индивидуальное задание по практике нир

Индивидуальные задания по НИР в период прохождения практики.

Цель задания — приобщение студентов к творческой, исследовательской работе. Научно-исследовательская деятельность может проводиться по следующим темам:

1. Технология разработки программ и проектов по заказам клиентов.

2. Поисково-исследовательская деятельность в коммуникативной сфере (или отдельной службе) и ее предпосылки.

3. О роли конкретно социологических исследований в работе служб и отделов по связям с общественностью.

4. Особенности работы с тем или другим контингентом заказчиков услуг.

5. Роль информационно технической базы в творческо-поисковой деятельности служб и отделов по связям с общественностью.

6. Психологические методы в работе специалиста по связям с общественностью.

7. Особенности управления в системе коммуникативного пространства.

8. Моделирование познавательного профиля специалиста по связям с общественностью (анализ познавательных процессов и их связь с профессиональной деятельностью).

9. Формирование социального и индивидуального имиджа специалиста по связям с общественностью.

10.Проектирование оптимальной системы саморазвития, самообучения и самоменеджмента в практике социальной и коммуникативной деятельности современного специалиста по связям с общественностью.

11.Формирование психологической культуры у современного специалиста социального профиля.

12.Профессионально важные качества (ПВК) специалиста по связям с общественностью.

Производственная практика (4 курс).

Цель практики:выработка на основе теоретического базиса практических навыков работы в сфере связей с общественностью. Плановое участие в работе PR-отделов и отделов по работе с СМИ.

Задачи практики:

— знакомство студентов с организацией работы в отделов по работе с общественностью и ознакомление со структурой подразделений;

— разработка возможных программ действий на период прохождения практики;

— выработка оптимизации пути взаимодействий специалистов по связям с общественностью с внешними структурами;

— составление медиаплана и медиа-программы для дальнейшей самостоятельной работы;

— подготовка собственных материалов для предоставления их в отчете (печатных, радио, TV).

Студенты-практиканты должны ознакомиться с внутренней структурой места практики, изучить и выделить наиболее тесные взаимосвязи со внешними организациями и службами. В рамках производственной практики необходима выработка практических навыков работы с персоналом, со СМИ, с творческим коллективом организации места практики.

Особое значение в практике 4 курса имеет этап начала подготовки материалов для дипломного проектирования. Практиканту необходимо вести дневник и готовить практические материалы с перспективой преемственности их дальнейшего использования в отчете по преддипломной практике и самой дипломной работе.

Задания:

— подготовить практические рекомендации по совершенствованию взаимосвязей внутри структурного подразделения;

— разработать приоритетные направления расширения внешних связей отдела либо организации;

— изучить и проанализировать основные проблемные моменты в работе отдела или структурного подразделения;

-дать оценочную характеристику актуальности деятельности структурного подразделения или отдела с учетом современных тенденций в работе по связям с общественностью.

Индивидуальное задание студент получает на практику в зависимости от избранных тем курсовых работ по дисциплинам “Теория и практика массовой информации» и «Социология массовой коммуникации» поскольку оно включает в себя сбор информации для их выполнения.

Содержание практики.

В процессе прохождения производственной практики студент должен изучить следующие вопросы:

1. Место и роль службы по связям с общественностью в системе организаций, оказывающих коммуникативные услуги.

2. Структура и функции службы, агентства.

3. Материально-техническое и правовое обеспечение ее деятельности.

4. Планирование работы службы: текущее и долгосрочное.

5. Банк данных службы по учету основных категорий потенциальных и имеющихся клиентов: критерии его формирования и их эффективность.

6. Контент-анализ деятельности службы с привлечением уставных, учетно-регистрационных, распорядительных, финансовых и отчетных документов.

7. Информационное обеспечение деятельности службы, ее связи в коммуникативном пространстве города, региона.

8.Состояние аналитической работы в деятельности службы.

11.Стиль работы сотрудников службы в соответствии с общими требованиями к коммуникативной культуре и нравственному облику специалиста по связям с общественностью.

12.Оценка деятельности службы, выявление в ней положительного опыта и проблем, требующих дальнейшей разработки.

13.Участие в разработке программ, поисковых начинаний агентства, отдела, службы.

14.Определение направлений дальнейшего совершенствования оказания коммуникативных услуг, которые по согласованию со службой, либо агентством и кафедрой “Социальные технологии” станут основой для дипломного исследования.

Основными исходными данными для сбора информации являются:

* анализ деятельности по направлениям работы (ежемесячный, ежеквартальный, ежегодный);

* устав службы, учреждения;

* перспективный план работы организации, отдела;

* учетная документация (в зависимости от типа и вида учреждений);

* банк данных граждан, клиентов (по категориям);

* финансово-учетная и нормативно-распорядительная документация (Постановления органов государственной власти, распоряжения местных органов власти и т.п.)

Материалы к отчету:

1. Подписанный договор.

2. Дневник практики.

3. Характеристика отдела по связям с общественностью или государственной или коммерческой структуры;

4. Публикации, материалы, принятые к публикации, практические разработки, программы PR-акций или отдельные разработки программных блоков акций, разработки презентаций и т.п.;

5. Характеристика с места прохождения практики.

Примерный календарно-тематический план производственной практики студентов

Курса.

Период с 8.06 по 5.07

Цель индивидуальных заданий по практике — приобщение студентов к поисковой, творческой деятельности. Она может осуществляться по следующей тематике:

1. Сферы применения PR.

2. Конкретные исторические формы коммуникации.

3. Развитие PR-индустрии.

4. Общие принципы построения и оценки PR-деятельности.

5. Коммуникативные модели PR-технологий. Распространение информации в человеческой среде: фреймовое представление.

6. Диффузная теория Э.Роджерса о пяти ролях, характер­ных для коммуникативной передачи информации.

7. Теория изменения мнений о распространении информа­ции в человеческой среде.

8. Примеры использования элементарных операций PR: присоединение, дистанцирование, изменение отношения.

9. Особенности менеджмента в сфере связей с общественностью

10. Профессия «спин-доктор». Ее появления и распростра­нение.

11.Морально-этические аспекты профессии «спин-доктор».

12. Конструирование событийного ряда.

13. Основной и дополнительный вес новости.

14.Слухи, их распространение и борьба с ними.

15. Основные критерии профессионализма в сфере связей с общественностью.

16. Влияние социальных проблем современного общества на социальную и коммуникативную сферы.

17. Инновации в сфере связей с общественностью.

18. Эффективность деятельности городских служб и организаций по связям с общественностью.

19. Анализ эффективности структуры современных служб и отделов по связям с общественностью.

20. Специфика информационного обслуживания коммуникативной сферы.

Преддипломная практика

Цель практики:

Преддипломная практика является одним из важнейших этапов работы студента над дипломным исследованием. Этот этап должен сориентировать дипломную работу на практическое использование ее результатов, придать ей практический смысл. В связи с этим предполагается, что к началу преддипломной практики студентом осуществлены необходимые предшествующие этапы работы над дипломным исследованиям: выбор темы, ее структурирование и выявление смысловых блоков; библиографический и концептуальный поиск по литературным источникам теоретического обоснования проблемы, накоплен цифровой и статистический материал по ее состоянию в РФ, регионе, если необходимо, то и за рубежом.

Цель практики — углубление знаний и навыков деятельности в сфере связей с общественностью, развитие умений самостоятельного исследования проблем коммуникативной сферы и подходов к их разрешению.

Задачи практики:

· развитие у студентов чувства профессиональной принадлежности через задействованность в выполнении практических задач деятельности по связям с общественностью;

· углубление представлений студентов об организации деятельности отделов и служб по связям с общественностью, видах и формах оказываемых услуг, используемых технологиях, системе взаимодействий, отношении к ним в обществе;

· формирование у студентов ориентации на исследовательскую деятельность в процессе практики, через проверку, подтверждение (может быть и опровержение) его собственных гипотез, взглядов, концепций;

· развитие у студентов способности к проведению исследовательской работы, выработке критической точки зрения и собственных взглядов на существующую практику деятельности служб по связям с общественностью;

· формирование инновационного мышления и умений разрабатывать собственные программы, мероприятия, предложения по совершенствованию системыкоммуникативной сферы;

· создание условий для подбора и систематизации студентом материала по теме дипломного исследования согласно его плану и характеру.

Содержание практики.

Преддипломная практика начинается с ознакомления с отделом или службой по связям с общественностью, ее структурой, направлениями деятельности, клиентурой, методами и формами оказания услуг, видами и формами работы с клиентами. Целесообразно ознакомиться с основными формами отчетности, учета и регистрации оказываемых услуг, видами первичных документов службы и отдела, разрабатываемыми программами, комплексами мероприятий и т.д.

Затем, в зависимости от исследуемой в дипломной работе проблемы, проконсультировавшись с руководителем практики, студент определяет направление в деятельности службы и отдела для детального изучения и участия в его реализации. На этом этапе осуществляется сбор фактического и цифрового материала, наблюдение за реализацией различных методик разработки коммуникативного заказа, либо программы, типологизация ситуаций, сопоставление, с целью прогнозирования успешности результата, с деятельностью иных агентств и служб по связям с общественностью в РФ и за рубежом. Также необходимо провести детальный анализ состояния исследуемой проблемы, способов и результатов ее разрешения в данной ситуации, либо составить план разработки комплекса мероприятий для выполнения заказа клиента. Следует обратить особое внимание на необходимость критического осмысления существующей деятельности служб и агентств по связям с общественностью в целях дальнейшего совершенствования их деятельности. По итогам этого этапа составляется аналитическая часть отчета по практике.

Следующий этап практики носит инновационный характер и предполагает наличие у студента умения проявить способность к разработке практических рекомендаций к совершенствованию деятельности служб и отделов по связям с общественностью. Инновационость подразделяется на комбинирующую (сочетание имеющихся подходов с принципиально новыми); совершенствующую (развитие имеющихся подходов, методов, форм); радикальную (предложение принципиально нового). Поэтому разработка системы мероприятий по подготовке проекта, программы по оказанию коммуникативных услуг и т.д. может осуществляться:

1. путем проведения самостоятельного исследования или эксперимента (социологическое исследование, тестирование, обследование какой-либо категории потенциальных клиентов заказчика, стандартизированное наблюдение и т.п.).

2. через использование современного научного и практического опыта связей с общественностью в плане внедрения его в деятельность конкретной организации, предлагающей клиентам товары или услуги различного профиля (на районном, городском и областном уровне).

По результатам этого этапа практики составляется вторая часть отчета, представляющая собой разработку системы мероприятий, программу по выработке коммуникативных услуг или описание собственного эксперимента с обоснование их места и роли в совершенствовании деятельности отдела по связям с общественностью, а также предполагаемых результатов от их внедрения в практику.

Исходными данными для сбора информации являются:

· перечень документов, указанный в пунктах IV.III и IV.IV;

· нормативно-правовые документы федеральных, региональных и территориальных органов власти по организации исследуемого вида деятельности служб и агентств по связям с общественностью;

· литература философско-социологического, социального, психологического, педагогического, экономического характера по проблеме исследования;

· периодические издания, публикующие информацию об опыте деятельности служб по связям с общественностью и разрешения аналогичных исследованию проблем.

Примерный календарно-тематический план преддипломной практики студентов

Курса.

Период с 09.02 по 22.03

Дата добавления: 2018-02-18 ; просмотров: 443 ; Мы поможем в написании вашей работы!

Источник

Научно-исследовательская работа (НИР)

Целью практики НИР является подготовка магистров к самостоятельной и коллективной научно-исследовательской деятельности, основными результатом которой является написание и успешная защита диплома и проведение научных исследований в составе творческого коллектива.

[10 примеров] Образцы отчетов по научно- исследовательской практике 2021 года

Задачи НИР

Основными задачами практики, решаемые магистрантом, являются:

Этапы НИР

НИР состоит из 3 этапов:

Прохождение практики НИР

Основные этапы НИР – ее планирование, выполнение работы, составление отчета о проделанной научно-исследовательской работе. При планировании НИР утверждается план-график прохождения практики, определяются цели и задачи исследования, методика его проведения. Важно обратить внимание студентов на составление библиографического списка изученных научных ресурсов по выбранному направлению исследования.

При организации его проведения рекомендуется предусматривать различные места. НИР может проводиться как в сторонних организациях, так и в структурных подразделениях ВУЗа. Прохождение практики осуществляется на основе договоров с организациями, деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, формируемым в рамках основной профессиональной образовательной программы. Задание на производственную практику НИР выдается каждому студенту. Важно, чтобы оно содержало элементы исследовательского характера.

Отчет по практике НИР

По окончании практики материалы, собранные обучающимся, систематизируются и составляется отчет об итогах практики, который представляется руководителю практики. Отчет по практике НИР представляется на кафедру в сроки, предусмотренные индивидуальным заданием на практику. К отчету прикладывается дневник практики НИР, направление, отзывы и рецензия. При необходимости студент может добавить документы организации, необходимые для обоснования результатов исследования.

Введение к научно-исследовательской работе (НИР)

Введение научно-исследовательской работы (НИР) хоть одна из самых маленьких частей работы, но также и одна из самых важных. Оно характеризует работу в целом, показывает способность студента ставить цели и задачи, отмечать актуальность проблемы и емко излагать свои мысли. И, так как научно-исследовательскую работу пишут примерно после третьего курса обучения, первая часть работы должна показывать и практические навыки студента. Введение должно содержать следующее:

Заключение к научно-исследовательской работе (НИР)

Заключение отчета по научно-исследовательской работе (НИР) не менее важно, чем введение. Ведь если во введении студент отражает краткую информацию об объекте, предмете исследования, задачах и целях практики, то заключение рассказывает о результатах исследования, достижении тех или иных поставленных в самом начале целей и задач. Последний раздел отчета по практике должен включать в себя:

Купить готовый отчет по практике НИР

Не успеваете вовремя пройти практику НИР и написать отчет? Наши специалисты готовы сделать это за Вас по разумной цене и за короткое время. У нас Вы можете заказать отчет по практике НИР с отзывом и рецензиями. Дополнительно мы готовы сделать речь и презентацию, чтобы защита прошла успешно. Все печати и подписи – подлинные. Объем, сроки и итоговая стоимость обговариваются при оформлении заказа.

Источник

Индивидуальное задание проведения НИР

Наряду с рабочей программой студенту должно быть выдано конкретное индивидуальное задание на НИР.

Необходимо, чтобы индивидуальные задания студентов касались производственного процесса базы НИР и одновременно отвечали требованиям направления подготовки бакалавра.

Индивидуальное задание разрабатывается совместно руководителем от университета и руководителем от базы НИР и содержит перечисление основных заданий, которые студенту предстоит выполнить, и тех практически значимых знаний и умений, которые предполагается освоить или развить в течение НИР.

Индивидуальное задание по НИР должно содержать следующий список задач:

— осуществить сбор, обработку, анализ, сопоставление и систематизацию информации по теме исследования;

— обосновать необходимость выполнения данного исследования, сформировать цели и задачи исследования;

— определить проблему, на решение которой направлена научно-исследовательская работа;

— обосновать предмет и объект научно-исследовательской работы;

— разработать структуру исследования;

— обработать и проанализировать в ходе проведения научно-исследовательской работы информацию;

Ведение дневника по НИР

Дневник НИР отражает деятельность студента в течение каждого рабочего дня и заполняется ежедневно в процессе прохождения НИР.

Выполнение заданий должно фиксироваться в дневнике и периодически проверяться руководителями НИР от предприятия и вуза.

Дневник представляет собой календарный план прохождения НИР, в соответствии, с индивидуальным заданием.

Во время НИР студент ежедневно, кратко должен записывать в дневник все, что им сделано за день для выполнения календарного графика прохождения НИР, включая, посещение экскурсий и содержание теоретических занятий.

Оформленный дневник вместе с отчетом студент должен сдать на кафедру. Без заполненного дневника НИР не засчитывается.

Дневник НИР содержит:

2. Ежедневные записи о виде проводимой работы (по индивидуальному плану), сроки её выполнения, необходимые компактные рабочие записи (библиографические ссылки, названия документов, схемы, заметки, состав исходных данных, и т.д.)

Наиболее удобным размером дневника следует считать формат А4. Примерное оформление титульного листа (обложки) и разделов дневника по НИР приведено в приложении 1.

Дневник является важнейшим документом о НИР по которому студент отчитывается о своей работе. По окончании НИР дневник, подписанный непосредственным руководителем практики от предприятия, сдается руководителю практики от вуза вместе с отчетом.

Записи в дневнике составляют основу отчета по НИР.

Отчет по итогам НИР

По окончании НИР, студент предоставляет руководителям НИР от предприятия и института, кроме дневника НИР, еще и письменный отчет.

Отчет ведется по форме (форма титульного листа отчета и форма записей) представленной в приложении 2. В него студент записывает результаты своей работы, необходимые справочные материалы, результаты исследований, содержание лекций и бесед, делает эскизы, зарисовки и т.д. Отчет по практике составляется студентом в соответствии с индивидуальным заданием и дополнительными указаниями руководителей по НИР от вуза и от предприятия.

Отчет по НИР, состоит из следующих разделов: содержание, введение, основная часть, заключение, литература, приложения.

Отчет должен содержать:

– характеристику организации, в которой студент проходил практику, показав краткую историю создания организации, ее структуру, виды выпускаемой продукции (работ, услуг), положение, занимаемой в отрасли;

– описание структурного подразделения организации, служившего базой НИР (его положение в организации, сфера деятельности, результаты работы);

– описание работы, выполненной студентом за период прохождения практики, особо выделив при этом работу с новыми, перспективными информационными системами и технологиями;

– заключительные выводы и предложения по работе организации — базы НИР.

Основную часть отчета, введение, заключение, разделы нужно начинать с новой страницы.

На титульном листе указываются наименование НИР, данные студента и руководителей практики. Отчет должен быть написан строгим техническим языком на бумаге формата А4, иллюстрирован графиками, схемами, таблицами, рисунками и подшит в папку. К отчету могут прилагаться копии чертежей, полученных на предприятии и разработанных в период практики.

Отчет оформляется в виде сброшюрованной тетради.

Объем отчета, должен составлять 15-20 страниц текста, напечатанного на компьютере шрифтом Times New Roman Cyr № 14 через 1,5 интервала.

Чертежи, схемы и другие материалы должны быть выполнены карандашом или в компьютерной верстке в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 СИБИД (Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской. работе. Структура и правила оформления),

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам, ГОСТ 19.701-90 ЕСПД. Схемы алгоритмов, программ данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения.

Отчет, как и дневник, студент предъявляет руководителю НИР от кафедры на рецензию.

Отзыв о НИР

Отзыв о НИР, составляется руководителем от базы НИР в произвольной форме и должен содержать следующие сведения:

– отношение практиканта к выполняемой работе, степень выполнения поручений, качественный уровень и степень подготовленности студента к самостоятельному выполнению отдельных заданий;

– дисциплинированность и деловые качества, которые проявил студент во время НИР;

– умение контактировать с клиентами, сотрудниками, руководством организации;

– наличие отрицательных черт, действий, проявлений, характеризующих студента с негативной стороны в период прохождения НИР;

– рекомендуемая оценка прохождения НИР;

Отзыв пишется в дневнике по НИР, и подписывается руководителем организации или его подразделения и заверяется печатью.

Источник