журнал практика управления доу официальный сайт
Практика управления ДОУ
Дорогие наши читатели, авторы и эксперты журнала!
В 2020 году мы закрыли журнал «Практика управления ДОУ»
10 лет мы работали для вас. В своем стремлении быть полезными и актуальными мы много экспериментировали и пробовали. Все это было вместе с вами и для вас! Журнал никогда не был связан никакими обязательствами ни перед кем, кроме вас, он был вашим — «народным». В нынешние непростые времена мы возьмем паузу, а всю энергию направим на другие проекты издательства, где найдет свое место и дошкольная тематика. Успехов!
Журнал о том, как и зачем формировать среду: образовательную – для детей, профессиональную – для взрослых и развивающую – для всех.
Практика дошкольного образования диктует новые условия организации образовательного процесса в ДОУ. Как и любая инновация, новые условия трактуются неоднозначно и вызывают множество вопросов, сомнений, обсуждений. Ответить на все вопросы сложно, но вполне очевидно, что педагогам дошкольного образования необходима профессиональная поддержка. Журнал «Практика управления ДОУ» — это профессиональная поддержка для руководителей и педагогов ДОО, а также площадка для профессионального общения.
На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы сферы дошкольного образования, а также публикуются материалы практического характера по эффективному управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.
«Практика управления ДОУ» — не сухой справочник, а живой организм, который чутко реагирует на события, происходящие в сфере дошкольного образования, на пожелания и предложения своих читателей и постоянно меняется.
Журнал уникален тем, что на своих страницах соединяет разные форматы и жанры: эссе, интервью, аналитику, методические разработки и многое другое. На страницах журнала есть что почитать, чему поучиться, о чем подумать. Полезного чтения!
С новым ДОУ!
Журнал «Практика управления ДОУ», выходящий с 2011 года, сегодня переживает новый этап своего развития. Сохранив свой уникальный образовательный формат, издание получило новый макет.
В этом году журналу исполнилось 7 лет, поэтому перемены ожидаемы и закономерны — мы всегда позиционировали себя как мобильный журнал, оперативно реагирующий на изменения в дошкольной сфере. Мы следим за трендами в дошкольном образовании, и сами, как говорится, — в тренде! Именно такой вектор был изначально задан журналу — чуткое реагирование на запросы аудитории. Нам кажется, что дошкольная сфера испытывает острую нехватку профессиональных изданий, которые могли бы не только служить универсальной дискуссионной площадкой, но и способствовать расширению профессиональных горизонтов. Созданный семь лет назад, журнал задумывался, как именно такое СМИ, и в этом качестве стал востребован читательской аудиторией.
Очень важно, что журнал продолжает выходить и развиваться, а новый современный дизайн призван сделать журнал еще более интересным для наших читателей. Если семь лет назад лично мне казалось, что на страницах журнала должно быть больше ярких цветов, счастливых лиц детей и взрослых — ну, знаете, такие прямо бьющие в цель приемы, призванные привлечь внимание, то теперь стало совершенно очевидно, что яркие цвета и картинки в среднестатистическом детском саду встречаются на каждом шагу. Ко всему этому — привыкаешь. И все эти праздничные декорации скорее для внешних людей, а вы — наши читатели: руководители, старшие воспитатели, методисты, педагоги — видите самую суть, скрытую от сторонних глаз, и подчас она не такая радостная. Поэтому в журнале мы оставили только самую суть, но очень стильно ее оформили.
Журнал по-прежнему остается надежным и проверенным источником.
Уже в №1 журнала появилось много полезных материалов-плакатов, которые могут использовать в работе (при оформлении тематических уголков, лэпбуков и т.д.) как руководители, так и педагоги. Появятся новые темы, например, такие как «Брендинг инновационного детского сада». Мы будем говорить о дизайне, которого в детском саду нет (если это не так, то мы готовы выслушать вашу позицию), о новых подходах в дизайне среды, о продвижении образовательной организации в социальных сетях и о многом другом.
Кроме того, читайте в №1 следующие материалы:
— Интерактивное развитие речи: в чем смысл и значение?
— Сенсорное воспитание: что такое сенсорные эталоны?
И еще много-много интересных материалов. Полезного вам чтения!
Подписку на журнал с любого номера можно оформить через наш интернет-магазин или по телефону в редакции:
8 (495) 710–30–01
Управление ДОУ
Научно-практический журнал с приложением
Подписные индексы в каталогах:
«Почта России» — П2978, П3012, П8641;
«Урал-Пресс» — 80818, 82687, 36804;
«Пресса России» — 41228, 41229, 41230.
Выходит 10 раз в год: с февраля по июнь, с августа по декабрь.
Для кого: руководителей дошкольного образования, специалистов органов управления образованием и методических служб, старших воспитателей, директоров школ, преподавателей колледжей и вузов, студентов
«Управление ДОУ» — это:
Рубрики журнала: основы педагогического менеджмента, ФГОС дошкольного образования, работа с кадрами, нормативные и правовые материалы, хозяйственная деятельность, правовой всеобуч, судебная практика, организация педагогического процесса и др.
Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением» — журнал европейского уровня, публикующий информацию, которой можно доверять!
Качество дошкольного образования — это категория, отражающая степень соответствия реальных образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Здесь на первое место выходят компетентность, мастерство, профессионализм педагога. Строгие требования предъявляются и к руководителю образовательной организацией. Управленец новой формации — человек, глубоко понимающий тенденции развития образовательного процесса, свою роль и место в нем, обладающий гностическими, методическими, исследовательскими, проектировочными умениями, рефлексией, особым видением ребенка в процессе развития, способный к самообразованию.
С нашими журналами вы всегда будете в курсе главных событий и современных инновационных тенденций в дошкольном образовании.
С уважением, канд. пед. наук, гл. редактор журналов «Управление ДОУ» и «Методист ДОУ» Чугайнова Оксана Геннадьевна
Не боимся изменений: журнал «Практика управления ДОУ»
Не так давно журнал представил читателям свой новый макет, а с 1 марта появился и новый формат — электронный! Журналу исполнилось 7 лет, поэтому перемены ожидаемы и закономерны. Мы всегда позиционировали себя как мобильный журнал, оперативно реагирующий на события в дошкольном образовании. Мы следим за трендами в дошкольной сфере и сами, как говорится, в тренде!
Именно такой вектор был изначально задан журналу — чуткое реагирование на запросы аудитории. А запросы аудитории растут))) И это нормально, потому что и требования, предъявляемые со всех сторон тоже растут. Изначально журнал задумывался для управленцев, но опыт показал, что «Практика управления ДОУ» — командный журнал. Журнал для команды профессионалов, состоящей из руководителя, заместителей, методистов, педагогов, родителей и, конечно, детей.
Мы не отказываемся от бумажной версии, мы ее дополняем электронной формой, которая будет иметь свои преимущества и возможности.
В чем же преимущества электронной версии?
• Вы получите журнал на свой рабочий компьютер в день выхода из типографии бумажной версии и не будете беспокоиться о том, что он может задержаться с почтовой доставкой.
• На электронную почту вам придет уведомление, что новый номер уже ждет вас.
• Читать издание вы сможете в любом месте, с любого гаджета, включая привычный телефон, достаточно лишь зайти в личный кабинет на сайте.
• Вы сможете помещать статьи в различные папки, распечатывать их, делать закладки для быстрого поиска и навигации.
Итак, новые возможности для тех, кто:
Ну, что? Мы вас заинтриговали? Ну, тогда приглашаем вас посмотреть и почитать наш журнал.
«Практика управления ДОУ» № 7
В октябрьском номере журнала вас ждет много интересного и полезного.
Нам кажется важным для получения целостной картины мира отслеживать ситуацию не только в дошкольной сфере, но и на всех ступенях образования. Поэтому с этого номера мы начинаем публиковать серию интервью, в котором эксперты делятся своим видением по тем или иным актуальным вопросам в сфере образования.
Виктор Болотов в рубрике «Прообраз» анализирует, как изменилась система образования за последние пять лет, какие тренды сохранились на данный момент, а какие ушли в прошлое и почему?
Как сделать родителей союзниками и полноправными партнерами в образовании их детей? Этот непростой вопрос заботит многих наших коллег. Его разрешение стало основой для долгосрочного и успешного проекта новосибирских педагогов. Об этом — в материале Людмилы Антиповой «Детский сад и семья».
Палитра профессиональных инструментов каждого педагога непрерывно обновляется и обогащается. Воспитатели знакомятся с методиками, технологиями, приемами на курсах повышения квалификации, на профессиональных форумах, в специальной литературе. О том, что необходимо сделать, чтобы новая форма работы прижилась, стала органичной частью педагогического процесса, рассказывают Оксана Горская и Заира Курбанова в статье «Загадки: образовательная технология».
Кроме того, в номере, как всегда, управленческие секреты: как продуктивно пройти все уровни адаптации новых сотрудников, что такое «управленческие ножницы» и как их устранить, чек-лист профессионального развития сотрудников, а также список вопросов, которые руководитель должен периодически задавать себе. Осенний номер пестрит идеями для педсоветов, советами для родителей и практическими рекомендациями для педагогов. В номере — множество полезных плакатов, которые вы можете скачать и использовать в своей работе. Читайте много разного, расширяйте профессиональные горизонты! Читайте журнал «Практика управления ДОУ»!