в каком случае пишется нн озеро было прямо за лугом
Озеро было прямо за лугом, засея(1)ым клевером. Но ходить по некоше(2)ым лугам нам было запреще(3)о, а протопта(4)ой тропинки поблизости не было.
а) 1,4
б) 1
в) 3,4
г) 2,3
ответ
8. В каком предложении не пишется раздельно?
а) Стояла жара, (не)обычная для этих мест.
б) Появился хозяин, заспанный и (не)бритый.
в) (Не)приученные к самостоятельной работе дети с трудом осваивают школьный курс.
г) Раньше эта болезнь считалась совершенно (не)излечимой.
ответ
9.В каком предложении не должно быть обособления? (Знаки препинания не расставлены)
а) А я-то наивный поверил тебе!
б) Над нами возвышались горы скалистые неприступные.
в) Кое-где в лесу оставалась не оттаявшая от снега земля.
г) Осторожные звери тигры резко обнаруживают себя.
ответ
10.Прочитайте текст. Расставьте где нужно запятые. Подчеркните обособленные члены предложения.
Чудо природы
Байкал – это гигантское озеро. Его называют сибирским морем таинственным и загадочным. Мы выехав из Иркутска на рассвете приближаемся к нему и замираем от восторга увидев его стеклянную голубую даль. Перед нами раскрывается чудесная картина. Громадная голубая чаша окружённая горами расстилается у наших ног. Вода очень прозрачна, даже на глубине видишь небольших раков копошащихся на дне.
Многочисленные притоки Байкала вливаясь в него наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара порожистая и бурная.
Байкальские рыбы выловленные на большой глубине не умирают, а продолжают жить в аквариуме не обращая внимания на резкое изменение давления. Озеро до сих пор таит много загадок ещё не разгаданных настойчивыми исследователями.
Разгадка этих тайн – задача поставленная учёными.
Тест по теме «Обособленные определения» 8 класс 2 вариант
1 В каком предложении НЕ – пишется раздельно?
а) Стояла жара, (не) обычная для этих мест.
б) Появился хозяин, заспанный и (не) бритый.
в) (Не) приученные к самостоятельной работе дети с трудом осваивают школьный курс.
г) Раньше эта болезнь считалась (не) излечимой.
2. В каком случае пишется НН?
Озеро было прямо за лугом, засея (1)ым клевером, но ходить по некоше (2) ым лугам нам было запреще (3)о, а протопта (4)ой тропинки поблизости не было.
а) 1, 4; б) 1; в) 3; 4; г) 2, 3.
3. В каком предложении выделенное определение обособляется? (Знаки препинания не расставлены.)
а) Малец грёб двумя вместе связанными вёслами.
б) Обескураженные неудачей мы уже не пытались возобновить поиски.
г) Бойся собаки молчащей.
4. Укажите предложение с грамматической ошибкой
а) Молчалин – совершенно молодой человек, но по убеждениям принадлежит к поколению Фамусова.
б) Молчалин, хотя и молодой человек, по своим убеждениям принадлежит к поколению Фамусова.
в) Молчалин, совсем ещё молодой, по своим убеждениям принадлежит к поколению Фамусова.
г) Молчалин, хотя совсем ещё молодой человек, но по своим убеждениям принадлежащий к поколению Фамусова.
11. Чем осложнено предложение?
Горячее дыхание солнца, охраняющее эти места от холода, умеряется могучей влагой, обильными дождями.
а) однородными членами;
б) однородными членами и обособленным обстоятельством;
в) обособленным определением и обособленным обстоятельством;
г) однородными членами и обособленным определением
6. На месте каких цифр необходимо поставить запятую?
В числе книг (1) посвящённых эпохе Петра I (2) в библиотеке Пушкина сохранился (3) изданный в 1808 году (4) сборник исторических анекдотов.
1) В каком предложении не пишется слитно?
1) В каком предложении не пишется слитно?
А) На стеллаже я увидел несколько (не)читанных мною книг.
Б) Среди других находок была деревянная шкатулка, закрытая и (не)поврежденная.
В) (Не)прошедшие медосмотр не допускались к экзамену.
Г) Вина подсудимого (не)доказана.
2) В каком случае пишется НН?
Вид у новичка был неряшливый : давно не чище(1)ые ботинки зашнурова(2)ы до половины, заноше(3)ый вяза(4)ый свитер висел бесформенным мешком.
3) В каком предложении выделенное определение обособляется?
(Знаки препинания не расставлены.
а) Берега Лены левый и правый круты и сплошь покрыты лесом.
Б) Простой народ здесь носит плетеные из легкого тростника шляпы.
В) Учитель русского языка и литературы Сергей Данилович пришел в нашу школу недавно.
Г) Красное кирпичное здание с массивными воротами оказалось табачной фабрикой.
4) Укажите предложение с грамматической ошибкой.
А) Особое место в творчестве Пушкина занимают произведения, отображаемые историческое прошлое.
Б) Особое место в творчестве Пушкина занимают произведения, которые отображают историческое прошлое.
В) У Пушкина есть несколько произведений, в которых отображается прошлое.
Г) У Пушкина есть произведения, отображающие наше прошлое.
5) Чем осложнено предложение?
Мы совсем было заблудились, но, к счастью, встретили двух соотечественников, проводивших нас до отеля
а) однородными членами и вводным словом ;
б) однородными членами, обособленным обстоятельством и определением ;
в) обособленным обстоятельством и обособленным определением ;
г) однородными членами, вводным словом и обособленным определением.
6) На месте каких цифр необходимо поставить запятую?
Написанная Вольтером (1) «История Карла 12» (2) входит в состав многотомного собрания сочинений (3) изданного в Париже (4) в начале века.
7) В каком предложении не пишется раздельно?
А) Стояла жара, (не)обычная для этих мест.
Б) Появился хозяин, заспанный и (не)бритый.
В) (Не) приученные к самостоятельной работе дети с трудом осваивают школьный курс.
Г) Раньше эта болезнь считалась совершенно (не)излечимой.
8) В каком случае пишется нн?
Озеро было прямо за лугом, засея(1)ым клевером, но ходить по некоше(2)ым лугам нам было запреще(3)о, а протопта(4)ой тропинки поблизости не было.
9) В каком предложении выделенное определение обособляется?
А) Малец греб двумя вместе связанными веслами.
Б) Обескураженные неудачей мы уже не пытались возобновить
В) Старший диспетчер троллейбусного парка Марина Кротова год назад сама была водителем.
Г) Бойся собаки молчащей.
10) Укажите предложение с грамматической ошибкой.
Б) Молчалин, совсем еще молодой человек, по своим убеждениям принадлежит к поколению Фамусова.
В) Молчалин, хотя и молодой, по своим убеждениям принадлежит к поколению Фамусова.
Г) Молчалин, хотя совсем еще молодой человек, но по своим
убеждениям принадлежащий к поколению Фамусова.
11) Чем осложнено предложение?
Горячее дыхание солнца, охраняющее эти места от холода, умеряется могучей влагой, обильными дождями.
А) обособленным определением и однородными членами ;
б) обращением и обособленными определениями ;
в) вводными словами и однородными членами ;
г) обособленными определениями.
12) Укажите, на месте каких цифр необходимо поставить запятые.
В числе книг(1) посвященных эпохе Петра (2) в библиотеке Пушкина сохранился (3) изданный в 1808 году (4) сборник исторических анекдотов.
Некоторые номера мы не изучали еще.
9. Объясните постановку запятой в предложении : Привлеченные светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря?
9. Объясните постановку запятой в предложении : Привлеченные светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря.
1)определение стоит перед определяемым словом ; 2) определение имеет добавочное обстоятельственное значение.
2) Мягкое и серебристое, оно слилось с синим южным небом.
11. Укажите предложение, в котором перед КАК нужна запятая : 1)Он сейчас работает (1) как техник.
2) Разумеется (1) как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей.
12. Укажите предложение, где выделенные слова обособляются запятыми : 1)Полный раздумья шел я однажды по большой дороге.
2) Звенящие на ветру стебли высохших трав покрывают дикую степь.
13. Укажите, где нужно поставить запятые : Степь (1) то есть (2) безлесная и бесконечная равнина (3) окружала нас со всех сторон.
14. Укажите способ выражения определения в предложении : На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы.
(В. Тренев) 1)Обособленное нераспространённое определение 2)Обособленное определение, выраженное прилагательным 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом 15.
Укажите способ выражения определения в предложении : Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса (И.
Гребенюк) 1)Обособленное нераспространённое определение 2)Обособленное определение, выраженное прилагательным 3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом 16.
Укажите тип определения в предложении : Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати.
(К. Паустовский) 1)Обособленное распространённое определение 2)Обособленное распространённое приложение 3)Обособленное определение, выраженное прилагательным 4) Необособленное нераспространённое приложение 17.
(З. Сорокин) 1) Обособленное определение 2)Обособленные определения, выраженные причастиями 3) Обособленные нераспространённые определения, выраженные прилагательными 4) Обособленные приложения 18.
Укажите тип определения в предложении : К ребятам подошел квартирант со второго этажа инженер Гусев – заядлый охотник и рыболов.
(Е. Коковин) 1)Необособленные приложения 2Обособленное определение 3)Обособленные определения, выраженные прилагательными 4) Обособленные приложения 19.
Укажите тип определения в предложении : Пораженный, Уваров не мог оторвать удивленного взгляда от Акима.
(М. Алексеев) 1)Обособленное распространённое приложение 2)Обособленное нераспространенное приложение 3)Обособленное нераспространённое определение 4) Обособленное распространённое определение 20.
Укажите способ выражения определения в предложении : Молодой ивняк, с зелеными нависшими ветвями, вздрагивал от ударов зыби.
(В. Короленко) 1)Обособленное определение, выраженное причастным оборотом 2) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 3)Обособленное определение, выраженное прилагательным 4) Обособленное несогласованное определение 21.
Укажите тип определения в предложении : Витютень, обычный гость наших лесов средней полосы, вдвое больше обыкновенного голубя.
(Е. Дубровский) 1)Обособленное распространённое приложение 2)Обособленное несогласованное определение 3)Обособленное определение, выраженное прилагательным 4) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами 22.
Укажите способ выражения определений в предложении : Траншею копали на густо заросших лесом склонах сопок, протянувшихся вдоль долины Светлой речки.
(Л. Князев) 1)Необособленное приложение 2)Необособленное определение 3)Обособленные определения, выраженные причастными оборотами 4) Обособленное и необособленное определения, выраженные причастными оборотами.
1. Составьте 3 предложения с обособленными обстоятельствами2?
1. Составьте 3 предложения с обособленными обстоятельствами
Составьте 3 предложения с обособленными определениями.
Номер 206 и выпишите какие однородные члены в предложениях?
Номер 206 и выпишите какие однородные члены в предложениях.
Надо только с второстепенными.
(определение, обстоятельство, дополнение).
Написать 3 предложения с обособленными определениями?
Написать 3 предложения с обособленными определениями.
» и вот они опять знакомые места» сочинение с обособленными определениями и приложениями?
» и вот они опять знакомые места» сочинение с обособленными определениями и приложениями.
1. Укажите способ выражения определения в предложении :На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы?
1. Укажите способ выражения определения в предложении :
На воде всплескивали фонтаны, похожие на сахарные головы.
1) Обособленное нераспространённое определение
2) Обособленное определение, выраженное прилагательным
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
Укажите способ выражения определения в предложении :
Из репродуктора, установленного над капитанским мостиком, доносились прощальные звуки вальса.
1) Обособленное нераспространённое определение
2) Обособленное определение, выраженное прилагательным
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
4) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
Укажите тип определения в предложении :
Разговоры наши любил слушать внук лесника Ваня Малявин, мальчик лет пятнадцати.
1) Обособленное распространённое определение
2) Обособленное распространённое приложение
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Необособленное нераспространённое приложение
Укажите способ выражения определения в предложении :
1) Обособленное определение
2) Обособленные определения, выраженные причастиями
3) Обособленные нераспространённые определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения
Укажите тип определения в предложении :
К ребятам подошел квартирант со второго этажа инженер Гусев – заядлый охотник и рыболов.
1) Необособленные приложения
2) Обособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные прилагательными
4) Обособленные приложения
Укажите тип определения в предложении :
Пораженный, Уваров не мог оторвать удивленного взгляда от Акима.
1) Обособленное распространённое приложение
2) Обособленное нераспространенное приложение
3) Обособленное нераспространённое определение
4) Обособленное распространённое определение
Укажите способ выражения определения в предложении :
Молодой ивняк, с зелеными нависшими ветвями, вздрагивал от ударов зыби.
1) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
2) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Обособленное несогласованное определение
Укажите тип определения в предложении :
Витютень, обычный гость наших лесов средней полосы, вдвое больше обыкновенного голубя.
1) Обособленное распространённое приложение
2) Обособленное несогласованное определение
3) Обособленное определение, выраженное прилагательным
4) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
Укажите способ выражения определения в предложении :
В Берёзовке один лукавый татарин продавал редкого, знаменитых кровей, жеребца.
1) Обособленное определение, выраженное причастным оборотом
2) Обособленное несогласованное определение
3) Обособленное согласованное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами
4) Обособленное определение, выраженное прилагательным
Укажите способ выражения определений в предложении :
Траншею копали на густо заросших лесом склонах сопок, протянувшихся вдоль долины Светлой речки.
1) Необособленное приложение
2) Необособленное определение
3) Обособленные определения, выраженные причастными оборотами
4) Обособленное и необособленное определения, выраженные причастными оборотами.
Каким членом предложения являются распространенные обособленные определения?
Каким членом предложения являются распространенные обособленные определения?
Можно ли их выразить как распространённое определение?
Определи, чем осложнены данные предложения?
Определи, чем осложнены данные предложения.
Средства осложнения выделены.
Теперь море сияло НЕ СПЛОШЬ, а лишь в НЕСКОЛЬКИХ МЕСТАХ.
Обособленным членом предложения
Однородными членами предложения
Прочитайте предложения, укажите обособленные определения помогите пожалуйста?
Прочитайте предложения, укажите обособленные определения помогите пожалуйста!
Задание ЕГЭ №15 по русскому языку. Практика
Тест по русскому языку формата ЕГЭ «Н и НН во всех частях речи».
15.docx
1. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
Листопадов вышел из вагона на каком-то безымя(1)ом полустанке и увидел стра(2)ую фигуру, закута(3)ую в теплый домотка(4)ый платок и обутую в валя(5)ые теплые валенки.
2. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
На краю деревни у овся(1)ого поля протекала речка, окруже(2)ая глиня(3)ыми берегами, поросшими зеле(4)ой осокой и прибрежным кустарником, усыпа(5)ым белыми цветами.
3. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
Он прошел через оси(1)ик, поднялся на холм и увидел вдали каме(2)ый домик с соломе(3)ой крышей и оцинкова(4)ыми трубами, которые блестели, освеще(5)ые солнцем.
4. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
На спокойном чернеющим море показалась лу(1)ая дорожка, колеблющаяся и мерцающая; с берега веяли медвя(2)ые запахи свежих цветов и трав; погода стояла теплая и безветре(3)ая, и серебря(4)ый свет луны, разливаясь в неподвижном воздухе, казался таинстве(5)ым и дикови(6)ым.
5. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
Осе(1)ие тучи неугомо(2)о сеяли мелкий дождь, капли которого мерно барабанили по стекля(3)ой крыше серого дома, построе(4)ого на скоше(5)ом илистом берегу местной речонки.
6. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
Передо мной стояла маленькая девочка в лата(1)ом, рва(2)ом полушубке, который торчал на ней как накрахмале(3)ый, топорщась в разные стороны.
7. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
Он купил суше(1)ых фиников, кале(2)ых орехов, свежемороже(3)ых лещей, топле(4)го в печи масла и поехал на домой на старом трамвае, краше(5)ом масля(6)ой си(7)ей краской.
8. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
Картина была написа(1)а акварельными красками, и художник, горевший тожестве(2)ым огнем призна(3)ого гения, созерцал свою работу, стоя в плохо натопле(4)ой мастерской, освеще(5)ой несколькими свечами.
9. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
В меню входила рубле(1)ая селедка, борщ из вымоче(2)ой свёклы, туше(3)ый картофель с копче(4)ой грудинкой, гречневая каша из поджаре(5)ой крупы, рыба, запече(6)ая на гриле, а на десерт подавали слое(7)ые пирожки, мороже(8)ое из ягод и кофе со сгуще(9)ым молоком.
10. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
Нежда(1)о-негада(2)о в комнату ворвался щенок, беше(3)о лая и повизгивая, а вслед за ним прибежал незва(4)ый мальчонка, тщетно пытающийся поймать пушистого беглеца, отчая(5)о размахивая руками и неожида(6)о приседая от беспомощности.
11. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
На Масле(1)ицу все выходили на улицу и предавались веселью: катались а деревя(2)ых сенях с ледя(3)ых горок, пили пря(4)ый час с блинами, поджаре(5)ыми до румя(6)ой корочки, сжигали соломе(7)ое чучело, и ни ветре(8)ый день, ни ле(9)ость не могли заставить остаться дома.
12. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется НН
За ю(1)ой невестой давалось прида(2)ое: стари(3)ая серебря(4)ая пудре(5)ица, оловя(6)ая шкатулка с кова(7)ыми украшениями, полотня(8)ое покрывало, вытка(9)ое золоче(10)ыми нитками и написа(11)ая на непонятном языке книга в кожа(12)ом переплете.
13. Укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) пишется Н
Беше(1)ый ветер налетел разъяре(2)ым зверем на ставни маяка, завыл торжествующим воем, и через несколько минут громадные льдины, разлома(3)ые и испачка(4)ые следами чаек, разбились о скалистый берег.
14. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН
В намоче(1)ом дождем еще зеле(2)ом саду пышно цвели последние осе(3)ие цветы, похожие на искусно собра(4)ый каким-то волшебником букет.
15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН
Перед праздником ребята засиделись за столом в гости(1)ой, чтобы доклеить деревя(2)ый домик, вырезать бумажные серебря(3)ые звезды и убрать краше(4)ые акварельными красками игрушки, сдела(5)ые отцом из пенопласта.
16. цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется Н
Надя была бесприда(1)ицей, и все ее прида(2)ое состояло из слома(3)ых золоче(4)ых часов, доставшихся от матери, домотка(5)ой рубахи, вышитой воще(6)ой ниткой, и мешочка с пря(7)ыми травами, привезе(8)ыми пару лет назад отцом с Кавказа.
Ответы
1. 4,5
2. 2,5
3. 1,2,3,4,5
4. 2,4
5. 1,2,3,4,5
6. 1,2
7. 4,5
8. 1
9. 1,3,4,7,8
10. 1,2,5,6
11. 1,3,4,6,8,9
12. 3,6,9,11
13. 1
14. 1,3,4
15. 2,4,5
16. 2,4,5,6,7
Когда писать Н и НН в причастиях и прилагательных
Рассмотрим правописание ‑Н- и ‑НН- в прилагательных, образованных от существительных и глаголов, и однокоренных причастиях. Научимся отличать отглагольные прилагательные от однокоренных причастий и выбирать написание ‑Н- и ‑НН- в их суффиксах.
Алгоритм определения количества Н
Прилагательные могут быть образованы как от существительных, так и от глаголов. Отглагольные прилагательные и однокоренные причастия часто доставляют затруднения в написании одной или двух букв ‑Н- в суффиксах.
Чтобы правильно написать н или нн в полной форме прилагательного или причастия, нужно определить, от слова какой части речи образована форма.
Выделяются отымённые прилагательные (образованные преимущественно от имён существительных), отглагольные прилагательные (образованные от глаголов) и причастия, которые также образованы от глаголов.
Алгоритм распознавания «Н или НН писать в словах» предполагает умение определить:
В существительных, наречиях и сложных прилагательных пишите столько Н, сколько в исходном слове.
Сначала найдите производящее слово, затем работайте по алгоритму:
Запомните: необходимо найти ближайшее по смыслу прилагательное или причастие.
Не перескакивайте через ступеньку — не образовывайте существительное или наречие сразу от глагола или существительного: нефтяник образовано от нефтяной (работник нефтяной промышленности), а вот нефтяной уже от нефть.
Согласно законам словообразования все наречия на -О произведены от прилагательных (сдержанно — сдержанный и т.п.)
Н и НН в полных формах
Самое сложное — разграничить Н — НН в полных формах прилагательных и причастий. Здесь разграничение собственно на прилагательные и причастия несущественно: последовательность действий и результат для тех и других одинаковы.
Исключения для указанного алгоритма:
Н и НН в кратких формах
Краткая форма наиболее употребительна у страдательных причастий прошедшего времени (брошенный — брошен, брошена, брошено) и у прилагательных (веселый — весел, весела, весело).
Правописание Н и НН в причастиях и прилагательных достаточно ясно и лаконично:
Поэтому важно только точно определить, какой частью речи — прилагательным или причастием — является слово.
Запомните смысловые и грамматические признаки, разграничивающие прилагательные и причастия.
Увидев слово с конечным -О, сначала проверьте, не наречие ли оно (наречие относится к глаголу и отвечает на вопрос как?). Если да, пишите столько Н, сколько в полной форме. Если нет, тогда смотрите, краткое причастие это или краткое прилагательное.
Образец. Он поступил необдума..о — поступил как? необдума..о, это наречие (в предложении является обстоятельством), следовательно, определяю производящее слово — обдуманный (от глагола совершенного вида). Пишу: необдуманно.
Примеры написания Н и НН
Пример 1.
Мы шли по разъезже…ой лесной просеке.
Прилагательное «разъезже…ая» образовано от глагола совершенного вида «разъездить».
В его составе нет элемента ‑ОВАННЫЙ: разъезженная — приставка/корень/суффикс/окончание.
Слово «разъезженная» пишется с ‑НН-.
Пример 2.
Тка…ая золотом салфетка привлекала внимание посетителей музея.
Слово образовано от глагола несовершенного вида «ткать».
Это полная форма страдательного причастия (окончание ‑АЯ).
Есть зависимое слово — существительное в форме творительного падежа: тканная (чем?) золотом.
Причастие в полной форме «тканная» пишется с ‑НН-.
Пример 3.
Пашня вспаха…а рано утром.
Слово «вспаха…а» образовано от глагола совершенного вида «вспахать».
Оно обозначает признак действия: поле (что сделали?) вспахали утром. Это краткая форма страдательного причастия «вспаханный».
Несмотря на наличие зависимого слова («утром»), краткая форма причастия «вспахана» пишется с одной буквой ‑Н-.
Практические упражнения
1) закопчен…ые стены
2) трава подстрижен…а
4) слышан…ая мною история
1) свежезаморожен…ые овощи
3) перевязан…ая рука
4) вязан…ые бабушкой носки
1) общепризнан…ое мнение
2) сушен…ые в печи грибы
3) стилизован…ый интерьер
1) обоснован…ый вывод
2) избалован…ый ребенок
3) площадь оцеплен…а
4) асфальтирован…ая улица
4) воспитан…ый человек
1) Работа выполнен…а безупречно.
2) Задача решен…а правильно.
3) Девушка хорошо воспитан…а родителями.
4) Учительница строга и сдержан…а
1) Участки застроен…ы.
2) У работников предприятия ненормирован…ый рабочий день.
3) Во двор въехала гружен…ая машина.
4) Поля засеян…ы пшеницей
1) куплен…ые книги, избалован…ый ребенок, сушен…ые на солнце яблоки
2) нехожен…ые тропы, незван…ые гости, трава скоше…а
3) подписан…ый договор, решен…ая задача, желан…ый ребенок
4) исключен…ый из школы, коротко стрижен…а, бешен…ая скорость
В конце 19 века Александром Паншиным были сконструирова(1)ы невида(2)ые, удлине(3)ые коньки, которые и позволили ему победить фи(4)ского и норвежского скороходов.
а) 1,2; б) 2; в) 2,3; г) 3,4
Может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитком в виде лошади(4)ой головы.
а) 1,2; б) 2,3; в) 1, 2, 3; г) 3, 4
Узнать ответ 1. — 2)
2. — 2)
3. — 4)
4. — 3)
5. — 4)
6. — 4)
7. — 2)
8. — 4)
9. — В)
10. — Б)