апк армис в школе что это такое

Информация для родителей об АПК «АРМИС»

Информация для родителей об аппаратно-программном комплексе «АРМИС»

С сентября 2013 года в рамках реализации пилотного проекта по здоровье сбережению 100 общеобразовательных школ Ростовской области были оснащены аппаратно-программными комплексами диагностического назначения «АРМИС» (разработка ООО «Корвита»). Данные комплексы позволяют качественно, быстро и без вреда для здоровья осуществить комплексную диагностику состояния здоровья ребенка, а также выявлять возможные нарушения в различных системах организма.

АРМИС — диагностический аппарат для контроля физиологических параметров, который предназначен для профилактических осмотров и мониторинга здоровья детей и взрослых в образовательных учреждениях, сельских амбулаториях, фельдшерско-акушерских пунктах и медицинских подразделениях предприятий. Аппарат специально разработан для доврачебного обследования основных систем организма человека и автоматической оценки их состоянии, с учетом региональных половозрастных норм.

АРМИС — это моноблочный, малогабаритный, универсальный аппаратно-программный комплекс к которому подключаются датчики для регистрации физиологических параметров человека. В школьном медкабинете он способен заменить сразу несколько приборов и аппаратов для снятия кардиограммы, измерения артериального давления, оценки физического развития, состояния дыхательной и центральной нервной системы, таблицы для проверки зрения. Он позволяет проводить обследования методами, которые ранее были доступны только в хорошо оснащенных лечебно-профилактических учреждениях.

Особенностью аппарата является то, что обслуживается он одним оператором, прошедшим соответствующую подготовку. За 30-40 минут оценивается функциональное состояние ребенка.

Исследуются параметры следующих систем организма:

— сердечно-сосудистой
— дыхательной
— центральной нервной
— слуховой
— зрительной

Оценка сердечно-сосудистой системы включает автоматизированную регистрацию и анализ электрокардиограммы в трех стандартных отведениях, а также измерение артериального давления, что позволяет оценить функциональное состояние сердечно-сосудистой системы и выявить в ней ряд патологических изменений.

— При оценке респираторной системы определяются частота дыхания, жизненная ёмкость лёгких, объёмные и скоростные характеристики выдоха. По времени задержки дыхания на вдохе и выдохе оцениваются резервные возможности организма.

— Оценка слуховой чувствительности в различных частотных диапазонах методом субъективной тональной аудиометрии позволяет выявить самые ранние стадии нарушений слуховой функции.

— Автоматизированное определение интегральной остроты зрения позволяет обнаружить нарушения в системе фокусировки оптической системы глаза. У детей с помощью теста Малиновского выявляется предмиопия (возможность развития близорукости).

— Оценка состояния центральной нервной системы по показателям времени простой и сложной зрительно-моторной реакции позволяет выявить ухудшение функционального состояния обследуемого.

Анализ результатов состояния здоровья учащихся с использованием диагностического комплекса «АРМИС» осуществляется в автоматическом режиме экспертной информационной системой «Наша здоровая школа». Данные, полученные с помощью аппарата АРМИС, в обезличенной форме в режиме реального времени поступают на сервер и используются для статистического анализа и прогноза. Отдельно анализируется набор параметров адаптационных резервов и параметры физического развития. Специальная статистическая процедура позволяет подойти к комплексной оценке как системы в целом, так и к каждому из исследуемых параметров: состояние системы или параметра в норме или имеются признаки отклонения от нормы – «не норма».

По результатам обследования при необходимости вы можете вовремя обратиться за врачебной помощью.

Важно помнить : аппаратно-программный комплекс «АРМИС» выполняет функцию диагностической, доврачебной помощи. Полученная в отношении любого из исследуемых параметров оценки «не норма» еще не означает, что ребенок нездоров. Это говорит о том, что на анализируемую систему организма (в которой обнаружено то или иное отклонение от нормы) следует обратить внимание, проконсультироваться с врачом, направить усилия на повышение качества здоровья с использованием технологий физкультуры и спорта, рациональной организации образа жизни, исключения вредных привычек и т.п.

Безопасность и возможность использования в условиях образовательного учреждения аппаратно-программного комплекса «АРМИС» подтверждена следующей документацией:

1. Регистрационное удостоверение, выданное Федеральной службой по надзору в сфере здравоохранения и социального развития, №ФСР 2010/06908, выданное от 26 февраля 2012 г.

4. Отзыв директора Научного центра здоровья детей РАМН, председателя исполкома Союза педиатров России, главного педиатра России, вице-президента РАМН, академика РАМН А.А. Баранова от 1.12.2010 г.

С полной информацией об АПК «АРМИС» вы можете ознакомиться на сайте http://www.corvita.ru

Адрес: Ростовская область, Мясниковский район, х. Калинин, ул. Школьная, д. 136

Источник

—> Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
—>

АРМИС – инновационный диагностический аппарат для контроля физиологических параметров, который предназначен для профилактических осмотров и мониторинга здоровья детей в образовательных учреждениях.

апк армис в школе что это такое. Смотреть фото апк армис в школе что это такое. Смотреть картинку апк армис в школе что это такое. Картинка про апк армис в школе что это такое. Фото апк армис в школе что это такое

Информация родителям об инновационном проекте по здоровьесбережению в сфере образования Ростовской области.

Одной из главных задач системы образования Ростовской области является сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся, формирование ответственного отношения детей и подростков к своему здоровью.

В Ростовской области, как и в целом в Российской Федерации, количество здоровых детей продолжает снижаться, что подтверждается данными официальной статистики.

Большую часть времени ребенок проводит в школе. Не секрет, что абсолютно здоровыми можно считать только 10% выпускников школ, более половины детей имеют ослабленное здоровье, и значительная часть детей в возрасте до 14 лет уже приобретают хронические болезни. Однако в сохранении и укреплении здоровья учащихся решающая роль принадлежит не медицине, а семье и школе, тем социальным институтам, которые определяют условия и образ жизни ребенка.

Важным условием стабильного здоровья является диагностика, отслеживание динамики физического и психологического состояния ребенка своевременное реагирование на возникающие проблемы. На основе полученных данных должна учитываться величина учебных нагрузок, строиться организация учебного процесса и всей здоровьесберегающей деятельности школы. Но без специального оборудования, способного быстро обработать информацию в настоящее время не обойтись.

В 2012 году в рамках соглашения о сотрудничестве минобразования и минздрава области разработан уникальный Пилотный проект по здоровьесбережению в ОО РО, направленный на комплексное решение проблемы здоровья детей. В рамках этого проекта с применением аппаратно-программного комплекса диагностического назначения «АРМИС» будет возможно выявлять нарушения в сердечно-сосудистой, дыхательной, зрительной, слуховой и центральной нервной системах, давать оценку психофизиологического состояния ребенка и главное формировать рекомендации в необходимости более глубокого обследования у конкретных врачей специалистов.

Данный проект уже реализуется в 382 пилотных образовательных организациях из 55 территорий Ростовской области. В 2017 году количество участников увеличено на 220 образовательных организаций. Координировать деятельность пилотных площадок, а также осуществлять научно-методическую, экспертную, организационную поддержку будет Региональный центр здоровьесбережения в сфере образования Ростовской области, созданный на базе ГБУ РО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Сегодня назрела необходимость внедрять инновационные методы, менять привычные установки на организацию системы здоровьесбережения в образовательных учреждениях. Поэтому наша первостепенная задача – активно взаимодействовать в рамках данного Проекта для поддержания и укрепления здоровья наших детей.

Уважаемые родители!

Здоровье – понятие комплексное, многогранное. Прежде всего, оно отражает возможности ребенка полноценно расти и развиваться, учиться, постигать новое, готовится к будущей взрослой жизни.

Наша общая цель – обеспечить благоприятные условия для формирования, развития и сохранения физического, психического и социального здоровья школьников. Здесь незаменима и ваша роль, роль семьи в формировании благоприятного климата, который позволит ребенку полноценно развиваться, расти, превращаясь в успешного, уверенного в себе человека. Вы можете быть уверены в том, что сегодня у вас есть реальная возможность участвовать в процессе формирования зоровьесберегающего образовательного пространства для Ваших детей.

Анализ результатов состояния здоровья учащихся с использованием АПК «АРМИС» осуществляется в автоматическом режиме экспертной системой Информационной системы «Наша здоровая школа».

Помимо состояния физического здоровья школьников, в пилотных школах проводится мониторинг социально-психологических факторов здоровья учащихся. Ведь не секрет, что особенности психического развития, уровень формирования личности во многом определяют готовность ребенка к обучению в школе, его успешность, его перспективы. Кроме того, задачей этого вида мониторинга является выявление ранних признаков формирования вредных привычек, интереса к алкоголю и наркотикам.

Все это нам позволяет получить достаточно полную картину состояния здоровьесберегающей системы школы и предпринять ряд эффективных мер по ее усовершенствованию.

Поверьте, что в наших силах создать и обеспечить условия, в которых наши дети будут расти здоровыми!

АРМИС – инновационный диагностический аппарат для контроля физиологических параметров, который предназначен для профилактических осмотров и мониторинга здоровья детей в образовательных учреждениях. Аппарат специально разработан для доврачебного обследования основных систем организма человека и автоматической оценки их состояния, с учетом региональных половозрастных норм.

АРМИС – это моноблочный, малогабаритный, универсальный аппаратно-программный комплекс к которому подключаются датчики для регистрации физиологических параметров человека. В школьном медкабинете он способен заменить сразу несколько приборов и аппаратов для снятия кардиограммы, измерения артериального давления, оценки физического развития, состояния дыхательной и центральной нервной системы, таблицы для проверки зрения. Он позволяет проводить обследования методами, которые ранее были доступны только в хорошо оснащенных лечебно-профилактических учреждениях.

Уникальной особенностью аппарата является то, что обслуживается он одним оператором, прошедшим соответствующую подготовку. За 30-40 минут оценивается функциональное состояние ребенка.

АРМИС позволяет качественно, быстро и без вреда для здоровья осуществить комплексную диагностику состояния здоровья Вашего ребенка, а также выявлять возможные нарушения в сердечно-сосудистой, дыхательной, зрительной, слуховой и центральной нервной системах:

По результатам обследования при необходимости вы можете вовремя обратиться за врачебной помощью.

Обработка данных исследований и формирование заключения автоматические. Данные, полученные с помощью аппарата АРМИС, в обезличенной форме в режиме реального времени поступают на сервер и используются для статистического анализа и прогноза.

Безопасность и возможность использования в условиях образовательного учреждения АПК «АРМИС» подтверждена следующей документацией:

Полученная в отношении любого из исследуемых параметров оценка «не норма» еще не означает, что ребенок нездоров. Это говорит о том, что на анализируемую систему организма (в которой обнаружено то или иное отклонение от нормы) следует обратить внимание, проконсультироваться с врачом, направить усилия на повышение качества здоровья с использованием технологий физкультуры и спорта, рациональной организации образа жизни, исключения вредных привычек и т.п.

Важно помнить: аппаратно-программный комплекс «АРМИС» выполняет функцию диагностической, доврачебной помощи.

Региональный центр здоровьесбережения в сфере образования Ростовской области (РЦ ЗСО) создан в 2012 году как структурное подразделение ГБУ РО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Ростова-на-Дону. Центр является координатором деятельности, реализуемой в рамках пилотного проекта по здоровьесбережению в Ростовской области.

Специалисты РЦ ЗСО курируют сбор данных, анализируют информацию, получаемую из 602 пилотных школ Ростовской области. Консультируют специалистов и родителей по вопросам, связанным с реализацией проекта, а также осуществляют информационную поддержку данного проекта.

Всю необходимую информацию

о проекте Вы можете получить на сайте ЦППМ и СП http://www.ocpprik.ru

в разделе РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ,

или по телефону 8 (863) 264-17-92, 264-34-71,

Подробную информацию об аппаратно-программном комплексе «АРМИС»

Специалисты нашего Центра проконсультируют Вас по любому интересующему вопросу.

Региональный центр здоровьесбережения в сфере образования Ростовской области находится по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Малюгиной, 214.

Источник

Что следователи и депутат Рашкин ищут в ростовском бизнесе Натальи Мантуровой

Ростовский производитель медизделий – ООО «Корвита» – привлек внимание депутатов Госдумы и правоохранительных органов. По информации Vademecum, Управление СК по Ростовской области начало проверку обоснованности приобретения школами региона выпускаемых компанией диагностических аппаратов «Армис» на сумму не менее 150 млн рублей. Масштабные закупки медицинских приборов с личного благословения губернатора Ростовской области Василия Голубева ведутся уже пятый год – с тех пор, как контролирующими собственниками «Корвиты» стали структуры уроженки Ростова‑на‑Дону, главного пластического хирурга Минздрава и супруги руководителя Минпромторга Натальи Мантуровой.

По словам «Собеседника»

Поводом для проверки Следственного комитета стало обращение депутата Госдумы от КПРФ Валерия Рашкина. Парламентарий обратил внимание на деятельность компании «Корвита» после того, как в декабре прошлого года прочитал в газете «Собеседник» материал под заголовком «Как семья главы Минпромторга зарабатывает на здоровье детей». В заметке рассказывалось, что в 2012–2016 годах школами для комплексного обследования учеников были закуплены большие партии произведенных компанией Мантуровой аппаратов «Армис» стоимостью более 400 тысяч рублей каждый.

«Меня очень смутило, что на бюджетные средства в образовательные учреждения закупают приборы стоимостью почти по полмиллиона рублей. На фоне сокращения медицинских работников, больниц, с учетом того, что у россиян нет доступа даже к банальным процедурам и лекарственным препаратам, решение выделить такие космические средства на диагностику кажется мне подозрительным, – поделился своей тревогой с Vademecum Валерий Рашкин. – Кроме того, меня настораживает участие в этой цепочке Натальи Мантуровой. Я буду настаивать на том, чтобы Генпрокуратура и Следственный комитет разобрались в обстоятельствах этого дела».В конце февраля Рашкин в ответ на свое обращение получил письмо от заместителя председателя СК РФ Бориса Карнаухова (копия есть в распоряжении Vademecum), который сообщал, что Управление СК по Ростовской области начало процессуальную проверку обоснованности закупок диагностических аппаратов «Армис». Кроме того, обращение депутата было переправлено СК в Генеральную прокуратуру «для рассмотрения по существу». СК России и его территориальное управление не ответили на запросы Vademecum.

Помимо правоохранительных органов Рашкин попросил Минздрав России и губернатора Ростовской области Василия Голубева изучить контракты на поставку прибора «Армис» «на коррупционную составляющую». В администрации региона на депутатский запрос не отреагировали. Замминистра здравоохранения Татьяна Яковлева в ответе Рашкину (есть в распоряжении Vademecum) отмечает, что заказчики не согласовывают с ведомством осуществление закупок, но прибор «Армис», как и еще 13 аналогичных аппаратов, входит в утвержденный Минздравом РФ стандарт оснащения медицинского блока в школах в качестве рекомендуемого, но не обязательного оборудования. На первый взгляд, «Корвиту» и ее контрагентов в Ростовской области упрекнуть абсолютно не в чем. По данным сайта zakupki.gov.ru, в период с 2012 по 2017 год ростовские школы, в том числе лицей №28, средняя школа №12 и другие, действительно приобретали у самого производителя и дилеров аппараты «Армис» – как по договорам с единственным поставщиком, так и в ходе традиционных тендеров. Что же еще могут выявить следственные проверки?

ЛЯГУШАЧЬЯ ЛАВКА

Прибор «Армис» еще в 90‑е придумали и разработали ростовские инженеры Владимир Золотухин, Владимир Гребенников и Сергей Кульба. До развала СССР они трудились на заводе «Квант», специализировавшемся на выпуске комплектующих для ракет ближней и средней дальности и космических спутников, а когда предприятие обанкротилось, открыли собственное конструкторское бюро «Мультис». Разрабатывать «Армис» инженеры начали для Южного федерального университета, где когда‑то учился один из основателей компании Владимир Золотухин.

«Я обнаружил, что у наших студентов тотально отсутствует оборудование для проведения каких‑либо исследований, – рассказывает инженер. – Поэтому мы с коллегами за несколько лет создали прибор, на котором студенты‑медики и физиологи смогли бы проводить исследования на лягушках. Наш прибор производил диагностику всего организма». В середине 2000‑х годов разработкой заинтересовался ростовский предприниматель Сергей Панченко, возглавлявший в то время местный филиал мебельной фабрики Mr. Doors и развивавший собственный бизнес по реализации мебели и строительных материалов. Как‑то Панченко встретил своего бывшего одноклассника Олега Гребенникова, сына одного из основателей «Мультиса», тот рассказал ему про конструкторское бюро отца и предложил сотрудничество.

Панченко идея понравилась: «Я рассчитал, что в 86 регионах России работает как минимум один медицинский вуз, в каждом из них есть кафедра микробиологии, и решил, что с прибором можно выйти на рынок оборудования для университетов». Для реализации замысла Панченко разработчики «Армиса» и создали в 2009 году отдельную компанию «Корвита» (по данным СПАРК‑Интерфакс, ее учредителями изначально были члены семьи Гребенниковых). Купить прибор у новой структуры согласились 30 вузов, но эта волна заказов прибылей бизнесу не принесла. Спустя два года после запуска проекта чистый убыток компании составлял 3,8 млн рублей.

Панченко понял, что возможности вузовского лабораторного сегмента не дадут «Корвите» заработать, и начал искать для «Армиса» широкий рынок сбыта. Спасительную идею коммерсанту подсказала запущенная в 2010 году по инициативе Дмитрия Медведева национальная образовательная программа «Наша новая школа», предусматривающая, в частности, и мероприятия по медицинскому обслуживанию учащихся. «Когда я услышал об этой программе, то сразу понял: это наша история, – рассказывает Панченко. – Тогда я стал возить «Армис» на выставки, обратился в Администрацию Президента РФ с просьбой обратить внимание на наш прибор». Естественно, специалисты «Корвиты» усовершенствовали аппарат, чтобы с его помощью можно было не только исследовать лягушек, но и обследовать людей. «Доработать прибор оказалось совсем несложно», – замечает Золотухин. После апгрейда аппарат уже мог проводить диагностику состояния сердечно‑сосудистой, дыхательной, нервной, зрительной и слуховой систем, фиксировать антропометрические показатели. Данные обследования сразу могли быть конвертированы в электронный формат и распечатаны – к прибору разработчики добавили ноутбук и принтер.

А еще Панченко удалось привлечь в компанию влиятельного партнера. По данным СПАРК‑Интерфакс, в 2011 году 60% долей в ООО «Корвита» получил полностью принадлежащий Мантуровой Фонд развития новых медицинских технологий, спустя год новый совладелец получил еще 10% компании. Семья Гребенниковых и Панченко вышли из числа собственников, последний стал гендиректором компании. А мажоритарий выступил инвестором развития проекта: если в 2011 году только управленческие расходы компании едва превышали 4 млн рублей, то в 2012‑м выросли до 17 млн рублей. В то время Наталья Мантурова еще не курировала всю пластическую хирургию в стране, а лишь руководила кафедрой пластической и реконструктивной хирургии, косметологии и клеточных технологий РНИМУ им. Н.И. Пирогова, да и ее супруг был не главой, а лишь замминистра промышленности и торговли России. Панченко рассказал Vademecum, что был знаком с Мантуровой еще до того, как предложил ей партнерство, но детализировать обстоятельства первого знакомства и переговоров о кооперации не стал. Представители Мантуровой подтверждают, что она родилась и какое‑то время жила в Ростове‑на‑Дону (ни в одной из официальных биографий главного пластического хирурга Минздрава это не указано), но ее связь с компанией «Корвита» не комментируют.

апк армис в школе что это такое. Смотреть фото апк армис в школе что это такое. Смотреть картинку апк армис в школе что это такое. Картинка про апк армис в школе что это такое. Фото апк армис в школе что это такое
Фото: ug.ru

После заключения партнерства с Мантуровой бизнес «Корвиты» сразу пошел в гору. В 2012 году компания получила на свой прибор бессрочное удостоверение медицинского изделия, «Армис» был включен в перечень оборудования, рекомендованного Минздравом для использования в медицинских блоках школ. В том же году «Корвите» удалось войти в две крупные региональные программы по закупке оборудования для образовательных учреждений. Губернатор Ростовской области Василий Голубев подписал распоряжение о том, что до 1 сентября 2017 года в 550 школах области должны начать работать аппаратно‑диагностические комплексы «Армис» для раннего выявления заболеваемости учащихся. Предполагалось за два года охватить аппаратной диагностикой более 80% школьников области.

Как заявляли местным СМИ представители администрации области, первая волна оснащения школ приборами «Армис» предусматривала выделение из областного бюджета 37 млн рублей. Как говорят представители ООО «Корвита», аппаратом оборудовано уже 370 местных школ, еще 200 планируется оснастить до конца текущего года. Значит, реальный объем продаж в родном регионе с 2012 по 2017 год мог достигать около 150 млн рублей. Если ориентироваться на эти подсчеты, то заказ Ростовской области мог принести компании больше 50% выручки. Но аппарат производства «Корвиты» уже давно вышел за пределы региона происхождения. В 2012 году «Армис» закупило Минобрнауки Татарстана – приборы были поставлены в более чем 60 школ республики, а в прошлом году, по данным администрации региона, для нужд местных школ и клиник были закуплены еще 200 диагностических аппаратов.

По словам Панченко, в общей сложности за все время работы его компания реализовала более 600 приборов «Армис» в Республике Татарстан, Ростовской, Свердловской, Волгоградской областях, при этом 550 из них поставлялись в 2012–2017 годах. Если опираться на эти свидетельства гендиректора «Корвиты», при средней цене прибора в 400 тысяч рублей суммарная выручка компании за эти годы должна была составить не менее 240 млн рублей. Это не сильно расходится с данными СПАРК‑Интерфакс, согласно которым с 2011 по 2015 год «Корвита» выручила около 200 млн рублей. Несмотря на взрывной рост продаж, бизнес компании прибыльным пока не стал.

«Экспансия в новые регионы идет медленно, новых заказов немного, – признается Панченко. – Мы сейчас в долгах». По данным СПАРК‑Интерфакс, убыток «Корвиты» в 2015 году составил около 6 млн рублей. Пытаясь повысить привлекательность продукта, инженеры компании добавляют ему новый функционал. «Скоро прибор позволит определять психологическое состояние ученика перед ЕГЭ, его склонность к суициду», – рассказал представитель «Корвиты» корреспонденту Vademecum, представившемуся потенциальным клиентом.

Опрошенные Vademecum эксперты и пользователи «Армиса» не спешат восхищаться эффективностью аппарата. Представитель ростовской средней школы №40 рассказал Vademecum, что у них диагностику здоровья учеников поручили психологу, поскольку медсестра сильно загружена. «У психолога нет медицинского образования [в инструкции к «Армису» обозначено, что обслуживаться прибор должен специалистом со средним медицинским образованием. – Vademecum], но прибор довольно прост в обращении. Чтобы научиться на нем работать, нужно пройти двухдневный курс», – сообщает собеседник Vademecum.

Представитель лицея №2 города Мамадыша утверждает, что аппарат совсем не бесполезен: «Он выявляет разные заболевания у наших ребят, мы даже сами с коллегами проходим обследование на нем время от времени. В прошлом году «Армис» выявил, что почти у 80% наших лицеистов есть нарушения дыхательной системы, – что ж, видимо, так и есть. Единственный значительный минус – низкая скорость работы. За время урока можно провести диагностику максимум трех ребят». Представители «Корвиты» заверяют, что показатели прибора достоверны: «К разработке аппарата привлечены доктора наук и академики, мы регулярно получаем благодарности от директоров школ и родителей». «Задумка изобретателей неплохая – они попытались сделать нечто более‑менее простое и при этом функциональное. Если исходить из того, что прибор, способный производить диагностику почти всего организма, сделан добросовестно, то цена, по которой его продают, приемлемая. Раздельная закупка диагностического оборудования такого спектра обошлась бы более чем в миллион рублей. Я не знаком с прибором, но, даже на первый взгляд, его еще нужно серьезно дорабатывать и делать более точным», – считает гендиректор аналитической компании MDpro Алексей Ванин.

Сергей Панченко в полемику по поводу эффективности производимого компанией прибора не вступает, но факт проверок СК подтверждает. «Все обвинения в коррупции в мой адрес – беспрецедентная ложь, – заявляет Панченко. – И больше всего меня удивляет то, что претензии к моей компании предъявляет депутат, который, вообще говоря, возглавляет Комитет ГД по делам национальностей и к медицине не имеет никакого отношения».

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *