наварила напекла 92 блина два корыта киселя пятьдесят пирогов

Наварила напекла 92 блина два корыта киселя пятьдесят пирогов

Сказочные пирожки: рецепт и потешки

Пирожки русские, волшебные, как пух мягкие

500 мл кефира
180 мл рафинированного растительного масла
1 ст.л. сахара с горкой (для сладких пирожков можно добавить ещё 2 ст.л.)
1 ч.л. соли
полстакана тёплой воды
пакетик сухих дрожжей или 25 г живых
6 стаканов муки

Дрожжи развести в тёплой воде, добавив 1 ч.л. сахара и 1 ст.л. муки, дать подняться шапочке пены. Кефир и растительное масло немного подогреть (смесь должна быть чуть тёплой), так, чтобы кефир не свернулся. Затем добавить соль, сахар и дрожжевую смесь. Замесить тесто, всыпая муку понемногу, так, чтобы оно только не липло к рукам. Дать подойти 15-20 минут, и можно разделывать пирожки для жарки (жарить под крышкой на умеренном огне). Готовые пирожки сложить в эмалированную глубокую посуду, накрыв льняной салфеткой.

Печёным пирожкам перед выпечкой нужно дать ещё расстояться 10-15 минут, а после выпечки смазать очень сладким чаем (сдобные) или растительным маслом (закусочные).

Потешки с пирожками:

Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки.
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку.
Побежали в огород,
Там собрался весь народ.
Вот котёнку пирожок,
Вот утёнку пирожок,
И Серёжке на зубок.

Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «кашкою»,
Другой: «простоквашкою»,
Третий скажет: «молочком,
И румяным пирожком».

Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.

Свет-светлячок,
Посвети в кулачок!
Посвети немножко,
Дам тебе горошка,
Кувшин творога
И кусок пирога!

Улитка, улитка,
Высунь рога,
Дам тебе, улитка,
Кусок пирога!
Ползи по дорожке,
Дам тебе лепёшки.

Источник

Осенний праздник в старшей группе (3)

Наталия Агаркова
Осенний праздник в старшей группе (3)

старшая группа

(зал оформлен в стиле русской избы,на скамейке дремлет мальчик со спицами в руках и варежками)под р. н. мелодию входят

дети и садятся на стульчики.

ВЕД. :Ах,деревня хороша!Весела,шумна!

И народу собралось. Тут гулянье началось.

РЕБЁНОК:Тень-тень,потетень,выше города плетень.

За плетнём изба,на избе труба,

За порогом лебеда,на лебеде лавка,

ДЕВОЧКА:Ах ты,дрёма,полно спать!Выходи ребят встречать!

ДРЁМА (протирает глаза):И девчонки пришли?

ДРЁМА:И мальчишки пришли?

ДРЁМА:Довяжу я рукавицы нарумяненным девицам,

А вы спойте песню мне да погрейтесь-ка в тепле.

ИГРА»ДРЁМА»(Дрёма отдаёт рукавицы воспитателю)

ВЕД. :Хороши рукавицы,тёплые. А ты можешь всем ребятам связать такие же?

ДРЁМА:Да,конечно же могу!Только вот нитки у меня размотались,надо бы их в клубочки смотать.

ДРЁМА:Вот теперь всем хватит и на рукавицы и на носочки. (складывает их в корзинку и несёт к лавочке)

РЕБЁНОК:Кто ещё живёт в избушке?На зелёной на опушке?Может,зайка?

ГОЛОСА (из избушки):Нет!

РЕБЁНОК:Может быть медведь?

ВЕД. :Мы сдаёмся. Выходите!И себя нам покажите.

МАЛЬЧИК:Или злые бабки Ёжки.

ГОЛОСА:Мы-весёлые старушки,хохотушки,веселушки. (под муз. выходят старушки-Гавриловна и Даниловна)

ДАНИЛОВНА:Мы потешки услыхали и к вам в гости прибежали.

ГАВРИЛОВНА:Где потешки поюттам и весело живут. Правда,Даниловна?

ДАНИЛ. и ГАВРИЛ.вместе:Здравствуйте,ребята!Мы-потешницы-старушки,неразлучные подружки. Я-Даниловна. Я-Гавриловна. Неразлучные

подружки,мы живём в одной избушке.

ДАНИЛОВНА:В лесочке,в лесочке избушка на кочке,блинами оббита,оладьями крыта.

ГАВРИЛОВНА:Ограда кругом-пирожки с творогом. Нынче мы расскажем в лицах весёлые небылицы.

ДАНИЛОВНА:Что Марфута для Петра наварила,напекла:92 блина,2 корыта киселя,50 пирогов. Не нашли едоков.

ВЕД. :92 блина?Мы съедим как раз с утра. 50 пирогов-для всех едоков.

2 корыта киселя?Эта порция мала. Нас-17 едоков и вдвойне для нас сготовь!

ПЕСНЯ»КИСЕЛЬ»р. н. (Гавриловна варит кисель)

ГАВРИЛОВНА:Да,славный вышел кисель,да только разлился весь.

ДАНИЛОВНА:А давайте устроим осенние посиделки,с песнями,плясками,стихами да прибаутками?

ВЕД. :Мы согласны,правда,ребята?

РЕБЁНОК:Люблю сентябрь золотой. Кружась,слетают листья.

И столько радости земной в весёлом птичьем свисте!

РЕБЁНОК:Ещё морозы далеки,ещё шумят дубравы,

И нет наутро у реки осколков льда-оправы.

РЕБЁНОК:Прохладной ночи тишину сменяет день отрадный,

Небесных глаз голубизну пленяет лес нарядный.

РЕБЁНОК:К своим цветам летит пчела,пока луга пестреют,

И даль прозрачна и светла,подобна акварели.

РЕБЁНОК:Дождик,дождик,не грусти,слёзы лить не надо.

Лучше деток отпусти погулять по саду.

РЕБЁНОК:Мы обули сапоги,шлёпаем по лужам.

Лужи очень велики,в них листочки кружат.

РЕБЁНОК:На песке рисуй скорей солнышко с лучами.

С солнцем будет веселей,с ним не заскучаем.

ГАВРИЛОВНА:Уж ты,голубь-голубок,не летай к нам на порог,а лети в избушку к бабушкам-старушкам. (ребёнок-голубь летит в

избушку,садится у окна.

ДАНИЛОВНА:К вам у нас один вопрос:кто потешек знает воз?

ГОЛУБЬ:Я знаю. Ой ду-ду!На дубу грянул ворон во трубу,

Зашумели леса и пошли чудеса.А в лесой избушке затопилась печь:

Пироги с капустой начал зайка печь. Пирогов покушай,песенку пслушай.

ГАВРИЛОВНА (с коромыслом):Надо бы по воду сходить,дорогим гостям чай вскипятить.

Ой,спина моя,спина!Только ноша тяжела!

ДАНИЛОВНА:Эй,дроздок,мой дружок,ты сходи-ка на лужок,

Там колодец стоит,всех водой он напоит. (инсценировка потешки):

РЕБЁНОК:Скок-поскок,молодой дроздок по водичку ходил,коромысло носил.

Он носить-то носил да неловко ступил,сапожок водой залил.

На пенёчек сел дроздок,хочет скинуть сапожок.

Только скинул он другой-зацепил ведро с водой.

Покатилось ведро,всё кругом залило. Испугался дроздок и пустился наутёк.

Скок-поскок,без сапог бежит дроздок.

РЕБЁНОК:Моросит осенний дождик,но не время унывать:

Мы берём корзинку,ножик,чтоб опята собирать.

РЕБЁНОК:Вот и лес. Зовут тропинки,манят запахом грибов.

Гнутся жёлтые травинки,вьются пчёлы у цветов.

РЕБЁНОК:Под деревьями,в тенёчке,стайка маленьких опят

На берёзовых пенёчках,словно братики сидят.

РЕБЁНОК:Вмиг наполнилось лукошко,жаль из леса уходить.

Погуляем здесь немножко. Хорошо у леса жить!

РЕБЁНОК:Ходит осень по лесам с красками и кистью,

Чтоб деревьям и кустам дать окраску лисью.

РЕБЁНОК:Клён высокий порыжел,рыжие осины,

И багряные уже ягоды рябины.

РЕБЁНОК:Пожелтела вся трава. В золоте берёзы.

Мокнет рыжая тропа-дождики да росы.

РЕБЁНОК:Осень,красок не жалей,радуй ярким цветом!

Мы под музыку дождей провожаем лето.

ДАНИЛОВНА:Голуби. Вороны. Дрозды. Летают,воду разливают,а мне убирать. (несёт ведро,швабру,собираясь мыть полы. Что-то ищет по

ГАВРИЛОВНА:А что ты,Даниловна ищешь?

ДАНИЛОВНА:По полу скок,и по лавкам скок,сядет в уголок-не ворохнётся. Что это (веник)

ГАВРИЛОВНА:Котёнок?Клубочек (дети помогают отгадать загадку)

ДАНИЛОВНА:Да это же веник. Вы его случайно не видели?

ДАНИЛОВНА:Ну хватит,хватит,я всё поняла. Сейчас избу подмету.

ГАВРИЛОВНА:Что ты,Даниловна,гости в горнице,а ты подметать собралась. Оставь ты это дело. Лучше становись с нами в круг да

РЕБЁНОК:А-та-та,а-та-та,била кошка кота!А-та-та,а-та-та,запирай-ка ворота,

А то мыши придут,нас с тобой загрызут.

ГАВРИЛОВНА:Ох,устала я,ребята,мне б немного посидеть.

ДАНИЛОВНА:Мои ноги к пляске рвутся,мне никак не утерпеть. Нам не устоять,Гавриловна?

ГАВР. и ДАНИЛ.вместе:Мы частушки пропоём и в весёлый пляс пойдём.

ГАВРИЛОВНА:Запрягу я кошку в дрожки,а котёнка в тарантас,

Повезу свою подружку всем соседям напоказ.

1 РЕБЁНОК:Я плясала в три ноги,потеряла сапоги.

Оглянулася назад-сапоги мои лежат.

2 РЕБЁНОК:Ты куда,Ванюша,едешь,ведь телега без колёс.

А Ванюша отвечает:Заготавливать овёс.

3 РЕБЁНОК:А у нас на дворе квакали лягушки.

А мы с печки босиком-думали подружки.

4 РЕБЁНОК:Мы,ребята,любим шутку:шутка делу не вредит.

Гармонист ни на минутку без работы не сидит.

5 РЕБЁНОК:Научилась я работать,научилась я плясать,

А ещё я научилась громко песни распевать.

ДАНИЛОВНА:Хорошо мы посидели,отдохнули хорошо.

А пока что,до свиданья,приходите к нам ещё(бабушки угощают детей сладостями и уходят в дом)

«Осенний праздник» во второй младшей группе Осенний праздник во второй младшей группе Дети входят друг за другом и все встают около своих стульчиков и хлопают! Добрый день уважаемые.

Осенний праздник в средней группе «Сердитая тучка» «Сердитая тучка» Праздник осени для средней группы. Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Вот художник, так художник! Все.

Осенний праздник «В гости к ежику» в младшей группе Осенний праздник «В гости к ежику» Младшая группа Герои: Ведущая, Осень, Ежик Дети входят в зал, их встречает Осень Осень стоит намного.

Осенний праздник для детей средней группы «Осенний бал» Сценарий праздника в средней группе №2 «Гномики» «Осенний бал» Цель: Создать условия для эмоционального отдыха детей, творческого взаимодействия.

Осенний праздник в подготовительной группе Дети под музыку заходят в зал. 1. Постучала снова в двери осень Золотая, щедрая пора С урожаем, листьев разноцветьем К нам на праздник в.

Осенний праздник в средней группе Сценарий для средней группы детского сада «Осенняя сказка». Цель:Доставить детям радость и эмоциональное восприятие от проведения осеннего.

Осенний праздник в старшей группе «Капустные посиделки» ОСЕННИЙ УТРЕННИК «КАПУСТНЫЕ ПОСИДЕЛКИ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Дети входят в зал, становятся в рассыпную. Читают стихи. 1. На дворе скучает.

Праздник осени в старшей группе «Осенний вернисаж» Сценарий «Осенний вернисаж » для детей старшего дошкольного возраста. Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.

Источник

Осенние посиделки.

Ольга Бочкарева
Осенние посиделки.

Зал представляет собой деревенскую улицу, дом, скамейка у окна. С другой стороны – часть горницы. Дети входят под русскую народную мелодию «Как у наших у ворот». Встают полукругом.

Осеница-царица!

По злату мастерица.

1. Листья пожелтели,

Солнце чуть блестит,

2. Стали дни короче,

Песенку об осени

В хоровод мы пойдем

Всех друзей позовем!

Исполняется «Праздничный хоровод».

Интересно, кто живет в избушке

Может быть медведь?

Мы сдаемся, выходите!

И себя нам покажите.

Там наверное матрешки!

Или злые Бабки-Ежки!

Под русскую народную мелодию «Калина» выходят две старушки Даниловна и Гавриловна, танцуют.

Даниловна и Гавриловна:

Мы потешницы старушки,

Я- Даниловна! (По очереди)

Не разлучные подружки

Мы живем в одной избушке.

С давних пор гостей встречают хлебом-солью.

Хлеб-всему голова, говорит народная пословица.

(В это время Гавриловна вносит каравай).

Дорогих гостей встречаем

Круглым пышным караваем.

На блюде расписном

С белоснежным рушником

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим.

(Ведущая пробует хлеб- соль).

Есть хлеб-будет и песня.

Исполняется «Песня о хлебе».

Ребята, как из зерна получается хлеб?

Зерна мелят на мельнице в муку, ее везут на хлебозавод.

Там выпекают хлеб, булки, калачи.

Все это мы покупаем в магазине.

Какие пословицы и поговорки о хлебе вы знаете?

1. Много снега-много снега.

3. Не тот урожай, что в поле, а тот, что в амбаре.

Дети стоят в две шеренги, друг на против друга. Между ними сидит «пирог».

Да экий он высокий (Руки вверх)

Да экий он широкий (Руки в стороны)

Да экий он мякошенький

на столе пирог сладешенький (Гладят по животу)

Режь да ешь! (Бегут по одному участнику от каждой команды к «пирогу». Кто первый коснется, тот уходит в свою команду, а проигравший остается изображать «пирог».

В лесочке, в лесочке

Ограда кругом-пироги с творогом.

Нынче мы расскажем в лицах

Что Марфуша для Петра

92 блина, 2 корыта киселя,50 пирогов

92 блина? Мы съедим как раз с утра

50 пирогов- для всех едоков.

Нас – 17 едоков и вдвойне для нас сготовь!

Исполняется русская народная песня «Кисель».

1. Замесили мы кисель

На холодной на воде (мешают по очереди правой и левой рукой)

2. На холодной на воде,

На крупчатой, на муке (кружатся вправо-влево)

3. Мы кого же будем звать

Киселя с собой хлебать (идут по кругу)

4. Уж ты Ванечка иди,

С собой парочку вяди (ребята выбирают девочку)

Да красну девицу (пара ходит внутри круга).

Это продолжается до тех пор, пока не встанут в пары все девочки.

Мы с Гавриловной сварили кисель из муки,

Из чего еще можно сварить кисель? (ответы детей).

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Что выросло в земле, что-на кусте, а что – на дереве».

А сейчас я вам загадаю загадку:

Осенью.

А какие пословицы и поговорки о осени вы знаете?

1. Осенний денек, что комариный носок.

2. Осенью и воробья пир.

3. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь капустой.

У осени три месяца,

Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Все три месяца не похожи друг на друга.

Сентябрь-это самый красивый месяц.

В сентябре красуется своими ягодами рябина:

«Одна в сентябре ягода, да и та горькая рябина».

Входит девочка «Рябинка» в венке из рябины, бусы на шее, тоже из рябины.

Ты рябинушка раскудрявая!

Ты когда взошла, когда выросла?

С вечера мою рябинушку дождиком мочило,

С полуночи рябинушку ветром обдувало.

Ветер дует, солнце греет

Исполняется 1 куплет песни «Тонкая рябина».

Под солнцем вызрела.

Ребята, а что можно из ягод рябины сделать.

Варенье варить, бусы красивые делать, чай заваривать, сушить. Они и птицам холодной зимой пригодятся.

А вы, ребятушки, что же призадумались?

Вижу, вижу, что и вам поиграть захотелось.

И для вас у меня есть игра-забава.

Пару за руку берем

Исполняется песня «Ручей». Игра «Ручеек».

Дальше бой скороговорок разрешите мне начать,

Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

Ну, что ж, говори свою скороговорку

Детям ее повторить

Да складно, быстро повторяйте.

Три сороки тараторки

Тараторили на горке.

Дети поочередно соревнуются, старушки их хвалят.

И для гостей (показывает на родителей) званных и почетных,

Я приготовила скороговорки.

Ну-ка кто из вас скороговорки говорить горазд?

Туесок наш открывайте, скороговорки вынимайте.

Прочитайте – ка скорей, да скажи веселей.

(Желающие достают листочки со скороговорками).

1. Летят три печужки

Через три пустых избушки.

2. Вез корабль карамель,

Наскочил корабль на мель.

4. Несет Сеня сено в сени,

Спать на сене будет Сеня.

Там где песня льется,

Исполняется песня «В полюшке за бугром» с музыкальными инструментами.

Гавриловна, а про корзину мы с тобой забыли.

Ой, не говори Даниловна.

Давай заглянем в корзину и узнаем, что нам принесла в подарок Осень.

Дидактическая игра «Узнай по описанию».

1. Круглое, спелое, сочное, вкусное….(яблоко)

2. Продолговатый, зеленый, хрустящий, твердый…. (огурец)

3. Продолговатая, оранжевая, хрустящая, сочная, сладкая …. (морковь)

4. Круглый, сочный, красный, мягкий….(помидор)

5. Круглый, твердый, горький ….(лук)

6. Круглая, бордовая, твердая, сладкая (свекла)

Игра «Какие овощи нужны для приготовления щей и компота».

Во саду ли, в огороде

Мы сейчас споем частушки,

Что растут на грядке.

Старушки и дети исполняют частушки.

Урожай у нас хорош,

И морковка, и горох,

1. Надо свеклу для борща,

Кушай сам и угощай-

2. Что за скрип, что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста?

3. Раскололся тесный домик

И посыпались от туда

4. Посадили зернышко-

Мы подсолнушек сорвем

Много зерен соберем.

Соберем горох в роток

Иль насыпим в кузовок.

Во саду ли, в огороде,

Очень просим извинять,

А сейчас для всех ребяток

Вы смекалистый народ!

Без нее мы, как без рук

И накормит всех вокруг.

Кашу носит прямо в рот

И обжечься не дает.

А вот мы с ними и поиграем.

Игра «Перенесем в ложке картошку».

Играми да плясками сыт не будешь.

Славится наш народ гостеприимством

Да угощеньем знатным.

Чем же гости дорогие, вас угостить, попотчевать?

Спасибо, за добрые слова, но ….

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели.

Исполняется русская народная песня «Блины».

Гости, будьте все здоровы,

Вот мои блины готовы.

Даниловна: (в руках заварочный чайник)

Мы вас к чаю приглашаем.

Чай горячий – наша сила,

Так в народе говорят.

Чай – здоровье, всякий знает,

Пей хоть пять часов подряд.

Дорогие гости! Приглашаем Вас за столы.

(Все идут в гости, где накрыты столы).

Выпьем чай из самовара

с сушками, ватрушками

И с блинами вкусными.

(Все пьют чай. Звучат русские народные мелодии в грамзаписи).

За веселье да за угощенья знатные.

На празднике нашем,

Вы праздника краше.

Так будьте здоровы,

Осенины фольклорный праздник (фольклорный праздник) Цели: воспитывать интерес и любовь к фольклору; оказывать на детей эмоциональное воздействие; формировать знания.

Репортаж с осеннего праздника «Царица Осень» Галина Юркина, воспитатель МБДОУ детский сад «Ромашка» Сегодня к нам в группу на праздник приходила сама царица Осень со своими помощниками.

Источник

Сценарий праздника в подготовительной группе «Смех да веселье»

ирина старцева
Сценарий праздника в подготовительной группе «Смех да веселье»

Цель: воспитание устойчивого интереса и любви к народному искусству, знакомство детей с потешками и прибаутками, освоение народного творчество через овладение навыками народного пения, танцевальных движений.

Под русскую народную мелодию в зал входят дети, свободно, гуляя, садятся на стульчики.

Из терема выбегает Ваня.

Ваня: Собирайся, народ!

Вас много интересного ждет!

Много песен, много шуток

И веселых прибауток!

Сел сверчок в уголок,

Таракан – на шесток.

Сели, посидели, песенки запели.

Услыхали ножки, вытянули ножки.

Услыхали калачи – как попрыгали с печи!

Да давай подпевать, да давай танцевать!

Дети инсценируют русскую народную песню-прибаутку «Бай-качи».

Ваня: Это только присказка, а что будет впереди

Приготовься и гляди.

Вдоль улицы во конец шел удалый молодец.

Не товар продавать – себя людям показать!

Выходит мальчик-коробейник, под мелодию русской народной песни «Коробейники», раздает девочкам платки, кланяется и уходит.

Девочки исполняют танец с платками под русскую народную мелодию «Коробейники».

Ваня: Посылали молодицу под горушку по водицу.

А водица далеко, а ведерко велико.

Из терема выходит девочка в русском костюме. На плече несет коромысло с двумя ведрами.

Инсценировка песни «Аннушка» А. Филиппенко.

Выходят две девочки – «Марфа» и «Ульяна», прогуливаются, щелкают семечки. Встречаются в центре зала, здороваются.

Марфа: Ульяна, Ульяна, где ты была?

Ульяна: В новой деревне!

Марфа: А что видела?

Ульяна: Утку в юбке, курицу в сережках

Свинью в рогоже – нет ее дороже!

Марфа-Марфуша! Зови Петра на ужин!

Марфа: Кум-куманек, где ты живешь?

Почему, куманек, ко мне в гости не идешь?

Из терема выглядывает мальчик и отвечает.

Петр: В тереме расписном я живу.

К тебе, кумушка, в гости иду!

Выходит из терема с самоваром в руках.

Петр: Я иду, иду, иду, самовар в руках несу,

Самовар в руках несу, прибауточку пою.

Уж ты, кумушка, встречай!

Уж ты, кумушка, встречай,

Ставит самовар на стол.

Ульяна: Как Марфуша для Петра наварила, напекла

Девяносто два блина, два корыта киселя,

Пятьдесят пирогов – не найти едоков!

Марфа выносит из терема бутафорский чугун.

Марфа: Щи да каша – пища наша!

Все трое садятся за стол, берут деревянные ложки и хлебают из чугуна.

Марфа выносит пирог, угощает детей и приговаривает.

Марфа: Не красна изба углами, а красна пирогами!

Пьют чай, едят пирог.

Петр: Эх, возьму я в руки балалайку

Да потешу свою хозяйку!

Эх, Тимоха и Демьян, Николай, Семен, Иван…

Сядем, братцы, все рядком, да частушки пропоем.

Мальчик: Красны девицы, да добры молодцы!

На гулянье отправляйтесь!

Дети играют на музыкальных инструментах под русскую народную мелодию «Ах, вы сени!»

Ваня: Эх, сыпь веселей, лаптей не жалей!

Это верно совершенно, что картошка без костей!

Дети танцуют под веселую русскую народную мелодию.

Народное и декоративно-прикладное искусство в художественном образовании и воспитании детей в подготовительной группе Цель:Формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство, знакомство детей с дымковской.

Проект «Дорога к истокам народного творчества» Проект «Дорога к истокам народного творчества» Дубина О. В. Муз. руководитель МДОУ №224 г. Кемерово Цель проекта: Разработать и экспериментально.

Источник

Стихи и потешки для кормления, детские стишки-уговорки

Чтобы у ребенка появился аппетит, используйте такие стишки-потешки! Возможно это поможет! здесь и потешки и стишки уговорки… все пригодится

***
Ну и каша!
Так в рот и просится!
Нос и щеки наелись досыта.
Подбородку тоже досталось.
И мизинчик
Попробовал малость.
Чуточку съели
Лобик с макушкою,
Остальное ушки докушали!
Супик жиденький,
Но питательный!
Будешь худенький,
Но пузатенький!

***
Как Марфуша для Петра
Наварила, напекла
Девяносто два блина,
Два корыта киселя,
Пятьдесят пирогов–
Не нашла и едоков.

***
Ай тата, тата, тата!
Пожалуйте решета:
Мучки просеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечём блинка,
покормим сынка!

***
Стучит, бренчит по улице:
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке
По кривой дорожке.
— Куда, Фома, едешь?
Куда погоняешь?
— Еду сено косить.
— На что тебе сено?
— Коровок кормить.
— На что тебе коровы?
— Молоко доить.
— А зачем молоко?
— Ребяток кормить.

***
Была репа важная,
Дивилась старуха каждая:

Одним днём
Не обойдёшь кругом.

Всей деревней ели
Целую неделю.

Одну корку наложили,
Так телегу обломили!

***
Мама чашку молока
Маше налила.
«Мяу, — киска говорит.-
Вот и я пришла!»
Киске в миску отольём-
Веселее пить вдвоём.
Ну-ка, кто скорей допьёт?
Кто ни капли не прольёт?

***
Каша из гречки,
Где варилась? — В печке.
Сварилась, упрела,
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…
Досталось по ложке
Гусям на дорожке,
Цыплятам в лукошке,
Синицами в окошке.
Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оле доела
Последние крошки!

***
Травка-муравка со сна поднялась,
Птица-синица за зерно взялась.
Зайки за капустку,
Мишки — за корку,
Детки — за молоко.

***
— Кисонька-мурысенька,
Где ты была?
— На мельнице.
— Кисонька-мурысенька,
Что там делала?
— Муку молола.
— Кисонька-мурысенька,
Что из муки пекла?
— Прянички.
— Кисонька-мурысенька,
С кем прянички ела?
— Одна.
— Не ешь одна! Не ешь одна!

***
Ой ду-ду, ду-ду, ду-ду…
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я отдала.
— На-ка, милый пастушок,
Ты спеши-ка на лужок.
Там Бурёнка лежит,
На теляток глядит,
А домой не идёт,
Молочка не несёт.
Надо кашку варить,
Сашу кашкой кормить.

***
Люли, люли, люли,
Прилетели гули,
Стали гули ворковать,
Стали гули хлопотать:
Залетели в уголок,
Зажигали огонек,
Стали кашку варить,
Стали Машу кормить.

***
Идет коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет-
Забодает,
Забодает,
Забодает!

***
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.

***
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Даше — два,
Паше — два,
Ване — два,
Тане — два,
Саше — два,
Маше — два,
Хороши оладушки
У нашей доброй бабушки!

***
Пришёл кисель,
На лавочке присел,
На залавочке присел,
Поесть Олечке велел.

Другие темы этого раздела смотрите здесь — Стихи, стишки и стихотворения для детей, поздравления

Комментарии (1)

Потешки для кормления для детей
Ай ду-ду, ду-ду, ду-ду
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я отдала:
— На-ка, милый пастушок,
Там коровка лежит,
На теленка глядит,
А домой не идет,
Молочка не несет — Надо кашу варить,
Кашей Сашу кормить.

Ай, тата, тата, тата,
Пожалуйте решета –
Мучки посеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечем блинка –
Покормить сынка!

Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.

В лесочке, в лесочке избушка на кочке.
Блинами обита, оладьями покрыта,
Ограда кругом — пироги с творогом.
Сидит кошка у окошка, ежик Антошка
Пряники жует, песенки поет.

В печи калачи,
Как огонь горячи.
Для кого печены?
Для Машеньки калачи,
Для Машеньки горячи.

Ванечка, Ванюша,
Кашку всю ты скушай.
Стукни ложкой,
Топни ножкой.
Хлопни ты в ладоши,
И погладь ты кошку.

Варись, варись, кашка,
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее.
Варись, кашка, сладка,
Из густого молока,
Из густого молока,
Да из манной крупки.
У того, кто кашку съест,
Вырастут все зубки!

— Ворона, ворона,
Куда летала?
— Гостей скликала,
Каши им давала.
Кашка масляная,
Ложка крашеная,
Ложка гнется,
Нос трясется,
Душа радуется.

Вот это – хорошая девочка.
Зовут эту девочку Маша.
А это её тарелочка.
А в этой тарелочке…
Нет, не каша
Нет, не каша
И не угадали:
Села Маша,
Съела кашу –
Всю,
Сколько дали!

Глубоко — не мелко,
Корабли в тарелках.
Луку головка,
Красная морковка,
Петрушка, картошка,
Крупки немножко.
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот!

Горячая каша,
Холодная каша,
Томится в горшочке
Любимица наша.
Давно уж, давно
Подружились мы с нею,
Но выбрать не можем —
Какая вкуснее?
И с пылу и с жару
Прекрасна она,
И каша холодная
Тоже вкусна.
Не будем мы медлить
С вопросом таким
И кашу любую
Быстрее съедим.

Гу-гу-гу, гу-гу-гу,
На зеленом на лугу,
На зеленом на лугу
Стоит чашка творогу.
Прилетели две тетери,
Поклевали, улетели.
Как они летели,
Мы на них глядели.
Ам!

Как Марфуша для Петра
Наварила, напекла
Девяносто два блина,
Два корыта киселя,
Пятьдесят пирогов –
Не нашла и едоков.

Кастрюля-хитруля
Нам кашку сварила
Платочком накрыла.
И ждет, пождет,
Кто первым придет?

Каша вкусная дымится,
Леша кашу есть садится,
Очень каша хороша,
Ели кашу неспеша.
Ложка за ложкой,
Ели понемножку.

Кашка из гречки,
Где варилась? В печке!
Сварилась, упрела,
Чтоб Мишенька ел,
Кашу хвалил,
На всех разделил!

Кот на печку пошел —
Горшок каши нашел.
На печи калачи,
Как огонь горячи.
Пряники пекутся,
Коту в лапы не даются.

Кто у нас любимый самый?
— Ложку первую за маму,
А вторую за кого?
— Да за папу твоего,
За кого же третью ложку?
— За веселую матрешку,
Сьешь за бабу,
Съешь за деду,
За мальчишку — за соседа,
За подружек и друзей,
Съешь побольше, не жалей!
Съешь за праздник,
Шумный, яркий,
За гостей и за подарки,
За котёнка, за Тимошку
Эту маленькую ложку
И за рыжего кота,
Вот тарелка и пуста!

Курочка — потатурочка,
Кукушка — рябушка.
Сели, поели,
За море полетели.

Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
А остынут — поедим,
И воробышкам дадим.

Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
Немного погодим,
Всем оладушек дадим.

Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Всех угощала.
Даше — два,
Паше — два,
Ване — два,
Тане — два,
Саше — два,
Маше — два,
Хороши оладушки
У нашей доброй бабушки!

Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «Кашкою»,
Другой: «Простоквашкою»,
Третий скажет: «Молочком,
И румяным пирожком».

Люли, люли, люли,
Прилетели гули,
Стали гули ворковать,
Стали гули хлопотать:
Залетели в уголок,
Зажигали огонек,
Стали кашку варить,
Стали Машу кормить.

Макароны понарошку
Назывались «макарошки».
Макароны-макарошки
Раскатились по дорожке.
Собралась большая рать
Макарошки собирать:
Мышка, кошка, пес Тимошка,
Мушка Нюшка, жук Чернушка
И какая-то лягушка.
Да, но Мышке, да, но Кошке,
Да, но глупому Тимошке,
Мушке Нюшке и Чернушке
(Так же, как чужой Лягушке)
Макарошки не нужны,
Макарошки им смешны
И на вкус, и на слух,
И на ощупь, и на нюх!
Кошка любит только сало.
Мышка ест довольно мало.
Пес Тимошка любит суп,
Мушкин вкус довольно груб.
Утром, днем и к вечеру
Жук Чернушка ест кору.
-Ну, а чем, — спросила Мушка,
-Чем питается Лягушка?
А Лягушка ей в ответ:
— Приходите на обед!
— И ушла к себе в болото,
За собой закрыв ворота.

Мели, мели мельница,
Мели, мели, не ленися!
Намели нам крупки,
Гречневой мучки —
Ребятам на кашку,
На блины-оладья,
На сладкую ватрушку.

На моей тарелочке
Рыженькая белочка.
Чтоб была она видна,
Все съедаю я до дна!

На столе витушки,
На столе витушки,
А в печи ватрушки.
Витушки, ватрушки
Нашему Андрюшке.

Наш Сережа непосед,
Не доест никак обед.
Сели, встали, снова сели,
А потом всю кашу съели.

Ну и каша!
Так в рот и просится!
Нос и щеки
Наелись досыта.
Подбородку тоже досталось.
И мизинчик
Попробовал малость.
Чуточку съели
Лобик с макушкою,
Остальное ушки
Докушали!

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли,
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите,
Нашу деточку кормите.

Овощи мама в кастрюле варила.
Самое вкусное туда положила.
Мясо, яички, картошка, укроп
Очень хотят попасть к Насте в рот.
Давай-ка не станем их обижать
И все что в тарелке будем съедать.

Ой, люли, люли, люли,
В море плыли корабли,
Насте кашку привезли.
Кашенька молочненька
Для любимой доченьки.
Настя, ротик открывай,
Кашку сладкую глотай.
А кто кашку кушает,
Маму с папой слушает,
Вырастает сильным,
Здоровым и красивым.

— Откуда появилась ложка?
— Она появилась
из чайной ложечки,
которая ела овсяную кашу
и выросла в столовую ложку!
— А откуда же появилась вилка?
— А вилка появилась
из огромных вил,
которые не любили овсяной каши
и превратились
в маленькую вилку…

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии

Источник