в каком слове букв больше чем звуков лестница резкий объект ярмарка
Входное тестирование по русскому языку 6 класс
Входное тестирование, 6 класс
Вариант 1
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) лестница, 2) съёмка, 3) семья, 4) заяц
А2. В каком слове буква Е обозначает два звука?
1) лезвие, 2) ледник, 3) макет, 4) лежать
А3. В каком слове все согласные звуки глухие?
1) костюм, 2) баня, 3) парус, 4) шоссе
А4. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1) возница, 2) домовой, 3) подводный, 4) издалека
А5. В каком ряду все слова являются прилагательными?
1) речной, вечную, звонко 2) хитрых, вкусно, накрою
3) затхлый, сухому, сытых 4) прилежание, метить, умный
А6. Какая пара слов является словосочетанием?
1) сосна стройна 2) передо мной 3) зацвели акации 4) вышел из лесу
А7. Выпишите грамматическую основу предложения:
Он сидел на балконе и наблюдал за гуляющими во дворе детьми.
А8. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
2) Спи моя радость, усни!
3) В пятом классе мы изучали части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол.
4) Геракл изменил русла рек и направил их через конюшни.
А9. В каком предложении есть антонимы?
1) Чем дальше в лес, тем больше дров. 2) Яблочко от яблоньки недалеко падает.
3) Мороз не велик, да стоять не велит. 4) Кто хочет много знать, тому надо мало спать.
А10. В каком предложении есть синонимы?
1) Готовь сани летом, а телегу зимой. 2) Из огня да в полымя.
3) Гусь свинье не товарищ. 4) Каков разум, таковы и речи.
А11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) сторож…, меч… 2) батон..чик, избежать неудач..
3) поднимает..ся, одеваеш..ся 4) поджеч. улыбат…ся
А12. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А13. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) к…сичка, ор…сить 2) сл..варь, пог..рельцы 3) Р…стов, р…стерять 4) р…сказ, изл…гать
Входное тестирование, 6 класс
Вариант 2
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) маяк, 2) пьеса, 3) хоккей, 4) подъём
А2. В каком слове буква Ю обозначает два звука?
1) полюс, 2) карбюратор, 3) жюри, 4) юла
А3. В каком слове все согласные звуки твёрдые?
1) виноград, 2) лыжи, 3) музей, 4) калач
А4. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1) сделал, 2) ссора, 3) безобидный, 4) полено
А5. В каком ряду все слова являются глаголами?
1) бег, плавание, прыгать 2) плавать, бегать, пение
3) бегать, плавать, петь 4) бегом, плавательный, прыгун
А6. Какая пара слов является словосочетанием?
1) пишет письмо, 2) проблема решена, 3) сломался компьютер, 4) солнце село
А7. Выпишите грамматическую основу предложения:
Миша играл гостям на скрипке, читал свои стихи.
А8. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Шторм прекратился, и вскоре море опять стало спокойным.
2) Мы бродили весной по лесу и наблюдали жизнь разных птиц: дятлов, сов, соек.
3) Слушайтесь, зайчики деда Мазая!
4) Медведь, рысь, тигр – обитатели тайги.
А9. В каком предложении есть антонимы?
1) Перо пишет, а ум водит. 2) Что с возу упало, то пропало.
3) Горя бояться — счастья не видать. 4) На то и щука в море, чтоб карась не дремал.
А10. В каком предложении есть синонимы?
1) То потухнет, то погаснет. 2) Где мёд, там и мухи.
3) Что посеешь, то и пожнёшь 4) У горькой беды нет сладкой еды.
А11. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1) программа передач. рож. 2) немощ..ный, мрач…ный,
3) обжеч..ся, катаеш..ся, 4) начинает..ся, поднимат…ся
А12. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) ш…рты, ч…рный, 2) ж…кей, ш…рох, 3) ш…рстка, обж…ра, 4) трущ…ба, печ…нка
А13. В каких словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
У автора в друзьях: 2
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Помогите пожалуйста
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
□ 1) лестница
□ 2) съёмка
□ 3) семья
□ 4) заяц
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
□ 1) б..лкон, выр..сла
□ 2) т..жёлый, трен..р
□ 3) д..ван, пож..леть
□ 4) сл..варь, пом..ститься
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 1) ч..рный, крыж..вник
□ 2) про..ьба, расч..ртить
□ 3) об..езд, июл..ский
□ 4) г..тара, соб..ру
А4. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
□ 1) возница
□ 2) домовой
□ 3) подводный
□ 4) запад
В1. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором (в которых) все согласные звуки звонкие.
Мелка река, да круты берега.
Над поверхностью(тв.п) земли(р.п) поднимается съедобная часть(и.п). Остальная часть(и.п) растения(р.п) лежит под землёй(т.п) в виде белых переплетённых нитей(р.п).Эти нити(в.п) называют грибницей(т.п). Грибница(и.п) вырастает из спор(р.п).
Откуда они появляются? Грибы(и.п) созревают.
Игра происходит на доске, поделенной на равные квадратные клетки, или поля. Размер доски — 8×8 клеток. Вертикальные ряды полей (вертикали) обозначаются латинскими буквами от а до h слева направо, горизонтальные ряды (горизонтали) — цифрами от 1 до 8 снизу вверх; каждое поле обозначается сочетанием соответствующих буквы и цифры. Поля раскрашены в тёмный и светлый цвета (и называются, соответственно, чёрными и белыми) так, что соседние по вертикали и горизонтали поля раскрашены в разные цвета. Доска располагается так, чтобы ближнее угловое поле справа от игрока было белым (для белых это поле h1, для черных — поле а8).
У игроков в начале игры имеется по одинаковому набору фигур. Фигуры одного из игроков условно называются «белыми», другого — «чёрными». Белые фигуры окрашены в светлый цвет, чёрные в тёмный. Сами игроки называются «белые» и «чёрные» по цвету своих фигур.
В каждый комплект фигур входят: король (♔, ♚), ферзь (♕, ♛), две ладьи (♖, ♜), два слона (♗, ♝), два коня (♘, ♞) и восемь пешек (♙, ♟). В начальной позиции фигуры обеих сторон размещаются так, как показано на диаграмме. Белые занимают первую и вторую горизонтали, чёрные — седьмую и восьмую. Пешки расположены на второй и седьмой горизонталях соответственно
Тренировочный тест по фонетике
Описание презентации по отдельным слайдам:
Тренировочный тест по фонетике
1. Какое слово состоит из трёх звуков? 1) её 2) ещё 3) себя 4) быть 2. Какое слово состоит из шести звуков? 1) подъезд 2) воробьи 3) обжечься 4) съешьте
3. Какое слово состоит из шести звуков? 1) въездной 2) увлечься 3) объедки 4) Часики 4. Какое слово состоит из семи звуков? 1) маячить 2) разрежьте 3) бурьян 4) съехать
5. Какое слово состоит из семи звуков? перешьют поставь уязвить мальчонка 6. Какое слово состоит из восьми звуков? объёмность льстивость Приамурье разъёмный
7. Какое слово состоит из девяти звуков? сверхчутьё сафьяновый взъерошить Льющийся 8. Какое слово состоит из десяти звуков? настольная бельевая объединить субъективизм
9. Какое слово состоит из одиннадцати звуков? компьютерный разъяснение соловьиные Межъязыковой 10. Какое слово состоит из двенадцати звуков? интервьюировать сильнейшая объединение Забайкалье
11. Какое слово состоит из двенадцати звуков? несъедобная перерабатывающий фельетонист Безъядерный 12. В каком слове все согласные звуки являются мягкими? безмятежность десятилетие утешение комментарий
13. В каком слове все согласные звуки являются мягкими? съешьте по-щучьему часики отличаешься 14. В каком слове все согласные звуки являются мягкими? бюллетень режьте серебряный прищемит
15. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми? оформление зарплата организация Обращаться 16. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми? готовиться государственный малыши возможность л
17. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми? решение качество солидарность программа 18. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми? ошибочный шоколадка пособие структурный
19. В каком слове все согласные звуки являются твёрдыми? нормативы заживо образцовый допущенный 20. В каком слове количество звуков и букв совпадает? бьющаяся подстричь июльский поющие
21. В каком слове количество звуков и букв совпадает? маячить местный вскользь разъярившийся 22. В каком слове количество звуков и букв совпадает? яблочный поэзия ёлочка прелестное
23. В каком слове звуков больше, чем букв? страстное Япония грустный вскользь 24. В каком слове звуков больше, чем букв? богатство местность попытались древняя
25. В каком слове звуков больше, чем букв? создаёшь воюющий предыдущим молотьба 26. В каком слове звуков больше, чем букв? просьба свадебный юбиляр яростный
27. В каком слове букв больше, чем звуков? юридический предъявление вальсировать вьетнамская 28. В каком слове букв больше, чем звуков? непреложные алюминий пятьдесят въедливый
29. В каком слове букв больше, чем звуков? дружелюбие окрестность старьёвщик скользко 30. В каком слове все согласные звуки являются глухими? чтобы такого всё потомки
31. В каком слове все согласные звуки являются глухими? вместе птица письмецо предки 32. В каком слове все согласные звуки являются глухими? тапки станица кашевар вкусно
33. В каком слове все согласные звуки являются звонкими? все сбросил сделали чемодан 34. В каком слове все согласные звуки являются звонкими? посадка мороз царица вьюжная
35. В каком слове есть звук [з’]? дерзить необозримый сговориться перевозчик 36. В каком слове есть звук [з’]? разжиться заранее зеркальный синтез
37. В каком слове есть звук [з]? землемер приморозит сдаваться зеленеющий 38. В каком слове есть звук [j’]? познакомьте съёмки восемьдесят почтальон
39. В каком слове нет звука [Л]? моё пояснительного примять йогурт 40. В каком слове есть звук [U’]? предъявить мята резкость сюртук
41. В каком слове есть звук [д’]? подпись ходьба Гвоздь грядка 42. В каком слове есть звук [д’]? лодка дочерний академия лошадь
43. В каком слове есть звук [д]? десять сладко делегат анекдот 44. В каком слове есть звук [т’|? автопоезд свадьба сядьте подъезд
45. В каком слове есть звук [т’]? точёный впроголодь молотьба продырявит 46. В каком слове есть звук [ф’]? завтрак вход поставь фальшь
47. В каком слове есть звук [ф]? бенефис кофе кафе дефект 48. В каком слове есть звук [ф]? физиология кровь всадник фехтование
49. В каком слове есть звук [г]? география простого каталог вокзал 50. В каком слове есть звук [к]? помог кисель кефир раскинулся
51. В каком слове есть звук [т’]? перетащил лебедь местный менуэт 52. В каком слове есть звук |х|? бухгалтер хирургия слегка хитроумный
53. В каком слове есть звук [с]? повозка сделать сдерживаться разносчик 54. В каком слове есть звук [ж]? сторожка остужать дворняжка кураж
55. В каком слове есть звук |c]? электровоз секретарь айсберг изморозь 56. В каком слове нет звука [ш]? дрожжи нарежьте чтобы стриж
57. В каком слове нет звука [т]? период экспонаты прелестный подкопали 58. Какой звук произносится на конце слова порог! [г] — согласный, звонкий, твёрдый [к] — согласный, глухой, твёрдый [г’] — согласный, звонкий, мягкий [к’] — согласный, глухой, мягкий
59. Какой звук произносится на конце слова отзыв! [в’] — согласный, звонкий, мягкий [в] — согласный, звонкий, твёрдый 1Ф’] — согласный, глухой, мягкий [ф] — согласный, глухой, твёрдый 60. Какой звук произносится на конце слова бровь! [в] — согласный, звонкий, твёрдый [ф] — согласный, глухой, твёрдый [ф’] — согласный, глухой, мягкий [в’] — согласный, звонкий, мягкий
61. Какой звук произносится на конце слова водопровод! [д] — согласный, звонкий, твёрдый [т] — согласный, глухой, твёрдый [д’] — согласный, звонкий, мягкий [т’] — согласный, глухой, мягкий 62. Сколько раз употребляется звук [ш] в данном предложении? Когда мы шли по шоссе, я всё думал, что бы такое унести отсюда на память как частичку прошлого. 1)1, 2)2, 3)3, 4)4
65. Сколько раз употребляется звук [ш] в данном предложении? Загрязнение увеличивается, потому что с ростом населения уменьшается доступное для каждого человека пространство и потому что потребности на душу населения непрерывно увеличиваются; так что из года в год каждый из нас выбрасывает всё больше отходов. 1)4, 2)5, 3)6, 4)7 66. Сколько раз употребляется звук [ц] в данном предложении? А чешуйки — это и есть самое главное в наряде бабочки — та самая «пыльца», которая так легко стирается и уничтожается от неосторожных прикосновений безжалостных пальцев человека. 1)2, 2)3, 3)4, 4)5
67. Сколько раз употребляется звук [ш] в данных предложениях? А чтобы актёр мог выполнить такую сложную задачу, необходимо, в свою очередь, ответить на множество других вопросов: кто? что? когда? почему? Артистов и режиссёра волнует, как герой пьесы жил раньше и как будет жить в будущем, какие события оказались в его жизни главными, почему он поступает именно так, а не иначе. 1)1 2)2 3)3 4)4
68. Сколько раз употребляется звук [ц] в данном предложении? К первым относятся виды птиц, численность которых так резко сокращается, что им уже не выжить без активного вмешательства человека. 1)1 2)2 3)3 4)4
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-892457
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ВШЭ перейдет на удаленку до конца года
Время чтения: 1 минута
В России будет введена должность советника директора по воспитанию
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.