зубной фельдшер обучение в беларуси
Специальности
Все профессии – от людей
и только три – от Бога.
Судья, педагог и медицинский работник
получают свой дар свыше…
Сократ
УО «Гомельский государственный медицинский колледж» осуществляет прием лиц, имеющих общее среднее образование или профессионально-техническое образование с общим средним образованием для получения среднего специального образования в очной (дневной) форме получения образования за счет средств бюджета (впервые) либо на платной основе.
Правила приема лиц для получения среднего специального образования
У каз Президента Республики Беларусь 07.02.2006 № 80 (в редакции Указа Президента Республики Беларусь от 20.03.2014 № 130, от 09.01.2017 № 4, от 12.06.2018 № 232)
Специальности
Сестринское дело
Обучение по специальности осуществляется в очной (дневной) форме получения образования.
Срок получения среднего специального образования по специальности в дневной форме получения образования составляет на основе общего среднего образования – 1 год 10 месяцев.
Сфера профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
организации здравоохранения различного ведомственного подчинения и форм собственности; другие организации, связанные с оказанием медицинской помощи и предоставлением медицинских услуг населению.
Виды профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
лечебно-диагностическая; реабилитационная; медико-профилактическая; учетно-отчетная; информационно-просветительская.
Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием:
проведение лечебных и диагностических манипуляций;
обеспечение сестринского ухода в стационарных и домашних условиях;
участие в реабилитационной помощи пациентам с хроническими заболеваниями;
оценка состояния пациента;
оказание неотложной медицинской помощи;
проведение профилактических прививок;
обеспечение инфекционной безопасности;
проведение информационно-просветительской работы по формированию здорового образа жизни;
обучение пациента и его родственников навыкам ухода и самообслуживания, приемам оказания первой помощи;
обеспечение гигиены труда на рабочем месте;
ведение медицинской документации;
обеспечение требований по охране труда, пожарной и электробезопасности;
эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.
Лечебное дело
Обучение по специальности осуществляется в очной (дневной) форме получения образования.
Срок получения среднего специального образования по специальности в дневной форме получения образования составляет на основе общего среднего образования – 2 года 10 месяцев.
Сфера профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
Сферой профессиональной деятельности специалиста квалификации «Фельдшер-акушер. Помощник врача по амбулаторно-поликлинической помощи» по специальности являются:
организации здравоохранения различного ведомственного подчинения и форм собственности; другие организации, связанные с оказанием медицинской помощи и предоставлением медицинских услуг населению.
Виды профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
лечебно-диагностическая; медико-профилактическая; реабилитационная; учетно-отчетная; информационно-просветительская.
Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием:
оценка состояния пациента, выделение ведущих симптомов и синдромов заболеваний;
диагностика неотложных состояний и оказание экстренной и неотложной медицинской помощи;
оказание медицинской помощи населению в организациях здравоохранения и на дому;
проведение самостоятельного приема и консультирования пациентов в амбулаторно-поликлинических организациях здравоохранения;
проведение медицинского наблюдения и участие в медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями;
оказание реабилитационной медико-социальной помощи пациентам с хроническими заболеваниями, пожилым людям и инвалидам;
выполнение лечебно-диагностических назначений врача-специалиста;
выполнение лечебных и диагностических процедур;
взятие биологического материала для лабораторных исследований;
наблюдение и осуществление прегравидарной подготовки женщин;
наблюдение и обследование беременных, рожениц, родильниц;
выявление ранних признаков беременности, определение сроков беременности, родов и декретного отпуска;
обследование состояния плода, определение его положения;
оказание акушерского пособия при физиологических родах;
выявление факторов риска возникновения акушерской патологии, определение тактики действий фельдшера-акушера;
оказание скорой медицинской помощи при экстренных состояниях в акушерстве и гинекологии;
проведение первичной обработки новорожденных;
участие в проведении реанимации новорожденных;
наблюдение и уход за новорожденным ребенком;
организация и проведение профилактических прививок детям и взрослым;
обучение пациента и членов его семьи навыкам ухода и самообслуживания, приемам оказания первой помощи;
проведение шифровки болезней в соответствии с международной классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем;
выписывание лекарственных средств с помощью рецептурных справочников;
обеспечение правильного хранения, учета и списания лекарственных средств;
соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на рабочем месте;
проведение информационно-просветительской работы по гигиеническому обучению и воспитанию, формированию здорового образа жизни, профилактике заболеваний,
ведение медицинской документации;
обеспечение выполнения требований по охране труда, пожарной и электробезопасности;
эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.
Медико-профилактическое дело
Обучение по специальности осуществляется в очной (дневной) форме получения образования.
Срок получения среднего специального образования по специальности в дневной форме получения образования составляет на основе общего среднего образования – 1 год 10 месяцев.
Сфера профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
учреждения, осуществляющие государственный санитарный надзор; организации здравоохранения различного ведомственного подчинения и форм собственности.
Виды профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
контрольная (надзорная); профилактическая и предупредительная; правоприменительная; информационно-просветительская; учетная и отчетная.
Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием:
осуществление контроля выполнения субъектами хозяйствования, физическими лицами предписаний учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор;
участие в проведении государственной санитарно-гигиенической экспертизы;
участие в проведении производственного контроля;
осуществление санитарно-карантинного контроля;
проведение разъяснительной работы о порядке соблюдения требований законодательства в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения;
осуществление мер профилактического и предупредительного характера, предусмотренных законодательством о контрольной (надзорной) деятельности;
информирование вышестоящего контролирующего (надзорного) органа, собственника имущества проверяемого субъекта или его представителя о выявленных фактах нарушений законодательства, вносить предложения о предотвращении их в будущем;
проведение социально-гигиенического мониторинга;
проведение мероприятий по предотвращению заноса, возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний на основании результатов эпидемиологического слежения;
применение НПА и ТНПА, регламентирующих профессиональную деятельность специалиста;
оформление документации при ведении административного процесса по привлечению к ответственности юридических и физических лиц за нарушение требований законодательства в области санитарно-эпидемиологического благополучия;
осуществление гигиенического обучения и воспитания населения, направленного на охрану здоровья, профилактику заболеваний и формирование здорового образа жизни;
участие в проведении социологических исследований по выявлению социальных и поведенческих факторов риска заболеваний;
проведение социально-гигиенического мониторинга в целях выявления уровней и оценки риска для жизни и здоровья населения и разработки мероприятий, направленных на предупреждение, уменьшение и устранение неблагоприятного воздействия на организм человека факторов среды его обитания;
проведение дезинфекционных, дезинсекционных, дератизационных мероприятий;
осуществление деятельности в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения;
осуществление деятельности по формированию здорового образа жизни населения;
ведение учетной и отчетной документации;
ведение делопроизводства в структурных подразделениях учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор;
проведение сбора и систематизации информации для проведения социально-гигиенического мониторинга;
использование технических и электронных средств получения, обработки и передачи информации;
проведение статистической обработки учетных и отчетных данных;
применение коммуникативных навыков общения;
соблюдение требований по охране труда, требований
по обеспечению пожарной безопасности и требований по обеспечению электробезопасности;
оказание скорой медицинской помощи;
эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.
Зуболечебное дело
Обучение по специальности осуществляется в очной (дневной) форме получения образования.
Срок получения среднего специального образования по специальности в дневной форме получения образования составляет на основе общего среднего образования – 1 год 10 месяцев.
Сфера профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
организации здравоохранения различного ведомственного подчинения и форм собственности; другие организации, связанные с оказанием медицинской помощи и предоставлением медицинских услуг населению.
Виды профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием:
лечебно-диагностическая; профилактическая; информационно-просветительская; учетно-отчетная.
Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием:
Специалист со средним специальным образованием должен быть компетентным в выполнении следующих профессиональных функций:
оказание лечебно-диагностической и профилактической стоматологической помощи пациентам различных возрастных групп;
проведение лечебно-профилактических мероприятий;
проведение информационно-просветительской работы по профилактике стоматологических заболеваний и формированию здорового образа жизни;
оказание скорой медицинской помощи; соблюдение требований по охране труда и требований по обеспечению пожарной безопасности;
соблюдение требований санитарных норм и правил, а также гигиенических нормативов на рабочем месте;
оформление медицинской документации;
эксплуатация компьютерных и телекоммуникационных систем.
ЗУБОЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
Описание:
Специальность среднего специального образования
Специальность обеспечивает получение квалификации «Зубной фельдшер».
Сферой профессиональной деятельности специалиста являются:
— организации здравоохранения (стационары, поликлиники, амбулатории);
— учреждения образования разных уровней и типов;
— санаторные учреждения и дома отдыха;
— учреждения социальной помощи населению;
— предприятия и организации, связанные с оказанием медицинской помощи населению и предоставлением ему медицинских услуг.
Объектами труда специалиста являются процессы, связанные с лечением болезней зубов и полости рта; удалением зубов; профилактикой стоматологических заболеваний; обеспечением инфекционной безопасности (с соблюдение6м правил санитарно-гигиенического, противоэпидемического режима); проведением санитарно-просветительной работы по укреплению здоровья и пропаганда здорового образа жизни; вопросами ведения учетно-оперативной и статистической документации.
Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций:
После окончания обучения выпускники вышеназванной специальности могут занимать должности:
Смотреть также в словаре специальность Стоматология и Зубопротезное дело.
Медицинские колледжи Беларуси: проходные баллы, план приёма, стоимость обучения
Чтобы спасать людям жизни, не обязательно иметь высшее медицинское образование. Медсестёр, фельдшеров и фармацевтов готовят в 14 ссузах. В медицинские колледжи Беларуси берут абитуриентов с общим средним образованием, поэтому после 9 класса поступить туда не получится. Так что смотри специальности, изучай цифры приёма и проходные баллы, стоимость обучения.
Правила приёма в каждом из ссузов разные: в некоторых конкурс проводят на основе средних баллов документов об образовании, в других нужно вдобавок принести результаты ЦТ по биологии и языку (русскому или белорусскому). На всех специальностях срок обучения составляет 1 год 10 месяцев, за исключением «Лечебного дела», где учатся 2 года 10 месяцев. Проходные баллы на бюджет высокие: от 7,9 (если поступаешь только по аттестату) или 17,2 (если в приёмную комиссию нужно подавать ещё и сертификаты ЦТ) до 9,2 или 24,4 соответственно. Стоимость обучения примерно одинаковая: 1200 — 2080 BYN. Так что учитывай эти нюансы при поступлении.
Медицинские колледжи Минска и Минской области
В Минской области пять медицинских колледжей, два из которых (БГМК и МГМК) находятся в столице.
Минск
Белорусский государственный медицинский колледж. В БГМК можно освоить четыре специальности: «Сестринское дело» (7,9 — бюджет, 7,8 — платное), «Лечебное дело» (8,7 — бюджет, 8,3 — платное), «Фармация» (по результатам ЦТ, проходной балл — 25,9), «Зубопротезное дело» (по результатам ЦТ, проходной балл — 22,2). План набора на специальности — 240, 220 и 60 человек на бюджет соответственно и по 30 (20 для «Зупротезного дела») на платную форму. Стоимость обучения — от 1859 до 2431 BYN.
Минский государственный медицинский колледж. МГМК предлагает также четыре специальности дневной формы («Сестринское дело», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое» и «Медико-диагностическое дело») и одну вечернюю специальность («Сестринское дело»). В 2021 году колледж наберёт от 390 человек на бюджет, 140 человек — на платное. За год обучения нужно заплатить от 1858 до 1874 BYN.
«Сестринское дело» (план приёма 190 человек на бюджет и 50 — на платное, проходной балл 2021 года на бюджет- 7.3, на платное — 7,3).
«Лечебное дело» (план приёма 110 человек на бюджет и 40 — на платное, проходной балл на бюджет — 8,7, на платное — 8,1).
«Медико-диагностическое дело» (план приёма 60 человек на бюджет и 30 — на платное, проходной балл на бюджет — 7,0, на платное — 6,8).
«Медико-профилактическое дело» (план приёма 30 человек на бюджет, проходной балл на бюджет — 17,2).
Минская область
Борисовский государственный медицинский колледж. В БГМК принимают выпускников 11 класса по конкурсу среднего балла аттестата на специальности:
«Сестринское дело» (план приёма 100 человек на бюджет и 20 — на платное, проходной балл 2021 года колледж пока не публиковал).
«Лечебное дело» (план приёма 90 человек на бюджет и 20 — на платное, проходной балл колледж пока не публиковал).
Молодечненский государственный медицинский колледж. В МГМК обучают таким же специальностям, как и в БГМК. План приёма на «Лечебное дело» на бюджет — 60 человек, на «Сестринское дело» — 90 человек. Проходные баллы в 2021 году были такие: от 8,6 на бюджет и от 7,2 на платном для будущих фельдшеров и 7.5 и 5.6 для медсестёр. Стоимость обучения — около 1440 рублей в год.
Слуцкий государственный медицинский колледж. В СГМК помимо медсестёр и фельдшеров-акушеров готовят ещё, лаборантов и зубных фельдшеров. Стать студентом ссуза можно, пройдя отбор по среднему баллу аттестата. Проходные баллы на бюджет варьируются от 6.8 до 8.3, на платное — от 3.8 до 4.8. План приёма в 2021 году на специальности был такой (бюджет/платно): «Сестринское дело» — 120/30, «Лечебное дело» — 60/30, «Медико-диагностическое дело» — 50/10, «Зуболечебное дело» — 0/30.
На сайтах некоторых ссузов могут указывать, какие отметки должны быть в аттестате по профильным предметам. Ещё такой нюанс: если поступаешь не сразу после школы, а через длительное время, уточни в ссузе, примут ли твой аттестат. На сайтах некоторых медколледжей встречалась такая информация, что документы об образовании, выданные до 2012 года, не принимаются
Медицинские колледжи Брестской области
В Брестской области два медицинских колледжа: один находится в Бресте, второй — в Пинске. В БГМК учат будущих медсестёр и фельдшеров-акушеров (поступление по среднему баллу аттестата), а в ПГМК ещё и фельдшеров-лаборантов (везде нужен средний балл аттестата). Планы приёма в этих ссузах практически одинаковые, проходные баллы на бюджет в районе 7,9−8,5 (БГМК) и 8,4−8,6 (ПГМК). Стоимость обучения держится на одном уровне: 1500 BYN в год или до 158−163 BYN в месяц.
Медицинские колледжи Витебской области
В регионе медицинский колледж есть в Витебске и Орше. ОГМК — один из немногих в Беларуси колледжей, где учат зубопротезному делу (правда, платно и набирают только 10 человек). ВГМК — один из богатейших по количеству специальностей колледж: здесь учат медсестёр, акушеров, лаборантов и фармацевтов, но наборы маленькие (по 20−50 человек на бюджет и 10 на платное).
Отличаются эти ссузы и по вступительным испытаниям. В ОГМК нужно принести только аттестат (кроме специальности «Зубопротезное дело»). Чтобы поступить в ВГМК, нужно сдать два ЦТ только на «Фармацию». Для всех остальных нужен только средний балл аттестата. Самый высокий проходной балл на бюджет тут на «Лечебное дело» — 9 баллов. Стоимость обучения в ОГМК в прошлом учебном году начиналась от 1470 BYN, на специальность «Зубопротезное дело» — 2200 BYN. Студенты ВГМК в 2021 году ежегодно платят за учёбу 1413 BYN.
Медицинские колледжи Гомельской области
В Гомельском и Мозырском медицинских колледжах обучают трём специальностям: «Лечебное дело», «Сестринское дело» и «Медико-диагностическое дело». Принимают абитуриентов по сумме баллов за ЦТ и аттестат. Проходные баллы 2022 ГГМК и МГМК можно изучить в каталоге учебных заведений Адукар по ссылкам. Стоимость обучения примерно такие же, как и по другим колледжам: от 1361 и 1493 BYN.
Медицинские колледжи Гродненской области
Медицинский колледж в Гродно отличается от всех профильных ссузов тем, что есть отдельная и единственная в Беларуси специальность для лиц с особенностями психофизического развития — «Лечебный массаж». Для поступления на все программы («Сестринское дело», «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело» и «Лечебный массаж») нужен средний балл аттестата. В Слонимском медколледже предлагают две программы: «Лечебное дело» и «Сестринское дело».
Проходные баллы в колледжах Гродненской области на бюджетную форму колеблются в пределах 6,1−8,9. Стоимость обучения в 2022 году — от 1550−1900 BYN.
Могилёвская область
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Медицинский университет или колледж: куда поступать?
Cобираешься связать жизнь с медициной, но ещё не определился cо специальностью и местом учёбы? В этом материале Адукар рассмотрит медицинские вузы и колледжи страны.
Обучение в медицинских колледжах и вузах возможно только после 11 класса. Для поступления в университет нужно сдать ЦТ по биологии, химии, русскому или белорусскому языкам, иметь высокий средний балл аттестата. В колледж подают сертификат ЦТ по биологии и языку, а также оригинал аттестата. Иногда требуется только средний балл документа об образовании.
Заселиться в общежитие медицинского колледжа гораздо проще, стоимость обучения там ниже, чем в вузе. Платное высшее медицинское образование — дело затратное, особенно если речь идёт о стоматологическом факультете. Финансовые возможности у каждого абитуриента разные, поэтому мы не будем оперировать сравнением цен за образование — это легко сделать самостоятельно по нашему каталогу учебный заведений Беларуси. Рассмотрим образовательные программы каждой области Беларуси.
Медицинский университет и колледжи Минска
Столица предлагает абитуриенту обучение в БГМУ, БГМК и МГМК.
Минский медвуз обучает будущих врачей-специалистов, педиатров, стоматологов, военных врачей и провизоров. Ежегодно выдающиеся студенты проходят практику в Польше и Германии. Квалифицированный профессорско-преподавательский коллектив, возможность перенимать опыт зарубежных коллег из Европы, Израиля, России, Японии в различного рода научных собраниях составляют основу для продуктивной учёбы и перспективного профессионального развития. Информацию о предоставлении общежития уточняй в профкоме вуза.
В БГМК можно выучиться на фельдшера-акушера, медсестру и фармацевта. А в МГМК — фельдшера-акушера, фельдшера-лаборанта и медсестру.
Медицинские колледжи Бреста и Брестской области
В Брестской области есть два медицинских учебных заведения — БГМК (Брест) и ПГМК (Пинск). В первом готовят фельдшеров-акушеров и медсестёр, во втором — ещё и фельдшеров-лаборантов.
Медицинский университет и колледжи Витебска и Витебской области
Медицинские учебные заведения на Витебщине представлены двумя вузами (ВГМУ и ВГАВМ) и двумя колледжами (ВГМК и ОГМК (Орша).
Студенты ВГМУ принимают участие в крупных международных форумах, проходят учебные и научные стажировки в Австралии, Германии, Финляндии, России, Швейцарии, оттачивают исследовательские навыки в научно-исследовательских лабораториях. К слову, в ВГМУ можно получить образование провизора не только на дневном, но и заочном отделении. Несколько профессоров университета являются членами Международного Совета Учёных. Иногородние студенты получают место в общежитии. Подробную информацию о вузе изучай на официальном сайте.
ВГАВМ — единственное в Беларуси учреждение высшего образования, где готовят медиков-ветеринаров. Достойный преподавательский коллектив, основательная учебно-материальная база и сотрудничество с научно-педагогическими коллективами России, Украины, Польши, Германии, стран Прибалтики — весомые аргументы в пользу Академии. Условия заселения иногородних студентов в общежитие ВГАВМ уточняй в профкоме вуза.
ВГМК учит будущих фельдшеров-лаборантов, фельдшеров-акушеров, фельдшеров-гигиенистов, медсестёр и фармацевтов. ОГМК выпускает кроме медсестёр и фельдшеров-акушеров ещё и зубных техников.
Медицинский университет и колледжи Гомеля
Гомельский медуниверситет готовит врачей-специалистов и врачей-диагностов. Вуз тесно сотрудничает с Японией и Шотландией. Нуждающимся студентам предоставляется общежитие. Подробную информацию для абитуриентов изучай на сайте вуза.
В ГГМК можно получить специальность «Фельдшер-акушер», «Фельдшер-гигиенист», «Медицинская сестра».
Медицинский университет и колледжи Гродно и Гродненской области
ГрГМУ специализируется на подготовке врачей в сфере педиатрии, диагностики и лечения общих и психологических заболеваний. Среди партнёров вуза по обмену студентами — учебные заведения Польши, Латвии, Литвы, Финляндии, России, Украины, Грузии, Швеции.
ГрГМК — единственный колледж, выпускающий техников-массажистов. В СГМК (Слоним) представлены квалицикации фельдшер-акушер и медсестра.
Медицинский колледж в Могилёве
В Могилёве есть только медицинский колледж, выпускающий медсестёр, фельдшеров и фармацевтов.
Конечно, стажировки в заграничных вузах, общение с иностранными коллегами, а также другие «плюшки» высшего медицинского образования — вознаграждение за труд и кропотливую учёбу. Многие считают, что в колледже учиться легче, но и карьерные перспективы ограничены. Выбор за тобой! Главное — сопоставляй свои возможности, цели и знания, которые можешь взять от учёбы в университете или колледже.
А пока ты определяешься с выбором, Адукар поможет тебе улучшить знания по профильным предметам на курсах подготовки к централизованному тестированию.
Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях ВКонтакте, Instagram, Facebook, ASKfm и поделись постом с друзьями. А мы сделаем ещё больше материалов, которые пригодятся тебе для учёбы.