задание по живописи для дистанционного обучения

Задание по живописи для дистанционного обучения

Задание от Дмитриева Н.А.Русское искусство XX века (4 курс «Живопись»)

Задание: изучение темы «Конструктивизм в живописи. Творческие объединения».

Пластическая анатомия (1 курс «Живопись»):

Задание: выполнение зарисовок собственной кисти руки в различных ракурсах и поворотах (формат не менее А4).

Черчение и перспектива (2 курс «Живопись»)

Задание: выполнение чертежа интерьера комнаты с дверью во фронтальной перспективе (формат не менее А4).

Преподаватель: Дмитриев Андрей Николаевич

Основное задание: рисунок гипсовой головы (формат А2).

Дополнительное задание: наброски и зарисовки головы человека.

Основное задание: этюд головы человека. Освещение естественное, боковое (х., м., 40х30 см).

Дополнительное задание: копия женского портрета В.А. Серова (х., м., 50х40 см).

Основное задание: композиция на тему Великой Отечественной войны. Варианты эскизов (бум., кар., гуашь, формат А4).

Дополнительное задание: ситуативные наброски (бум., кар., гуашь, формат А4).

Основное задание: натюрморт из предметов быта. Освещение естественное, боковое (х., м., 50х40 см).

Дополнительное задание: этюды цветов (х., м., 30х40 см).

«Натурные зарисовки и этюды городского пейзажа».

Методика ИЗО 3 курс.

Цели и задачи преподавания ИЗО в 5 классе. Рекомендуемая программа под руководством Б.Неменского.

Методика ИЗО 4 курс.

«Сравнительный анализ программ по рисунку в ДХШ»

Мат-л: уголь, сангина, ½ ватмана. Решение тональное. 2 шт.

Этюд обнажённой женской фигуры в простом движении. 60х50 картон, м.

Завершение картона к дипломной работе.

Зарисовки одетой женской полуфигуры.

Преподаватель Мягкова С.В. отделение Живопись

Расписание дистанционного обучения

3 КУРС. РИСУНОК – Рисунок одетой мужской полуфигуры с руками. Материал: ½ ватмана, планшет, графитный карандаш Н, НВ. Ход работы: закомпоновать фигуру в листе, определить пропорции.

ЖИВОПИСЬ – Этюд кистей рук. Материал: холст(30/40), масло. Ход работы: 1. Закомпоновать кисти рук в формате. 2.Обратить внимание на рисунок и анатомию.

Преподаватель Григорьева Е.Ю. отделение Живопись (06.04.2020)
Методика преподавания ИЗО 3 курс
«Практическая работа: разработка урока и наглядного пособия к нему для каждого класса.(1-7)
Разработка планов-конспектов уроков.
Изучение наглядных пособий по изо искусству.

Композиция 1 курс
«Понятие контраста. Применение контраста для выражения замысла. Наблюдение проявления контрастов в природе».
Самостоятельная работа. Композиция городского пейзажа. Роль контрастов в повышении эмоциональной напряжённости и выразительности композиции. Выразительность и новые приметы современного пейзажа, контраст старого и нового.
Натурные зарисовки и этюды городского пейзажа. Формат А-4 А-5 Б., гуашь, мягкий материал (соус, уголь)

Преддипломная практика 4 курс
«Сбор материала»
Используя опорный эскиз, необходимо отыскать реальное место, как можно ближе отвечающее замыслу картины по среде, цвету, тону и характеру (пейзаж, город, дом, двор, улица, интерьер-экстерьер и т.д.) Реальное место необходимо, чтобы обучающийся мог сразу ориентироваться в реальной среде и использовать в будущей работе соответствующие отношения в цвете и тоне.
Ведётся поиск реальных типажей для воплощения в образы будущего произведения, костюмов, предметов быта и т.д.
Исполнение живой натуры, фигуры, портретных типажей к задуманным образам. Проработка этюдов реального места, характер, особенности. Выполнение всех деталей задуманной картины с натуры средствами рисунка и живописи.

Черчение и перспектива, 2 курс «Живопись»
Задание: выполнение чертежа интерьера комнаты с окном во фронтальной перспективе (формат не менее А3).
Пояснение:
1) Определение линии горизонта и точки схода
2) Построение элементов интерьера

Преподаватель Мягкова С.В. отделение Живопись
СРЕДА 08.04

1 КУРС. РИСУНОК – Натюрморт в интерьере в углу комнаты. Материал ½ ватмана, планшет, графитный карандаш НВ, В. Ход работы: пропорции, перспектива.

3 КУРС. РИСУНОК – Продолжение темы. Ход работы: Провести конструктивно-анатомический анализ.

КОМПОЗИЦИЯ – Эскиз на свободную тему. Материал, формат- свободные. Ход работы: Поиски сюжета. Образное мышление. Цвет. ( Поиск темы будущей дипломной работы.)

1 КУРС. РИСУНОК – Продолжение темы. Ход работы: Тональная проработка, акцент на композиционном центре.

3 КУРС. ЖИВОПИСЬ – Продолжение темы. Внимание на рисунок и анатомию.

Преподаватель Григорьева Е.Ю. отделение Живопись (09.04.2020)
Методика преподавания ИЗО 3 курс
«Практическая работа: разработка урока и наглядного пособия к нему для каждого класса.(1-7)
Разработка планов-конспектов уроков. 3-4 класс
Изучение наглядных пособий по изо искусству.

Композиция 1 курс
«Понятие контраста. Применение контраста для выражения замысла. Наблюдение проявления контрастов в природе».
Самостоятельная работа. Композиция городского пейзажа. Роль контрастов в повышении эмоциональной напряжённости и выразительности композиции. Выразительность и новые приметы современного пейзажа, контраст старого и нового.
Эскизы по фото новый город (мегаполис) и деревенские мотивы.
Натурные зарисовки и этюды городского пейзажа. Формат А-4 А-5 Б., гуашь, мягкий материал (соус, уголь)

Преддипломная практика 4 курс
«Сбор материала»
Используя опорный эскиз, необходимо отыскать реальное место, как можно ближе отвечающее замыслу картины по среде, цвету, тону и характеру (пейзаж, город, дом, двор, улица, интерьер-экстерьер и т.д.) Реальное место необходимо, чтобы обучающийся мог сразу ориентироваться в реальной среде и использовать в будущей работе соответствующие отношения в цвете и тоне.
Ведётся поиск реальных типажей для воплощения в образы будущего произведения, костюмов, предметов быта и т.д.
Исполнение живой натуры, фигуры, портретных типажей к задуманным образам. Проработка этюдов реального места, характер, особенности. Выполнение всех деталей задуманной картины с натуры средствами рисунка и живописи.
Продумать цветовую гамму будущей работы. Цветовые эскизы.

Источник

Детская художественная школа им. В.Ф. Илюшина

Задания для выполнения на дистанционном обучении

Дистанционные задания на II полугодие 2020-2021 уч.г. Читать далее →

Дистанционные задания на II полугодие 2020-2021 уч.г. по скульптуре и компьютерной графике Читать далее →

Дистанционные задания на II полугодие 2020-2021 уч. г. по рисунку, живописи и композиции: Читать далее →

Ссылки на первое задание:

Занятия по Рисунку, Живописи и Композиции будут проводить преподаватели дистанционно в Беседах ВКонтакте.

Дистанционное обучение в ДХШ им. В.Ф. Илюшина

Уважаемые ученики и родители ДХШ им. В.Ф. Илюшина художественного отделения! С 02 ноября по 15 ноября 2020 года мы выходим на дистанционное обучение.

Преподаватели учебных предметов «Рисунка», «Живописи», «Композиции» приготовили для вас учебные задания с последовательностью ведения работы над ними.
Преподаватели учебных предметов «Скульптуры», «Компьютерной графики», «Беседы об искусстве», «История изобразительного искусства» на днях также выставят для вас учебные задания.

Выполненные работы по рисунку, живописи и композиции нужно сфотографировать и отправить для консультации и оценивания преподавателю в беседу своего класса ВКонтакте.
Выполненные работы по «Скульптуре» и «Компьютерной графике» нужно отправлять на электронную почту преподавателей, которая указана в заданиях.

Для общения с преподавателем учебных предметов «Беседы об искусстве», «История изобразительного искусства» преподавателя Мишуковой Еленой Валерьевной необходимо пройти по ссылке в сообщество ВКонтакте «Удивительная история искусств»

Обновления по дистанционному обучению смотрите на сайте школы в «Новостях» или в разделе «Дистанционное обучение».

Источник