в каком слове произносится звук в отправьте институте вилка отправь
Презентация-тест по теме «Фонетика».
Описание презентации по отдельным слайдам:
СЛОВА ТО ШЕЛЕСТЯТ, КАК ТРАВА, ТО БОРМОЧУТ, КАК РОДНИКИ, ТО ПЕРЕСВИСТЫВАЮТСЯ КАК ПТИЦЫ, ТО ПОЗВАНИВАЮТ, КАК ПЕРВЫЙ ЛЁД. К. Г. ПАУСТОВСКИЙ Фонетика
1. В каком слове произносится звук [т]? 1) медь 2) отдых 3) посадка 4) надеется
2. В каком слове количество букв и звуков совпадает? 1) смеюсь 2) рыдать 3) приют 4) съесть
3. В каком слове букв больше, чем звуков? 1) подстричь 2) нежное 3) каюта 4) еловый
4. В каком слове все согласные глухие? 1) всходы 2) колесо 3) поход 4) редкий
5. В каком слове все согласные звонкие? 1) отгадай 2) лошадь 3) мягкость 4) снег
6. В каком слове произносится звук [п’]? 1) используется 2) голубь 3) продавец 4) попадья
7. В каком слове произносится звук [с]? 1) мороз 2) сдоба 3) синька 4) ошибиться
8. В каком слове произносится звук [ф]? 1) эффект 2) завтрак 3) бенефис 4) дефект
9. В каком слове одинаковое количество букв и звуков? 1) свекровь 2) рассердиться 3) вьюжная 4) въедливый
10. В каком слове произносится твёрдый глухой шипящий согласный звук? 1) чугунный 2) щелочной 3) жимолость 4) молодёжь
Смехопауза Скажите, вы никому ещё не читали свою поэму? Никому. А почему тогда у вас подбит глаз?
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Одна из трёх презентаций, которая входит в папку по теме «Фонетика», состоит из небольшого теста, предназначенного для учащихся 7-11 классов. Работа может использоваться учителем на любом этапе урока для повторения и закрепления материала, для подготовки к экзаменам по русскому языку.
По ответам, данным на одном из слайдов, ученик может проверить выполнение теста и поставить себе оценку.
Презентация заканчивается слайдом-смехопаузой на школьную тему, что даёт детям минутку на отдых.
Презентация-тест помогает повторить основные фонетические понятия, увидеть «западающий» материал по данной теме.
Номер материала: 297714
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минцифры предложило разработать «созидательные» компьютерные игры
Время чтения: 2 минуты
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035
Время чтения: 1 минута
Студенты разработали программу для предупреждения опасного поведения в школах
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Урок русского языка в 10 классе: «Фонетическая система русского языка»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Фонетическая система русского языка
Вопросы для повторения Что изучает фонетика? Какой раздел языкознания изучает буквы, их начертания и соотношение со звуками? В чем различие между буквой и звуком? В чем различие между произношением гласных и согласных звуков? В чем различие между глухими и звонкими согласными? Какие звуки не образуют пар по глухости/ звонкости?
Вопросы для повторения 7. Какие согласные называют сонорными? 8. В чем различие между твердыми и мягкими согласными? 9. Какие звуки образуют пары по твердости/ мягкости? Какие являются непарными? 10. Как может быть обозначена на письме мягкость согласных звуков? 11. Какие согласные звуки называют шипящими? 12. Какие буквы и в каких условиях обозначают 2 звука? С помощью каких букв обозначается звук (Й)?
Упражнения 1. В каких словах под ударением произносится тот же гласный звук, что и в слове СЫН? Щиплет, жизнь, циркуль, щит, читка, ширь, бежит. ЖИЗНЬ, ЦИРКУЛЬ, БЕЖИТ, ШИРЬ
Упражнения 2. Даны пары слов: а) НОС- НЁС б) ПЫЛ- ПИЛ в) ПУД – ПУТЬ. В каких парах произношение слов различается только одним звуком? А, В
Упражнения 3. Какие слова получатся, если в приведенных словах глухие согласные заменить парными звонкими? КОРА, СЛОЙ, ШАР, ТОЛК, СВЕРЬ. ГОРА, ЗЛОЙ, ЖАР, ДОЛГ, ЗВЕРЬ
Упражнения 4. Назовите общие звуки в словах СЕРБ и ПЕРС. 5. Как изучающим фонетику может помочь предложение Пастух Фока, хочешь щец? (Э), (Р) В этом предложении содержатся все глухие согласные.
Упражнения 7. По какому признаку приведенные слова можно разбить на 2 группы? Берег, петля, вьёт, метёлка, мятеж, поют, ёж, июль, ясный, люк. вьёт, поют, ёж, июль, ясный Буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают 2 звука. берег, петля, метёлка, люк Буквы Е,Ё,Ю,Я обозначают гласный звук и мягкость предшествующего согласного.
Упражнения 8.Выпишите слова, в которых количество букв не совпадает с количеством звуков. Объяснение, бельё, майор, медальон, изголовье, пятерка, июль, женитьба, приют. Объяснение- 10б,11зв; медальон-8б,7зв; женитьба- 8б, 7зв; приют- 5б,6зв.
Основные фонетические процессы русского языка Фонетические процессы – изменения звуков в потоке речи, когда звуки влияют друг на друга.
Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 1.Оглушение звонких парных на конце слова: стог (сток), кровь (кроф’). 2.Оглушение звонких парных перед глухими: лодка (тк),в тень (фт’эн’).
Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 3. Озвончение глухих парных перед звонкими ( кроме сонорных и (В) (В’): молотьба (д’б), к дубу (гдубу)
Такое уподобление звуков называют ассимиляцией. Возможна ассимиляция не только по глухости/звонкости, но и по другим признакам, н-р, по месту образования преграды. (С) + (Ш) = (Ш): СШИТЬ (ШЫТ’) ( З)+ (Ж)= (ЖА): РАЗЖАТЬ (РАЖАТ’) (Т)+ (С) = (Ц): УЛЫБАТЬСЯ (УЛЫБАЦА) и др.
В результате ассимиляции возникают долгие согласные. В транскрипции долгота звука обозначается чертой над ним. Долгие согласные встречаются в корнях иноязычных слов: АЛЛЕЯ (АЛ’ЭЙ’А), ТОННА (ТОНА) и на стыке морфем: ПОДДЕТЬ (ПАД’ЭТ’).
Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 4. Расподобление ( диссимиляция)- усиление различий между звуками для облегчения произношения. Н-р, в слове МЯГКИЙ вместо ожидаемого уподобления (ГК’) или (К’К’) произносится (ХК’), что облегчает произношение слова. Ср.также: ЛЁГКИЙ (Л’ОХК’ИЙ)
Основные фонетические процессы, связанные с согласными звуками. 5. Упрощение групп согласных происходит в словах с непроизносимыми согласными: в сочетании из 3-х согласных один не произносится. ЗДН – (ЗН): ПРАЗДНЫЙ – ПРА(ЗН)ЫЙ СТН – (СН): ПОСТНЫЙ- ПО(СН)ЫЙ СТЛ – (СЛ): УЧАСТЛИВЫЙ –УЧА(СЛ)ИВЫЙ РДЦ – (РЦ): СЕРДЦЕ – СЕ(РЦ)Е ЛНЦ – (НЦ): СОЛНЦЕ –СО(НЦ)Е и др.
Безударные гласные на месте ударных (А), (О), (Э). Гласные звуки чётко произносятся под ударением. Это сильная позиция. дом – д(О)м Слабая позиция – это безударное положение, в котором гласные звучат более слабо. В науке это явление называется редукцией безударных гласных. Н-р, в 1-м слоге слова СТОЛЫ произносится звук, близкий к звуку (А). В слове ЧАСЫ в 1-м слоге произносится звук, средний между (И) и (Э)
Упражнения 1.Сколько раз названные звуки употреблены в тексте. Какими буквами обозначены эти звуки? А: звук (Ц): Хвост овечий – сердце бьется, расстается с телом дух. Что ж он (снаряд), черт, лежит, не рвется, ждать мне больше недосуг. Б: звук (Ч’): Поясняет осторожно, чтоб на том покончить речь: я считал, сыграть- то можно, думал, что её (гармошку) беречь. (Ц)- 4 (Ч’)- 3
Упражнения 3. Какой согласный звук (глухой/ звонкий) обозначен подчеркнутой буквой. Какие фонетические процессы наблюдаются в приведенных словах? Впереди, ложка, к дому, в среду, от берега, дорожка, с гирей, под столом, визг, присказка, в саду, подписать, гвоздь, отбежать, вокзал.
Контрольный тест 1.В каком слове произносится звук (З’)? 1) изморозь 2) просьба 3) безыдейный 4)бензовоз 2.В каком слове произносится звук (В)? 1) вспугнуть 2) воспитать 3) объектив 4) обвить 3.В каком слове произносится звук (С’)? 1) витязь 2) сделать 3) спасатель 4) бирюза 4.В каком слове произносится звук (Г)? 1) гитарист 2) легкий 3) творог 4) вокзал
Контрольный тест 5.В каком слове произносится звук (Б’)? 1) голубь 2) гибкий 3) беречь 4)обыграть 6.В каком слове произносится звук (В ’)? 1) воевать 2) бровь 3) впадать 4) обвинить 7.В каком слове произносится звук (О)? 1) лопата 2) подарок 3) чёрный 4) коварный 8.В каком слове произносится звук (Ж)? 1) мужчина 2) бедняжка 3) обжиг 4) фляжка
Контрольный тест 9.В каком слове произносится звук (Ч’)? 1) счёт 2) грузчик 3) песчаный 4) чемпион 10.В каком слове нет звука (Ш ’)? 1) помощник 2) расчистить 3) подписчик 4)брусчатка 11.В каком слове нет звука (С)? 1) айсберг 2) собрать 3) заказ 4) указка 12.В каком слове нет звука (Ф)? 1) лавка 2) буфет 3) впечатление 4) всюду
Контрольный тест 13.В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) лишь 2) жить 3) пять 4) шесть 14.В каком слове все согласные звуки мягкие? 1) беречь 2) лучше 3) щеголять 4) несёшь 15.В каком слове все согласные звуки твёрдые? 1) поют 2) хижина 3) купаться 4) подсчёт 16.В каком слове произносится твердый звонкий шипящий? 1) чистый 2) целиком 3) вираж 4) жалость
Контрольный тест 17.В каком слове произносится твердый глухой шипящий? 1) подрежь 2) частокол 3) щуплый 4) сажа 18.В каком слове происходит оглушение согласного? 1) обложка 2) школьный 3) лестница 4) сделка 19.В каком слове происходит оглушение согласного? 1) впереди 2) участник 3) бесшумный 4) судьба 20.В каком слове происходит оглушение согласного? 1) с дороги 2) в поле 3) в лесу 4) под окном
Контрольный тест 21.В каком слове происходит озвончение согласного? 1) подкатить 2) подбежать 3) отбирать 4) отпилить 22.В каком слове происходит озвончение согласного? 1) сгусток 2) свист 3) субтитры 4) стружка 23.В каком слове происходит озвончение согласного? 1) с ложкой 2) к воде 3) с кистью 4) к делу 24. В каком слове кол- во букв и звуков совпадает? 1) вьюга 2) агентство 3) уменьшить 4) ясный
Ответы к тесту 1 2 2 2 3 1 4 4 5 3 6 4 7 3 8 3 9 4 10 1 11 1 12 2 13 3 14 1 15 3 16 4 17 1 18 1 19 1 20 3 21 3 22 1 23 4 24 1 25 2 26 2 27 4 28 3 29 4 30 2
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-636908
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минобрнауки намерено ввести углубленное изучение климата в вузах
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В школах Ростовской области осенние каникулы начнутся раньше срока
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В каком слове произносится звук в?
В каком слове произносится звук в?
В категории Наука, Техника, Языки Спросил Pureeye
1 Ответ 1526 Просмотров 1 месяц назад
Для добавления вопроса на сайт, блог или форум просто скопируйте и вставьте в html код:
такая вещь, как язык, является вещью весьма загадочной и довольно сложной.
Причём, многие из нас не умеют изучать языки не потому, что не умеют, а они просто пытаются примерить мерку того языка, который они считают родным к другим языкам. получается, что круг замыкается. Человек не может принять язык таким, каким он есть, и потому-то, это его сбивает, как говориться, с пути истинного.
Хотя, если этот человек захотел бы присмотреться к собственному языку, к которому он привык, то и в нём нашлось бы много того, чего понять довольно сложно.
Так, например, есть слова, которые пишутся так, а произносятся совсем по-другому.
Например, мы пишем «просьба», а произносим «прозьба».
Пишем «изморозь», а произносим «изморось».
Казалось бы, незаметно, но тем не менее это тоже является недостатком. А тем не менее существует грамматическое правило, что если согласные в конце, тогда они приглушаются гласным, которое стоит перед этим согласным. Если же где-то посредине, тогда согласное наоборот, акцентируется. слово «просьба» является этому наглядным примером.
А теперь попробуем разобраться в нашем вопросе, где присутствует звук «в». Вот не знаю, что имелось в виду, когда спрашивалось о словах, которые имеют звук «в». Есть много слов, которые имеют этот звук. Например, всем известно слово «боров», как видим, здесь заканчивается на звук «в», также, есть слово «остров».
Многие фамилии заканчиваются на звук «в». Например, таким ярким примером могут служить фамилии Иванов, Сидоров, Петров, и так далее.
Так что, слов заканчивающихся на звук «в» весьма много.
Тест по теме “Фонетика”
Тест по теме “Фонетика”
1.В каком слове произносится гласный [А]?
1) прямой
2) прямо
3) пояс
4) частички
2.В каком слове произносится гласный [О]?
1) городская
2) шелковистый
3) шёлк
4) пощада
3.В каком слове произносится звук [С]?
1) с дороги
2) из дома
3) безвкусный
4) сжать
4.В каком слове произносится звук [Г]?
1) рейтинг
2) каталог
3) анекдот
4) простого
5.В каком ряду расположены слова, в которых совпадает количество звуков и букв?
1) страстное, бьющаяся, подстричь
2) июльский, маячить, прелестное
3) создаёшь, поющие, местность
4) тростниковые, вскользь, разъярившийся
6.В каком ряду расположены слова, в которых звуков больше, чем букв?
1) непроходимый, алюминиевый, грустный
2) юридический, вьетнамская, предыдущим
3) предъявление, яростный, вальсировать
4) Япония, воюющий, юбиляр
7.В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков?
1) просьба, въедливый, свадебное
2) дружелюбие, старьёвщик, компенсация
3) разъяриться, повсеместный, скользко
4) окрестность, улыбаться, моющаяся
8.В каком ряду расположены слова, в которых все согласные звуки глухие?
1) станица, предки, письмецо
2) посадка, тапки, вместе
3) все, птица, текст
4) пехота, кусты, кашевар
9.В каком ряду расположены слова, в которых все согласные звуки звонкие?
1) ежевика, сбросил, чемодан
2) южный, мороз, резвый
3) деревня, царица, небесный
4) ножны, сделали, вьюжная
10.В каком ряду во всех словах нет звука [С]?
1) бесшумный, сжал, электровоз
2) возросший, расщепить, перевозка
3) косьба, айсберг, сзади
4) вылезший, рассчитать, тяжеловоз
11.В каком ряду во всех словах есть звук [Ш]?
1) расширить, пейзаж, дрожжи
2) шлифовальщик, нарежьте, гаражный
3) съешьте, ложки, предложить
4) стриж, намажьте, чтобы
12.В каком слове выделенная буква обозначает мягкий согласный?
1) антитеза
2) бенефис
3) тембр
4) генетика
Контрольная работа по дисциплине «Русский язык»
по дисциплине «Русский язык»
1. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только безударные гласные, проверяемые ударением?
пор…дниться, ф…нарь, те…тральный, к…снуться; к…ментарий, об…ятельный, заг…рать, упр…влять; к…вычки, пок…зался, отд…аленный, выр…стает; изд…лека, оч…ровательный, ст…рпеть, прогл…тить.
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
пр…чудливый, пр…брежный, пр…следовать, пр…дшественник; ра…пределить, бе…конечный, в…карабкаться, не…говорчивый; расп…ложенный, пр…исхождение, в…образить, пр…бабушка; небез…нтересный, роз…ск, по…скать, с…грать.
3. В каком слове пишется буква Е?
провер…нный; раста…ли, смеш…нный, закле…ла.
4. Укажите, на месте каких цифр пишется НН?
На краше(1)ом деревя(2)ом столе были расставле(3)ы жестя(4)ые кружки, в центре стоял чугунок с разваре(5)ой картошкой.
5. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
Есть (не)исследованные части Антарктиды. Нами (не)предусмотрены все варианты поведения животного. Путешественникам (не)где было расположиться на ночлег. Вы (не)плохо справились с работой в этот раз.
6. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
Кто(то), (юго)западный, (по)другому; (в)третьих, (по)русски, (из)редка4 (иссиня)черный, (по)долгу, чем(либо); (из)давна, (по)братски, (белдно)желтый.
7.Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.
Нужно быть человеком большой души, ЧТО(БЫ) так любить эти неприметные, тихие речки, перелески…
8. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
перечитывающий; разломаешь; заглядывая; роскошный.
9. В каком слове произносится звук [з]?
рассказ; 2) сбоку; 3) резкий; 4) слово.
10. Значение какого слова определено неверно?
регламентировать – упорядочивать, подчинять определенным правилам; шокировать – приводить в восторг; конфликт – столкновение, серьезное разногласие; опрометчивый – необдуманный, слишком поспешный.
11. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
12. Тире ставится в предложении:
Старость не радость. Великое дело новость. Южная летняя ночь таинственна и прекрасна. Татьяна не дитя.
13. Укажите предложение БЕЗ ПУНКТУАЦИОННОЙ ошибки:
Мой дядя – самых честных правил. Перед землянкой штаба – очередь. Без дела жить только небо коптить. В небесах – торжественно и чудно.
14. Знаки препинание поставлены ВЕРНО в предложении:
Я люблю эти темные ночи, эти звезды, и клены, и пруд. В вашем сердце есть и гордость и прямая честь. Он страшно бледен был и худ, и слаб. Бушует полая вода, шумит и глухо и протяжно.
15. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой:
16. Односоставными являются предложения:
В доме уже все спали. Век живи, век учись. Скоро сказка сказывается, да нескоро жизнь налаживается. На улице было морозно.
17. Вводные слова отсутствуют в предложении:
На свете говорят царевна есть, что не можно глаз отвесть. Эти люди говорят на разных языках. В конце концов это была первая географическая экспедиция в России. Проголодавшегося медведя запрут бывало в пустой комнате, привязав его веревкой за кольцо, ввинченное в стену.
18. Составное глагольное сказуемое есть в предложении:
Чужды им страсти и чужды страдания. Ребята дружно высыпали на улицу. Он стал не замечать многое. Моя мама – учитель.
19. Нет обращения в предложении:
Ой ты Русь моя родная кроткая лишь к тебе я любовь берегу. Ты царевич мой спаситель, мой могучий избавитель. Не пошла Москва моя с повинной головой. Посмотрим Ибрагим не забыл ли ты своей старой должности.
20. Знаки препинания не расставлены в предложении:
Сморкался и нюхал табак он тоже не торопясь. Учитель не торопясь открыл крышку. Она послала девушку искать его и села. Он не шутя сердился когда об этом намекали.
1. В каком ряду пропущена одна и та же буква?
с…мневаться, перев…плотиться, пр…из…йти; обе…доленный, и…древле, не…держанный, ра…жимать; пр…увеличивать, пр…дупреждать, пр…страстие, пр…мелькаться; от…езд, непод…ёмный, оп…янение, с…ёжиться.
2. В каком слове пишется буква Я?
они мел…т кофе; се…щий; они гон…тся; дремл…щий.
3. В каком слове пишется НН?
реше…ый вопрос; в вяза…ой шапочке; приказа…о отойти; говорила пута…о.
4. В каком примере возможен только один вариант написания?
плач(ь); (не, ни)чего; взвеш(а, е)нный; выбер(и, е)те.
5. В каком примере НЕ пишется слитно?
Среди собравшихся было несколько (не)знакомых лиц. Требуется (не)простое перечисление фактов, а их анализ. Три дня мы работали (не)разгибаясь. Выучить правило вовсе (не)трудно, если уметь это делать.
6. Укажите ошибку в грамматической характеристике выделенного слова.
Но что бы ни было, читатель,
Увы! Любовник молодой,
Поэт, задумчивый мечтатель,
Убит приятельской рукой.
что – подчинительный союз; ни – усилительная частица; увы – междометие; убит – краткое страдательное причастие.
7. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
(еле)еле, (кое)где, одеться (по)зимнему; (юго)запад, (бледно)розовый, (как)будто; (давным)давно, (по)тихоньку, (как)либо; (крепко)накрепко, (дальне)восточный, (по)лучше.
8. Безударная гласная, проверяемая ударением, пропущена в слове:
л…биринт, просв…щение, ум…рать, предл…жение.
9. В каком ряду все слова имеют нулевое окончание?
Солидарность, преуспел, альпинист, преодолел; Стремление, участвуя, ширь, плач; Статья, дисциплина, вчера, прочитал; Байдарка, преврати, стол, цилиндр.
10. В каком ряду все слова являются однокоренными:
консервный, консервирование, консервация, законсервировать; температура, темперамент, темпераментный, темпераментность; секретарь, секретарша, секрет, секретариат; участковый, участвовать, участие, участливый.
11. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Солнце взошло ( ) и незаметно позолотило верхушки прекрасных вековых деревьев.
Это простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. Это простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. Это сложное предложение, перед союзом И нужна запятая. Это сложное предложение, перед союзом запятая не нужна.
12. На месте каких цифр в данных предложения должны быть запятые?
Охотника (1) припорошенного снежком (2) совсем не видно было за кустами (3) сильно разросшейся бузины.
По полу в горнице (4) ходит (5) вкрадчивая цокая (6) злющий петух Титан.
1, 3, 4, 6. 1, 2, 5, 6. 2, 3, 5. 1, 2, 3, 4, 6.
13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
На экзамене предлагалось прочесть басню, или рассказ, или монолог из пьесы. Цвет топаза как при дневном, так и при искусственном освещении остается тем же. Гость недолго гостит да много видит. Везде: по стенам домов, на беседках, на оградах – лепился бесконечный плющ.
14. В каком предложении НЕ НУЖНО ставить тире? (Знаки препинания не расставлены):
Человек не помнящий прошлого лишает себя грядущего. Орион одно из самых ярких созвездий украшающих зимнее небо. Пожелтевшие листья мы находили в карманах плаща в кепках всюду. Раздался выстрел волк продолжал бежать.
15. Односоставным является предложение:
После жаркого лета наступила золотая осень. Книга – источник знаний. Нужно жить всегда влюбленным во что-нибудь недоступное тебе. Чист и прозрачен воздух.
16. В каком ряду количество звуков и букв совпадает во всех словах.
17. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
На седых уральских кручах ветры буйные шумят. Нигде: ни в окнах домов, ни на площади не было видно света. Без матери не было ни света, ни тепла, ни жизни. Подсолнухи, акации и сухая трава – все было покрыто пылью.
18. Нет обращения в предложении:
Я буду воспевать всем существом в поэте шестую часть земли с названьем кратким «Русь». Ты царевич мой спаситель, мой могучий избавитель. Посмотрим Ибрагим не забыл ли ты своей старой должности. Простите мирные долины и вы знакомых гор вершины и вы знакомые леса.
19. Запятая перед союзом КАК не ставится в предложении:
20. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Небо (1) сплошь усыпанное (2) зимними звёздами (3) опустилось на верхушки (4) спящих елей.
1, 3, 4 – выделяются два причастных оборота; 2, 4 – выделяются два причастных оборота; 1, 3 – выделяется причастный оборот; 1, 2 – выделятся деепричастный оборот.
1. В каком ряду во всех словах пишется буква Е?
2. Найдите слово с орфографической ошибкой:
щипцы; 2)лыжы; 3) трущоба; 4) циферблат.
3. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
4. В каком слове пишется буква Е?
посмотр…м; 2) подар…м; 3) намеча…мый; 4) невид…мый.
5. В каком слове пишется НН?
увере…ый; намере…ый; лебеди…ый; беше…о.
6. В каком примере возможен только один вариант написания?
что(бы); как(бы); приве(з/с)ти; прив(е/и)дение.
7. В каком предложении НЕ пишется отдельно?
Художник (не)навидит фальшь. Мы купили (не)большую вместительную сумку. Работа (не)закончена. Раздумывать было (не)когда.
8. Значение какого слова определено неверно?
Вербовать – набирать добровольцев, нанимать на работу, привлекать. Изморось – очень мелкий дождь. Экстренный – спешный, неотложный, срочный. Гарантия – обещание исполнить чью-либо просьбу.
9. В каком ряду все слова имеют две приставки?
воодушевить, вообразить, непобедимый, непогрешимый; воссоединение, озаглавить, посодействовать, незаинтересованный; посоветовать, озадачить, обнажить, присоединить; подействовать, зарекомендовать, неспешный, позарастать.
10. В каком ряду все слова являются однокоренными:
почта, почтальон, почтовый, почтенный; сторожевой, сторожить, старожил, сторожка; автор, авторский, авторство, соавтор; романтический, романтизм, романтик, ром.
11. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Грачи давно расхаживали по двору ( ) и начинали вить гнёзда в грачовой роще.
12. На месте каких цифр в данном предложении должны быть запятые?
Писарев (1) написавший свою знаменитую статью о Пушкине (2) выражал (3) взгляд известной части русского общества.
13. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь – можно назвать геологическими деятелями. В наших лесах встречаются и лоси, и олени. Мальчики обычно мечтают стать летчиками, или моряками. Приливы и отливы происходят не только в океане, но и в недрах Земли.
14. В каком предложении НЕ НУЖНО ставить тире?
Берестяные игрушки настоящие произведения искусства. Июньские ночи короткие. Грабли лопаты всё хранилось в небольшом сарае. Не накосишь сена нечем будет кормить скотину.
15. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
(пол)Африки, буд(то), (по)царски; (по)труднее, (рок)концерт, (сладкий)пресладкий; (военно)пленный, (оптово)розничный, все (равно); (по)дружески, (русско)английский, (кое)где.
16. Какое слово состоит из приставки, корня, оного суффикса и окончания?
Рассказанный; 2) растоптав; 3) почечный; 4) прабабушка.
17. В каком ряду звуков во всех словах больше, чем букв?
яма, рея, акция, юнга; вьюн, поют, траншея, ров; врач, шина, обезьяна, вьюга; поехали, работник, нумерация, кит.
18. Односоставным является предложение:
19. Составное именное сказуемое есть в предложении:
Он стремится в будущее и бережно хранит воспоминания о прошлом. Память народная – это Куликово поле и поле Бородина. Непростые чувства переживает здесь человек. Вместе с печалью приходит в сердце отвага.
20. Вводные слова отсутствуют в предложении:
Человек наверное будет идеально хорош тогда, когда в мире не останется ни одного раба. Итак начинается песня о море. Таким образом можно сделать следующий вывод. Таким образом он долго не выдержит.
1. Буква «А» пишется в слове:
1) обл…качиваться; 2) погл…тить; 3) об…яние; 4) д…лина.
2. Значение какого слова определено неверно?
Сувенир – подарок, изделие на память о городе, стране и т. д. Торец – боковая часть здания. Заурядный – приметный, обращающий на себя внимание; Уникальный – редкий, единственный в своем роде.
3. В каком ряду все слова пишутся через дефис?
(по)лисьи, кто(то), (во)первых; (по)братски, буд(то), (в)двое; (по)немногу, где(нибудь), кто(либо); Какой(то), чёрно(-)белый, (по)этому.
4. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания:
1) изменилось; 2) осеннее; 3) одобрение; 4) неуверенный.
отправь; отправьте; в институте; вилка.
6. На месте пропуска пишется одиночная согласная?
Ба(л/лл)ада; Э(л/лл)егия; Бе(л/лл)етристика; Ба(л/лл)отироваться.
7. В каком слове пишется буква Е?
1) замет…л; 2) леле…вший; 3) обид…вшись; 4) откач…нная вода.
8. В каком ряду во всех словах после шипящих пишется буква Ё?
ш…пот, ш…рох, ч…рствый, ш..в; ч…рный, ч…рт, ч…кнуться, ш…мпол; ж…луди, ж…лтый, пч…лка, ч…лка; страшные ож…ги, прич…ска, сч…т.
9. В каком ряду во всех словах на конце пишется Ь?
10. В каком ряду вставляется одинаковая гласная?
11. Ъ пишется в слове?
лос…он; сер…езно; д…явол; об…ятия.
12. В каком ряду есть предложение с вводным словом?
Мне нужно было только чтобы одно стихотворение содержало город Венецию а в другом заключался Брестский вокзал. Моей постоянной мечтой было чтобы каждое мое стихотворение нечто содержало. Например я писал стихотворение «Венеция» или «Вокзал». Мне ничего не надо было от себя от читателей от теории искусства.
13. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Я люблю Россию до боли сердечной ( ) и даже не могу помыслить себя где-либо, кроме России.
в предложении есть однородные члены, соединенный союзом И, запятая перед И не ставится; предложение сложносочиненное, перед И ставится запятая; в предложении есть однородные члены, соединенный союзом И, запятая перед И ставится; предложение сложносочиненное, перед И не ставится запятая.
14. На месте каких цифр должны быть запятые?
Не так-то просто (1) живя в ои (3) разъезжая в автомобиле (4) почувствовать себя настоящим путешественником.
15. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
На экзамене предлагалось прочесть басню, или рассказ, или монолог из пьесы. Цвет топаза как при дневном, так и при искусственном освещении остается тем же. Гость недолго гостит да много видит. Везде: по стенам домов, на беседках, на оградах – лепился бесконечный плющ.
16. В каком предложении НЕ НУЖНО ставить тире?
Серное солнце неяркое. Есть кто-нибудь в доме спросил один из путников. Сейсмограф простой прибор для регистрации землетрясений. Тополиный пух был на земле на крышах на балконах всюду.
17. Односоставным является предложение:
Мне почудилось что-то необыкновенное. Мальчик шел прихрамывая на левую ногу. Были и лето, и осень дождливы. Егор показал, где зарыт клад.
18. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
Не зная хода событий не представляя обстановки Растопчин своими афишками только вводит в заблуждение людей. Масонство дожило до наших дней и широко распространено в западных странах, объединяя в своих ложах самых разных людей. Крестьяне, по словам Толстого, любили его. Из всех вещей в доме Лев Николаевич любил, вероятно, больше всего кожаный диван.
19. Частица НЕ пишется слитно в предложении:
Суть его характера – равнодушие ко всему, что (не)касается личных интересов. Анатоль едет в армию (не)хотя. Я ни в чем (не) могла бы упрекнуть вас. Берг, (не) замечая ни насмешек, ни равнодушия, продолжал рассказывать о том, как переводом в гвардию он уже выиграл чин…
20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась. По шоссе двигались грузовики и мчались легковые автомобили. Лесорубы готовили бревна для устройства дороги а плотники – полотняный городок. Пугачев дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили.
1. Значение какого слова определено неверно?
тайм – определенный период в спортивной игре; теща – мать жены; дискутировать – обсуждать что-то, критиковать; стабильный – постоянный, устойчивый.
2. Буква «А» пишется в слове?
обл…качиваться; погл…тить; об…яние; д…лина.
3. Безударная гласная, проверяемая ударением, пропущена в слове:
привл…кать; агр…ном; ум…рать; предл…жение.
4. На месте пропуска буква НЕ ПИШЕТСЯ в слове:
бесчу…ственный; страс…ный; опас…ный; прелес…ный.
5. После шипящего пишется «О» в слове:
ш…к; ж…рдочка; стаж…р; деш…вый.
6. Через дефис пишется слово:
(обще)национальный; (главно)командующий; (анти)народная война; (контр)адмирал.
7. Раздельно с ПОЛ- пишется слово:
(пол)десятого; (пол)огурца; (пол)дома; (пол)стакана.
8. В каком ряду все слова являются однокоренными:
автор, авторский, авторство, соавтор; сторожевой, сторожить, старожил, сторожка; почта, почтальон, почтовый, почтенный; романтический, романтизм, романтик, ром.
9. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
Есть (не)исследованные части Антарктиды. Нами (не)предусмотрены все варианты поведения животного. Путешественникам (не)где было расположиться на ночлег. Вы (не)плохо справились с работой в этот раз.
10. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только безударные гласные, проверяемые ударением?
11. В каком примере возможен только один вариант написания?
что(бы); как(бы); приве(з/с)ти; прив(е/и)дение.
12. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
13. Через дефис пишется слово:
(по)французски; выше (на)голову; (в) течение дня; разделена (на)двое.
14. Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение.
Нужно быть человеком большой души, ЧТО(БЫ) так любить эти неприметные, тихие речки, перелески…
ЧТОБЫ – всегда пишется слитно; ЧТО БЫ – всегда пишется раздельно; ЧТОБЫ – здесь это подчинительный союз; ЧТО БЫ – здесь это местоимение с частицей БЫ.
15. Тире ставится в предложении:
Старость не радость. Великое дело новость. Южная летняя ночь таинственна и прекрасна. Татьяна не дитя.
16. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Небо (1) сплошь усыпанное (2) зимними звёздами (3) опустилось на верхушки (4) спящих елей.
1, 3, 4 – выделяются два причастных оборота; 2, 4 – выделяются два причастных оборота; 1, 3 – выделяется причастный оборот; 1, 2 – выделятся деепричастный оборот.
17. Односоставным является предложение:
18. Составное именное сказуемое есть в предложении:
Он стремится в будущее и бережно хранит воспоминания о прошлом. Память народная – это Куликово поле и поле Бородина. Непростые чувства переживает здесь человек. Вместе с печалью приходит в сердце отвага.
19. Вводные слова отсутствуют в предложении:
Человек наверное будет идеально хорош тогда, когда в мире не останется ни одного раба. Итак начинается песня о море. Таким образом можно сделать следующий вывод. Таким образом он долго не выдержит.
20. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания:
1) изменилось; 2) осеннее; 3) одобрение; 4) неуверенный.
1. Буква «А» пишется в слове:
п…лноценная личность; нагр…жденный чиновник; вопл…щаться в образах; спуститься в д…лину.
2. Непроизносимый согласный НЕ ПИШЕТСЯ в слове:
опас…ность; счас…ливое будущее; наследие крепос…ничества; радос…ное чувство.
3. Двойная согласная НЕ ПИШЕТСЯ в слове:
о(п/пп)озиционные взгляды; великий гу(м/мм)анист; и(л/лл)юзия борьбы; большая гру(п/пп)а.
4. Ъ пишется в слове:
в…ется; раз…общение людей; в…юга; об…явление.
Лучи восходящего солнца осветили (пол)озера. Он быстро прочитал (пол)страницы. Врач прописал принимать лекарства по (пол)чайной ложке. Они за день обошли (пол)Астрахани.
6. Буква З в приставке пишется:
7. Приставка ПРИ пишется в слове:
пр…зрение к народу; пр…обретение усадьбы; пр…дставитель интеллигенции; пр…емник императора.
8. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
перечитывающий; разломаешь; заглядывая; роскошный.
9. В каком слове произносится звук [з]?
10. На месте пропуска пишется буква «Э»?
11. Значение какого слова определено неверно?
Дискуссия – острая полемика, спор. Незаурядный – обычный, ничем не выдающийся, обыкновенный. Креативный – творческий. Дилемма – противоречие.
12. Односоставным является предложение:
Таинственно шумит лесная тишина. Человек не может жить только настоящим. Каждый человек – частица своего народа. Ждали только приезда генерала.
13. Укажите, на месте каких цифр пишется НН?
На краше(1)ом деревя(2)ом столе были расставле(3)ы жестя(4)ые кружки, в центре стоял чугунок с разваре(5)ой картошкой.
14. Допущена ошибка в написании наречия:
выйти замуж; отворить окна настежь; ударить наотмаш, уйти невтерпеж.
15. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
На седых уральских кручах ветры буйные шумят. Нигде: ни в окнах домов, ни на площади не было видно света. Без матери не было ни света, ни тепла, ни жизни. Подсолнухи, акации и сухая трава – все было покрыто пылью.
16. Нет обращения в предложении:
17. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь – можно назвать геологическими деятелями. В наших лесах встречаются и лоси, и олени. Мальчики обычно мечтают стать летчиками, или моряками. Приливы и отливы происходят не только в океане, но и в недрах Земли.
18. В каком предложении НЕ НУЖНО ставить тире?
Берестяные игрушки настоящие произведения искусства. Июньские ночи короткие. Грабли лопаты всё хранилось в небольшом сарае. Не накосишь сена нечем будет кормить скотину.
19. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
20. Запятая перед союзом КАК не ставится в предложении:
Как легкий дым туман окрестность одевает. Что ж ты тих как день ненастный? Играют яхонты как жар. Пушкин вошел в историю как «начало всех начал».