в каком ряду записаны однокоренные слова

Тест 4. Морфемика. Словообразование. Орфография. Вариант 1

Тест на тему: Морфемика. Словообразование. Орфография. Вариант 1

А1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суф­фикса и окончания?

1) передовой
2) по-французски
3) пригородный
4) полено

А2. Каков способ образования слова ПОДЛЁДНЫЙ?

1) приставочно-суффиксальный
2) приставочный
3) сложение
4) суффиксальный

A3. В каком ряду записаны однокоренные слова?

1) рукавица, подручный
2) рожица, рожки
3) водянистый, подводить
4) молоко, молодой

А4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) абон..мент, выб..рать, уед..нение
2) ув..дающая пр..рода, ч..cтолюбивый
3) по..cтеречь, птицево..ческий, зо..чество
4) оз..рение, выр..внять грядку, расп..хнуть дверь

А5. В каком ряду во всех словах пропущена буква?

1) чес..ный, пору..чик, песчан..ый
2) лан..шафт, громоз..кий, извес..ка
3) прелес.ный, расчитывать, искусный
4) агентство, словесный, ровесник

А6. В каком слове есть приставка РОС-?

1) россиянин
2) роскошество
3) росистый
4) роспуск

А7. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) по прибыти.. поезда, в глубоком ущель..
2) рассказ о Юри. держись на расстояни..
3) деревья в ине. в течени.. суток
4) письмо из Дани. на знамен..

В1. Изданного фрагмента стихотворения А.А. Блока вы­ пишите слова, образованные суффиксальным способом.

Ответ: помоги, борьбе

В2. Из третьей и четвёртой строк фрагмента стихотворе­ ния (см. задание В1) выпишите слова, в корне которых может происходить чередование согласных звуков.

Ответ: руку, непогоду, помоги

Ответ:

Русский язык. Контрольно-измерительные материалы. Тесты 10 класс. Ответы на другие задания.

Источник

В каком ряду записаны однокоренные слова?

В каком ряду записаны однокоренные слова?

Повар, сварка, варит лес, у леса, к лесу, о лесе.

Во втором ряду правильно.

Однокоренные слова к слову «лес»?

Однокоренные слова к слову «лес».

Составить предложения используя слова : по лесу, из леса, через лес, за лес, около леса, у леса?

Составить предложения используя слова : по лесу, из леса, через лес, за лес, около леса, у леса.

Слово Лес 5 форм слова с окончанием, слово лес 5 однокоренных слов?

Слово Лес 5 форм слова с окончанием, слово лес 5 однокоренных слов.

Какое слово не является однокоренным к слову Лес : лесок, леса, лесной, лесник?

Какое слово не является однокоренным к слову Лес : лесок, леса, лесной, лесник.

Какие однокоренные слова к слову лес?

Какие однокоренные слова к слову лес?

Считаются ли эти слова лексическим повтором :

Укажите ряд однокоренных словА?

Укажите ряд однокоренных слов

Лес, в лесу, за лесом.

Б. Лес, лесник, лесной.

Запиши строкислов в которыхданы однокореные слова Лес леса в лесу по лесу за лесом лес лесник лесной перелесок лесничество мелколесье?

Запиши строкислов в которыхданы однокореные слова Лес леса в лесу по лесу за лесом лес лесник лесной перелесок лесничество мелколесье.

Источник

Вопрос

1. Выберите из данных утверждений верные.

Подсказка

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

2. Выполните задания.

1) снежок, снеговик, снежинка
2) шептать, шёпот, прошепчет

3) носик, приносить, носатый

1) засол
2) за сол
3) засол

Подсказка

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

3. Прочитайте сказку Е. Пермяка «Свечка» и определите её основную мысль.

Горела Свечка 2 в Старом Подсвечнике, горела да и отгорела. Погасла. Кончилась.

1. Найдите в тексте сложное слово и разберите его по составу.

2. Выпишите из текста слово, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания.

3. Объясните орфограммы в словах с пропущенными буквами.

Подсказка

Объясним правописание слов:

Источник

Проверочная работа по русскому языку в 3 классе на тему «Однокоренные слова»

Проверочная работа по теме «Однокоренные слова» Вариант 1.

Ф.и. учащегося ____________________________________________

1. Укажи строчку, в которой записаны родственные ( однокоренные слова)

а) конь, конкурс, коньки; б) лес, лесенка, лесник; в) двор, дворник, дворовый.

2..Подчеркнуть в каждой строке «лишнее» слово.

Гусь, гусиный, густой, гусыня. Слеза, прослезился, слезинка, слезла.

Лев, левша, левый, налево. Луг, луговой, лужа, лужок.

3. Записать от каких слов образованы данные слова. Выделить корень.

4. Вставить пропущенные буквы в слова, выдели в них корень.

Проплясали по сн_гам Снежные метели.

Сн_гири сн_говикам Песню просв_стели.

5. К данным именам существительным записать однокоренные имена прилагательные и глаголы. Выделить корень.

6. Прочитай текст. Укажи, сколько в нём однокоренных слов, подчеркни их и выдели корень.

Грибы – дружный народ. Часто их можно увидеть большими семейками и стайками. Недаром говорят грибники: где один грибок, там и весь кузовок.

а) 2 слова; б) 3 слова; в) 4 слова.

Проверочная работа по теме «Однокоренные слова» Вариант 2.

Ф.И. учащегося ____________________________________________

1. Укажи строчку, в которой записаны родственные( однокоренные слова)

а) пол, половник, польза; б) сад, садовод, садик; в) ручка, ручей, ручник.

2. Подчеркни в каждой строке «лишнее» слово.

Лётчик, летать, лето, летучий. Пятно, пятнистый, пять, пятнышко.

Горный, гора, гористый, горевать. Аллея, алый, алеют, заалел.

3. Записать от каких слов образованы данные слова. Выделить корень.

4. Вставить пропущенные буквы, выделить в них корень.

У засн_женной р_ки, В снежном переулке,

Звонко носятся сн_жки Режут лёд сн_гурки.

5. К данным именам существительным записать однокоренные имена прилага- тельные и глаголы. Выделить корень.

6. Прочитай текст. Укажи, сколько в нём однокоренных слов, подчеркни их и выдели корень.

а) 2 слова; б) 3 слова; в) 4 слова.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Примерное проектирование логопедического материала

Проверочная работа по русскому языку 4 класс «Падежные окончания имен существительных в единственном числе».

Тест по окружающему миру на тему «Мы и наше здоровье» (3 класс)

Планирование по окружающему миру

Конспект урока математики в 4 классе

Тематическая работа «Склонения имен существительных» 4класс

Технологическая карта к уроку математики в 3 классе по теме «Задачи на нахождение четвёртого пропорционального».

Проверочная по математике 4 класс

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5233500 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В московском метро появились наклейки для потерявшихся детей

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по теме «Состав слова»

Тест по теме «Состав слова»

1. Укажите верное определение окончания.

а) Окончание стоит после корня и служит для образования новых слов;

б) окончание – изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении;

в) окончание – общая часть однокоренных слов;

г) окончание стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении.

2. В каком ряду перечислены части слова?

а) Существительное, прилагательное, корень, окончание;

б) существительное, прилагательное, глагол, предлог;

в) приставка, корень, суффикс, окончание;

г) подлежащее, сказуемое, второстепенные члены.

3. В каком ряду записаны однокоренные слова?

а) Море, морщина, морской; в) рог, рогатый, рогожа;

б) большой, боль, больница; г) часовщик, час, часик.

4. Какое слово соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, нулевое окончание?

5. В каком ряду все слова образованы с помощью суффикса?

а) Лапка, полянка, окрошка; в) лесник, отлёт, поварята;

б) вход, запуски, сговор; г) ежата, мышонок, осенний.

6. Найдите слова с приставками.

а) (По)горели; б) (по)горе; в) (за)болели.

7. Укажите слово, которое не является однокоренным для слов данной группы.

а) Мышонок; в) смышлёный;

Тест по теме «Состав слова»

1. Укажите верное определение приставки.

а) Приставка стоит после корня и служит для образования новых слов;

б) приставка – изменяемая часть слова, служит для связи слов в предложении;

в) приставка – общая часть однокоренных слов;

г) приставка стоит перед корнем и служит для связи слов в предложении.

2. В каком ряду перечислены части слова?

а) Существительное, прилагательное, корень, окончание;

б) существительное, прилагательное, глагол, предлог;

в) приставка, корень, суффикс, окончание;

г) подлежащее, сказуемое, второстепенные члены.

3. В каком ряду записаны однокоренные слова?

а) Вода, водолаз, водитель; в) повар, сварка, варит;

б) лес, у леса, к лесу, о лесе; г) гора, пригорок, пригорюнился.

4. Какое слово соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, нулевое окончание?

а) Дубы; в) перелесок;

5. В каком ряду все слова образованы с помощью суффикса?

а) Домик, грядка, вазочка; в) подоконник, отлёт, повара;

б) вход, запуски, сговор; г) стол, дерево, книга.

6. Найдите слова с приставками.

а) (От)боли; б) (за)грустил; в) (у)лететь.

7. Укажите слово, которое не является однокоренным для слов данной группы.

а) Жалость; в) жалкий;

Тест по теме «Орфограммы корня»

Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, надо изменить слово или подобрать ___________________ так, чтобы безударный гласный стал _______________.

2. Вспомните и допишите правило.

Чтобы проверить парный согласный в корне слова, надо изменить слово или подобрать ___________________ так, чтобы после согласного стоял _______________ или звук ____.

3. Отметьте однокоренные слова:

4. Отметьте слова с проверяемым безударным гласным в корне слова:

5. Отметьте слово с ошибкой:

6. Отметьте слова, в которых пишется буква «д»:

7. Отметьте слова, в которых пропущена буква «о»:

8. Отметьте все проверочные слова к слову «морской»:

9. Отметьте все проверочные слова к слову «завязка»:

10. Отметьте синоним к слову «друг»:

11.Отметьте антоним к слову «огромный»:

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Номер материала: ДБ-575944

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

У ямальских школьников на уроках начнут забирать телефоны

Время чтения: 1 минута

Основы православной культуры чаще всего преподают учителя начальных классов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

• в соответствии с теоремой шеннона можно найти такой способ кодирования чтобы избыточность кода была →