят детские качели, то команде предлагается встать на них так, чтобы доска находилась горизонтально. Учитывается время, за которое команда смогла сделать это.
В небе жаворонок пел
Играющие становятся в круг, водящий находится за кругом с колокольчиком в руке. Все поют песню:
В небе жаворонок пел,
Колокольчиком звенел.
Порезвился в тишине,
Спрятал песенку в траве.
После окончания песни водящий кладет колокольчик между двумя играющими, которые говорят слова: «Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год», — и бегут по кругу в разные стороны. Водящий тем временем становится в круг. Кто первым возьмет колокольчик, тот занимает место в кругу, а опоздавший становится водящим.
В каждой из команд по 6 игроков. На спины игроков водящий прикрепляет надписи (по одному слогу слова). Слова для игры (2 комплекта разного цвета — по одному для каждой из команд): «Буб-лик», «Чай-ник», «Пон-чик», «Плюш-ки», «Ба-тон», «Ли-мон».
Свою надпись игроку смотреть нельзя. Какая из команд быстрее «накроет» чайный стол (то есть игроки встанут в пары так, чтобы образовались слова), та и победит.
В то время, пока команды «накрывают на стол», водящий помогает им, читая стихотворение.
Стол сейчас мы вам накрыли
И поставить не забыли
Чайник, пончик и лимон,
Бублик, плюшки и батон.
Ты слова не забывай,
Заходи скорей на чай.
Бег верхом на метле (зигзагом) мимо 10 городков, поставленных на расстоянии 2-3 метров один от другого. Побеждает тот, кто быстрее пробежит все городки, не свалив ни одного.
Пройди и не задень
На ровном месте ставят один за другим на расстоянии шага друг от друга 5-8 городков, кеглей или булав. Играющий становится впереди первого городка, ему завязывают глаза и предлагают пройти между всеми городками туда и обратно, не задевая их. Тот, кто уронил предмет, проигрывает и на его место вызывается следующий. Побеждает тот, кто пройдет туда и обратно, не уронив ни одного предмета.
За отведенное время изготовить цепь с помощью скрепок. Чья цепь окажется длиннее — побеждает в конкурсе.
Освободите коробок от спичек. Выдвиньте его на половину и, приставив ко рту, сильно дуньте. Коробок может улететь довольно далеко. Вот и проведите соревнование «воздушных стрелков». Кстати, таким вылетающим из коробки бумажным ящичком можно:
— постараться попасть в небольшой очерченный мелом круг;
— сбить легкую бумажную мишень;
— попасть коробочкой в установленную на полу корзинку;
— попробовать установить рекорд, т. е. «передунуть» коробочку через какую-нибудь планку.
Конкурсы на праздник Спаса
1 конкурс — для капитанов «Хваленое яблоко».
Используя прилагательные, по очереди хвалите яблоко. Кто последний тот приносит команде очко.
— Жюри подводит итог 1 конкурса.
2 конкурс — «Сорт яблочка». Команды по очереди называют сорта. Кто последний назовет, тот и победил.
— Жюри подводит итог 2 конкурса.
3 конкурс — «Накорми друга». Участвуют 2 пары от команды. Каждому по яблоку. Кто быстрее съест яблоко с закрытыми глазами.
— Жюри подводит итог 3 конкурса.
4 конкурс — «Пирамидка из яблок». Из яблок нужно построить пирамиду. Выиграет тот, кто больше использует яблок, построив самую высокую пирамиду.
5 конкурс — «Песни и частушки про яблоки». Кто перепоет соперника, тот и победил. ( «Яблоки на снегу», «Кони серые, кони в яблоках», «Эх, яблочко!» и т.д.)
6 конкурс — «Кулинарный поединок»
1) Приготовить салат из яблока и йогурта.
— Пока готовиться салат вспомним
7 конкурс — «Пословицы и поговорки о яблоках». Кто последний скажет, тот и победил.
-Наш салат уже готов, оценим его…
— Слово жюри.
— А теперь 2 часть этого конкурса. Кулинары остаются и еще по одному участнику от команд выходят. Завязываем девочкам глаза, по моей команде они начинают кормить ребят. Кто быстрее съест, тот и победил.
— Представляем слово жюри.
8 Конкурс — «Плавающие яблоки». Нужно ртом поймать яблоки и так же положить их в тарелку. Кто больше поймает яблок за 3 мин., тот и победил.
— Слово жюри.
9 конкурс.
— В лагере нашем собрались ребята,
чтоб не только играть, но и танцевать!
« Танец с яблоками». Все встают парами, держат лбом яблоки. Под музыку начинаем танцевать, если яблоко упало, то пара выходит. Победит та команда, чья пара останется.
— Жюри подводит итог.
10 конкурс — «Собери яблоки». По одному участнику от команды. Завязываем глаза. Нужно за 30 сек., как можно больше собрать яблок на игровом поле.
— Слово жюри.
11 конкурс — «Блюда из яблок». По очереди называем блюда, которые можно приготовить из яблок. Начинает игру лидирующая команда.
— Жюри сообщит нам счет.
12 конкурс — «Яблоко в ложке». Играет вся команда. На вытянутой руке нужно пронести яблоко до черты и обратно.
— Слово жюри.
13 конкурс — «Цапля». Играет вся команда. Яблоко зажимаем в согнутом колене и прыгаем на одной ножке до черты и обратно.
— Жюри сообщит нам счет.
14 конкурс — «Художник». С закрытыми глазами рисуем яблоко. При оценке учитывается правильность формы и цвета.
Конкурс рисунков «Яблочный и Медовый Спас»
На исходе лета в России щедро отмечались праздники урожаев, ими были Спасы – Медовый, Яблочный и Ореховый. Люди собирали дары природы, запасая их на долгую зиму. Спасы праздновали еще и как прощание с летом.
Руководитель изостудии «Рисовашки» МБУК «Ширинский КДЦ» Ванина О. В. решила во время летних каникул организовать конкурс детских рисунков, в которых дети смогут раскрыть свои художественные способности и природную фантазию.
Художественная деятельность обучающихся найдет в этом конкурсе разнообразные формы: акварель, гуашь, фломастеры, карандаши.
Конкурс помогает сформировать у детей стремление больше знать о своей Родине, о ее праздниках, развить патриотические чувства, любовь и уважение к своей стране.
Что означает медовый Спас
Кстати, в августе целых три «вкусных» Спаса: 14 числа — медовый, 19 — яблочный, а 29 — ореховый. Но на самом деле эти названия не каноничны. Так получилось, что в нашей стране тесно переплелись православные каноны и отголоски языческой веры. Слово «Спас» досталось от Христа Спасителя, а кулинарно-сельские названия — от народа. Медовый, например, Спас потому, что 1 августа по старому стилю (14 по новому) заканчивали качать мед, с чем были связаны праздники на соответствующую тему.
А что же празднует церковь 14 августа? Настоящий праздник имеет название происхождения честных древ Животворящего Креста Господня. И он имеет ту же дату, определенную и неизменную год от года.
Как ты понимаешь из названия, это день, когда вспоминают тот самый Крест, на котором был распят Иисус. Его в 4 веке нашей эры обнаружили на Голгофе. А слово «происхождение» трактуется как «вынос». То есть, в этот день крест выносят для всеобщего преклонения. Традиция эта началась в 9 веке в Константинополе, когда Крест проносили по улицам объятого летними болезнями города. А также раздавали мед — прекрасный антисептик и средство от 100 недугов.