информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение

Требования к индивидуальным особенностям абитуриента

Аналитические способности, логическое мышление, аккуратность, педантичность, практическое владение английским языком (чтение технических текстов со словарем).

Медицинские противопоказания

— заболевания органов зрения со значительным снижением остроты зрения;
— заболевания сердечно-сосудистой системы;
— нервно-психические заболевания;
— выраженные дефекты зрения;
— тремор рук;
— предрасположенность к аллергии.

Профессия программиста в короткие сроки стала одной из самых востребованных в мире. Специалисты в области программирования здорово продвинули IT-технологии в массы и быстро дали понять человечеству, что можно сэкономить время, деньги и силы благодаря компьютерной программе – стоит только ввести свои данные и большая часть работы будет выполнена автоматически.

С появлением Интернета начался новый этап компьютерной революции. Очень быстро владельцы фирм и компаний начали продвигать свои товары и услуги на собственных сайтах в Интернете. Новые интернет-проекты, веб-инструменты, технологии и программные решения стали появляться практически каждый день. Профессии, о которых мир даже не мог подумать 10 лет назад, сегодня выходят в топ самых востребованных. Одна из них «Разработчик веб и мультимедийных приложений» специальности «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ».

Специальность 09.02.07 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ», входит в перечень наиболее востребованных и перспективных профессий и специальностей ТОП-50 в России. Основным отличием специальности 09.02.07 от варианта предыдущего поколения заключается в практико-ориентированном подходе к освоению умений и знаний в рамках данной квалификации. Главной инновацией является содержание общепрофессиональных дисциплин, которые содержат основные понятия, принципы, методы и характеристики, необходимые для изучения разделов междисциплинарных курсов, входящих в профессиональные модули. В рамках профессиональных модулей происходит процесс освоения соответствующих общих и профессиональных компетенций при тесном взаимодействии теории и практики.

Существует множество причин, почему эта профессия сегодня так популярна. И есть одно простое объяснение: веб-разработчики создают Интернет. Каждый бизнес-проект в сети хочет зарабатывать и делать это эффективно. Это означает, что для создания таких проектов нужны квалифицированные веб-разработчики. Сейчас в мире более 11 миллионов веб-разработчиков различного уровня и квалификации. Количество веб-сайтов растёт огромными темпами (3-5 в секунду). Каждую минуту в сети появляется более 80 новых пользователей. И всё это говорит об одном: в мире сегодня просто невероятный спрос на веб-программистов.

Разработчики Web и мультимедийных приложений сочетают в своей работе дизайнерские и технические знания для проведения исследований, анализа, оценки, проектирования, программирования и изменения веб-сайтов и приложений, объединяющих текстовые, графические, мультипликационные, изобразительные, звуковые и видеоматериалы, а также другие интерактивные средства.

Во время получения квалификации «Разработчик веб и мультимедийных приложений» помимо общих профессиональных дисциплин студенты изучают принципы:

В процессе обучения студенты осваивают такие виды деятельности, как проектирование и разработка информационных систем; разработка дизайна веб-приложений; проектирование, разработка и оптимизация веб-приложений.

Требования к индивидуальным особенностям абитуриента:

Аналитические способности, логическое мышление, аккуратность, педантичность, практическое владение английским языком (чтение технических текстов со словарем).

Медицинские противопоказания

Наши выпускники становятся незаменимыми специалистами в организациях, предоставляющих услуги в сфере информационных технологий, в отделах информатизации, в информационных вычислительных центрах и отделах технического обслуживания вычислительной техники. Многие сейчас занимаются сборкой и реализацией вычислительной техники. Но большинство разрабатывает и распространяет программное обеспечение, что и является непосредственной деятельностью этих специалистов.

Становясь специалистом с дипломом «Петровского колледжа» по специальности «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» квалификации «Разработчик веб и мультимедийных приложений», наши выпускники смогут работать в качестве:

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» — беспроигрышный вариант в современном мире для тех, кого по-настоящему интересует этот вид деятельности!

За время обучения по специальности «Информационные системы и программирование» наши студенты имеют возможность подтвердить приобретенные навыки и умения, участвуя в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства.

По данной специальности в колледже реализуется подготовка по дополнительным образовательным программам по профилю специальности (не входящим в перечень образовательных программ, реализуемых в рамках федерального государственного образовательного стандарта). По окончании обучения и при успешном освоении дополнительных образовательных программ студентам выдаются документы установленного образца (сертификаты, удостоверения, свидетельства). Стоимость обучения составляет 1700 рублей в месяц.

Стать востребованным специалистом и получить перспективную специальность в области информационных технологий Вы можете в «Петровском колледже»!

Дополнительные возможности

Источник

Веб-разработка

Срок обучения
3 года 10 месяцев — 4 года 10 месяцев

Форма обучения
Очно-заочная

трудоустройство
с 1-го курса

Обучение

1-й курс

На первом курсе вы изучите общеобразовательные дисциплины — русский язык, литературу, историю, обществознание. Также будет уделено внимание техническим дисциплинам, таким как информатика, физика, математика. Благодаря дисциплине «‎Введение в специальность» вы начнете знакомство с азами профессии.

2-й курс

На втором курсе вас ждет углубленное изучение математики: дискретная математика, математическая статистика, элементы высшей математики. Среди специальных дисциплин появятся информационные технологии, основы алгоритмизации и программирования, основы проектирования баз данных

3-й курс

На третьем курсе вы продолжите изучать программирование. Изучите компьютерные сети, узнаете специфику технической документации. Большое внимание будет уделено учебной практике.

4-й курс

Четвертый курс посвящен плотному изучению профильных дисциплин, таких как разработка программного обеспечения, математическое моделирование, интеграция программных модулей, внедрение и сопровождение информационных систем.

Технические 50% Естественнонаучные 20% Гуманитарные 30%

Чему вы научитесь: ключевые дисциплины

Общие дисциплины

Основы безопасности жизнедеятельности

Профильные дисциплины

Инструментальные средства разработки программного обеспечения

Моделирование и анализ программного обеспечения

Проектирование и дизайн информационных систем

Разработка кода информационных систем

Тестирование информационных систем

Внедрение информационных систем

Инженерно-техническая поддержка сопровождения информационных систем

Устройство и функционирование информационной системы

Интеллектуальные системы и технологии

Ведущие преподаватели

Ведущий разработчик в компании «Reality family». Преподаватель IT школы и академии Samsung.

Преподаватель Synergy IT Academy, full-stack и backend разработчик компаний X5 Retail Group и Hoff

Программный архитектор (ML/DL, NLP, Backend) Преподаватель образовательных программ в Нетологии Разрабатывает проекты с применением машинного обучения. Работал в компании NetByNet, где занимался извлечением шаблонов пользовательской активности.

Источник

Колледжи для программистов

информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение. Смотреть фото информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение. Смотреть картинку информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение. Картинка про информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение. Фото информационные системы и программирование разработчик веб и мультимедийных приложений обучение

Российские колледжи предлагают выпускникам 9 и 11 класса несколько IT—направлений:

В учебном плане специальности «Программирование в компьютерных системах» акцент делается на разработке, настройке и сопровождении программного обеспечения. Выпускники специальности «Информационные системы и программирование» занимаются разработкой и оптимизацией информационных систем, web-приложений, дизайна web-приложений. «Сетевое и системное администрирование» — программа подготовки системных администраторов и администраторов баз данных. Сфера интересов выпускников специальности «Компьютерные сети» — проектирование и монтаж компьютерных сетей, техническая поддержка сетевого оборудования, «Компьютерные системы и комплексы» — разработка и техническое обслуживание компьютерных систем и комплексов.

Выпускники колледжей могут работать в качестве программистов, web-программистов, разработчиков компьютерных игр, разработчиков архитектуры веб-сайтов, web-дизайнеров, системотехников, системных администраторов. Как правило, вчерашние выпускники начинают работу с должности младшего разработчика или специалиста технической поддержки. Большинство программистов с дипломом СПО продолжают обучение в вузах и получают квалификацию бакалавра по ускоренной программе.

Прием на специальности в области информационных технологий проводится без вступительных экзаменов, конкурсный отбор абитуриентов проходит по среднему баллу аттестата. Чем лучше школьник учился в школе, тем больше у него шансов быть зачисленным на выбранную специальность. При равной сумме баллов у абитуриентов в рейтинге многие колледжи принимают во внимание итоговые оценки по профильным предметам — алгебре, геометрии, информатике.

1. Университетский колледж информационных технологий Московского государственного университета технологий и управления
им. К.Г. Разумовского

Один из самых известных и уважаемых IT-колледжей, прежнее название — Московский государственный колледж информационных технологий. В колледже были разработаны государственные образовательные стандарты по нескольким специальностям в области информатики и вычислительной техники. Здесь готовят программистов, разработчиков и администраторов баз данных, системных администраторов, системотехников на четырех специальностях, но бюджетные места открыты только на двух направлениях для выпускников 9 классов — «Компьютерные сети» и «Программирование в компьютерных системах».

Во время учёбы студенты активно занимаются разработкой программного обеспечения. Ежегодно здесь проводятся выставки технического творчества, научно-практические конференции. Среди работ студентов — программные продукты: игровые и обучающие, выполненные в объектных средах, веб-разработки с использованием XML и Flash, радиотехнические модели.

2. Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно»

Колледж «Царицыно» готовит IT-специалистов по нескольким направлениям и является лидером по количеству бюджетных мест для будущих программистов. Например, в этом году на специальности «Информационные системы и программирование» здесь было открыто 100 бюджетных мест для выпускников 9 классов и 50 мест для выпускников 11 классов.

Среди партнеров колледжа — НИИ «Восход», НИИ точных приборов, «Сбербанк», «Росбанк», компания «Ланит». Будущие программисты и системные администраторы проходят здесь практику и получают предложения о трудоустройстве. Во второй половине дня студенты могут бесплатно заниматься в вокальной и хоровой студиях, кружках гитары, современного и народного танца, театральной студии, актерской мастерской, студии журналистики, спортивных секциях по боксу, футболу, волейболу.

3. Колледж информатики и программирования Финансового университета при Правительстве РФ

Флагманская специальность колледжа — «Программирование в компьютерных системах». Ежегодно сюда принимают 50 выпускников на базе 9 класса. Обучение по специальности «Информационные системы и программирование» только платное. Студенты колледжа имеют возможность пользоваться всеми ресурсами Финансового университета — от образовательных технологий до библиотечного фонда. Они также принимают участие в насыщенной студенческой и творческой жизни вуза. В колледже активно развивается студенческое самоуправление, проектная деятельность, студенты принимают участие в профессиональных конкурсах «Worldskills Russia», «IT-планета». Выпускники колледжа могут продолжить обучение в Финуниверситете по ускоренным программам, в том числе на бюджетной основе.

4. Колледж связи № 54 им. П.М. Вострухина

Ведущее учебное заведение в области телекоммуникаций — Колледж связи № 54 — приглашает абитуриентов после 9 и 11 классов, для них открыто три специальности в области информационных технологий. Почти все учебные классы колледжа оборудованы компьютерами и другими IT-устройствами; здесь работает практическая зона «Лаборатория Samsung», где студенты на практике закрепляют полученные навыки. Отдел содействия в трудоустройстве проводит консультации выпускников, ведет базу данных резюме студентов колледжа, организует ярмарки вакансий, дни карьеры, формирует банк вакансий. Все учащиеся проходят производственную практику в компаниях-партнерах колледжа с последующим трудоустройством. Среди партнеров — МГТС, Мослифт, Московский метрополитен, Почта России, мировые корпорации Siemens и Samsung, компании National Instruments и Huawei.

5. Колледж приборостроения и информационных технологий МИРЭА — Российского технологического университета

Один из ведущих технических колледжей, где готовят программистов, системотехников, специалистов по компьютерным системам. Принадлежность колледжа к профильному IT-вузу дает еще больше преимуществ его выпускникам, поэтому поступить сюда очень непросто. На 1 курс принимают только выпускников 9 классов, в 2019 году на двух специальностях в сфере информационных технологий для них было открыто 100 бюджетных мест. Колледж сотрудничает с заводами «Салют», «Пульсар», «Сапфир» и другими высокотехнологичными компаниями, где студенты проходят практику и куда устраиваются на работу по окончании обучения. Большинство выпускников колледжа продолжают обучение в МИРЭА.

6. Колледж автоматизации и информационных технологий № 20

КАИТ20 — один из лидеров по количеству бюджетных мест на IT-направлениях. Так, в этом году на специальности «Информационные системы и программирование» было открыто 50 бюджетных мест для выпускников 9 классов и 60 бюджетных мест для выпускников 11 классов. Для абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья здесь работают дистанционные программы обучения в области информационных технологий.

Источник

Требования к индивидуальным особенностям абитуриента

Аналитические способности, логическое мышление, аккуратность, педантичность, практическое владение английским языком (чтение технических текстов со словарем).

Медицинские противопоказания

— заболевания органов зрения со значительным снижением остроты зрения;
— заболевания сердечно-сосудистой системы;
— нервно-психические заболевания;
— выраженные дефекты зрения;
— тремор рук;
— предрасположенность к аллергии.

Профессия программиста в короткие сроки стала одной из самых востребованных в мире. Специалисты в области программирования здорово продвинули IT-технологии в массы и быстро дали понять человечеству, что можно сэкономить время, деньги и силы благодаря компьютерной программе – стоит только ввести свои данные и большая часть работы будет выполнена автоматически.

С появлением Интернета начался новый этап компьютерной революции. Очень быстро владельцы фирм и компаний начали продвигать свои товары и услуги на собственных сайтах в Интернете. Новые интернет-проекты, веб-инструменты, технологии и программные решения стали появляться практически каждый день. Профессии, о которых мир даже не мог подумать 10 лет назад, сегодня выходят в топ самых востребованных. Одна из них «Разработчик веб и мультимедийных приложений» специальности «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ».

Специальность 09.02.07 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ», входит в перечень наиболее востребованных и перспективных профессий и специальностей ТОП-50 в России. Основным отличием специальности 09.02.07 от варианта предыдущего поколения заключается в практико-ориентированном подходе к освоению умений и знаний в рамках данной квалификации. Главной инновацией является содержание общепрофессиональных дисциплин, которые содержат основные понятия, принципы, методы и характеристики, необходимые для изучения разделов междисциплинарных курсов, входящих в профессиональные модули. В рамках профессиональных модулей происходит процесс освоения соответствующих общих и профессиональных компетенций при тесном взаимодействии теории и практики.

Существует множество причин, почему эта профессия сегодня так популярна. И есть одно простое объяснение: веб-разработчики создают Интернет. Каждый бизнес-проект в сети хочет зарабатывать и делать это эффективно. Это означает, что для создания таких проектов нужны квалифицированные веб-разработчики. Сейчас в мире более 11 миллионов веб-разработчиков различного уровня и квалификации. Количество веб-сайтов растёт огромными темпами (3-5 в секунду). Каждую минуту в сети появляется более 80 новых пользователей. И всё это говорит об одном: в мире сегодня просто невероятный спрос на веб-программистов.

Разработчики Web и мультимедийных приложений сочетают в своей работе дизайнерские и технические знания для проведения исследований, анализа, оценки, проектирования, программирования и изменения веб-сайтов и приложений, объединяющих текстовые, графические, мультипликационные, изобразительные, звуковые и видеоматериалы, а также другие интерактивные средства.

Во время получения квалификации «Разработчик веб и мультимедийных приложений» помимо общих профессиональных дисциплин студенты изучают принципы:

В процессе обучения студенты осваивают такие виды деятельности, как проектирование и разработка информационных систем; разработка дизайна веб-приложений; проектирование, разработка и оптимизация веб-приложений.

Требования к индивидуальным особенностям абитуриента:

Аналитические способности, логическое мышление, аккуратность, педантичность, практическое владение английским языком (чтение технических текстов со словарем).

Медицинские противопоказания

Наши выпускники становятся незаменимыми специалистами в организациях, предоставляющих услуги в сфере информационных технологий, в отделах информатизации, в информационных вычислительных центрах и отделах технического обслуживания вычислительной техники. Многие сейчас занимаются сборкой и реализацией вычислительной техники. Но большинство разрабатывает и распространяет программное обеспечение, что и является непосредственной деятельностью этих специалистов.

Становясь специалистом с дипломом «Петровского колледжа» по специальности «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» квалификации «Разработчик веб и мультимедийных приложений», наши выпускники смогут работать в качестве:

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ» — беспроигрышный вариант в современном мире для тех, кого по-настоящему интересует этот вид деятельности!

За время обучения по специальности «Информационные системы и программирование» наши студенты имеют возможность подтвердить приобретенные навыки и умения, участвуя в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства.

По данной специальности в колледже реализуется подготовка по дополнительным образовательным программам по профилю специальности (не входящим в перечень образовательных программ, реализуемых в рамках федерального государственного образовательного стандарта). По окончании обучения и при успешном освоении дополнительных образовательных программ студентам выдаются документы установленного образца (сертификаты, удостоверения, свидетельства). Стоимость обучения составляет 1700 рублей в месяц.

Стать востребованным специалистом и получить перспективную специальность в области информационных технологий Вы можете в «Петровском колледже»!

Дополнительные возможности

Источник

Информационные системы и программирование

Специалист по информационным системам

Разработчик веб и мультимедийных приложений

Специалист по информационным системам:

Специалисты по информационным системам являются разработчиками баз данных и клиент-серверных приложений; в своей работе они уделяют особое внимание механизмам проектирования информационных систем; изучают язык UML и работают в CA Process Modeler.

Специалисты по информационным системам осуществляют обеспечение проектной деятельности; работают в системе MS Project; изучают языки SQL и PL/SQl в СУБД, как My SQL, MS SQL и ORACLE.

Специалисты по информационным системам являются высококвалифицированными программистами системы «1С Предприятие», разрабатывают клиентские приложения в среде Visual Studio.

Разработчик веб и мультимедийных приложений.

Данная квалификация присваивается FrontEnd и BackEnd разработчикам, а именно Веб-дизайнерам и Веб-программистам.

На данном направление изучают современные технологии проектирования и создания макетов сайтов; изучаются инструменты 3D моделирования.

Разработчики WEB и мультимедийных приложений обучаются адаптивной верстке сайтов под мобильные, планшетные и компьютерные устройства.

Изучают языки: HTML, CSS, JavaScript и PHP, включая различные популярные фреймворки и CMS.

Данная специализация позволяет стать профессиональным программистом для создания WEB-приложений, корпоративных сайтов и Интернет-магазинов.

Системщик делает программы для компьютера, а прикладник — для людей. Условно говоря, конечно. Т.е. системщик пишет программы для решения неких проблем внутри самого компьютера (у такой программы может быть и «человеческий» вполне себе графический интерфейс. А может и не быть), а прикладной решает на компьютере проблемы реального мира.

Например, текстовые редакторы, позволяющие нам набирать тексты на компьютере, разрабатывают прикладники. А программа дефрагментации жесткого диска – это уже задача программиста-системщика, т.к. подобная программа обеспечивает взаимодействие программ и так называемого железа. Владение английским языком на уровне чтения технической документации является обязательным требованием, предъявляемым к представителям этой профессии. Для таких специалистов очень важно умение работать: в команде, над большими проектами, со средствами коллективной разработки, с крупными финансовыми системами (бюджетными, банковскими, управленческого учета).

Самым важным в процессе обучения является решение задач и участие в различных учебных проектах. Будущему программисту важно научиться думать, находить верные решения, «шевелить мозгами». Информационные технологии развиваются очень быстро, поэтому для таких специалистов необходимы навыки самообразования, чтобы после получения основного диплома идти в ногу со временем и не терять квалификации.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *