в каком слове есть окончание у по старому в снегу вправду большому
Тест с ответами: “Морфемы”
1. Это главная значимая часть слова, в которой заключено основное лексическое значение родственных слов:
а) корень +
б) приставка
в) суффикс
2. Наименьшая единица языка, имеющая некоторый смысл (по определению, данному американским лингвистом Леонардом Блумфилдом в 1933 году):
а) аморфема
б) морфема +
в) мерфема
3. Строго говоря, морфема, будучи абстрактной языковой единицей, является не …, а классом знаков:
а) символом
б) буквой
в) знаком +
4. Какая часть слова служит для образования форм слова:
а) приставка +
б) суффикс
в) корень
5. Это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов:
а) приставка
б) окончание
в) суффикс +
6. Эта часть слова служит для связи слов в предложении и словосочетании:
а) суффикс
б) приставка +
в) окончание
7. В каком ряду верно перечислены все морфемы, входящие в основу слова:
а) корень, суффикс
б) приставка, корень, суффикс, окончание
в) приставка, корень, суффикс +
8. Какой частью слова НЕ похожи существительные: ГОРОДОК, СЫНОК, СНЕЖОК, ТЕРЕМОК:
а) окончанием +
б) корнем
в) приставкой
10. Какой частью слова похожи слова: ПОДСВЕЧНИК, ПОДСТАКАННИК, ПОДСКАЗКА, ПОДГОТОВИТЬ:
а) корнем
б) приставкой +
в) окончанием
11. В каком слове ЗА- не является приставкой:
а) заботиться +
б) замычать
в) задержать
12. Укажите неверное утверждение:
а) Нулевое окончание есть в наречиях
б) В слове (несколько) БЛЮДЕЦ нулевое окончание +
в) В словах ПОМОЩЬ, МОГУЧ, ПРИШЁЛ, (много) ЗАДАЧ есть нулевые окончания
13. В каком ряду слова являются однокоренными:
а) приморский, моряк +
б) водяной, приводить
в) настенный, стенать
14. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква:
а) и..править, ре..кий
б) прир..сти, ул..жить
в) ш..пот, печ..т +
15. Каков способ образования слова СОТРУДНИК:
а) приставочно-суффиксальный +
б) бессуффиксный
в) приставочный
16. В каком предложении вместо слова ДОМОВЫЙ нужно употребить слово ДОМОВИТЫЙ:
а) Домовые мыши прогрызают норы между квартирами
б) Он был домовый хозяин, любил, чтобы в доме был порядок +
в) В домовой книге записаны сведения о жильцах
17. В каком ряду слова являются однокоренными:
а) пригорок, горевать
б) белочка, побелить
в) кружить, округа +
18. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква:
а) прил..гать, перер..сла
б) ра..лечься, ни..кий +
в) мудрец. нац..я
19. Каков способ образования слова ПОМОЩНИК:
а) приставочный
б) бессуффиксный
в) суффиксальный +
20. В каком предложения вместо слова ИГОЛЬЧАТЫЙ нужно употребить слово ИГОЛЬНЫЙ:
а) Кристаллы имели игольчатую форму
б) Без сноровки не так-то просто просунуть нитку в игольчатое ушко +
в) Ветки можжевельника были усеяны мелкими игольчатыми листочками
22. В каком слове нет окончания:
а) синему
б) гремя +
в) сказала
24. Укажите ряд, во всех словах которого есть один суффикс:
а) налево, рученька, зайчик, побелил
б) плачущий, столик, счастливый, сахаристый +
в) нападение, смеялся, виноградник, борьба
25. В каком ряду во всех словах есть два корня:
а) единоборство, светомузыка, обезболивающий, рыжебородый
б) свободомыслие, самоуправление, древнерусский, несбыточный
в) высоколобый, старославянский, старослужащий, старожил +
26. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание:
а) разговорчивый, подручный, неспособный, удивлении
б) начитанный, переписчики, неожиданно, покраснеть +
в) правописание, выпускники, подготовительный, удостоенный
27. Найдите слово, в котором пять морфов:
а) свеситься +
б) наступает
в) рассмотреть
28. Какое из слов не является однокоренным:
а) столковаться
б) толковый
в) столетний +
29. Укажите слово, образованное приставочным способом:
а) переделать +
б) самолет
в) смотр
30. Укажите слово, образованное суффиксальным способом:
а) пригорок
б) котенок +
в) вычитать
Тест по теме «Морфемика»
Данный тест можно использовать на уроках повторения и при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Морфемика»»
Тест по теме «Морфемика. Словообразование»
а) по-старому б) в снегу в) вправду г) большому
2. В каком слове нет окончания?
а) гремя б) сказала в) тебя г) синему
3. В каком ряду во всех словах есть приставки?
измена, придорожный, разукрасить, звонкий
вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик
попусту, предсказание, сморщить, пригодный
вкусный, проезд, розыгрыш, сводит
4. Укажите ряд, во всех словах которого есть один суффикс.
плачущий, столик, счастливый, сахаристый
осмотрел, настойчивость, лебединый, бревенчатый
налево, рученька, зайчик, побелил
нападение, смеялся, виноградник, борьба
5. В каком ряду во всех словах есть два корня?
1) свободомыслие, самоуправление, древнерусский, несбыточный
2) единоборство, светомузыка, обезболивающий, рыжебородый
3) приобрести, бледнолицый, одноклассник, благословить
4) высоколобый, старославянский, старослужащий, старожил
6. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание.
правописание, выпускники, подготовительный, удостоенный
начитанный, переписчики, неожиданно, покраснеть
отполированный, светловолосый, подворотня, позвонить
разговорчивый, подручный, неспособный, удивлении
7. Найдите слово, в котором пять морфов.
а) наступает б) поспешным в) рассмотреть г) свеситься
8. Какое из слов не является однокоренным?
а) потолковать б) толковый в) столковаться г) столетний
9. Укажите слово, образованное приставочным способом.
а) во-вторых б) смотр в) самолет г) переделать
10. Укажите слово, образованное суффиксальным способом?
а) пригорок б) пароход в) котенок г) вычитать
11. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
а) совладелец б) лисичка в) ледоход г) бездорожье
12. Укажите слово, образованное сложением основ.
а) неправильный б) боец в) приход г) рыболов
Тест по теме «Морфемика. Словообразование»
а) засветло б) налево в) сильно г) перо
2. В каком слове нет окончания?
а) ремешок б) мнение в) весело г) решает
3. В каком ряду во всех словах есть приставка?
безмерный, расколотый, пригорок, воздушный
предоставленный, округлый, ускоренный, насилу
сморщить, обустроить, досказать, удить
перемыть, задеть, здание, подтолкнуть
4. В каком ряду во всех словах нет суффиксов?
1) синеет, белизна, апрелем, везший
2) закат, туманный, руке, смотрим
3) синими, лежу, красим, кольцом
4) нехороший, мошка, печью, оконный
5. В каком ряду во всех словах есть только один корень?
перещеголять, недосказанный, перекрытие, приборостроение
служительница, выразительный, укрощение, сыроварня
напрыгался, окрыленный, пересказанный, уложенный
обогревать, беспредметный, отреставрировать, профком
6.Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание
1) беспристрастный, приусадебный, заготовки, досадливый
2) переписываешь, уложенный, перестройка, приближение
3) закрыла, смоделируем, побледневший, недовольство
4) умиротворение, почувствуете, обрушение, непроглядный
7. Найдите слово, в котором пять морфов.
а) перелетая б) переплетенная в) разыгрывающий г) рассветать
8. Какое из слов не является однокоренным?
а) жидкость б) переживать в) заживлять г) животворный
9. Укажите слово, образованное приставочным способом.
а) бездумный б) землетрясение в) зазеленеть г) журавлиный
10. Укажите слово, образованное суффиксальным способом
а) перепахать б) учитель в) бесхозяйственный г) вялотекущий
11. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
а) насмешка б) пустырник в) самолет г) небесплатный
12. Укажите слово, образованное сложением основ.
а) низковатый б) сталевар в) глушь г) выработка
Контрольная работа по теме: «Морфемика. Словообразование»
Контрольный тест по теме «Морфемика. Словообразование» 10 класс.
А) по-старому Б) в снегу В) вправду Г) большому
2. В каком слове нет окончания?
А) гремя Б) сказала В) тебя Г) синему
3. В каком ряду во всех словах есть приставки?
Б) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик
В) попусту, предсказание, сморщить, пригодный
Г) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит
4. Укажите ряд, во всех словах которого есть один суффикс.
А) плачущий, столик, счастливый, сахаристый
Б) осмотрел, настойчивость, лебединый, бревенчатый
В) налево, рученька, зайчик, побелил
Г) нападение, смеялся, виноградник, борьба
5. В каком ряду во всех словах есть два корня?
1) свободомыслие, самоуправление, древнерусский, несбыточный
2) единоборство, светомузыка, обезболивающий, рыжебородый
3) приобрести, бледнолицый, одноклассник, благословить
4) высоколобый, старославянский, старослужащий, старожил
6. Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание.
А) правописание, выпускники, подготовительный, удостоенный
Б) начитанный, переписчики, неожиданно, покраснеть
В) отполированный, светловолосый, подворотня, позвонить
Г) разговорчивый, подручный, неспособный, удивлении
7. Найдите слово, в котором пять морфов.
А) наступает Б) поспешным В) рассмотреть Г) свеситься
8. Какое из слов не является однокоренным?
А) потолковать Б) толковый В) столковаться Г) столетний
9. Укажите слово, образованное приставочным способом.
А) во-вторых Б) смотр В) самолет Г) переделать
10. Укажите слово, образованное суффиксальным способом?
А) пригорок Б) пароход В) котенок Г) вычитать
11. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
А) совладелец Б) лисичка В) ледоход Г) бездорожье
12. Укажите слово, образованное сложением основ.
А) неправильный Б) боец В) приход Г) рыболов
Тест по теме «Морфемика. Словообразование» 10класс.
А) засветло Б) налево в) сильно Г) перо
2. В каком слове нет окончания?
А) ремешок Б) мнение В) весело Г) решает
3. В каком ряду во всех словах есть приставка?
А) безмерный, расколотый, пригорок, воздушный
Б) предоставленный, округлый, ускоренный, насилу
В) сморщить, обустроить, досказать, удить
Г) перемыть, задеть, здание, подтолкнуть
4. В каком ряду во всех словах нет суффиксов?
1) синеет, белизна, апрелем, везший
2) закат, туманный, руке, смотрим
3) синими, лежу, красим, кольцом
4) нехороший, мошка, печью, оконный
5. В каком ряду во всех словах есть только один корень?
А) перещеголять, недосказанный, перекрытие, приборостроение
Б) служительница, выразительный, укрощение, сыроварня
В) напрыгался, окрыленный, пересказанный, уложенный
Г) обогревать, беспредметный, отреставрировать, профком
6.Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание
1) беспристрастный, приусадебный, заготовки, досадливый
2) переписываешь, уложенный, перестройка, приближение
3) закрыла, смоделируем, побледневший, недовольство
4) умиротворение, почувствуете, обрушение, непроглядный
А) перелетая Б) переплетенная В) разыгрывающий Г) рассветать
8. Какое из слов не является однокоренным?
А) жидкость Б) переживать В) заживлять Г) животворный
9. Укажите слово, образованное приставочным способом.
А) бездумный Б) землетрясение В) зазеленеть Г) журавлиный
10. Укажите слово, образованное суффиксальным способом
А) а) перепахать Б) учитель В) бесхозяйственный Г) вялотекущий
А) а) насмешка Б) пустырник В) самолет Г) небесплатный
12. Укажите слово, образованное сложением основ.
А) низковатый Б) сталевар В) глушь Г) выработка
Ответы 1 вариант 2 вариант
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-1030289
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России будет введена должность советника директора по воспитанию
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Треть школ и пятая часть детских садов в России являются инклюзивными
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разрешило школам вводить каникулы до 30 октября
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемРаиса Пырьева
Похожие презентации
Презентация на тему: » Начать тест Начать тест. Верно: 17 Ошибки: 0 Отметка: 5 Хочешь повторить ещё, нажми сюда.» — Транскрипт:
1 Начать тест Начать тест
2 Верно: 17 Ошибки: 0 Отметка: 5 Хочешь повторить ещё, нажми сюда
3 В слове есть нулевое окончание озорной в открытую лисий окно
5 В слове есть окончание ЫХ во-первых в-четвертых во-вторых две пятых
6 В слове нет окончания звеня крикнула меня светлому
7 В каком ряду во всех словах есть окончания? смелость, рисованный, открытый, снова девятый, пригород, отмеченному, ставя просыпается, вершки, успокоенный, верный исподтишка, ветреный, без(нас), ответ
8 В каких словах основы выделены правильно? магазина предстоит предстоит исследователь исследователь взволнованный взволнованный спокойна спокойна алмазами алмазами
9 В каких словах основы выделены неправильно? отцветает отцветает прохладой прохладой делать трепещущий трепещущий ответивший ответивший будучи будучи
10 В каком ряду все слова равны основам? снова, во – вторых, из-за, никому закрывая, скрыть, внутри, кричи справа, негде, по-старому, следы собирая, светлее, шоссе, некуда
11 В каких словах нет приставки? дожидаться растение недаром нельзя приложение призер
12 В каком ряду всех словах есть приставки? изгородь, пришкольный, разобраться, здоровье вприглядку, выступить, поскользнуться, сыграть сказка, производство, расспросы, светает попросту, предложение, проблема, приволье
13 В каких словах все суффиксы выделены правильно? слабость слабость вещество вещество синеватый синеватый крикливый крикливый утенок утенок настойчивый настойчивый
14 В каком ряду всех словах нет суффиксов? белеет, синева, апрелем, нёсший рассвет, лимонный, книге, видим небольшой, крошка, мышью, весенним зелеными, сижу, творим, деревом
15 В каком ряду всех словах есть по два корня? свободомыслие, самоуправление, древнерусский, несбыточный единоборство, светомузыка, обезболивающий, рыжебородый высоколобый, бледнолицый, старослужащий, старожил приобрести, старославянский, одноклассник, благословить
16 Префиксальный способ словообразования добросить вовеки густоволосый даровитый
17 Суффиксальный способ словообразования великоватый беззащитный прозвенеть самозащита
18 Префиксально-суффиксальный способ словообразования зеркальце зверобой гусиный настенный
19 Сложение основ нелёгкий рыбак молоденький чужеземец
Тест по теме «Морфемика». Русский язык.10 класс.
Тест предназначен для проверки знаний, умений и навыков учащихся по теме «Морфемика».
Содержимое разработки
Тест по теме «Морфемика».
1.Раздел языкознания, изучающий систему морфем языка и морфемную структуру слов, называется:
А) фонетикой
Б) синтаксисом
В) морфологией
Г) морфемикой
Д) фразеологией
3.Корень – это…:
А) состав слова
Б) центральный элемент структуры слова
В) основа слова
Г) логическое ударение
Д) система морфем
4. Какие слова называются однокоренными?
А) Слова с одним лексическим значением
Б) слова с переносным значением
В) слова с прямым значением
Г) слова с одинаковым корнем
Д) слова с несколькими лексическими значениями
5. Найдите слово с нулевым окончанием:
А) книга
Б) умный
В) стул
Г) вышла
Д) сильное
6. Что такое основа?
А) главная значимая часть слова,
Б) значимая часть слова перед корнем,
В) часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово,
Г) значимая часть слова без корня,
Д) значимая часть слова, служащая для образования новых форм слова.
7. Основы бывают:
А) непроизводные и производные
Б) прямые и косвенные
В) глухие и звонкие
Г) парные и непарные
Д) сильные и слабые
9. В каком(их) слове(ах) нет окончания?
10.В каком ряду во всех словах есть приставки?
А)измена, придорожный, разукрасить, звонкий
Б)вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик
В)попусту, предсказание, сморщить, пригодный
Г)вкусный, проезд, розыгрыш, сводит
11. Укажите ряд, во всех словах которого есть один суффикс.
А)плачущий, столик, счастливый, сахаристый
Б)осмотрел, настойчивость, лебединый, бревенчатый
В)налево, рученька, зайчик, побелил
Г)нападение, смеялся, виноградник, борьба
12.В каком ряду во всех словах есть два корня?
А) свободомыслие, самоуправление, древнерусский, несбыточный
Б)единоборство, светомузыка, обезболивающий, рыжебородый
В)приобрести, бледнолицый, одноклассник, благословить
Г)высоколобый, старославянский, старослужащий, старожил
13.Укажите ряд, во всех словах которого есть приставка, корень, суффикс, окончание.
А)правописание, выпускники, подготовительный, удостоенный
Б)начитанный, переписчики, неожиданно, покраснеть
В)отполированный, светловолосый, подворотня, позвонить
Г)разговорчивый, подручный, неспособный, удивлении
14.Найдите слово, в котором пять морфем.
15.Какое из слов не является однокоренным?
16. В каком варианте дано верное определение?
А) Словообразующие аффиксы не имеют лексического значения, а используются для образования форм слова.
Б) Окончание — это словообразующий аффикс.
В) Постфикс — это морфема, находящаяся после окончания и служащая для образования грамматическим форм слова или нового слова.
Г) Формообразующие аффиксы употребляются для образования новых слов.
17.В каком ряду все слова соответствуют схеме: 
А) готовность, занавеска, лицеистка, воробьиный
Б) освободительный, стеклярус, таинство, отечественный
В) строительство, кокетливость, зрительный, считалка
Г) горожанка, государственный, маслянистый, платочек
18. В каком ряду все слова с непроизводной основой?
А) белка, гордый, лиственница, ненастный
Б) злоба, корзинка, оригинал, претендовать
В) кислый, задира, театрал, способный
Г) зерно, трущоба, гнуть, хвалиться
Критерии оценки: за каждый правильный ответ – 1 балл.