в каком слове после шипящей пропущена буква о щетка шорох решетка шепот

Запомни!

О и Ё после шипящих. Слова на правило

10 слов на правило О и Ё после шипящих

25 слов на правило О и Ё после шипящих

Списки на отдельные пункты правила

Ё в корне: бечёвка жёсткий, шёрстка, шёпот, учёба, пшёнка, дешёвый, шёлк, решётка, чёлка, жёлудь, жёрнов, почёт, чёрточка, пчёлы, чёрный, жёлтый, жёлоб, жёрдочка, щётка, щёчка, чечётка, причёска, чёлн, щёлка, пришёл, печёнка, щёголь, щёлкать.

О в корне: анчоусы, артишок, боржоми, джокер, джонка, джоуль, жокей, жонглёр, жор, изжога, капюшон, корнишоны, крыжовник, крюшон, мажор, обжора, трещотка, трущоба, чащоба, чокаться, чокнутый, чопорный, чохом, шов, шовинизм, шок, шоколад, шомпол, шорох, шорты, шоры, шоссе, шотландец, шофёр.

О в суффиксах существительных: холщовый, парчовый, камышовый, рубашонка, распашонка, девчонка, речонка, ручонка, коробчонка, собачонка, лавчонка, душонка, грошовый, книжонка, бумажонка, бочонок, одежонка, шапчонка, шляпчонка, тысчонка, мальчонка, старушонка, медвежонок, мышонок, галчонок, лягушонок, грачонок, галчонок, бельчонок, верблюжонок, крольчонок, моржонок, ужонок, собачонок, волчонок, бочонок, барчонок, скворчонок, кукушонок, индюшонок, внучок, паучок, клочок, сачок, скачок, пучок, снежок, творожок, каблучок, значок, сучок, башмачок, сверчок, старичок, казачок, пирожок, морячок, кулачок, червячок, крючок, лучок, бычок, жучок, кабачок, бачок, табачок, судачок, пиджачок, колпачок, зрачок, дурачок, пятачок, новичок, мужичок, родничок, старичок, щелчок, волчок, бочок, чесночок, паучок, сундучок, стручок, язычок, смычок, светлячок, хомячок.

О в суффиксах прилагательных: кумачовый, сургучовый, чесучовый, алычовый, лапшовый, ершовый, лещовый, холщовый, борщовый.

О в окончаниях существительных: плащом, ткачом, бородачом, кирпичом, силачом, грошом, мячом, мечом, лучом, ключом, ножом, плечом, врачом, тягачом, шалашом, камышом, ковшом, борщом, лещом, багажом, палашом, гаражом, тиражом, грачом, ковшом, этажом, сургучом, ежом, ткачом, стукачом, хрящом, хлыщом, прыщом, клещом, гуляшом, беляшом, ершом, сычом, параличом, москвичом, палачом, слухачом, лихачом, пугачом, строгачом, толмачом, трюкачом, циркачом, скрипачом, главврачом, рубежом, стеллажом, бичом, блиндажом, дележом, виражом, ужом, вожжой, межой, саранчой, свечой, парчой, каланчой, лапшой, душой, бахчой, лапшой, пращой.

О в окончаниях прилагательных: большого, чужого.

О в суффиксах наречий: свежо, горячо.

Ё в окончаниях глаголов: стрижёт, сечёт, подожжёт, бережёт, сечёт, печёт

Ё в суффиксах отглагольных существительных: ночёвка, корчёвка, тушёнка, сгущёнка, размежёвка, протяжённость.

Ё в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных: усечённый, обречённый, мочёный, огорчённый, зажжённый, печёный, сушёный, толчёный, смущённый, возмущённый, удручённый, упрощённый, протяжённый, напряжённый, раскрепощённый, бережёный, разгорячённый, завершённый, истощённый, копчёный, печёный, размежёванный, растушёванный, отрешённый

Суффикс ЁР: стажёр, ухажёр, ретушёр, дирижёр, массажёр, тренажёр.

Источник

Обьяснить написание гласной после шипящих в словахШорох-шёпот; Трущёба-чащёба

После шипящих (ж, ч, ш, щ) не пишутся буквы я, ю, ы, а пишутся соответственно а, у, и, например: чайка, прощальный, чудо, щуриться, жир, шить.

Исключения: брошюра, жюри, парашют, пшют, фишю и некоторые другие слова иноязычного происхождения.

а) бечёвка, вечёрка, дешёвый, жёваный, жёлоб, жёлудь, жёрнов, жёсткий, зачёт, кошёлка, печёнка, пощёчина, причёска, пчёлка, пшёнка, пшённик, расчёска, решётка, сажёнки, счёт, учёба, учёт, чёботы, чёлка, чёлн, чёрт, чёрный, чёрточка, чечётка, шёпот, щёголь, щёлка, щётка;

3. В словах иноязычного происхождения возможно написание о после шипящих в безударном слоге, например: жокей, жолнёр, жонглёр, мажордом, шовинизм, шокировать, шоколад, шоссе, шотландский, шофёр.

4. В собственных именах о после шипящих возможно как в ударном, так и в безударном положении, например: Чосер, Чохели, Шолом-Алейхем, Шокальский.

В древнерусском языке согласные шипящие звуки [ч] [ш] [ж] [щ] были мягкими. С течением времени Ш и Ж отвердели, а Ч и Щ сохранили свою мягкость, таким образом, разнообразие написаний с буквами ж, ш, щ, ч объясняется историческими чередованиями.

После шипящих в корнях слов под ударением пишется буква Ё, если можно подобрать соответствие с Е: решетка – решето, дешевый – дешевле, черный – чернеть.
После шипящих пишется буква О, если нельзя подобрать однокоренное слово с Е: шов, шорох, чопорный; сюда же входят заимствованные слова: шоколад, капюшон, шоссе.
трущОба, чащОба

ОЖ О Г РУКИ – ОЖ Е Г РУКУ.

В окончаниях под ударением пишется буква О, без ударения – Е: парч о вый – груш е вый, плеч о м – куч е й, больш о го – плюш е вый.
Во всех словах, образованных от глагола пишется буква Ё: выкорчевка, обнаженный.

Источник

В каком слове после шипящей пропущена буква о щетка шорох решетка шепот

Уроки русского языка

Конспекты, разработки уроков русского языка.

Уроки литературы

Анализ художественного произведения на уроках литературы.

Методические находки

Такие разные уроки и занятия по русскому языку и литературе.

Конспект урока по русскому языку в 5 классе в форме заседания научной лингвистической лаборатории «Живое слово» представляет учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 4» г. Курска Бартенева Евгения Сергеевна.

Визитная карточка урока

Тема урока: «О/Ё после шипящих в корне слова»

Тип урока: изучение нового материала

Учебник: Русский язык. 5 класс. Под ред. А.Д. Шмелёва

Цель урока: сформировать и закрепить навык выбора букв о, е, ё после шипящих в корне слова разных частей речи.

Задачи:

Методы и формы обучения:

Оборудование: Интерактивная доска(экран), компьютер, мультимедийный проектор

Наглядно-демонстрационный материал: мультимедийный ряд (презентация по теме урока), распечатанные таблицы, толковые словари русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой, Объяснительный русский орфографический словарь-справочник Ивановой, Чельцовой, Бешенковой.

ХОД УРОКА

I. Постановка целей урока, установка на восприятие материала.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята, сегодня я хочу вам показать, что быть грамотным на самом деле не так уж трудно, а уроки изучения орфографических правил – это не самые скучные уроки в школе. Для этого я приглашаю вас в лингвистическую лабораторию, в которой мы будем заниматься научной работой. В ходе этой работы мы:

1) встретимся с определенным языковым явлением;
2) соберем о нем как можно больше материала;
3) проанализируем собранный материал;
4) выработаем рекомендации поведения при встрече с данным явлением в обычной жизни;
5) проверим рекомендации на практике.

В качестве эпиграфа предлагаю вам слова А.П. Чехова:

«ЕСЛИ ВЫ БУДЕТЕ РАБОТАТЬ ДЛЯ НАСТОЯЩЕГО, ТО ВАША РАБОТА ВЫЙДЕТ НИЧТОЖНОЙ; НАДО РАБОТАТЬ, ИМЕЯ В ВИДУ ТОЛЬКО БУДУЩЕЕ…»

2. Актуализация ранее изученного материала

«ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ КАРУСЕЛЬ»

Сегодня мы проведем орфографическую разминку в необычной форме. Я предлагаю вам поиграть в «Орфографическую карусель» (у учащихся карточки со словами, в которых пропущены буквы. Они вставляют букву в одном слове и меняются по часовой стрелке, проверяя написанное за предыдущим участником карусели). После разминки происходит совместная проверка с объяснением всех орфограмм.

3. Орфоэпическая разминка «Ударная» МИНУТКА

Звонить, портфель, столяр, облегчить.

Сантиметр, начать, повторит, красивее.

Алфавитный, партер, торты, положить.

Ворота, магазин, начали, поняла.

Банты, километр, современный, углубит.

II. Изучение нового материала

Игра «ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР».

Каждая группа работает со словами в конверте

Шорох; шёпот; жёлтый; чёрный; шорты; шоколад жёрдочка, дешёвый, жёлудь, бечёвка, шофер, чёлка, шёлк, чёрствый, шоссе, кошёлка, крыжовник, щётка, решётка, щёлкать, (ожёг руку, ожог руки, шорник, чопорный, джонка, шомпол, жокей, чёботы, чёлн, жёрнов, сажёнки, жёлоб, пижон, мажор– ЭТИ СЛОВА ДАЮТСЯ НЕРАЗРЕЗАННЫМИ).

Анализ полученного материала:

По 2 человека из каждой группы определяют значение незнакомых слов, 1 человек работает с порталом Грамота.ру.

Жёлоб, жокей, жёрнов,

чёботы, чёлн, чопорный

шомпол, шорник, пижон

джонка, сажёнки, мажор

Постановка целей и задач урока учащимися

Ученики на основе полученного материала и опроса учителя самостоятельно формулируют тему урока, цель и основные задачи. Тема урока записывается на доске.

Работа с таблицей, правилом и исключениями.

ИСКЛЮЧЕНИЯ:

Когда же пишется буква О?

Шоколад, шофер, крыжовник,

Шов, шоссе, обжора, шорник,

Капюшон, жокей, чащоба,

Шорох, чопорный, трущоба,

Чокнуться, шотландец, шоры,

Чохом, шомпол и жонглеры,

Шорты, шовинизм и шок,

В существительном ожог.

И еще совсем немного:

Жом, трещотка и изжога.

вечор (вчера вечером) – исключение, НО ВЕЧЁРКА – вечерняя газета

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

СООБЩЕНИЕ МЛАДШЕГО НАУЧНОГО СОТРУДНИКА

ИСТОРИЯ БУКВЫ «Ё»

Ё, ё — 7-я буква русского и белорусского алфавитов и 9-я буква русинского алфавита. Используется также в некоторых неславянских алфавитах на основе гражданской кириллицы (например, казахском, киргизском, монгольском, таджикском, чувашском и удмуртском).

Виктор Трофимович Чумаков — российский писатель, публицист, общественный деятель, «главный ёфикатор России и постсоветского пространства», председатель Союза ёфикаторов России ПИСАЛ, что только в самом конце прошлого века, а именно в августе 1999 года, удалось сделать историко-филологическое открытие и опубликовать сведения о том, когда впервые буква Ё была рукой написана на бумаге и когда она начала тиражироваться в книгах. Оказалось, что родоначальницей буквы Ё 18 (29) ноября 1783 г. стала директор Петербургской академии наук княгиня Екатерина Романовна Дашкова. Так этот день стал днём рождения новой русской буквы.

Первым словом, напечатанным с буквой Ё, было слово «всё». Затем последовали слова: огонёк, пенёк, василёчек. В 1796 г. в той же типографии Н.М. Карамзин в своей первой книге «Аонид» с буквой Ё печатает: зарёю, орёл, мотылёк, слёзы и первый глагол с Ё «потёк».

Сегодня буква ё пишется в следующих случаях:

СООБЩЕНИЕ МЛАДШЕГО НАУЧНОГО СОТРУДНИКА

КАК ИСЧЕЗЛА «Ё» ИЗ ИМЕН СОБСТВЕННЫХ

Учитель: Также мы должны знать о том, что Точки над буквой Ё – это диакритический значок «умлаут», пришедший из немецкого языка. В русском языке есть еще один диакритический знак в букве «й» (кратка).

III. Закрепление нового материала.

Загадки (ответы записываются каждый учеником самостоятельно, потом проверяются совместно и комментируются):

РЕЗЕРВ (если позволяет время): 1 ученик работает на компьютере с тестом Захарьиной, который сразу проверяется.

Тест по русскому языку «Морфемика и орфография. Буквы О и Ё после шипящих в корне» №1 для 5 класса

1) ч. рточка
2) сильный ож. г
3) щ. лка
4) ч. тное число

1) ш. рох
2) ш. в
3) ч. рствый
4) пиж. н

1) анч. ус
2) пош. л
3) деш. вый
4) поч. тный

1) ш. рты
2) ш. фёрский
3) пш. нка
4) капюш. н

1) ш. кировать
2) ж. нглировать
3) прищ. лкивать
4) ч. кнулся

1) подсч. т голосов
2) ш. рник
3) молодож. ны
4) реш. тка

1) ч. боты
2) дж. нка
3) ч. лн
4) беч. вка

1) ж. кей
2) расч. тливый
3) гладкош. рстный
4) щ. голь

1) ж. лудь
2) ш. пот
3) леч.
4) тяж. лый

1) ж. сткий
2) ж. лтый
3) щ. тка
4) трещ. тка

Учитель: Ребята, заканчивая урок, хотела напомнить вам о том, что такое шовинизм.

Учитель: Давайте всегда помнить, к чему может привести такая идеология, и никогда не забывать о том, что случилось в 1941-1945 годах. Мы помним, что 8 февраля 1943 года г.Курск был освобожден от немецко-фашистских захватчиков. Посмотрите на кадры немецкой кинохроники, на наш разрушенный и измученный город (учащимся демонстрируется фильм о Г.Курске в период оккупации и после освобождения). Если мы будем помнить, будут живы все те, кто завоевал Великую Победу!

Учителем во время просмотра фильма читается отрывок из «Реквиема» Р. Рождественского.

Источник

Проверочное слово к слову «шорох»

В корне сло­ва «шорох» после шипя­ще­го под уда­ре­ни­ем пишет­ся бук­ва «о».

При про­из­не­се­нии сло­ва «шорох» после все­гда твер­до­го соглас­но­го [ш] под уда­ре­ни­ем слы­шит­ся глас­ный звук [о]. Возникает сомне­ние, какую бук­ву писать в корне сло­ва, «о» или «ё»?

«Шорох» или «шёрох»?

Чтобы пра­виль­но напи­сать инте­ре­су­ю­щее нас сло­во и мно­же­ство подоб­ных лек­сем, в корне кото­рых после шипя­щих пишут­ся бук­вы о или е (ё), руко­вод­ству­ем­ся пра­ви­лом.

Если подо­брать род­ствен­ное сло­во или изме­нить грам­ма­ти­че­скую фор­му рас­смат­ри­ва­е­мой лек­се­мы и при этом про­изой­дет мена букв «е» и «ё», то в корне после шипя­ще­го пишет­ся бук­ва «ё», напри­мер:

Попробуем узнать, про­изой­дет ли ука­зан­ная мена в ана­ли­зи­ру­е­мом сло­ве. Изменим грам­ма­ти­че­скую фор­му суще­стви­тель­но­го «шо́рох»:

Сделаем вывод, что ожи­да­е­мой мены букв так и не про­изо­шло в падеж­ных фор­мах это­го существительного.

Согласно орфо­гра­фи­че­ско­му пра­ви­лу напи­са­ния букв о — е(ё) в корне слов после шипя­щих в сло­ве «шорох» напи­шем бук­ву «о» так же, как и в сле­ду­ю­щих лексемах:

Написание всех этих слов сле­ду­ет запом­нить или справ­лять­ся о них в орфо­гра­фи­че­ском словаре.

Примеры

В кро­меш­ной тем­но­те каж­дый ноч­ной шорох пуга­ет нас.

Шорох пада­ю­ще­го осен­не­го листа почти неразличим.

У реки слы­шит­ся толь­ко шорох при­бреж­но­го камы­ша да ква­ка­нье лягушек.

Из-за густых кустов доно­сит­ся какой-то непо­нят­ный шорох.

Источник

Тест с ответами по теме: “Гласные после шипящих”

1. Определите ряд прилагательных, во всех суффиксах которых пишется гласная О:
а) Аещ..вая лотерея, по лип..вой аллее, ланыш..вый запах.
б) Пунц..вая заря, грош..вая вещь, деш..вый товар.
в) Изразц..вая печь, Дворц..вая площадь, еж..вые руковицы.+
г) Пунц..вый цвет, сторож..вая башня, груш..вый сад.
д) Образц..вая гостиница, сторож..вой пёс, куч..вые облака.

2. Укажите прилагательное с пропущенной буквой О в суффиксе:
а) Перц..вый, плюш..вый, ключ..вой.
б) Холщ..вый, вещ..вой, борц..вый.
в) Камыш..вый, глянц..вый, деш..вый.
г) Свинц..вый, песц..вый, морж..вый.+
д) Уч..ный, еж..вый, грош..вый.

5. Отметьте слово с пропущенной буквой Ё:
а) Девч..нка.
б) Ерш..вый.
в) Книж..нка.
г) Свеж..
д) Освещ..н.+

6. Отметьте слово с пропущенной буквой Ё:
а) Кулач..к.
б) Зайч..нок.
в) Туш..нка.+
г) Горяч..
д) Смеш..н.

7. Отметьте слово с пропущенной буквой Ё:
а) Кумач..вый.
б) Освещ..ный.+
в) Сюртуч..к.
г) Грош..вый.
д) С чуж..го.

8. Какое слово написано неправильно?
а) Трущеба+
б) Пшенка
в) Шорты
г) Анчоус

9. Выберите ряд слов, где все слова написаны правильно:
а) Шорох, жернов, черный+
б) Боржоми, шопот, пчелы
в) Изжога, жолоб,крыжовник
г) Жёлтый, дешовый, шов

10. В каких словах под ударением после шипящих пишется буква О?
а) Сложных
б) Терминах
в) Фразеологизмах
г) Иноязычных+

11. Определите слово, которое написано неверно:
а) Жонглировать
б) Шок
в) Капюшон
г) Шолк+

12. В какой части слова пишется буква О в слове «собачонка»?
а) Приставка
б) Корень
в) Суффикс+
г) Окончание

13. В окончаниях этих частей речи под ударением пишется буква О:
а) Глагола и деепричастия
б) Имени числительного и причастия
в) Местоимения и наречия
г) Имени существительного и прилагательного+

14. Определите ряд слов, где во всех словах пропущена буква О:
а) Ш_колад, беч_вка, крюч_к
б) Стаж_р, туш_нка, обж_ра
в) Плащ_вка, ч_порный, плеч_+
г) сгущ_нка, ноч_вка, ш_рты

15. Выберите верный вариант пропущенных букв в словах:
Товарищ..м, больш..й, свеч..й, горяч. копч..ный.
а) е, о, о, е, о.
б) е, о, о, о, е.+
в) о, о, о, е, е.
г) е, о, о, е, е,.
д) е, о, е, о, о.

16. Выберите верный вариант пропущенных букв:
Сраж..н, свеж. сюртуч..к, копч..ный, неуклюж..
а) о, о, о, о, е.
б) е, о, о, е, е.+
в) о, о, о, е, е.
г) е, о, о, о, е.
д) о, е, о, о, е.

17. Отметьте слово с пропущенной буквой О:
а) Реч..нька.+
б) Увлеч..нность.
в) Смеш..н.
г) Вещ..вой.
д) Копч..ный.

18. Отметьте слово с пропущенной буквой Ё:
а) Крюч..к.
б) Реч..нка.
в) Зайч..нок.
г) Дириж..р.+
д) Кумач..вый.

19. Укажите правильный вариант написания окончаний существительных:
Городишк. домишк. братишк. горюшк. волюшк..
а) а, а, о, а, а.
б) о, о, а, о, а.+
в) а, а, а, а, о.
г) о, о, о, а, о.
д) а, о, о, а, о.

20. Укажите ряд, в котором все слова с пропусками имеют окончание –ом.
а) Крылч..м, пальч..м, зрелищ..м.
б) Зрелищ..м, камыш..м, ключ..м.
в) Врач..м, ключ..м, танц..м.
г) Мяч..м, птенц..м, калач..м.+
д) Рыльц..м, дверц..й, горц..в.

21. Отметьте слово с пропущенной буквой О:
а) Точ..ный.
б) Оранж..вый.
в) Кумач..вый.+
г) Дириж..р.
д) Ноч..вка.

22. Отметьте слово с пропущенной буквой О:
а) Упрощ..нность.
б) Испеч..н.
в) Пересеч..т.
г) Вооруж..нный.
д) Горяч..+

23. Выберите слово, которое написано неверно:
а) Печет
б) Лишенный
в) Выкорчовывать+
г) Пересеченный

24. В окончаниях глаголов этого спряжения пишется буква Ё:
а) 1+
б) 2
в) 3
г) 4

25. Выберите слово, в суффиксе которого пропущена буква О:
а) Копч_ная
б) Клоч_к+
в) Копч_ная
г) Щ_тка

26. Отметьте слово с пропущенной буквой Ё:
а) Ерш..вый.
б) Горяч..
в) Сюртуч..к.
г) Девч..нка.
д) Вооруж..н.+

27. Назовите количество букв е в суффиксах существительных:
Замоч..к, горшоч..к, жруж..к, щелч..к, кореш..к, боч..к.
а) 0.
б) 2.
в) 5.
г) 3.
д) 1.+

28. Укажите ряд существительных, в суффиксах которых пишется только буква О:
а) Кастрюл..чка, ореш..к, зайч..нок.
б) Хлебуш..к, внуч..нок, собач..нка.
в) Одеж..нка, сапож..к, пауч..к.+
г) Медвеж..нок, горш..к, кузовоч..к.
д) Овраж..к, реч..нка, одеж..нка.

29. Укажите ряд существительных с гласной о после шипящих:
а) Ш..пот, дворц..в, волч..нок.
в) Ж..лудь, крыш..й, ш..рох.
г) Ш..колад, суч..к, мыш..нок.+
д) Врач..м, кольц. душ..м.

30. Выберите слово с пропущенной буквой О:
а) Толч..ный.
б) Печ..ный.
в) Теч..т
г) Сгущ..нный.
д) Толч..к.+

Источник