в каком словосочетании имя прилагательное излишне
В каком словосочетании имя прилагательное излишне? Дорогой подарок Памятный сувенир Скучный фильм Клетчатая скатерть
Памятный сувенир.
Сувенир— предмет, предназначенный напоминать о чём-то, например, о посещении места паломничества туристов, музея и так далее.
Или другими словами :сувенир и есть память о том или ином месте.
Ответ:
Объяснение:
Цель исследования: узнать, что такое наперсток, изучить происхождение слова «наперсток» и его историю, а также особенности лексического значения
Задачи
1. Проанализировать литературу и различные энциклопедии по происхождению слова «наперсток».
2. Подобрать связанные со словом «наперсток» пословицы и пого-ворки.
3. Изучить слово «наперсток», как он выглядит и его морфологические признаки.
4. Провести анализ полученных результатов.
Вывод
Проделав данный проект, я изучила слово «наперсток». Поняла, как это слово было образовано, что оно означает, как осуществляется морфемный разбор данного слова. Изучила историю происхождения. Работа над проектом помогла мне преодолеть трудности в использовании наперстка и расширить знания по этимологии этого слова.
В каком словосочетании имя прилагательное излишне?
В каком словосочетании имя прилагательное излишне?
Дорогой подарок Памятный сувенир Скучный фильм Клетчатая скатерть.
Получается мало масляное.
Прочитайте?
В каком из словосочетаний имя прилагательное стоит в начальной форме?
Радостное чувство, дальний край, весенняя погода, асфальтированная дорога.
Помогите пожалуйста просклонять словосочетания имен прилагательных Трудный дальний путь, трудная дальняя дорога?
Помогите пожалуйста просклонять словосочетания имен прилагательных Трудный дальний путь, трудная дальняя дорога.
Помогите составить предложения со словосочетаниями устать от скучного фильма, устать от друзей, устать от уроков, свободный человек?
Помогите составить предложения со словосочетаниями устать от скучного фильма, устать от друзей, устать от уроков, свободный человек.
Пожалуйста помогите?
В каком словосочетании имя прилагательное является излишним?
1) душистый аромат 2) чайная ложка 3) вкусный джем 4) холодная вода.
Поясните ошибки в употреблении словосочетаний?
Поясните ошибки в употреблении словосочетаний.
Памятный сувенир, предварительный анонс.
10. Определите пример, содержащий тавтологию?
10. Определите пример, содержащий тавтологию.
1) Памятные сувениры ; 2) Доставленные сувениры ; 3) Врученные сувениры ; 4) Необычные сувениры.
В чем ошибка?
Туристы купили памятные сувениры.
В каком из словосочетаний имя прилагательное стоит в начальной форме?
Какая может быть дорога имена прилагательные?
Какая может быть дорога имена прилагательные.
Диагностическая работа по русскому языку на тему «Имя прилагательное» (5 класс)
Диагностическая контрольная работа по теме «Прилагательное» по русскому языку для учащихся 5 класса.
Составитель: Искакова Арузат Емурзаевна, учитель русского языка и литературы.
Задание 1 (базовый уровень). (1 балл)
Имя прилагательное изменяется по
родам, числам, падежам
родам, лицам, падежам
падежам, лицам, числам
Задание 2 (базовый уровень). (1 балл)
Прилагательное большой в Родительном падеже имеет окончание
Задание 3 (повышенный уровень). (4 балла)
Задание 4 (базовый уровень). (1 балл)
В предложении полное прилагательное чаще всего является
Задание 5 (базовый уровень). (1 балл)
Словосочетанию весенний день соответствует схема
Задание 6 (повышенный уровень). (2 балла)
Прилагательные мужского и среднего рода в творительном падеже, единственном числе имеют окончание
Задание 7 (базовый уровень). (1 балл)
Прилагательное в словосочетании деревянный дом находится в форме
Задание 8 (базовый уровень). (1 балл)
В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении?
3) шерстяной костюм
Задание 9 (базовый уровень). (1 балл)
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) о широк..й душе, о лучш..й доле
2) по весенн..му небу, на передн..м сиденье
3) к чуж..му берегу, у похож..го дома
4) в син..м море, осенн..м пейзажем
Задание 10 (повышенный уровень). (2 балла)
В каком словосочетании имя прилагательное излишне
2) памятный сувенир
4) клетчатая скатерть
Задание 11 (повышенный уровень). (1 балл)
В каком кратком прилагательном верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
Задание 12 (базовый уровень). (1 балл)
В каком слове на конце пишется Ь?
Задание 13 (базовый уровень). (1 балл)
Найдите пример, где допущена орфографическая ошибка.
Время от времени из воды выпрыгивали рыбки с блестящей чешуёй.
Внутреннюю поверхность коробки оклеивают особой бумагой.
Снег на вершине горы казался розовом.
Во внутреннем кармане проездного билета не оказалось.
Задание 14 (базовый уровень). (1 балл)
Укажите синоним к слову ЗАМАНЧИВЫЙ.
1) заманчиво 3) удачный
2) красивый 4) привлекательный
Задание 15 (базовый уровень). (1 балл)
В каком словосочетании главным словом является прилагательное?
1) внимательный к людям 2) чудесный доктор
3) теплый хлеб 4) вересковый мёд
Задание 16 (повышенный уровень). (1 балл)
Напишите, какую роль в данном предложении играет имя прилагательное.
1. Сказуемое 2. Определение
3. Обстоятельство 4. Подлежащее
Задания 17 (повышенный уровень). (3 балла)
Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
Барсучонок был толстенький, настоящий бутузик. Шерстка светлая, серебристая, а ножки темные, словно он черные сапожки и черные варежки надел.
1. Определите стиль речи. (Напишите нужное слово).
2. Определите тип речи.
3. Найдите в тексте слова, которые называют признаки предмета. Какие это части речи? Напишите нужные термины.
Задания В1 (2 балла)
Из данного предложения выпишите прилагательное (прилагательные), выполняющие роль эпитета (эпитетов).
К ночи небо зазеленело как лед, звёзды примерзли к небесному своду и колючий мороз прошел по деревне .
Задания В2 (2 балла)
Летом вечера долги, а ночи коротки.
Система оценивания диагностической работы
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-525542
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В школах Ростовской области осенние каникулы начнутся раньше срока
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
РАО учредит научно-образовательный центр для подготовки научных кадров
Время чтения: 1 минута
В России будет введена должность советника директора по воспитанию
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест «Имя прилагательное» 5 класс
Фамилия______________________________ имя___________________________ 1 вар.
Укажите правильный ответ.
Имя прилагательное – часть речи, которая …
А. обозначает действие предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
Б. изменяется по падежам, числам и родам (в единственном числе).
В. в предложении имена прилагательные могут быть только определениями.
Г. может иметь краткую форму, изменяющуюся по падежам и числам.
В каком ряду все слова являются именами прилагательными?
А. скоростной, далёкий, поздно, вечерний Б. деловой, красив, светлый, зелень
В.белый, грубый, смел, учительский Г. голубой,синеет, мудрый, мал
В каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
В каком словосочетании главным словом является имя прилагательное?
А. очень смелый Б. весёлый человек В. морской воздух Г. вечернее время
В каком словосочетании имя прилагательное излишне?
А. дорогой подарок Б. памятный сувенир В. клетчатая скатерть Г. скучный фильм
Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А. старый Б. дешёвый В. морской Г. интересный
В каком прилагательном неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
А. работа труднА Б. дерево нИзко В. будьте добрЫ Г. бабушка стАра
Впишите прилагательные к соответствующим морфологическим характеристикам.
Большой, умную, глубокого, летним
В родительном падеже, единственном числе, мужском роде _____________________
В творительном падеже, единственном числе, среднем роде _____________________
В именительном падеже, единственном числе, мужском роде ____________________
В винительном падеже, единственном числе, женском роде ______________________
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А. о широк…й душе, о лучш…й доле Б. по весенн…му небу, на передн…м сиденье
В. к чуж…му берегу, у похож…го дома Г. в син…м море, осенн…м пейзажем
Образуйте от данных прилагательных краткую форму.
Колючий ёж _____________________________
Хороший подарок ________________________
Похожий на слона ________________________
Зловещий голос __________________________
Укажите слова, в которых на конце пишется мягкий знак.
А. Ветер свеж… Б. спряч… подарок В. приколиброш… Г. чай горяч…
Укажите предложения, в которых имена прилагательные являются определениями.
А. Ночная жара неподвижно висела в воздухе. Б. Вода в реке чистая, прозрачная.
В. Утренний ветер свеж. Г. В чистом небе парит гордый орёл.
Из данного предложения выпишите все имена прилагательные, выполните их морфологический разбор.
Новая книга очень познавательная, она интересна не только для младших школьников, но и для ребят из средних классов.
Фамилия ________________________ имя_____________________ 2 вар.
Укажите правильный ответ.
Имя прилагательное – часть речи, которая …
А. обозначает признак предмета, изменяется по лицам, родам и падежам.
Б. в предложении может быть сказуемым, определением, подлежащим.
В. может иметь краткую форму, которая не изменяется по падежам.
Г. отвечает на вопросы как?, какой?, чей?
В каком ряду все слова являются именами прилагательными?
А. гордый, золотая, силён, широка Б. дивный, бедность, интересная, молода
В. сонный, радоваться, игровые, лунный Г. грустный, живые, оранжевые, весело
В каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
А. оловянный солдатик Б. медная проволока В. железный характер Г. стальной нож
В каком словосочетании главным словом является имя прилагательное?
А. туманное утро Б. довольно невзрачный В. шариковая ручка Г. большой дом
В каком словосочетании имя прилагательное излишне?
А. лебединая шея Б. берестяная шкатулка В. летний вечер Г. душистый аромат
Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А. громадный Б. резкий В. золотой Г. резкий
В каком прилагательном неверно выделена буква, обозначающая ударный звук?
А. лес рЕдок Б. задание трУдно В. подушка мЯгка Г. сон стрАшен
Впишите прилагательные к соответствующим морфологическим характеристикам.
Старым, светлых, весёлому, смелую.
В родительном падеже, во множественном числе ________________________________
В винительном падеже, единственном числе, женском роде _______________________
В дательном падеже, единственном числе, мужском роде _________________________
В творительном падеже, единственном числе, среднем роде _______________________
В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
А. глубок…м омутом, горяч…й водой Б. свеж…го ветра, клейк…ми листочками
В. пригож…м молодцем, зимн…ми месяцами Г. о настоящ…м товарище, о больш…м шаре
Образуйте от данных прилагательных краткую форму.
Пахучий цветок ______________________________________
Пригожий юноша ____________________________________
Свежий пирог _______________________________________
Трескучий мороз _____________________________________
Укажите слова, в которых на конце не пишется мягкий знак.
А. мороз скрипуч… Б. весёлая молодёж… В. молодой врач… Г. цветок пахуч…
Укажите предложения, в которых имена прилагательные являются сказуемыми.
А. Мал золотник, да дорог. Б. В вечернем небе появились яркие звёзды.
В. Ребята из нашего класса серьёзные и добрые. Г. На деревьях появились клейкие листочки.
Из данного предложения выпишите все имена прилагательные, выполните их морфологический разбор.
Река в этом месте широкая, ветер здесь порывист, быстрым течением уносит лёгкий парусник от берега.
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-204568
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Правительство выделит свыше 231 млрд рублей на выплаты учителям за классное руководство
Время чтения: 1 минута
Фальков поручил проверить знания студентов после нерабочих дней
Время чтения: 1 минута
В Туве объявили каникулы в школах с 25 октября
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.