в каком случае мы смотрим на число 3 а говорим 15
Когда мы смотрим на цифру 3, а говорим 15?
Когда мы смотрим на цифру 3, а говорим 15?
Помогите сделать математику смотрев на картинки, я просто не поняла, просто говорите обводить : A, B или С?
Помогите сделать математику смотрев на картинки, я просто не поняла, просто говорите обводить : A, B или С.
Восстановите в числах потерянные цифры?
Восстановите в числах потерянные цифры.
Все апельсины смотрят кино?
Все апельсины смотрят кино.
Все, кто не смотрит кино имеют по три уха.
Те, у кого больше двух ушей не говорят на французском языке.
Следовательно все апельсины пьют кофе по утрам.
Верно ли последние предложение?
В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим «десять»?
В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим «десять»?
«Я загадал число из трех разных цифр?
«Я загадал число из трех разных цифр.
Если ты угадаешь цифру в нужном месте я буду говорить БЫК Если цифра угадана, но стоит в другом месте, я говорю КОРОВА» Помогите пожалуйтса.
Я загадала цифру которая состоит из трех чисел если число верное и стоит на своем месте я говорю БЫК если верное но стоит не на своем месте я говорю корова отгадайте цифру?
Я загадала цифру которая состоит из трех чисел если число верное и стоит на своем месте я говорю БЫК если верное но стоит не на своем месте я говорю корова отгадайте цифру.
Быки и коровы — классическая игра?
Быки и коровы — классическая игра.
Ведущий загадывает число.
Если игрок угадывает цифру в нужном месте, ему говорят бык.
Если цифра угадана, но стоит не на своём месте, говорят корова.
Помогите пожалуйста решить 1, 3, 4 номера Заранее спасибо)))) И КАК МНОГИЕ ГОВОРЯТ ЧТО Я СМОТРЮ ТЕЛИК А ОНИ ДОЛЖНЫ РЕШАТЬ ТО СРАЗУ ЖЕ ОТВЕЧУ ВАМ : Я НЕ СМОТРЮ ТЕЛЕВИЗОР УЖЕ БОЛЕЕ 2 ЛЕТ?
Помогите пожалуйста решить 1, 3, 4 номера Заранее спасибо)))) И КАК МНОГИЕ ГОВОРЯТ ЧТО Я СМОТРЮ ТЕЛИК А ОНИ ДОЛЖНЫ РЕШАТЬ ТО СРАЗУ ЖЕ ОТВЕЧУ ВАМ : Я НЕ СМОТРЮ ТЕЛЕВИЗОР УЖЕ БОЛЕЕ 2 ЛЕТ!
Разминка для ума: 10 загадок на смекалку
1.Это дается человеку трижды: первые два раза бесплатно, а за третий нужно заплатить?
2. В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим «десять»?
3. Банка стоит на столе. Стоит она так, что одна её половина находится в воздухе, а другая на столе. Что лежит в банке, если через полчаса она упадёт?
4. Эту загадку ученик 1-ого класса решает за 5 минут, старшеклассник за 15 минут, студент за 1 час, профессор никогда не решит. Загадка: расшифруйте одтчпшсвдд.
5. Стоит стена из бетона высотой в 3 метра, длиной в 20 метров и весом в 3 тонны. Как ее повалить, не имея никаких вспомогательных средств и инструментов?
6. Что завязать можно, а развязать нельзя.
7. Можно ли надеяться, что через 96 часов выглянет солнышко, если ровно в полночь на город обрушился ливень?
8. У вас есть пяти- и трехлитровая бутылки и много-много воды. Как набрать в пятилитровую бутылку ровно 4 литра воды?
9. Известно, что среди девяти монет есть одна фальшивая, у которой вес меньше чему у остальных. Как с помощью чашечных весов за два взвешивания определить фальшивую монету?
10. Назовите пять дней, не называя чисел и названий дней недели.
Ответы
2. Когда мы смотрим на часы, которые показывают десять минут какого-либо часа.
5. Толщина такой стены будет не более двух сантиметров, что позволяет толкнуть ее рукой.
7. 96 часов = 4 суток. То есть, будет опять полночь и солнце не выглянет.
8. Одно из решений: Набрать пятилитровую бутылку, перелить из нее 3 литра в трехлитровую. Вылить из трехлитровой, перелить в нее оставшиеся два литра. Набрать опять пятилитровую и слить из нее лишний литр в трехлитровую бутылку, где как раз осталось столько места.
9. Первое взвешивание: 3 и 3 монеты. Фальшивая монета в той кучке, которая меньше весит. Если равны, то фальшивка в третьей кучке. Второе взвешивание: Из кучки с наименьшим весом сравниваются 1 и 1 монета. Если равны, то фальшивка — оставшаяся монета.
10. Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
В каком случае мы смотрим на число 3 а говорим 15
КУогда время смотрим на часах. Московское время 15 часов!!
это игра такая детская. ноги оттаптыватьз-15.
нет)))) посмотрите на часы)))))
Может и так Просто у меня это в памяти всплыло
Имея в виду преувеличение ситуации в пять раз
)))) нет. На циферблате часов
глядя на часы., когда минутная стрелка стоит на 3.
Когда нам стрелочки часов начинают улыбаться.
Когда три часа дня))С наступающим,Бахромчик!
Солнышко ты наша. Спасибо зав все, спасибо Аллаху, что ты есть у меня в друзьях!
И тебе спасибо за всё)
когда 3 по 5))) или считалочка такая была еще
будьте добры) просветите
15 минут)))) С Наступающим Вас!
И Вас с праздниками!
почему? когда я вижу цифру 3. я и говорю 3.
всё равно говорю 3, а вот пишу 15 (в документах)
я минуты никогда не считаю, в крайнем случае когда минутная шести, говорю половина.
говорим. а когда 6 то половина какого то
ВРЕМЯ.
Стрелка на часах показывает 15 минут!
если со зрением плохо.то наверное.
Посмотрите на стенные часы (если они не электронные).
когда на пять она будет умножаться.
Мой вариант не так уж плох, где тут Вы видите подвох?
А число 5 откуда у вас? Простите, что вопросом на вопрос.
В тестах на IQ всегда надо находить алгоритм решения(отнять прибавить, умножить и т.д.) чтоб получить последовательность, вот оттуда.
Викторина «Математические загадки и задачи»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
МСКОУ Глуховская общеобразовательная школа-интернат №2
Викторина «Математические загадки и задачи»
П одготовлено и проведено учителем математики
(неделя математики, февраль 2018 уч.г)
Викторина «Математические загадки и задачи» (для учащихся 8 класса)
Повышение интереса к изучению математики как элементу общечеловеческой культуры, популяризация математических знаний среди учащихся посредством занимательных задач для развития познавательного интереса.
Формирование у учащихся умения использовать полученные на уроках знания во внеклассной работе.
Способствовать побуждению каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала, развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности, навыков хорошего поведения в обществе, навыков общения и совместной деятельности.
План проведения мероприятия :
Вступительное слово ведущего. 5. Игра с командами.
Начало викторины. Разминка. 6. Подведение итогов.
Конкурс капитанов по работе с командой. 7. Награждение команд.
Игра с болельщиками.
Вступительное слово учителя:
Тем, кто учит математику, Тем, кто любит математику
Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику
Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Сегодня у нас с вами математическая встреча – викторина. Эта викторина посвящается замечательной науке математике, о которой еще Ломоносов сказал: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Викторина будет состоять из нескольких туров, каждый из которых будет оцениваться отдельно. В конце викторины будут подведены итоги, и победители будут награждены, участники так же будут отмечены грамотами.
Представляем членов жюри: ____________________________________________________________
Слово предоставляется командам (приветствие команд.)
Начало викторины. Разминка команд. (7 класс)
Какая дробь называется правильной?
Если числитель меньше знаменателя
У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько детей у отца?
Врач прописал больному 3 пилюли, чтобы он принимал их по одной через каждый полчаса. На сколько по времени больному хватит этих пилюль?
КОНКУРС КАПИТАНОВ – задания, по работе с командой
(проходит во время игры с болельщиками)
Вместе с командой составьте стихотворение, используя слова: скалка, галка, школьник, треугольник.
Составьте как можно больше слов из букв слова “ПЛАНИМЕТРИЯ”.
Запишите слова, имеющие отношение к математике и начинающиеся на букву “П”.
ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ
Сколько концов у пяти палок?
А у пяти с половиной?
Чем кончается как день, так и ночь?
Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?
Если перевернуть эту цифру сверху вниз, то она уменьшится на 3. Какая это цифра?
В каком случае мы смотрим на число 3, а говорим 15
Когда смотрим на часы, кото-рые показывают 3 часа дня
У фермера было стадо из 17 овец. Всех за исключением 9 продали. Сколько овец осталось?
Бабушка печет блины. Когда её внук пришёл из школы, то на тарелке лежали 17 блинов и он начал их есть. Пока внук ест 4 блина, бабушка подкладывает на тарелку 3 новых. Внук съел 24 блина. Сколько блинов осталось на тарелке?
Назовите великих математиков?
Горят 7 свечей. Из них 4 потушили. Сколько осталось свечей?
1,5 судака стоят 1,5 рубля. Сколько стоят 10 судаков?
Самолет пролетает расстояние от пункта А до пункта В за 1 ч 20 мин. Однако, обратный перелет он совершает за 80 минут. Как это объяснить?
1 ч 20 мин = 80 мин
Что найдём, если расстояние разделим на скорость?
Что найдем, если площадь прямоугольника разделим на его ширину?
Сумма длин всех сторон
Чтобы найти неизвестный множитель, надо
Произведение разделить на известный множитель
Чтобы найти неизвестный делитель, надо
Делимое разделить на частное
Чтобы найти неизвестное делимое, надо
Частное умножить на делитель
Сколько вершин у куба?
Сколько граней у куба
Сколько ребер у куба?
Шестьдесят листов книги имеют толщину 1 сантиметр. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240 страниц?
Плоская фигура, составленная из 3-ёх звеньев ломаной.
Как называют действие, если числитель и знаменатель дроби делят на одно и то же число, отличное от 0 и 1?
Цифры, используемые в современной математике?
Число, которое не может быть делителем?
1/3 площади прямоугольника со сторонами 7 см и 9 см?
Число, которое составляет 1/9 от 81?
Обосновать, отдельные детали «храма», почему именно он выполнен и выбранных элементов: прямоугольников, углов, кругов и т. п. По вашему мнению что должно происходить в вашем «Храме науки математики».
Тур 1. Лёгкие задания.
Задача № 4. Самолет тратит на перелет из аэропорта А в аэропорт Б ровно 1.20 минут, но на обратный путь он тратит всего 80 минут. Как у него это выходит.
Ответ: (в часе 60 минут, то есть 80 минут – это ровно 1.20 минут)
1. Ученикам предлагается начертить на доске следующие геометрические фигуры:
треугольник с прямыми углами;
Тот, кто быстрее всех справится с заданием — объявляется победителем. От каждой команды участвует только по одному человеку, чертить нужно с использованием линейки и циркуля.
2. Ответить на вопросы:
А) Сколько градусов имеют углы прямоугольного равнобедренного треугольника? (90°, 45°, 45°)
Б) Сколько градусов у круга? (360°)
В) Сколько градусов имеют углы квадрата? (90°)
Г) Что такое гипотенуза? (линия, противостоящая прямому углу треугольника)
Д) Что такое биссектриса в треугольнике? (Отрезок (луч), который делит угол треугольника пополам).
Тур 3. Загадки на смекалку и логику.
У Вани есть 4 брата и 2 сестры — Катя и Света. Вопрос: сколько братьев и сестер у Светы?
(5 братьев и 1 сестра)
Король пригласил для участия в турнире 15 бравых рыцарей, перед началом турнира все они отдали друг другу воинские почести. Сколько приветствий было всего отдано ими друг другу?
Каждый День рождения сын получал от родителей по одной книге, последнюю он получил после окончания института, прибавив ее к пяти уже имеющимся у него. Сколько лет сыну, и какого числа он родился. (24 года, 29 февраля)
1. Вместе с командой составьте стихотворение, используя слова: скалка, галка, школьник, треугольник.
2. Составьте как можно больше слов из букв слова “ПЛАНИМЕТРИЯ”.
1. Вместе с командой составьте стихотворение, используя слова: скалка, галка, школьник, треугольник.
2. Составьте как можно больше слов из букв слова “ПЛАНИМЕТРИЯ”.
Часть прямой, ограниченной с одной стороны?
Прибор для измерения углов?
Наименьшее натуральное число?
Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности?
За каждый правильный ответ 1 бал
Часть прямой, ограниченной с одной стороны?
Прибор для измерения углов?
Наименьшее натуральное число?
Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности?
За каждый правильный ответ 1 бал
Тур 1. Лёгкие задания.
Задача № 4. Самолет тратит на перелет из аэропорта А в аэропорт Б ровно 1.20 минут, но на обратный путь он тратит всего 80 минут. Как у него это выходит.
Ответ: (в часе 60 минут, то есть 80 минут – это ровно 1.20 минут)
1. Ученикам предлагается начертить на доске следующие геометрические фигуры:
треугольник с прямыми углами;
Тот, кто быстрее всех справится с заданием — объявляется победителем. От каждой команды участвует только по одному человеку, чертить нужно с использованием линейки и циркуля.
2. Ответить на вопросы:
А) Сколько градусов имеют углы прямоугольного равнобедренного треугольника? (90°, 45°, 45°)
Б) Сколько градусов у круга? (360°)
В) Сколько градусов имеют углы квадрата? (90°)
Г) Что такое гипотенуза? (линия, противостоящая прямому углу треугольника)
Д) Что такое биссектриса в треугольнике? (Отрезок (луч), который делит угол треугольника пополам).
Тур 3. Загадки на смекалку и логику.
У Вани есть 4 брата и 2 сестры — Катя и Света. Вопрос: сколько братьев и сестер у Светы?
(5 братьев и 1 сестра)
Король пригласил для участия в турнире 15 бравых рыцарей, перед началом турнира все они отдали друг другу воинские почести. Сколько приветствий было всего отдано ими друг другу?
Каждый День рождения сын получал от родителей по одной книге, последнюю он получил после окончания института, прибавив ее к пяти уже имеющимся у него. Сколько лет сыну, и какого числа он родился. (24 года, 29 февраля)
Викторина по математике (7 класс)
Развивать творческие способности;
Расширять знания по предмету;
Прививать познавательный интерес к предмету;
Учить работе в группах.
Ведущий: Чтобы спорилось нужное дело,
Чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
Не беда, что идти далеко,
Не боимся, что путь будет труден.
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
Сегодня у нас с вами математическая встреча – викторина. Эта викторина посвящается замечательной науке математике, о которой еще Ломоносов сказал: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Викторина будет состоять из нескольких туров, каждый из которых будет оцениваться отдельно. В конце викторины будут подведены итоги, и победители будут награждены, участники так же будут отмечены грамотами.
Представляем членов жюри: ____________________________________________________________
Слово предоставляется командам (приветствие команд.)
РАЗМИНКА. Весёлые вопросы.
1. Имеются песочные часы на 3 мин и на 7 мин. Надо опустить яйцо в кипящую воду на 4 мин. Как это сделать? (Поставить часы одновременно, когда часы 3 мин. перестанут работать опустить яйцо).
2. Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына этого гражданина зовут Алексей Владимирович. Как зовут гражданина? (Владимир Николаевич).
3. У мальчика столько же сестер, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько в этой семье мальчиков и девочек? (4 мальчика и 3 девочки).
4. Как записать число 28 при помощи пяти двоек, пользуясь только сложением? (22+2+2+2)
5. Напишите число 20 при помощи четырех девяток? (9+ 
6. Три курицы за три дня снесли три яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней, если они будут нести такое же количество яиц за тот же промежуток времени? (48).
Вопросы болельщикам (группам поддержки):
1. Как назвать 5 дней подряд, не называя дней недели и не пересчитывая их? (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
2.Когда мы смотрим на число 2, а говорим 14? (на часах)
Какую часть часа составляют 20 минут? (одну треть)
Чему равен 1% от метра? (1 сантиметр)
Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить стоя на двух ногах? (3 кг)
На меня ты посмотри И меня ты назови. Что за линия я – Без начала и конца? (прямая)
Часть прямой, ограниченная двумя точками? (отрезок)
Что больше: 2 дм или 23 см? (23 см)
Часть прямой, ограниченной с одной стороны?
Прибор для измерения углов?
Наименьшее натуральное число?
Отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности?
За каждый правильный ответ 1 бал
Я многочлен от слова «много».
Во мне всегда звучит тревога:
Как одночлены все собрать,
В какую сумму записать?
Живу всегда с друзьями в мире.
Люблю играть в примеры с ними.
А знаки «плюс», «отнять», «умножить»
Всегда играть, готовы тоже.
Так вот, мой друг, сейчас давай-ка
В игру вот эту поиграй ка:
Даю тебе два выраженья
Ты результат найди деленья.
Умножим, вычтем и решаем
И результаты получаем.
По горизонтали: 1. Число, из которого вычитают. 2. Число, на которое делят. 3. Сумма длин всех сторон треугольника. 4. Как называют фигуру, изображенную на рисунке?
По вертикали: 1. Что такое: 2х – 6 = 2? 5. Число, которое прибавляют. 6. 23=4 5 +3, 3 – это … 7. Арифметическое действие.
Ведущий : Следующий конкурс называется «Сосчитай»
Часто знает и дошкольник, Треугольники считать.
Что такое треугольник. Например, в фигуре этой
А уж вам-то как не знать, Сколько разных? Рассмотри!
Но совсем другое дело Все внимательно исследуй
И по краю и внутри!
«Какое место заняла каждая из спортсменок?» трое болельщиков ответили:
Аня второе место, а Даша-третье;
Аня первое место, а Валя-второе;
Галя второе место, а Даша-четвертое;
Оказалось, что каждый из болельщиков ошибся один раз. Какое место заняла каждая из спортсменок? )
Задача 4: Какое самое любимое число в сказках? У древних греков оно считалось счастливым, его считали магическим. Ну, а в далекие-далекие времена. Когда люди с трудом учились считать, это число обозначало «Все». (3)
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО
Курс профессиональной переподготовки
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-408599
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу
Время чтения: 0 минут
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки предложило вузам перевести студентов на удаленку
Время чтения: 1 минута
Более половины родителей не состоят в родительских чатах
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.



















