вассерман какие книги нужно прочитать
5 книг от эксперта: Анатолий Вассерман
Как отметил Анатолий Александрович, если прочесть эти книги в указанном порядке и хорошенько обдумать, у вас сформируется хотя бы около целостная картина мира, а дальше каждый новый факт будет ее пополнять и совершенствовать.
Большая детская энциклопедия
Под ред. Дмитрия Благого и В. Варсанофьева (первое издание 1958 г.)
О чем книга: 10-томное собрание для детей от издательства «Педагогика». Энциклопедия составлена по тематическому принципу, где каждый том посвящен одной или двум темам. Например, том 1 – «Земля», том 2 – «Земная кора и недра Земли. Мир небесных тел», том 3 – «Числа и фигуры. Вещество и энергия» и т.д.
У меня формирование целостной картины мира началось с того, что я узнал: у соседей есть большая детская энциклопедия. Это произошло где-то в 8,5 лет, а к 10 годам я закончил ее читать.
Если взрослая энциклопедия построена по словарному принципу, то детская – по принципу детской картины мира. Каждый том содержит какой-то фрагмент и отсылку к другим томам.
Анти-Дюринг
Автор: Фридрих Энгельс
О чем книга: Книга была написана в защиту марксистской теории от нападок немецкого философа Евгения Дюринга, взгляды которого разделяли некоторые представители германской социал-демократии. В книге раскрываются три составные части марксизма: диалектический и исторический материализм, политическая экономия и теория научного коммунизма.
Дюринг – это фамилия философа, в споре с которым Энгельс сумел очень кратко и доходчиво сформулировать основные принципы теории, над которыми они с Марксом работали всю свою сознательную жизнь.
Сумма технологий
Автор: Станислав Лем
О чем книга: в книге Станислав Лем провел уникальный и смелый технологический анализ цивилизаций. Он проанализировал возможности возникновения принципиально новых групп научных дисциплин и полностью отказался от простых экстраполяционных построений Будущего.
Написана полвека назад, но там рассматривается множество вопросов, актуальных по сей день. Например, как отличить, находишься в реальности или в виртуальности, правда виртуальности в нынешнем ее смысле тогда еще не было. Лем говорит о фантоматике, но там помимо всего прочего есть раздел о том, почему даже абстрактные науки приводят к вполне практичным методам и выводам. Он, правда, говорит в основном о математике, но не только.
Слепой часовщик
Автор: Ричард Докинз
О чем книга: книга знаменитого английского биолога, популяризатора науки и борца с креационизмом Ричарда Докинза защищает эволюционный взгляд на мир и развенчивает мифы, существующие вокруг дарвиновской теории.
Докинз – один из крупнейших специалистов по теории эволюции. Надо сказать, что за полтора века, прошедшие после Дарвина, эта теория очень сильно развита и многое, что у Дарвина оставалось непонятым, сейчас давно разъяснено.
Докинз сам сделал несколько очень крупных вкладов в теорию эволюции, а в этой книге кратко и внятно рассказано, как работает эволюция, причем не только в биологии, но и во многих других сферах.
Структура реальности
О чем книга: книга известного американского специалиста по квантовой теории и квантовым вычислениям Дойча представляет новую всеобъемлющую точку зрения на мир. Она основывается на четырех наиболее глубоких научных теориях: квантовой физике и ее интерпретации с точки зрения множественности миров, эволюционной теории Дарвина, теории вычислений (в том числе квантовых), теории познания.
В этой книге как раз и показано, как из разрозненных теорий формируется целостная картина. Он рассматривает несколько теорий, каждая из них в одиночку представляется недостаточно обоснованной и довольно узкой, но оказывается, что они друг друга взаимоподдерживают и взаимообосновывают, их взаимодействие создает эту самую целостную картину мира.
Читайте также подборки книг от Никиты Андросова (Ingate), Алексея Довжикова (Trinet), Артура Латыпова (SEO Интеллект), Станислава Ставского (SEO-эксперт).
Новости
Какие книги следует читать российским школьникам? Своим мнением поделились деятели культуры. Они предложили свой список обязательной для изучения литературы. Помимо самых известных произведений русской и зарубежной классики, Библии и античных мифов, они советуют школьникам читать произведения и современных авторов, передает МТРК «Мир».
Глава студии «Мосфильм» Карен Шахназаров убежден, что «в первую очередь любой подросток страны должен читать русскую классику». Не только Толстого-Достоевского-Чехова, но и «авторов второго эшелона». В частности Лескова и Станюковича. Солидарен с ним и народный артист СССР Юрий Соломин. Он убежден: русская классика — «это основа основ, как нотная грамота для музыканта». Евгений Миронов лучшей книгой назвал «Бесы» Достоевского, потому что «в этом романе все сказано о нашей стране, о людях, о дурном и хорошем в них». Первым номером в списке Александра Калягина стоят «Мертвые души» Гоголя, «как энциклопедия русской жизни», произведения Чехова и Пушкина.
Праправнук Льва Толстого — Владимир — посоветовал не забыть про «Маленького принца» Экзюпери и «Анну Каренину» своего великого предка. Режиссер Павел Лунгин добавил бы в список «древнегреческие мифы, без которых не может быть культурного человека». Мультипликатор Гарри Бардин озаботился тем, чтобы не забывали Гайдара и Диккенса, Экзюпери и Льва Кассиля. А музыкант Андрей Макаревич вслед за своим школьным учителем литературы советует знать наизусть не менее ста стихов. Популярный сегодня писатель Захар Прилепин предложил обязательно включить в список сборник повестей Валентина Распутина, трилогию Дмитрия Быкова «Орфография», «Оправдание» и «Остромов, или ученик чародея», Хемингуэя, Томаса Манна и Экзюпери. А главное, исключить из списка школьной программы «Архипелаг ГУЛАГ» Солженицына, а также все книги, однозначно трактующие историю.
Народный артист СССР Олег Табаков считает, что школьникам необходимо читать Пушкина «в любых проявлениях», Гоголя, Булгакова, Шолохова. Из литературы «иного поколения»: Шишкина, Улицкую и др. Интеллектуал Анатолий Вассерман назвал свой «фирменный» список из четырех книг: «Анти-Дюринг» Фридриха Энгельса, «Сумма технологии» Станислава Лема, «Слепой часовщик» Ричарда Докинза и «Структура реальности» Дэвида Дойча. Вассерман отмечает: эти книги необходимо прочитать «для создания цельной картины мира».
Еще новости / Назад к новостям
Россию насильно сделают самой читающей страной.
Анатолий Вассерман рассказал, как он читает
Наверное, каждому из нас приходилось задавать другим или слышать в свой адрес вопрос: «Что читаешь?» Люди читают, делятся впечатлениями от прочитанного, рекомендуют или, наоборот, не рекомендуют что-то прочесть, и почти всегда за рамками главного читательского вопроса — «Что читаешь?» — остается другой: Как?
Не сомневаюсь, что одному из самых заядлых книгочеев Анатолию Вассерману неоднократно приходилось рассказывать, что он читает! Меня это тоже всегда интересовало! Кто же устоит перед желанием спросить у легендарного знатока и эксперта, что он читает и что рекомендует почитать мне?
Покрасуюсь в лучах чужой славы и признаюсь — усиленно работая над формированием среди себя цельной картины мира и следуя рекомендациям легендарного Онотоле, я прочла книги Фридриха Энгельса «Анти-Дюринг», Станислава Лема «Сумма технологии», Ричарда Докинза «Слепой часовщик» и Дэвида Дойча «Структура реальности»! Не без пользы для себя удовлетворила неуёмное любопытство, что же читает Вассерман и, может быть, именно это заставило меня обратиться к Анатолию Александровичу с другим вопросом: Как читает Вассерман?
Есть утверждение, что «Вассерман читает в любую свободную минуту» и что «Анатолий Вассерман читает книги в инфракрасном диапазоне со скоростью до 1250 Тбит/с на расстоянии до 900 световых лет». Все это здорово, но хотелось получить информацию, так сказать, из первоисточника и я тут же услышала в ответ:
АВ: Да, я действительно стараюсь читать в каждую свободную минуту. Читаю в любых условиях, позволяющих держать текст далее 20 см от глаз. Такое расстояние — минимум, предотвращающий близорукость. Лет 45 назад я узнал о нём и стал его соблюдать и развитие моей близорукости прекратилось.
ТД: А Вы не можете припомнить самое необычное место или обстановку, в которых приходилось читать?
АВ: Нет, ничего такого не помню. Вероятно, не счёл это необычным.
ТД: А какая, на Ваш взгляд, самая удобная обстановка для чтения?
АВ: Комфортнее всего, на мой вкус, читать сидя в кресле или лёжа, при ярком освещении из-за спины или сбоку, в тишине или на фоне телевизионных новостей. Их отслеживание — часть моей работы. За едой тоже читаю. Более того, еда без чтения или беседы с сотрапезником кажется мне менее вкусной.
ТД: Если вспомнить Ваш типичный, самый обыкновенный день, то сколько от 24-х часов у Вас занимает сон — во сне даже Вы, наверное, не читаете — и сколько чтение? В остальные подробности не будем вдаваться!
АВ: Сплю обычно 4-6 часов в сутки, в выходные стараюсь выспаться впрок. Читаю, включая чтение с компьютера, 6-9 часов.
ТД: А самый необычный носитель, с которого Вам приходилось читать? Не приходилось просматривать Моисеевы скрижали, свиток папируса с мемуарами Аменхотепа или вытатуированную у кого-нибудь на спине X главу из «Евгения Онегина»?
АВ: Увы, тут всё тривиально. Разве что запомнились несколько забавных случаев, когда обнаруживал опечатки и смысловые ошибки в музейных аннотациях к экспонатам.
ТД: Прочитанное конспектируете? Делаете какие-нибудь пометки?
АВ: К сожалению, так и не обзавёлся привычками отмечать прочитанное или делать выписки. Возможно, потому, что неплохо запоминаю факты. Правда, источники этих фактов помню куда хуже, что зачастую осложняет поиск подтверждающих ссылок. Впрочем, основные мои занятия требуют не подтверждений, а только высказывания собственного мнения.
ТД: Загибаете ли Вы листы? Кладете книги в развернутом виде обложкой вверх? Чем закладываете страницы?
АВ: Изредка кладу книгу обложкой вверх. Для книг, которые ношу с собой, пользуюсь пружинной закладкой из упругого листа металла, захватывающей страницу с обеих сторон — купил ее когда-то в сувенирном магазине. Пометок в книгах не делаю и листы не загибаю.
ТД: Читаете быстро? Учились ли специально каким-либо методам скорочтения?
АВ: Читаю примерно 500 слов в минуту. Специально не учился этому, просто у меня высокий темп внутренней речи и, увы, довольно медленная речь вслух. При чтении воспринимаю текст, вроде бы, полностью и ещё обдумать успеваю.
ТД: Приходилось ли Вам читать книгу без начала и конца — сгоревшую, порванную?
АВ: Кажется, приходилось, но точно не помню.
ТД: Бывало ли, что ради чтения Вы пренебрегали другими занятиями или даже обязанностями?
АВ: Да, довольно часто читаю до последнего момента, а потом в лихорадочной спешке навёрстываю упущенное.
ТД: Пользуетесь ли Вы «электронными» книгами и другими современными устройствами, с которых можно читать, кроме классического компьютера, разумеется?
АВ: Предпочитаю обычные книги. Хотя и «электронная» пару лет назад досталась в порядке рекламной акции.
ТД: По Вашему мнению, как могут измениться носители текста в обозримом будущем?
АВ: Скорее всего, электронная бумага изрядно потеснит обычную. Но и обычная останется, ибо электронные копии легко изменить, а заменить многие тысячи бумажных экземпляров почти невозможно, так что в качестве исторических свидетельств они надёжнее.
ТД: Вы читаете несколько книг одновременно или не начинаете чтение другой пока не окончили читать предыдущую?
АВ: Чаще всего читаю одну книгу дома и другую в дороге.
ТД. Бывало ли, что в сердцах от прочитанного Вы бросали книгу в огонь, в окно, в мусорное ведро?
АВ: Насколько я помню, ни разу такого не делал.
ТД: Попадались ли Вам книги, которые, не смотря на очень важное, нужное и интересное для Вас содержание, Вы не смогли читать из-за формата, оформления, шрифта, иллюстраций и т.п.?
ТД: Вы читаете предисловия и послесловия в книгах?
ТД. Если Вы вдруг не можете с первого раза уловить смысл прочитанного, то что предпринимаете — пропускаете и читаете дальше или прерываетесь до тех пор, пока не разберетесь?
АВ: Чаще всего стараюсь разобраться. Если вижу, что мне для этого не хватает знаний — иду дальше в надежде, что по ходу дальнейшего чтения дело прояснится.
ТД: Вам хотелось когда-либо декламировать прочитанное, наслаждаясь звучанием текста, его экспрессией?
АВ: Разве что стихи. Прозу читаю вслух, если хочу поделиться с собеседником её содержанием.
ТД: Если Вам встречается в тексте незнакомое слово — Вы стараетесь понять его смысл из контекста или пользуетесь словарем? Не выписываете слова, чтобы изучить потом?
АВ: Не выписываю. Стараюсь понять по общему смыслу фразы, а если компьютер под рукой, лезу в Интернет. Правда, такое случается редко.
ТД: Вы помните самую первую самостоятельно прочитанную Вами книгу?
АВ: Нет. Это было в три с половиной года.
ТД. На Ваш взгляд, у Вас хорошая зрительная память? Помните ли Вы зрительно хорошо знакомые вам фрагменты текста? Их положение в книге?
АВ: Нет, к сожалению, расположение фрагментов текста не запоминаю. Хотя сами фрагменты зачастую всплывают перед глазами в печатном виде.
ТД. Сильно ли с течением времени изменились Ваши жанровые предпочтения?
АВ: С 15 лет предпочтения мало изменились. Из беллетристики — фантастика и, изредка, детектив. Публицистику читаю обильно, а в последние пару десятилетий — ещё и по роду своих занятий. Научно-популярной литературой интересуюсь с первых школьных лет и по сей день. Научную читаю по своей текущей специальности, в институте — теплофизика, там же и после него до середины 1995-го — программирование, с 1992-го — общественные науки.
ТД: Какими Вы видите перспективы чтения бумажных книг и чтения вообще? Как Вы думаете, в будущем, при обмене информацией мозг-мозг или мозг-технологическое устройство напрямую, может чтение как таковое исчезнуть совсем?
АВ: Это не исключено, но вряд ли желательно. Если информация поступает в мозг быстрее, чем он успевает её анализировать — она воспринимается некритично и может препятствовать пониманию реального мира.
ТД: Вы вели когда-нибудь список прочитанных книг? Не можете ли припомнить каких-либо количественных показателей?
АВ: Список никогда не вёл. Прочёл примерно сотню метров «в толщину» книг и примерно столько же журналов.
На этом я просто не могла не закончить задавать вопросы, т.к. мне срочно потребовался калькулятор! Я взяла «Энциклопедический словарь», штангенциркуль и сделала контрольный замер: 56 мм 1595 страниц.
Беру калькулятор и считаю: 100 / 0,056 х 1595 = 2848214 страниц или 7120 книг по 400 страниц или.
Господа, читайте! Читайте, господа! Должно быть стыдно рядом со ста метрами Анатолия Вассермана маячить двумя сантиметрами, один из которых «Букварь»!
Анатолий Александрович, спасибо, что ответили на мои вопросы! Удачи и благополучия!
Литература про “попаданцев“
«Шестой научно-популярный фестиваль «Цифровая История»». Выступление Анатолия Вассермана на тему «Литература про «попаданцев»: от Янки при дворе короля Артура до героев ВОВ из будущего». Дата выступления 01.12.2019
Седьмой фестиваль «Цифровая История: мифы, с которыми пора покончить». Фестиваль пройдет в Москве 16 и 17 мая. Купить билеты — https://tsifrovaya-istoriya.timepad.ru/event/1219174/
Кто такие «попаданцы»?
Термин конечно звучит смешно. Но сама идея человека угодившего в другое время или вовсе в другой мир, и пытающегося обустроить место куда он попал к лучшему. По крайней мере к лучшему в своём представлении. Это тема очень давняя. В заголовке моего выступления упомянуть «Янки при дворе короля Артура». Но я совершенно не уверен, что это первое произведение на эту тему. Просто это самое раннее из попадавшихся мне на глаза. Я думаю, что читали практически все присутствующие. Поскольку как очень многие классические произведения оно с годами перешло в раздел детской литературы. В школьную программу вряд ли входит, а вот в список литературы рекомендованной школьникам вошло ещё до моего рождения. И вот этот самый Янки действительно очень многое сделал для изменения общества, но в конечном счёте общество вернулось в прежнее состояние. Иначе товарищу Клеменсу было бы довольно трудно объяснить почему собственно от трудов этого Янки ничего не осталось.
Надо сказать, что с тех пор в литературе о попаданцах найдено несколько объяснений того, как можно изменить мир и в то же время сохранить сам факт своего провала в прошлое. То есть почему изменённый мир в то же время остался таким из которого вы попали в прошлое. Но я лично интересуюсь литературой о попаданцах по двум причинам. Во-первых, меня как человека достаточно тесно связанного с политикой уже лет тридцать, весьма интересует в какой мере человек может повлиять на общество и в какой мере исторические процессы не зависят от отдельных личностей. Ну а во-вторых, я сам себя ощущаю попаданцем пытающемся изменить к лучшему тот мир куда я попал 9 декабря 1952 года.
А в книжках то, что они пытаются в основном изменить? Янки технологический прогресс устраивал. Они все про прогресс?
Нет. Вы знаете очень по разному. Очень многие авторы книг о попаданцах не пытаются силами своих героев радикально изменить мир. Человек просто остаётся на том месте куда он попал. Действует исходя из своих знаний и опыта. Не рассказывает другим, что случится. А дальше возможны варианты…