информационная функция в процессе обучения выберите один ответ
Функции процесса обучения
Процесс обучения как общественное явление призван осуществлять три основные функции: информационную, воспитательную и развивающую, которые осуществляются в тесном взаимосвязанном единстве, взаимно обогащая и дополняя друг друга.
Информационная функция обучения реализуется в процессе усвоения научных знаний, формирования специальных общеучебных умений и навыков.
Научные знания включают в себя факты, понятия, законы, закономерности, теории, обобщенную картину мира.
Воспитательная функция обучения направлена на формирование у учащихся мировоззрения, нравственных, эстетических, этических представлений, взглядов, убеждений, способов соответствующего поведения и деятельности в обществе, системы идеалов, отношений, потребностей, физической культуры, т.е. совокупности качеств личности, вытекающих из социального заказа общества. Данная функция в процессе обучения реализуется через содержание изучаемого материала и методы организации учебной деятельности учащихся.
Содержание изучаемого материала выполняет воспитательную функцию, если в ходе его освоения имеют место:
а) развитие познавательного интереса школьников за счет потребности в расширении, углублении и дополнении сведений, содержащихся в учебнике;
б) наличие внутри предметных и межпредметных связей, иллюстрирующих место и роль данного материала в структуре предмета и в содержании образования в целом;
в) наделение знаний личностным смыслом, основанное на показе значимости данного материала для обогащения внутреннего мира учащихся;
г) развитие личностных качеств учащихся за счет выполнения на основе изучаемого материала разнообразных учебно-познавательных заданий творческого характера.
Развивающая функция обучения проявляется в том, что, согласно концепции Л.С. Выготского, обучение ведет за собой развитие. В процессе учения происходит развитие психомоторной, сенсорной, интеллектуальной, эмоционально-волевой, мотивационно-потребностной сфер личности. Развитие этих сфер осуществляется эффективнее, если обучение специально организовано, отвечает принципам развивающего обучения, основывается на использовании адекватных методов и средств.
Преподавание – упорядоченная деятельность педагога по реализации целей обучения, обеспечения информирования, воспитания, осознания и практического применения знаний.
Учение – деятельность ученика в овладении знаниями, умениями, навыками, способами действий.
Образование – система знаний, умений, навыков, способов мышления, которыми обладает человек в процессе обучения.
Знание – совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение этим предметом.
Умения – овладение способами применения усвоенных знаний на практике.
Навыки – умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.
Цель (учебная, образовательная) – то, к чему стремится обучение, будущее, на которое направлены его усилия.
Результаты (продукты обучения) – это то, к чему приходит обучение, степень реализации учебной цели.
Содержание обучения – система научных знаний, практических умений и навыков способов деятельности и мышления, которыми учащимся необходимо овладеть в процессе обучения.
Организация обучения – упорядочение дидактического процесса по определенным критериям, придание ему необходимой формы для наилучшей реализации поставленной цели.
Форма обучения – внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся, осуществляемой в определенном порядке и режиме.
Метод обучения (путь, способ) – способ организации деятельности учителя и учащихся, направленный на достижение заданной цели обучения.
Средство обучения – предметная поддержка учебного процесса, материальный или идеальный объект, который используется для решения задач обучения.
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 804; Нарушение авторского права страницы
Тест с ответами » Педагогическая информатика-2018 «
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Воспитатель: Карева Анна Александровна
Мой результат: Баллы 58/60
Оценка 96 из 100, 9 и 15 вопросы не правильные
1. Преимущества использования компьютера в обучении:
Выберите один или несколько ответов :
1. интерактивность (взаимодействие с учащимся, имитирующее естественное общение)
2. подконтрольность индивидуальной работы обучаемых во внеучебное время
3. адаптивность учебного материала
4. облегчение работы учителя
5. экономия средств на приобретение учебных пособий
2. Выберите верное определение цели проведения олимпиады по предмету:
Выберите один ответ:
1. Проверки знаний учащихся
2. Организация внеклассной учебно-воспитательной работы
3. Развитие интереса учащихся к предмету и проверка знаний
4. Развитие интереса к предмету, выявление у учащихся склонностей к данному предмету и развитие их способностей
Выберите один ответ:
4. Данные в электронной таблице могут быть:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
5. В качестве рабочего места учителя как пользователя информационной образовательной среды может выступать (выберите несколько вариантов ответа)
Выберите один или несколько ответов:
1. Один или несколько компьютеров на рабочих местах в учительской
2. Отдельный компьютер в любом месте школы для доступа родителей к информационному пространству школы
3. Отдельный компьютер с мультимедиапроектром и другим подключенным оборудованием
4. Компьютерный класс с 10-15 рабочими местами учеников и ПК учителя
6. Отдельный компьютер на рабочих местах сотрудников администрации
Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме
Выберите один ответ:
1. 24 часа в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
2. 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
3. 8 часов в сутки 5 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика
7. Действие Федерального закона №152-ФЗ «О персональных данных» не распространяется на отношения, возникающие при:
Выберите один ответ:
1. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных, связанных с ними семейными отношениями
2. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд
3. Обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных
Выберите один ответ:
1. становится доступной, если она содержится на материальном носителе
2. характеризуется всеми перечисленными свойствами
3. не исчезает при потреблении
4. подвергается только «моральному износу»
9. Учебная нагрузка, режим занятий обучающегося в общеобразовательном учреждении определяется
Выберите один ответ:
1. Решением Совета образовательного учреждения
2. Уставом образовательного учреждения на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения
4. Расписанием учебных занятий
10. ИКТ-грамотность – это
Выберите один ответ:
1. грамотное написание терминов из области информатики
2. навыки и умения необходимые для работы на компьютере
3. особый вид компетенции необходимый для успешной работы программиста
4. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации и/или сетей для получения доступа к информации, управления ею, ее интеграции, оценки и создания для функционирования в современном обществе
11. Укажите, на достижение каких целей направлено изучение информатики в школе в соответствии с ФГОС :
Выберите один ответ:
1. Владение основными сведениями о базах данных, их структуре, средствах создания и работу с ними
2. Освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделей
3. Владение знаниями о наиболее важных открытиях и достижениях, повлиявших на развитие техники и технологий
Выберите один ответ:
13. Строка состояния приложения Microsoft Word отображает:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
1. Информацию о языке набора текста и состоянии правописания в документе
2. Сведения о количестве страниц, разделов, номер текущей страницы
3. Окна открытых документов приложения
4. Информацию о свойствах активного документа
14. Команда СОХРАНИТЬ КАК применяется в программе Блокнот
Выберите один ответ:
1. При сохранении файла на винчестер
2. Для первого сохранения файла с новым создаваемым именем или в новое место
3. Для записи файла с рисунками
4. Для записи файлов в оперативную память
15. Укажите тип урока по представленной структуре: 1) этап подготовки учащихся к активному и сознательному освоению нового материала; 2) этап усвоения новых знаний; 3) этап закрепления новых знаний; 4) этап информации учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению: (выберите правильный ответ)
Выберите один ответ:
1. Урок повторения и обобщения изучаемого материала
2. Урок закрепления изучаемого материала
3. Урок усвоения нового знания
4. Комбинированный урок
16. Современное традиционное обучение, как технология, опирается на
Выберите один ответ:
1. педагогику сотрудничества
2. школу творчества И.П. Волкова
3. педагогику требований
4. православную педагогику
17. Основные положения о правах ребенка закреплены в (во)
Выберите один ответ:
1. Конвенции о правах ребенка
2. Всеобщей декларации прав человека
4. Международном пакте о гражданских правах
18. В текстовом редакторе необходимым условием выполнения операции копирования, форматирования является…
Выберите один ответ:
1. установка курсора в определенное положение
2. распечатка файла
3. сохранение файла
4. выделение фрагмента текста
19. Какая клавиша используется для удаления неправильно введённого символа, расположенного слева от курсора?
Выберите один ответ:
20. Устройствами ввода информации являются (выберите несколько вариантов ответа)
Выберите один или несколько ответов:
21. Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом
Выберите один ответ:
22. В текстовом редакторе копирование становится возможным после
Выберите один ответ:
1. сохранения файла
2. распечатки файла
3. установки курсора в определенное место
4. выделения фрагмента текста
23. Основными элементами электронной таблицы являются:
Выберите один ответ:
24. Где должна быть размещена информация об образовательном учреждении (согласно «Закону об образовании»):
Выберите один ответ:
1. на компьютере администрации в образовательном учреждении
2. в сообщениях электронной почты от образовательного учреждения
3. на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет»
25. К текстовым редакторам относятся следующие программы:
(допускается несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
2. Приложения Microsoft Office
4. Internet Explorer
26. Укажите режим, при котором документ на экране представлен в том виде, в каком в последствии будет выведен на печать
Выберите один ответ:
3. разметки страниц
27. Информатизация образования это –
Выберите один ответ:
1. развитие умений пользователей получать информацию с помощью компьютера
2. использование компьютеров в системе образования
3. комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в обучение информационной продукции, средств, технологий
4. обучение педагогического работника работе на компьютере
28. К поисковым системам относятся:
Выберите один ответ:
29. Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:
Выберите один ответ:
30. Укажите мультимедийные устройства
Выберите один или несколько ответов:
31. Укажите, чем отличается естественный язык от формального:
Выберите один ответ:
1. Однозначностью соответствия между группами знаков
2. Физической природой знаков
3. Наличием строгих правил грамматики и синтаксиса
32. При запуске Microsoft Word по умолчанию создается новый документ с названием:
Выберите один ответ:
33. Информация, зафиксированная на материальном носителе, с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, называется
Выберите один ответ:
1. коммерческой тайной
34. Приведите в систему перечисленные этапы урока при системно-деятельностном подходе:
А. актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии;
Б. выявление места и причины затруднения;
В. мотивация к учебной деятельности;
Г. рефлексия учебной деятельности;
Д. построение проекта выхода из затруднения;
Е. самостоятельная работа с самопроверкой по эталону;
Ж. реализация построенного проекта;
З. первичное закрепление с проговариванием во внешней речи;
И. включение в систему знаний и повторение.
Выберите один ответ:
1. В, Б, А, Д, З, Ж, И, Е, Г
2. В, А, Б, Д, Ж, З, Е, И, Г
3. З, А, Г, Д, В, Ж, И, Б, Е
Выберите один ответ:
1. список файлов, доступных для загрузки
2. совокупность гипертекстовых документов
3. файл, открывающийся с помощью Internet Explorer
4. совокупность web страниц
36. Контроль результатов обучения – это
Выберите один ответ:
1. ведущий вид обратной связи учителя с учеником в процессе обучения
2. система оценочно-отметочной деятельности, направленная на формирование адекватного представления об объективно протекающих процессах в социальном континууме
3. проверка результатов усвоения знаний, умений, навыков, а также развития определенных компетенций
4. механизм проверки только знаний учащихся
37. Что такое браузер?
Выберите один ответ:
1. Программа для защиты от вирусов
2. Это Internet Explorer
3. Программа для поиска и просмотра на экране компьютера информации из компьютерной сети
38. К методам проведения социальных исследований относятся
Выберите один ответ:
3. все перечисленное
39. Электронная почта позволяет передавать
Выберите один ответ:
2. только сообщения
3. сообщения и вложенные файлы
40. Команда «Формат» позволяет осуществить:
Выберите один ответ:
2. сохранение документа в папке
3. выбор параметров абзаца и шрифта
41. К внутренним критериям сформированности навыка относят
Выберите один ответ:
1. отсутствие направленности сознания на форму выполнения задания
2. снижение числа ошибок при выполнении задания
3. повышение самостоятельности при выполнении задания
4. повышение скорости выполнения задания
42. К основным направлениям развития общего образования в соответствии с инициативой Президента РФ «Наша новая школа» НЕ относится
Выберите один ответ:
1. Расширение самостоятельности школ
2. Сохранение и укрепление здоровья школьников
3. Дополнительное денежное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя
4. Совершенствование учительского корпуса
5. Переход на новые образовательные стандарты
43. Информационно-телекоммуникационной сеть с использованием установленных программно-технических средств для обучающихся и педагогических работников на скорости не ниже:
Выберите один ответ:
44. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателем называется
Выберите один ответ:
1. Коллективным договором
2. Трудовым соглашением
3. Трудовым договором
4. Двусторонним договором
45. Социализация личности – это
Выберите один ответ:
1. освоение нравственных ценностей социума
3. адаптивность, активность
4. все перечисленное
Выберите один или несколько ответов:
47. К сервисам сети Интернет не относятся:
(выбрать правильный ответ)
Выберите один ответ:
1. Передача файлов FTP
2. Электронная почта e-mail
3. Стандартные приложения Microsoft Windows
4. Телеконференции Usenet
48. С точки зрения психологии процесс воспитания – это
Выберите один ответ:
1. процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка
2. процесс развития интеллектуальной сферы ребенка
3. ведущая профессиональная функция педагогов
4. составная часть процесса обучения
Выберите один ответ:
4. файлом приложения Microsoft Office
50. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает
Выберите один ответ:
1. переход по гиперссылке с первой загруженной страницы
2. ввод слова (словосочетания) в адресную строку
3. ввод слова (словосочетания) в поисковую строку
51. Что такое IP адрес?
Выберите один ответ:
1. Адрес провайдера
2. Адрес Вашей регистрации в паспорте
3. Уникальный сетевой адрес узла в компьютерной сети
52. Принципы обучения – это
Выберите один ответ:
1. приемы работы по организации процесса обучения
2. средства народной педагогики и современного педагогического процесса
3. базовые идеи теории обучения
4. тезисы теории и практики обучения и образования, отражающие ключевые моменты в раскрытии процессов, явлений, событий
53. Официальным изданием Министерства образования и науки РФ является
Выберите один ответ:
1. «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти»
2. «Бюллетень Министерства образования и науки РФ. Высшее и среднее профессиональное образование»
3. «Собрание законодательства РФ»
4. «Вестник образования»
54. Педагогическая технология – это
Выберите один ответ:
1. совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки
2. инструментарий достижения цели обучения
3. набор операций по конструированию, формированию и контролю знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями
4. устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями
55. Выберите из списка адрес Федерального портала «Российское образование»:
(выбрать правильный ответ)
Выберите один ответ:
56. Инструменты дистанционной поддержки учащихся
Выберите один или несколько ответов:
1. сетевая форма обучения
2. электронные модули в системе дистанционного обучения Moodle
3. предметные сайты учителей
4. официальный сайт образовательного учреждения
5. электронные ресурсы сети Интернет
57. Укажите верное определение термина «учебная задача»
Выберите один ответ:
2. Учебная задача – это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала
3. Учебная задача – это решение математической задачи разными способами
4. Учебная задача – это конкретное задание ученику для выполнения на уроке
58. ИКТ–компетентность – это
Выберите один ответ:
1. уверенное владение пользователем всеми составляющими навыками ИКТ–грамотности для решения возникающих вопросов в учебной и иной деятельности
2. умение набирать тексты с большой скоростью печати
3. использование цифровых технологий, инструментов коммуникации для получения доступа к информации
4. знание различных компьютерных программ и использование их для обработки информации
59. Согласно Л.С. Выготскому, ведущая роль в развитии психики школьника принадлежит
Выберите один ответ:
60. Обработка и форматирование информации в текстовом процессоре MS Excel. К возможностям форматирования информации относятся:
Выберите один ответ:
1. изменение шрифта
2. изменение высоты ячеек
3. создание границ таблиц
4. все выше перечисленное
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Кроссворд по теме Швейные изделия
Интервью «Как встречают Новый год»
Сценарий новогодней театральной вечеринки
Кроссворд по теме Обувные товары
Классный час к 9 маю.
Кроссворд по теме Керамические изделия
Расшифровка названий керамических изделий.
«Ученическое самоуправление в школе».
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5270594 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Студенты Хабаровского края перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 1 минута
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Туве предложили ввести антиковидные паспорта для школьников
Время чтения: 2 минуты
Российские педагоги чаще всего жалуются на излишнюю отчетность и низкую зарплату
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.