заключение геодезической учебной практики

Геодезическая практика

Геодезическая практика закрепляет знания, полученные студентами при изучении дисциплины «Инженерная геодезия» в полевых условиях, близких к производственной обстановке, то есть по существу является одной из форм контекстного обучения. Основная задача практики — приобрести навыки уверенного обращения с геодезическими приборами и самостоятельного выполнения полевых и камеральных геодезических работ.

[10 примеров] Образцы отчетов по геодезической практике 2021 года

Учебная геодезическая практика

При прохождении учебной геодезической практики студентам необходимо выполнить расчетно-графические работы (РГР), нацеленные на формирование профессиональной самостоятельности. Выполняя РГР, студенты обучаются оформлять их в полном соответствии с требованиями ГОСТ, что также погружает студентов в условия будущей профессии.

Производственная геодезическая практика

Производственная геодезическая практика является промежуточной между учебной и преддипломной. В ее рамках студенты осваивают практические навыки, которые в дальнейшем будут использоваться для дипломной работы. Производственная геодезическая практика может быть разделена на три этапа: подготовительный, основной и завершающий.

Отчет по геодезической практике

Материалы практики, оформленные и подписанные руководителем, предоставляются в виде отчета каждой бригадой для сдачи зачета. Страницы отчета должны быть пронумерованы и подшиты в общую папку с титульным листом установленного образца. Все материалы указываются в содержании отчета. К отчету прилагается справка о сдаче приборов. Отчет по геодезической практике должен включать введение, основную и заключительную части, список используемой литературы и прочих источников. Во введении указываются цели и задачи практики, сроки выполнения работ. В основную часть входит: описание работ, полевые журналы, схемы, результаты вычислений, графические материалы. Отчет может быть дополнен иллюстрациями, фотографиями. В заключении геодезической практики указываются результаты прохождения практики, выводы и рекомендации.

Введение к отчету по геодезической практике

Введение к отчету по геодезической практике отражает всю суть рассматриваемой проблемы будущим архитектором или строителем, а также цели и задачи, которые ставит перед собой студент, приступая к работе. Геодезическая практика основывается на навыках студента в уверенном обращении с геодезическими приборами и самостоятельного выполнения полевых и камеральных геодезических работ. Введение должно характеризовать работу в целом, а потому в нем необходимо отразить:

Заключение к отчету по геодезической практике

Заключение отчета по геодезической практике не менее важно, чем введение. Ведь если во введении учащийся отражает краткую информацию об объекте, предмете исследования, задачах и целях практики, то заключение рассказывает о результатах исследования, достижении тех или иных поставленных в самом начале целей и задач. Так же тезисно отражается суть проделанной работы. Последний раздел отчета по практике должен включать в себя:

Примерные темы отчетов по геодезической практике

От темы исследования напрямую зависит успешная защита практики. При выборе направления студенты должны руководствоваться текущими проблемами в сфере геодезии. На данный момент наиболее актуальными будут следующие темы для геодезической практики:

Заказать отчет по геодезической практике

Не успеваете вовремя пройти геодезическую практику и написать отчет? Наши специалисты готовы сделать это за Вас по разумной цене и за короткое время. У нас Вы можете заказать отчет по геодезической практике с отзывом и рецензиями. Дополнительно мы готовы сделать речь и презентацию, чтобы защита прошла успешно. Все печати и подписи – подлинные. Объем, сроки и итоговая стоимость обговариваются при оформлении заказа.

Источник

Геодезическая практика

При прохождении геодезической практики студенты получают возможность закрепить теоретические знания, полученные во время учебы по специальности «Инженерная геодезия». Основной задачей производственной геодезической практики является приобретение навыков по уверенному обращению с геодезической техникой и самостоятельному выполнению геодезических работ камерального и полевого типа. В процессе обучения студент должен подтвердить свои теоретические знания и научиться реализовывать их на практике.

Готовый отчет по геодезической практике

Примеры дневника геодезической практики

Примеры введения по геодезической практике

Примеры заключения по геодезической практике

Производственная практика

Во время прохождения практики геодезистом учащиеся должны сделать расчетно-графический блок работ, нацеленный на развитие профессиональных навыков. При выполнении расчетно-графических работ, практиканты учатся оформлению бумаг согласно требованиям ГОСТ. Все это будет способствовать погружению учащихся в рабочий процесс и пригодится им в реальной работе после завершения обучения в учебном заведении.

Студент направляется на практическое обучение для того, чтобы он мог:

Допуск получают только те студенты, которые сдали зачеты и экзамены по специальности. В бригаде, которая будет работать на одном участке, должно быть 5-7 студентов, возглавляемых бригадиром. Этот человек организует работы команды, следит за дисциплиной и сохранностью инструментов и другого имущества. Кроме того, он несет ответственность за то, чтобы каждый учащийся участвовал в работе бригады.

Содержание практики

Производственная практика по геодезии является промежуточной между производственной практики геодезиста и преддипломной практики по геодезии. В это время практиканты будут осваивать практические навыки, на основании которых смогут написать дипломную работу. Учебная геодезическая практика традиционно делится на три этапа:

Во время основного этапа студент не только знакомиться со спецификой работы, но и приобретает профессиональные навыки по подготовке полевой документации и обработке материалов согласно нормативам.

У отчета обязательно должен быть титульный лист с указанными датами сбора материалов и фамилиями исполнителей. После того, как отчет по геодезической практике готов, его передают руководителю практики по геодезии на проверку.

Отчет по практике геодезия

Данные по исследованию, которое было проведено во время геодезической практики, оцениваются по отчету ученика.

Все материалы, собранные во время прохождения практики по геодезии, оформляются по требованиям и подписываются куратором. Отчет должен быть пронумерован, сшит в одну папку и начинаться с титульного листа, оформленного по установленному образцу. Кроме того, в отчете должен быть блок с практической и теоретической информацией.

Структура отчета

В ГОСТе зафиксирована структура производственного отчета. Для отчетов по геодезической практике есть несколько характеристик, отличающих его от документации по другим дисциплинам.

Каждый отчет должен начинаться с титульного листа и содержания. Следующим этапом нужно приложить дневник геодезической практики, отзыв руководителя практики по геодезии и основной блок:

Лучше всего требования к оформлению отчета уточнить у руководителя практики по геодезии со стороны учебного заведения. В некоторых вузах требования к оформлению отчетов могут быть другими.

Документы к отчету

Помимо отчета по геодезии, учащийся должен предоставить следующий перечень документов:

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Дневник по геодезической практике

Стандартный дневник геодезиста включает несколько разделов:

Каждый раздел заполняется по форме, учрежденной учебным заведением.

Специфические особенности

Главным отличием отчета по производственной практике геодезиста является его целостность. Документ не имеет четкого разделения на теоретический и практический блоки. Чаще всего, практикант сначала кратко описывает теоретический блок. Для этого могут использоваться тезисы. А только после этого описывает практическую часть отчета по производственной практике. Этот блок должен содержать не только описательную часть, но и факты в виде рисунков, фотографий, расчетов, графиков и других данных.

Геодезическая практика после 1 курса является самой простой. В ней нет такого количества расчетов и аналитических данных, как в отчетах по другим видам практик. Только блоки с описаниями и рисунками, описывающими территориальные особенности участка.

Наиболее сложным принято считать преддипломный отчет, так как напрямую связан с выпускной квалификационной работой. В рамках преддипломной практики геодезисты должны не только выполнить теоретические и практические задания, но и выдать реальные рекомендации по улучшению положения на конкретном участке.

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Защита отчета

Чтобы получить положительную оценку по практике, учащийся должен защитить отчет. Проверка проводится по нескольким критериям:

В процессе защиты, учащийся подтверждает уровень своих компетенций. В том случае, когда программа по геодезической практике не выполнена или получен отрицательный отзыв от руководителя со стороны компании, студента могут отправить на повторное обучение.

Заключение

Во время практики учащиеся учатся измерению расстояний по топографическим картам, рассчитывать координаты точек на географических картах, а также учатся решению геодезических задач. Им предстоит описать территорию, на которой проводились работы, использовать географические обозначения и условные знаки, научиться построению продольных профилей, определять взаимную видимость объектов и многое другое. Далеко не каждый студент может самостоятельно с первого раза составить отчет, который примет руководитель по практике.

Источник

Отчет по геодезической практике

БРАТСКИЙ ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ФЕДИРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Отчет по геодезической практике

Выполнили студенты группы СЗ-101:

Содержание

1. Геодезические работы по созданию плановой разбивочной сети простейшего вида. 7

1.1. Результаты выполнения поверок теодолита и буссоли. 7

1.2. Определение высоты труднодоступной точки. 9

1.3. Журнал измерения горизонтальных углов в теодолитном ходе. 11

1.4. Журнал измерения длин линий в теодолитном ходе. 12

1.5. Ведомость вычисления координат точек теодолитного хода. 13

1.6. План теодолитного хода. 15

2. Геодезические работы по созданию высотной разбивочной сети. 16

2.1. Схема нивелирования точек теодолитного хода. 18

2.2. Нивелирный журнал. 17

3. Геодезические работы по трассированию сооружений линейного типа. 18

3.1. Пикетажный журнал. 14

3.2. Нивелирование трассы. 15

3.3. Расчет элементов круговой кривой. 16

3.4. Продольный профиль трассы. 17

4. Геодезическое обеспечение и разработка проекта вертикальной планировки участка. 22

4.1. Схема нивелирования поверхности по квадратам. 22

4.2. Картограмма земляных работ. 23

4.3. Топографический план участка. 24

4.4. Ведомость вычисления объема земляных работ. 25

5. Инженерно – геодезические задачи. 26

5.1. Обратная геодезическая задача. 26

5.2. Построение проектного угла. 27

5.3. Вынос в натуру линии, заданной величины. 29

Список используемых источников. 31

Введение

Геодезические работы для составления топографических карт и решения инженерных задач на строительных объектах выполняют в несколько этапов.

На первом этапе разрабатывают проект производства геодезических работ (ППГР), являющийся составной частью общего проекта производства работ (ППР) на строительном объекте.

В ППГР в зависимости от поставленной цели и особенностей данного объекта специальными расчетами определяют необходимую точность осуществления отдельных операций, рассчитывают допускаемые расхождения при проведении геодезических работ и предусматривают обязательные меры контроля. По результатам расчетов точности выбирают соответствующую методику выполнения геодезических работ и согласовывают сроки их исполнения.

Для производства типовых видов работ, т.е. работ, постоянно повторяющихся на строительных объектах, уточненные на практике результаты расчетов точности оформляют в виде нормативных документов: строительных норм и правил (СНиП) государственных и отраслевых стандартов (ГОСТ и ОСТ), стандартов предприятий (СТП), инструкций по выполнению отдельных видов геодезических работ (СН), технических условий (ТУ).

На втором этапе производят геодезические измерения с помощью геодезических инструментов, приборов и вспомогательного оборудования. Этот этап является наиболее ответственным, так как результаты измерений должны удовлетворять требованиям, разработанным в ППГР. Нарушение требований ведет к появлению брака в строительных работах и, следовательно, к значительным затратам труда и средств на переделки. Чтобы результаты измерений были надлежащего качества, необходимо знать устройство геодезических приборов, правила их поверок, методику измерений и иметь навыки выполнения различных операций с геодезическими инструментами и приборами. Поэтому при освоении материала на лабораторных занятиях следует обратить особое внимание на поверки приборов, приведение их в рабочее положение и точное соблюдение правил производства измерений. Отметим, что одним из таких правил является обязательный пооперационный контроль. При этом определяемую величину измеряют не менее 2-х раз, и по расхождениям полученных результатов судят о соблюдении правил осуществления работ. Такая методика измерений позволяет современно исключить из результатов грубые ошибки. Качество измерений во многом зависит от состояния приборов и вспомогательного оборудования. Поэтому особое внимание надо обратить на соблюдение правил хранения, упаковки, транспортировки и установки в рабочее положение приборов и вспомогательного оборудования.

Результаты измерений записывают в специальные журналы, записи необходимо вести аккуратно, четким подчерком и в соответствующих графах. Исправлять цифру по цифре не допускают. Запрещают подчистки и исправления результатов. Нарушение этих правил приводит к тому, что результаты многодневных измерений могут оказаться непригодными и работу придется выполнить заново.

1. Геодезические работы по созданию плановой разбивочной сети простейшего вида

Журнал измерения горизонтальных углов в теодолитном ходе

Углы измеряются в 2 полуприема, при КП и КЛ.

1) Теодолит центрируем в вершине угла;

2) Выводим уровень на середину;

3) Закрепляем лимб, ослабляем алидаду;

4) Измеряем угол при КП;

5) Устанавливаем перекрестие, наводим трубу, резкость наведения достигаем кремальерой, используют наводящие винты, берем отсчет по Г;

6) Ослабив алидаду, наводим трубу при этом круге на другую сторону угла, берем отсчет по Г;

7) Разница отсчетов дает измеряемый угол;

8) Измеряем этот же угол при КЛ, отсчеты записываем в журнал;

9) Допустимое расхождение в значениях угла не более 2`.

Таблица 2 – журнал измерения горизонтальных улов

Наблюдаемая точкаОтсчеты по ГПримечание
КЛКП
26˚14’216˚20’
62˚30’252˚40’
∆ 12336˚20’36˚20’36˚20’
38˚8’218˚
333˚40’154˚32’
∆ 23164˚28’64˚28’64˚28’
264˚20’84˚
343˚31’163˚11’
∆ 32179˚11’79˚11’79˚11’

Журнал измерения длин линий в теодолитном ходе

Таблица 3 – журнал измерения длин сторон

СторонаПрямые измеренияОбратные измеренияСредние измерения
1-235,735,735,7
2-321,521,5621,53
3-132,732,932,8

Ведомость вычисления координат точек теодолитного хода

Таблица 4 – ведомость вычисления координат точек теодолитного хода

№ ПунктаУглы измеренныеУглы исправленныеАзимутыРумбыДлина линийПриращения вычисл.Приращения исправл.Координаты точек№ Пункта
+\-∆X+\-∆Y+\-∆X+\-∆Y+\-X+\-Y
36˚20’36˚20’
85˚СВ85˚35,7+3,11+35,56+3,11+35,56
64˚28’64˚29’+3,11+35,56
200˚31’ЮЗ20˚31’21,5320,177,5420,177,54
79˚11’79˚11’17,06+28,02
301˚20’СЗ58˚40’32,8+17,0628,02+17,0628,02
∑βпракт = 179˚79’ ∑βтеор = 180˚∑∆X =0∑∆Y=0∑∆X =0∑∆Y=0

∆х1 = 35,7 ∙ cos 85˚ = 3,11

∆х2 = 21,53 ∙ cos 200˚31’ = 20,17

∆х3 = 32,8 ∙ cos 301˚20’ = 17,06

∆у1 = 35,7 ∙ sin 85˚ = 35,56

∆у2 = 21,53 ∙ sin 200˚31’ = 7,54

∆у3 = 32,8 ∙ sin 301˚20’ = 28,02

План теодолитного хода

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Рисунок 3 – план теодолитного хода

Нивелирный журнал

Таблица 5 – нивелирный журнал

№ Станции№ ПикетаОтсчеты по рейкеПревыш.Ср. Превыш.ГИОтметки
ЗаднийПереднийПромежуток
Rp
430,43
430,43
430,94
-200-200430,94
-200430,74
-740-740430,74
Rp-740
∑27340∑27340∑0∑0

Пикетажный журнал

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Рисунок 5 – пикетажный журнал

Нивелирование трассы

Таблица 6 – нивелирный журнал

№ Станции№ ПикетаОтсчеты по рейкеПревыш.Ср. Превыш.ГИОтметки
ЗаднийПереднийПромежуток
Rp
ПК1430,64
ПК1430,64
+8-120-120432,14428,82
+15-120432,14429,24
ПК2430,52
ПК2430,52
+13431,9430,01
+15431,9430,11
ПК3430,79
ПК3430,79
+11432,19431,07
ПК4430,89
ПК4-890-890430,89
Rp-890
∑37280∑37280∑0∑0

Картограмма земляных работ

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Рисунок 9 – картограмма земляных работ

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики(21)

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики(22)

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практикизаключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практикизаключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практикизаключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практикизаключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

4.3. Топографический план участка

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Рисунок 10 – топографический план участка

Построение проектного угла

ABC = 91˚45’

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Рисунок 12 – схема построения проектного угла

Заключение

Во время прохождения практики по предмету геодезия были изучены приборы и устройства. Получены навыки работы с буссолью, теодолитом и нивелиром.

Мы научились выполнять теодолитные и нивелирные съемки, обрабатывать результаты измерений. Так же мы выполнили геодезические чертежи, план теодолитного хода и пр.

Результаты геодезических измерений были в пределах допусков. Программа геодезической практики по специальности 270103 выполнена полностью.

При оформлении отсчета были использованы программы Microsoft Word, photoshop CS5, KOMPAS-3D V13.

БРАТСКИЙ ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ФЕДИРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Отчет по геодезической практике

Источник

Отчет по геодезической практике

Отчет по геодезической практике студентки 3 курса кафедры экономики, информатики и математики Белгородского государственного университета.

Введение

Практика по геодезии занимает важное место в системе подготовки студентов и является неотъемлемой частью учебного процесса. Одной из самостоятельных дисциплин геодезии является топография. Топография рассматривает способы изучения земной поверхности для изображения ее на картах и планах.

Знания в области геодезии необходимы для создания сети геодезических пунктов, т. е. закрепленных на местности точек, плановые координаты и высоты которых определяются геодезическими измерениями. Их создание и развитие предшествуют топографическим съемкам и картографировании территории, и необходимы для решения различных научно-исследовательских и инженерно-технических задач, а также для выполнения землеустроительных работ, направленных для рационального использования земли.

Основными задачами учебной практики по геодезии являются:

Структура отчета по практике включает: введение, измерение расстояний по карте, определение географических координат точек, определение прямоугольных координат точек, определения углов ориентирования, решение прямой геодезической задачи, решение обратной геодезической задачи, построение продольного профиля и определения взаимной видимости, географическое описание местности, заключение.

1. Измерение расстояний

Чтобы измерить расстояние по карте, нужно знать ее мас­штаб. Масштаб всегда указывается под нижней (южной) рам­кой карты и выражается численно или графически. В первом случае он называется численным, а во втором – линейным масштабом.

Надпись 1 : 25 000 – численный масштаб. Он означает, что все линии местности изображены на данной карте с уменьшением в 25 тысяч раз, т. е. 1 см на карте соответствует 25000 см или 250 м на мест­ности. Расстояние, соответствующее 1 см на карте, называется величиной масштаба и всегда надписывается на карте между численным и линейным масштабами.

При пользовании численным масштабом расстояние на кар­те измеряют в сантиметрах при помощи линейки с миллиметровыми делениями. Затем, зная величину масштаба, т. е. расстояние на местности, соответствующее
1 см на карте, умно­жают на измеренное по карте число сантиметров. Например, на карте масштаба 1 : 25000 измерено расстояние, равное 5,3 см. Это расстояние на местности будет 250 м × 5,3 = 1325 м.

Расстояния по карте измеряют при помощи линейного масштаба, пользуясь для это­го циркулем или полоской бумаги. Делают это так:

При откладывании заданных расстояний на карте порядок работы обратный: устанавливают необходимый раствор цирку­ля по линейному масштабу, затем откладывают на карте от указанной точки в нужном направлении отрезок, равный раст­вору циркуля.

Для исключения просчетов, повышения точности и надежности результатов все измерения рекомендуется проверить дважды при любом способе.

2. Определение географических координат

Топографическая карта имеет три рамки: внутреннюю, минутную, оформительскую (внешнюю).

Внутренняя рамка каждый лист карты ограничивает с боков (запада и востока) дугами меридианов, а сверху и снизу (севера и юга) — дугами параллелей. Эти дуги образуют внутреннюю рамку листа карты, имеющую форму трапеции.

Минутной рамкой топографической карты называют картографическую. В углах рамки обозначают широту параллелей и долготу меридианов. С помощью минутной рамки определяют географические координаты.

Географические координаты юго-западного угла карты равны: φ — 54°40′ с. ш., λ— 18°00′ в. д.

На линиях рамки наносят деления, равные длине дуг в 1 мин (1′) —чередующиеся черные и белые отрезки, которые, в свою очередь, разделены на десятки секунд, обозначаемые точками.

На боковых сторонах рамки нанесены деления по широте, на северной и южной — по долготе. Соединив однозначные деления минут или секунд долготы, нанесенные на северной и южной рамках, получают направление истинного, или географического, меридиана данной долготы.

Пользуясь минутной рамкой карты, можно: определить широту и долготу любой точки на карте.

Пример для точки А. Для определения географических координат точки А проводят на карте ближайшую к ней с юга параллель (соединив одноименные минуты западной и восточной стороны рамки).

Для определения десятых долей минуты в масштабах минутной рамки измеряют расстояния от точки А до проведенных параллели и меридиана.

Проводя через точку А истинный меридиан, определяют его долготу. Для этого надо сосчитать, сколько минут и секунд заключено между западной стороной рамки и истинным меридианом точки А, полученное число минут и секунд прибавляют к долготе западной рамки. Получаем долготу точки А-λ= 18°01’13» в. Д.

Широту точки А находят аналогично, пользуясь делениями западной и восточной рамок: φ = 54°41’14» с. Ш.

Географические координаты определяются с точностью до целых секунд и минут в зависимости от масштаба карты. Точность определения зависит от погрешности географических построений и от состояния карты.

3. Определение прямоугольных координат

Положения объекта в системе прямоугольных координат можно определить приближенно или с точностью, возможной для карты данного масштаба. Основой для этой работы служит километровая сетка листа карты.

Приближенное указание местоположения объекта стоит в том, чтобы назвать квадрат километровой сетки, в котором данный объект находиться. Для этого достаточно определить значение двух взаимно пересекающихся линий сетки, ограничивающих квадрат с заданным объектом. Принято указывать значения линии сетки, образующих юго-западный угол квадрата, сначала горизонтальной, затем вертикальной.

Прямоугольные координаты точки, через которую на карте проходят линии километровой сетки, получают сразу, прочитав оцифровку координатных линий на рамках карты.

Координаты точек, лежащих внутри клеток сетки, определяют по координатам ближайших к точке линий сетки и приращению координат точек относительно этих линий. Так, координаты точки В таковы: XB = 6132 + ΔX; YB = 7312 + ΔY. Приращения координат ΔX и ΔY измеряют с помощью циркуля и линейного масштаба карты, суммируют с координатами километровых линий. В результате XB = 6 133,3; YB = 7 313,4.

Приращения координат могут быть измерены с помощью координатомера — небольшого угольника с двумя перпендикулярными сторонами. По внутренним ребрам линеек нанесены шкалы, длины которых равны длине стороны координатных клеток карты данного масштаба. Горизонтальная шкала совмещается с нижней линией квадрата (в котором находится точка), а вертикальная шкала должна проходить через данную точку. По шкалам определяют расстояния от точки до километровых линий.

Точность полученных значений прямоугольных координат определяются точностью линейных измерений в масштабе карты и зависит так же от состояния карты и квалификации исполнителя.

4. Определение углов ориентирования

Дирекционный угол — горизонтальный угол, измеряемый по ходу часовой стрелки от 0° до 360°, между северным направлением осевого меридиана зоны прямоугольных координат и направлением на ориентир.

Для определения по карте дирекционных углов a удобно применить способ непосредственного измерения, который состоит в выполнении работы с помощью транспортира. Простота применения этого способа обусловлена наличием вертикальных линий километровой сетки по всему полю карты.

Наиболее надежно дирекционный угол определяется решением обратной геодезической задачи по прямоугольным координатам начальной и конечной точки данного направления.

Азимут — в геодезии угол между направлением на север и направлением на какой-либо заданный предмет. Азимут обычно отсчитывается в направлении видимого движения небесной сферы (по часовой стрелке на картах).

Азимут измеряется в градусах от 0° до 360°. Если за исходное направление принимается географический меридиан, азимут называется истинным; если за исходное направление принимается магнитный меридиан, азимут называется магнитным.

Азимут географический А (по карте определяется азимут географический), а азимут магнитный Ам вычисляют при известном значении a по формулам зависимости между углами ориентирования. Необходимые для этого значения d и g даются под южной стороной рамки листа карты (алгебраический способ).

Пример: d=6°15′, g=-2°21′; О- Иваново, В- Волково.

На карте У-34-37-В d=6°15′, g=-2°21′, дирекционный угол направления Иваново- Волково a= 178°30′, тогда А= 178°30′ — 2°21’= 176°09′, Ам= 176°09′- 6°15 = 169°54′.

Азимут географический можно непосредственно измерить по карте, проведя с помощью меток на минутной рамке меридиан, пересекающий заданное направление.

5. Прямая геодезическая задача

Прямой геодезической задачей — называют вычисление прямоугольных координат — Х и У некоторой точки В, лежащей на земной поверхности, по координатам другой точки А и по известным длине и дирекционному углу данного направления АВ, соединяющей эти точки.

Для определения координат точки в прямой геодезической задаче применяют формулы:

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

6. Обратная геодезическая задача

Обратная геодезическая задача — заключается в определении по прямоугольным координатам двух точек на земной поверхности длины и дирекционного угла направления АВ между этими точками.

В обратной геодезической задаче находят дирекционный угол и расстояние по формулам:

заключение геодезической учебной практики. Смотреть фото заключение геодезической учебной практики. Смотреть картинку заключение геодезической учебной практики. Картинка про заключение геодезической учебной практики. Фото заключение геодезической учебной практики

Таблица 6.1

7. Построение продольного профиля и определение взаимной видимости

Профиль строят в масштабах разных для горизонтальных и вертикальных отрезков.

Обычно горизонтальный масштаб соответствует масштабу исходной карты, а вертикальный берется крупнее (в 10 раз и более). На листе миллиметровки (формат А4) строится сетка профиля. Стандартная ширина граф 15 и 20 мм. В графу «Номера точек» переносятся с карты начальные и конечные точки профиля (P и Q), а также точки пересечения линии профиля с горизонталями (точки 1, 2, 3, 4, и т.д.). В графу «Отметки точек» записываются отметки точек, которые равны отметкам соответствующих горизонталей.

Для перенесения точек на профиль можно воспользоваться вспомогательным построением.

Для этого к линии профиля прикладывается лист бумаги, на который переносятся точки пересечения линии профиля с горизонталями. Затем лист бумаги прикладывается к профилю и точки переносятся с листа бумаги на профиль.

Выбирается значение условного горизонта из условия: линия профиля располагается выше сетки профиля на 3 − 6 см.

Нусл.гор. = Нmin – bc,

где Н min – наименьшая отметка точки профиля, 412,5 м; b – знаменатель вертикального масштаба, 2 м; c – расстояние от сетки профиля до линии профиля, 3 см.

Нусл.гор. = 412,5 – 2 × 3 = 406,5 м.

Значение условного горизонта округляется до ближайшего меньшего значения, кратного значению b. В примере Нусл.гор. = 406 м. Тогда весь профиль разместится над сеткой профиля. Условный горизонт равен 408 м

Во всех перенесенных точках восстанавливаются перпендикуляры и на них откладывают отметки соответствующих точек с учетом значения условного горизонта. Концы полученных отрезков соединяются плавной линией, и получается профиль местности. Профиль ориентируется по сторонам света (запад, восток, север, юг).

Определение видимости объектов и границ участков местности, не просматриваемых с наземных наблюдательных пунктов, требует, хотя и не всегда, специальных расчетов и построений.

При расположении двух точек на одном скате и отсутствии местных предметов между ними видимость цели зависит от формы ската: на выпуклом скате видимости нет, на ровном и вогнутом — есть.

Взаимную видимость точек чаще определяют путем сопоставления их высот. На карте вдоль направления, по которому предполагается вести наблюдение, определяют возвышенности или местные предметы, которые могут закрыть видимость (укрытия).

Определяют абсолютные высоты наблюдательного пункта, цели и возможного укрытия. Если высота укрытия меньше высоты НП и высоты цели, то цель видна, если больше, то видимости нет.

Построением треугольника достаточно точно можно определить видимость цели с наблюдательного пункта. Для этого точки НП и Ц соединяют прямой линией и на ней наносят возможную точку У (укрытие). Определяют абсолютные «высоты всех трех точек и превышение их над самой низкой точкой (НП или Ц)

Предположим, что НП расположен на высоте 224,1 м, а цель — на высоте 185,0 м, а на прямой между ними встречается укрытие, абсолютная высота которого 197,0 м. Низшая точка имеет превышение НП над Целью, равное 224,0-185,0=39 м, превышение укрытия равное 197,0-185,0=12 м. Из точек НП и У восстанавливаем перпендикуляры и на них в выбранном масштабе (например в 1 см — 10 м) откладываем значения превышений. К точкам, соответствующим высотам НП и Ц, прикладываем линейку и проводим линию.

Если эта линия пройдет ниже точки, соответствующей превышению У, то цель не видна, если выше, то цель видна).

8. Географическое описание местности

Географическое описание местности составляется на основе ее предварительного изучения по карте, которой сопровождается (при необходимости) различными измерениями и вычислениями.

Обычно описание состоит по схеме: первая часть – общая характеристика местности, вторая часть – конкретное описание каждого элемента местности, важного для данного направления исследования. Основной принцип описания – от общего к частному. Характеристика местности должна быть конкретной и по возможности краткой. Для указания положения объектов на карте даются их сокращенные координаты. Сходные объекты объединяются в группы и описываются в целом с указанием отличных особенностей.

Описание включает следующие разделы:

Описание, составленное по топографической карте, может быть дополнено данными о природе (климате, его особенностях) и хозяйственном развитии района (экономики трудовых ресурсов и др.), полученными из других источников.

9. Полевое трассирование автодороги

Полевые работы

Инженерно-геодезические изыскания автомобильной дороги заключаются в определении положения оси трассы на местности в плане и по высоте. Плановое положение трассы определяется при разбивке пикетажа, высотное – при производстве нивелирования.

Приборы и принадлежности: теодолит и нивелир со штативами, вешки, две нивелирные рейки, мерная лента со шпильками или рулетка, топор, колышки, пикетажный и нивелирный журналы, таблицы разбивки кривых, карандаши.

Полевые работы выполняют в следующей последовательности:

Рекогносцировка трассы имеет целью обследование местности. Направление и длина трассы указываются преподавателем. При рекогносцировке на местности отмечают начальную точку трассы, углы поворота и конечную точку.

Разбивку пикетажа и поперечников ведут с помощью мерной ленты или рулетки. Для этого по оси трассы через каждые 100 м отмечают точки (пикеты), закрепляют их кольями, вбитыми вровень с землёй, а рядом забивают сторожок, на котором записывают номер пикета.

В местах перегиба рельефа отмечают плюсовые промежуточные точки. Их закрепляют колышками и указывают расстояние от заднего пикета.

На пикетах перпендикулярно к оси трассы разбивают поперечники длиной 25 м в обе стороны от трассы, точки поперечников закрепляют колышками.

Одновременно с разбивкой пикетажа производят съёмку узкой полосы местности, прилегающей к трассе, любым из известных способов. Результаты съёмки заносят в пикетажный журнал, который делают из миллиметровой бумаги размером 15·10 см, ведется он в поле простым карандашом в масштабе 1:1000. Посередине каждой страницы проводят прямую линию, изображающую ось дороги. По оси снизу вверх размечают пикеты, плюсовые точки.

Нивелирование трассы производят способом “из середины”. Порядок работы на станции аналогичен изложенному в 3.2. Закончив нивелирование пикетов и связующих точек на станции, приступают к нивелированию промежуточных точек плюсовых, точек поперечников, главных точек кривой. Для этого последовательно устанавливают рейку на промежуточные точки и берут отсчеты по черной стороне рейки, отсчеты записывают в графу “промежуточные отсчеты” нивелирного журнала. На станции вычисляют пяточную разность и превышения.

Нивелирование трассы производят в прямом и обратном направлениях. В прямом направлении (прямой ход) нивелируют все основные пикеты и промежуточные точки, обратный ход выполняют только по основным пикетам.

Расхождения в превышениях между двумя пикетами, полученных из прямого и обратного ходов, не должны превышать + 7 мм. При больших расхождениях производят повторные измерения.

Разбивка главных точек круговой кривой выполняется на углах поворота трассы. На местности отмечают положение начала кривой НК, середины кривой СК и конца кривой КК.

Для этого в вершине угла ВУ с помощью теодолита полным приемом измеряют угол поворота трассы (рис. 7), выбирают радиус закругления R и из таблиц для разбивки кривых находят основные элементы кривой: значение тангенса Т, кривой К, биссектрисы Б и домера Д.

Вычисление элементов кривой ведут с точностью до 0,01 м. Затем производят расчет пикетажного положения начала (НК) и конца (КК) кривой по схемам:

Таблица 9.1

ВУП 6 + 75,40.ВУП 6 + 75,40.
Т89.23+Т89.23
НКП 5 + 86.17SП 7 + 64.63
+К175.58Д2.87
ККП 7 + 61.75ККП 7 + 61.76

Для получения на местности точек начала и конца кривой от вершины угла в обе стороны мерной лентой откладывают величину тангенса Т и закрепляют их колышками. Для нахождения на местности положения середины кривой откладывают угол (180 0 )/2 с помощью теодолита и по полученному направлению откладывают величину биссектрисы Б.q-

Затем от конца кривой откладывают по новому направлению величину 38,24 м (100 м – 61.76 м), получают положение ПК 8 и дальше ведут разбивку пикетажа в обычном порядке. Если разбивка пикетажа была уже выполнена от ВУ, то все последующие за кривой пикеты надо перенести на величину домера.

Заключение

В ходе прохождения учебной практики мы научились измерять расстояния на топографических картах, определять географические и прямоугольные координаты точек на карте, решать геодезические задачи. Описывали географическую местность определенного участка карты с помощью географических обозначений условных знаков. Приобрели навыки построения продольного профиля и определения взаимной видимости объектов.

В порядке изучения инженерно-геодезических изысканий при трассировании автомобильных дорог был выполнен расчет элементов круговой кривой и пикетажных значений главных точек круговой кривой.

Список использованных источников

1. Баканова, В. В. Практикум по геодезии [Текст]: учебное пособие для вузов / В.В. Баканова, Я. Я. Карклин, Г. К. Павлов и др. – М.: Недра, 2010. – 456 с.
2. Данилов. В. В. Геодезия [Текст] / В. В. Данилов, Л. С. Хренов,
Н. П. Кожев¬ников [и др.]. – М.: Недра, 2012. – 488 с.
3. Дьяков. Б. Н. Геодезия. Общий курс [Текст]: учебное пособие для вузов / Б. Н. Дьяков. – Новосибирск: Новосибирский государственный университет, 2011. – 171 с.
4. Киселев, М. И. Геодезия [Текст]: учебное пособие /
М. И. Киселев, Д. Ш. Михелев. – М.: Академия, 2013. – 384 с.
5. Колмогоров, В. Г. Основы геодезии и топографии [Текст]: учебное пособие / В. Г. Колмогоров. – Новосибирск: Новосибирский государственный университет, 2010. – 151 с.
6. Кузьмин, Б. С. Топографо-геодезические термины: справочник / Б. С. Кузьмин, Ф. Я.Герасимов, В. М. Молоканов и др. – М.: Недра,
2011. –261 с.
7. Маслов, А. В. Геодезические работы при землеустройстве [Текст]: учебное по¬собие для вузов / А. В. Маслов, А. Г. Юнусов,
Г. И. Горохов. – М.: Недра, 2012. – 215 с.
8. Неумывакин, Ю. К. Практикум по геодезии [Текст]: учебное пособие / Ю. К. Неумывакин, А. С. Смирнов. – М.: Картгеоцентр-Геодезиздат, 2013. – 315 с.
9. Селиханович, В. Г. Практикум по геодезии [Текст] /
В. Г. Селиханович, В. П.Козлов, Г. П. Логинова. – М.: Недра, 2010. – 382 с.
10. Хейфец, Б. С. Практикум по инженерной геодезии [Текст] /
Б. С. Хейфец, Б. Б.Данилевич. – М.: Недра, 2010. – 332 с.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *