в каком романе 20 века фигурирует телеграмма за подписью героев достоевского
5 романов Достоевского, которые следует прочесть каждому
«Идиот», «Бесы», «Братья Карамазовы» и другие книги классика
Его имя известно во всем мире. Его романы — классика, но классика по сей день неразгаданная, о которой спорят литературоведы и читатели, которую экранизируют и ставят на театральной сцене самые известные и талантливые режиссеры.
Мы выбрали пять романов Федора Достоевского, которые следует прочесть каждому.
Бедные люди
Первый роман Федора Михайловича Достоевского. Книга простая — и болезненная в своей простоте. Произведение, из которого наряду с «Шинелью» Гоголя вышла «вечная тема» всей российской литературы — тема «маленького человека», раздавленного безжалостной силой бытия.
Преступление и наказание
Роман об одном преступлении. Двойное убийство, совершенное бедным студентом из-за денег. Трудно найти фабулу проще, но интеллектуальное и душевное потрясение, которое производит роман, — неизгладимо. В чем здесь загадка? Кроме простого и очевидного ответа — «в гениальности Достоевского» — возможно, существует как минимум еще один: «проклятые» вопросы не имеют простых и положительных ответов. Нищета, собственные страдания и страдания близких всегда ставили и будут ставить человека перед выбором: имею ли я право преступить любой нравственный закон, чтобы потом стать спасителем униженных и утешителем слабых; должен ли я сперва возлюбить себя, а только потом, став сильным, возлюбить ближнего своего? Это вечные вопросы.
Идиот
Роман, в котором Достоевский впервые с подлинной страстью, ярко и полно воплотил образ положительного героя, каким он его представлял. В князе Мышкине соединились черты образа Христа и одновременно ребенка, умиротворенность, граничащая с беспечностью, и невозможность пройти мимо беды ближнего. В обществе «нормальных» людей, одержимых корыстью и разрушительными страстями, князь Мышкин — идиот. В мире, где красота замутнена нечистыми помыслами людей, такой герой беспомощен, хотя и прекрасен. Но «красота спасет мир!», утверждает Достоевский устами князя Мышкина, и в мире становится светлей.
Братья Карамазовы
Итоговый роман Федора Достоевского, в нем сконцентрировались вся художественная мощь писателя и глубина прозрений религиозного мыслителя. «Братья Карамазовы» — это произведение, в котором испепеляющая страсть, борьба за наследство, богоискательство выводят на глобальные вопросы о самой сущности человека, о его природе. Каждый характер, как бы сложен он ни был, у Достоевского предстает некой частью одной, почти безграничной картины — это картина многогранной человеческой души, и в этой душе идет нескончаемая битва добра и зла.
Роман-предостережение и роман-пророчество, в котором великий писатель и мыслитель указывает на грядущие социальные катастрофы. История подтвердила правоту Достоевского, и неоднократно. Кровавая русская революция, деспотические режимы Гитлера и Сталина — страшные и точные подтверждения идеи о том, что ждет общество, в котором партийная мораль замещает человеческую.
Но, взяв эпиграфом к роману евангельский текст, писатель предлагает и метафизическую трактовку описываемых событий. Не только и не столько о «неправильном» общественном устройстве идет речь в книге — душе человека грозит разложение и гибель, души в первую очередь должны исцелиться. Ибо любые теории о переустройстве мира могут привести к духовной слепоте и безумию, если утрачивается способность различения добра и зла.
Разбор заданий I этапа
Тестовые задания по русскому языку
Кратко охарактеризовать блок по русскому языку можно словами «Смотрю чуть шире». Задания викторины остаются в рамках школьной программы, но выходят за пределы проверки фактических знаний. Некоторые вопросы уводят в историю русского языка, другие ориентируются на речь последних лет. В процессе поиска нужно сопоставлять языковые факты, быть внимательным к мелочам, ориентироваться не только на знакомые правила, но и на смысловые связи. Парадоксальные явления объясняются логически, внешняя простота открывает пути к размышлению, и за всем этим стоит исследовательский интерес.
Задание 1.
Сколько раз в строке из стихотворения М.Ю. Лермонтова произносится согласный звук [в]? Ответ запишите цифрой.
Есть чувство правды в сердце человека.
Ответ: 2
Выполняя это задание, нужно помнить, что написание слова не всегда совпадает с его произношением. Так, буква В обозначает не только звук [в], который встречается в представленной строке дважды («чувст[в]о пра[в]ды»), но и другие звуки:
· глухой согласный [ф] в сочетании «в сердце», где происходит оглушение под влиянием последующего [с’];
· мягкий согласный [в’] в слове «человека»;
Задание 2.
Выпишите прилагательное, в котором произошло наложение морфем.
Рязанский, иркутский, московский, самарский, киевский.
Ответ: иркутский.
Киев-□ → киев-ск-ий.
Самар-а → самар-ск-ий;
Москв-а → москов-ск-ий;
Рязань-□ → рязан-ск-ий;
Задание 3.
Среди обозначений разнополых животных названия самок часто являются производными от названий самцов (волк – волчица, кот – кошка), в то время как противоположный процесс редок. Вспомните название самца одомашненного животного, которое образовано с помощью суффикса от названия самки.
Ответы: козёл
Список одомашненных животных не столь велик, как может показаться. Перебирая в памяти их названия, можно обратить внимание на интересный факт: разнополые пары часто именуются словами с разными корнями (корова – бык, овца – баран, кобыла – жеребец). Это касается наиболее важных для хозяйства животных, которые обеспечивают человека питанием, одеждой и рабочей силой.
Задание 4.
Выпишите слово, которое в современном языке является историзмом.
Актёр, комедиант, скоморох, лицедей, комик.
Ответы: скоморох
Историзмы – это устаревшие слова, которые называют исчезнувшие понятия и не имеют синонимов в современном языке. Среди предложенных слов этому определению соответствует только «скоморох» – представитель особой традиции в народном искусстве, не сводимой только лишь к актёрской игре и в наши дни утраченной.
Остальные слова в списке могут расцениваться как синонимы: «комедиантами» и «лицедеями» в старину именовали тех, кого мы сейчас называем «актёрами» (а также «комиками»).
Задание 5.
Каким способом образовано слово вузовский?
Ответы: суффиксальный / суффиксация
Слово «вузовский» образовано с помощью суффикса от аббревиатуры «вуз», которая восходит к словосочетанию «высшее учебное заведение». Так как поставленный вопрос не предполагает подробного анализа всей словообразовательной цепочки, достаточно остановиться на последнем этапе и обозначить способ как «суффиксальный».
Задание 6.
Сколько запятых необходимо поставить в предложении? Ответ запишите цифрой.
Я рассуждала что если бы в театре давали оперу которую мне так бы хотелось видеть и не оставалось бы хороших мест я со своей страстной любовью к музыке согласилась бы занять место на галерке но не пропустить спектакль.
Ответ: 8
Перед нами сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными, которое осложнено однородными членами и уточняющей конструкцией:
Я рассуждала, что, если бы в театре давали оперу, которую мне так бы хотелось видеть, и не оставалось бы хороших мест, я, со своей страстной любовью к музыке, согласилась бы занять место на галерке, но не пропустить спектакль.
Задание 7.
Назовите возвратный глагол, который в 2020 году приобрёл новое значение, связанное с применением средств видеосвязи, хотя традиционно обозначает проявление сильных эмоций. Запишите глагол в форме инфинитива несовершенного вида.
Ответ: изумляться
В поисках ответа стоит призвать на помощь чувство юмора, параллельно вспомнить самые популярные сервисы для организации видеоконференций и поискать созвучные их названиям слова.
В 2020 году слово «зум» (Zoom) прочно вошло в речь, породило ряд неологизмов (зум-вечеринка, зумиться) и стало объектом языковой игры. В результате шутливого переосмысления глагол «изумляться» встал в один ряд со словами, именующими разные стороны общения в Zoom.
Задание 8.
Найдите среди личных имён, калькирующих друг друга, одно «лишнее» (обратите внимание на этимологию слов).
Фёдор, Богдан, Теодор, Тимофей, Доротея.
Ответы: Тимофей
Не вдаваясь в этимологию, можно сразу заметить сходство между именами Теодор и Фёдор (особенно, если вспомнить старинную форму Феодор). Женское имя Доротея состоит из тех же компонентов, что и Теодор, но в обратном порядке. Все эти имена имеют единое происхождение и восходят к древнегреческим словам «теос» (в другом прочтении «феос») – «бог» и «дорос» – «дар». В результате перевода возникло славянское имя Богдан с тем же значением («божий дар»).
Имя Тимофей содержит в себе знакомый компонент «феос», но отличается первой частью. Его можно перевести как «почитающий бога».
Задание 9.
Назовите грамматическую категорию, которая роднит глаголы с именными частями речи и указывает на то, что глагольные формы прошедшего времени исторически восходят к причастиями.
Ответ: род / категория рода
Чтобы выполнить задание, нужно вспомнить морфологический разбор и найти признак, лишь изредка присущий глаголам, но важный для именных частей речи. Подсказкой служит указание на прошедшее время: это единственная форма глагола, где среди морфологических признаков можно отметить род (читал – читала).
Задание 10.
Слово пасынок («неродной сын») образовано с помощью редкой приставки па-. Найдите среди названий родственников ещё одно существительное с этой же приставкой в значении «неродной ребёнок».
Ответ: падчерица
В русском языке широко представлены названия родственников: кровных (мать, сын, сестра), по браку (свекровь, зять, шурин, золовка), по крещению (крестник, кум). Отдельными словами именуются «неродные родители» (отчим и мачеха) и «неродные дети» (пасынок и падчерица), при этом все они образованы от названий кровных родственников. В паре дочь – падчерица словообразовательная связь немного затемнена чередованием, но наблюдательный исследователь легко её обнаружит.
Задание 11.
Сколько словосочетаний в предложении? Ответ запишите цифрой.
В спортивных соревнованиях будет участвовать бегун, который в прошлом году быстрее всех пробежал дистанцию.
Ответ: 6
Словосочетание – это смысловое и грамматическое соединение знаменательных слов. Грамматические основы предложений и аналитические формы, образованные при помощи вспомогательных слов (например, будет участвовать, быстрее всех), не входят в число словосочетаний. Остаются: в спортивных соревнованиях, будет участвовать в соревнованиях, в прошлом году, пробежал дистанцию, пробежал быстрее всех, пробежал в последнем году.
Задание 12.
В старославянском языке в ряде слов (например, имя, семя, князь, мять, отнять) современной букве Я соответствовал «юс малый». Догадайтесь, в каком слове его не было.
Время, баня, взять, память, клятва.
Ответ: баня
В старину «юс малый» обозначал на письме носовой гласный звук. Его наследниками в современном русском языке стали особые чередования, где гласный звук меняется на сочетание гласного с согласными [н] или [м]. Эту закономерность можно выявить, изменяя форму слова или подбирая однокоренные: время – времена, взять – взимать, память – поминать, клятва – заклинать. Во всех названных словах есть чередование, что указывает на старинное написание в них буквы «юс малый».
Слово баня не склонно к подобным изменениям, следовательно, в нём не было «юса малого».
Тестовые задания по литературе
Понимая, что «формат» теста не располагает к объемному и глубокому анализу, авторы вопросов решили проверить, во-первых, ваши знаний и внимательность, а во-вторых, умение взглянуть на вопросы с неожиданной стороны, найти неожиданные связи между явлениями литературы и искусства (в наш век это очень полезное умение).
Задание 13.
Мне боги праведные дали,
Сойдя с лазоревых высот,
И утомительные дали,
И мед укрепный дольных сот.
Эта цитата демонстрирует рифму, которую стиховеды называют …
(Ответ дайте в именительном падеже)
Ответ: омонимическая.
Задание 14.
Михаил Юрьевич Лермонтов, Александр Николаевич Островский, Лев Николаевич Толстой. В их биографиях есть одна общая черта. Какая?
Они все:
родились в Москве
были из семей небогатых помещиков
неудачно женились
не закончили университет
были авторами текстов с одинаковым названием – «Кавказский пленник»
Ответ: не закончили университет
Задание 15.
Любой школьник без запинки скажет, что в современном русском языке всего шесть падежей. А вот поэты не хотят этим ограничиваться и придумывают свои падежи! Например, Семен Кирсанов писал:
Повстречательный есть падеж,
узнавательный есть падеж,
ожидательный и томительный,
расставательный и мучительный,
и ревнительный есть падеж!
А эта русская поэтесса, придумывая свой падеж, связала его с эмоциями и чувствами влюбленного, находящегося в разлуке с любимым и надеющегося на встречу.
Напишите придуманное этой поэтессой название падежа (в именительном падеже;).
Ответ: Звательный
Оттого ль, что не стало стен —
Потолок достоверно крен
Дал. Лишь звательный цвёл паде́ж
В ртах. А пол — достоверно брешь.
Поэма посвящена двум великим европейским поэтам – Борису Пастернаку и Райнеру Марии Рильке, которым Цветаева, жившая тогда в Париже, состояла в переписке и с которыми так мечтала встретиться в то время, когда писала поэму.
И, кстати, то, что вы пользовались интернетом при поиске правильного ответа, совсем не зазорно: информационные технологии очень облегчают работу современного ученого-филолога… Но думает он все равно сам :))
Задание 16.
В этой сложной поэтической форме 182 оригинальных строки, но часть этих строк повторяется, что дает в сумме 210 строк.
Назовите эту поэтическую форму.
Ответ: венок сонетов
Ключиком к поиску ответа на этот вопрос было точное число строк. Это число сразу отметало вариант ответа «поэма» (поэмы бывают самыми разными по объему) и направляло вас в сторону более сложных поэтических форм. Самая широко известная строгая форма – это, конечно, сонет, и числа 182 и 210 оба кратны четырнадцати! Значит, можно искать разгадку, двигаясь в этом направлении.
Задание 17.
В мире много памятников литературным героям. Например, если вы приедете в Самару (на что мы очень надеемся!), вам обязательно покажут памятник Буратино и памятник герою Ярослава Гашека бравому солдату Швейку.
А есть и более странные памятники – например, памятники разным частям тела. Да-да!
А мы загадали памятник, который является одновременно и памятником литературному герою, и памятником-частью тела.
(обратите внимание, мы спрашиваем именно название памятника!)
Ответ: «Нос» или «Нос майора Ковалева»
Ну, думаем, этот вопрос дался вам без труда, и вы быстро вспомнили нос из гоголевской повести, которому в Петербурге поставлен памятник. Вот он, на сайте путеводителя по Питеру https://www.spb-guide.ru/page_12947.htm
Задание 18.
Слон, толстый, отцы, живые.
Воспроизведите вторую часть последовательности. Слова нужно записать в именительном падеже через запятую.
Ответ: моська, тонкий, дети, мертвые
Чтобы ответить на этот вопрос, специальных знаний не требуется. Нужна лишь хорошая память и сообразительность, тем более что все названные произведения являются классическими и поэтому широко известны
Задание 19.
Думаем, вам знакомы иллюстрации прекрасного русского художника-гравера Ф.Д. Константинова к поэме «Мцыри». Предлагаем еще раз посмотреть на них…
Но что это? Среди них оказалась иллюстрация к другому произведению классической литературы (кстати, тоже изучаемому в школе). К какому?
(В качестве ответа напишите название произведения без кавычек)
Ответ: «Герой нашего времени»/«Тамань»
Если внимательно посмотреть на иллюстрации, что большую часть изображенных сцен вы сможете соотнести с эпизодами поэмы: встреча Мцыри с барсом, Мцыри смотрит на девушку-черкешенку, герой во время грозы, герой спит под деревом во время своих странствий, герой мечтает. И лишь одна иллюстрация выбивается из общего ряда: на ней изображено бурное море, лодка (которые не упоминаются в поэме Лермонтова). Дальше – или напряжение памяти, или помощь Гугла, у которого можно спросить, к каким еще произведениям рисовал иллюстрации Константинов, или просто загрузить это изображение.
Заметим: иногда при сравнении текста и изображения как двух способов передать информацию рождаются интереснейшие открытия…
Задание 20.
В повести А.С. Пушкина «Дубровский» важную роль в развитии сюжета играют письма. В соответствии с духом той эпохи письма пишут почти все герои.
Мы составили перечень всех упомянутых в повести писем с их авторами и адресатами, но сознательно допустили ошибки.
Внимательно прочтите перечень и отметьте, каких писем нет в тексте повести Пушкина.
Мать Владимира Дубровского – его отцу в действующую армию
Дубровский-старший – Кириле Петровичу Троекурову
Кирила Петрович Троекуров – Дубровскому-старшему
Владимир Дубровский – Маше Троекуровой
Егоровна – Владимиру Дубровскому
Помещица Глобова – своему сыну-офицеру
Маша Троекурова – князю Верейскому
Князь Верейский – Маше Троекуровой
Дубровский-старший – заседателю суда Шабашкину
Ответ: в романе отсутствуют письма от Кирилы Петровича Троекурова – Дубровскому-старшему и от князя Верейского – Маше Троекуровой.
Задание 21.
С этим рисунком связаны фигуры трех людей. Все они носят одну фамилию и являются родственниками, все оставили след в культуре нашей страны. Мы хотим, чтобы вы назвали профессию того, кто на рисунке справа.
Ответ: Инженер/Архитектор/градостроитель/ преподаватель или все перечисленные варианты
И еще один вопрос, проверяющий ваше умение сопоставлять известные факты и добывать отсутствующие кусочки «мозаики». На карандашном портрете работы Леонида Пастернака изображены его сыновья, Борис и Александр.
Ну, а дальше нужно прочитать в википедии о том, что Александр Пастернак был выдающимся инженером, архитектором, градостроителем и преподавателем (все указанные ответы, а также их сочетания принимались как правильные).
Если же вы не обладаете такой хорошей зрительной памятью, то опознать рисунок (а значит и его автора и его героев) вам могли помочь поисковики.
Задание 22.
Для современного человека слово «телеграмма» прежде всего вызывает ассоциации с мессенджером. Но еще полвека назад телеграммы были одним из самых быстрых способов связи. И в литературе 20 века телеграммы упоминаются довольно часто.
В каком романе 20 века фигурирует телеграмма… за подписью героев Достоевского? (В качестве ответа напишите название романа без кавычек)
Ответ: Золотой теленок
Очень надеемся, что среди вас есть люди, которые читали роман И.Ильфа и Е. Петрова и смеялись над телеграммой, которую Остап Бендер послал подпольному миллионеру Корейко, чтобы нагнать на того панику: «Грузите апельсины бочках братья карамазовы«. Если же вы пока не относитесь к числу поклонников творчества этих писателей, то очень рекомендуем найти время и прочитать «Двенадцать стульев» и «Золотого теленка». А ответить на вопрос в этом случае вам могли помочь учителя или родственники. Ведь фраза «грузите апельсины бочках» стала крылатой.
Тестовые задания по обществознанию
Задание 23.
Гражданка России А. решила выдвинуть свою кандидатуру в качестве кандидата на пост Президента РФ. Однако, ознакомившись с ее доку-ментами, избирательная комиссия отказала ей в регистрации. Найдите в приведенном списке возможные причины отказа. В задании может быть более одного правильного ответа. Выпишите цифры через запятую.
1) гражданке А. недавно исполнилось 35 лет
2) гражданка А. не является гражданкой РФ по рождению
3) гражданка А. на территории РФ постоянно проживает 20 лет
4) гражданка А. не имеет высшего образования
Ответ: 2,3
Задание 24.
Установите соответствия между цитатой и её автором: «Человек по природе своей есть существо политическое». Обратите внимание, цитате соответствует лишь 1 вариант ответа. Ответ запишите цифрой.
1) К. Маркс (1818-1883), немецкий мыслитель
2) А. Линкольн (1809-1865), президент США
3) А. Смит (1723-1790), британский экономист и философ
4) Аристотель (384-322 гг.), древнегреческий философ
Ответ: 4
Задание 25.
Какой из приведённых показателей не используется для оценки уровня экономического развития страны? Ответ запишите цифрой.
1) уровень и качество жизни населения;
2) доля обрабатывающей промышленности в объеме промышленной продукции;
3) отраслевая структура экономики;
4) производство основных видов продукции на душу населения.
Ответ: 2
Задание 26.
Установите соответствия между терминами и их значениями. Ответ запишите последовательностью верных букв через запятую, например: А, Г, Б и т.д.
Ответ: 1-В; 2-Д; 3-А; 4-Б
Задание 27.
Какой термин является лишним? Племя, нация, род, этнос, народность. Ответ запишите цифрой.
1) Этнос
2) Племя
3) Нация
4) Народность
Ответ: 1
Задание 28.
Разделение общества на социальные группы, занимающие разное положение в обществе – это…. Ответ запишите цифрой.
1) Социальная мобильность
2) Социальная стратификация
3) Социальное неравенство
4) Социальная дифференциация
Ответ: 4
Задание 29.
Господство в мировой экономике транснациональных корпораций является свидетельством… Ответ запишите цифрой.
1) Глобализации
2) Неравномерности экономического
3) Свободной конкуренции
4) Олигополии
Ответ: 1
Задание 30.
Проверьте правильность суждений. Ответ запишите буквой:
2. Бюрократия – это организация профессиональных государственных чиновников, предназначенная для квалифицированного исполнения общественной политики.
А) Верны оба суждения
Б) Верных суждений нет
В) Верно только суждение 1
Г) Верно только суждение 2
Ответ: Г
Задание 31.
Гражданин РФ по фамилии С. создал музыкальную группу: пригласил солистку и нескольких музыкантов, записал с ними альбом и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы. Ответ запишите цифрой:
1) малая группа
2) неформальная группа
3) референтная группа
4) профессиональная группа
Ответ: 4
Задание 32.
Ниже приведено несколько терминов, которые характеризуют понятие «наука». Найдите характеристики, не соответствующие научному познанию. Ответ запишите цифрой.
1) творчество и творческий эксперимент
2) образность и наглядность
3) системность и комплексность
4) обоснованность и доказательность

