инженер конструктор обучение курсы
Инженер-конструктор
О программе
В процессе этого обучения абсолютно все слушатели смогут сформировать мнение по поводу того, что такое Инженер-конструктор, как они смогут применить свои приобретенные знания для продуктивной работы в данной области.
Категория слушателей: программа профессиональной переподготовки «Инженер-конструктор» предназначена:
— для лиц, которым есть 18 лет, состояние здоровья которых соответствует профессии, имеют базовое высшее или средне профессиональное образование иного профиля.
Согласно Требованиям профстандартов, вступивших в силу 1 июля 2016 года (закон от 02.05.2015 №122-ФЗ).
После обучения на курсе можно работать на должностях:
1. Инженер-конструктор
Документы, требуемые для зачисления:
Документ о среднем профессиональном или высшем образовании по специальности;
Документ о профессиональной переподготовке и повышении квалификации (при наличии);
Паспорт;
Трудовая книжка;
Свидетельство о браке/разводе при наличии факта смены фамилии
Срок обучения:
828 часов
Режим обучения:
1. 20 часов в неделю
2. 40 часов в неделю
Дисциплины:
Управление персоналом
Управление качеством
Техническое черчение
Механика
Проектирование
Автоматизация производства
Детали машин и механизмов: конструирование
Технические измерения и приборы
Основы конструирования и расчета элементов технологического оборудования
Инженерная и компьютерная графика
Методология проектной деятельности инженера-конструктора
Основы технологии машиностроения
Технология сборки и монтажа
Охрана труда
Техносферная безопасность
Методы и средства измерений, испытаний и контроля
Должностная инструкция инженера-конструктора
Итоговый тест
Выдаваемые документы
Порядок поступления и обучения
Преимущества профессиональной переподготовки
Нужна другая программа обучения? Нужна помощь или скидка?
Заказать обратный звонок
Наши клиенты



















Откроем 2 секрета, как выбрать институт
Чтобы уберечь Вас, мы поделимся 2мя ключевыми секретами при выборе института:
При выборе института ищите баланс между количеством реальных часов, которые Вам уделят и их прибыльности для института. Вы же не ждете от смартфона за 3 т.р. топовую начинку. Оценить качество образрования через себестоимость курса можно всего за 3 шага.
Допустим институт «А» продает Вам полугодовой курс в 512 часов за 10 т.р.
Шаг 1. вычитаем минимум 50% на прибыль и накладные расходы, остается 5 т.р. на себестоимость, большая часть из которой пойдет на зарплату преподавателям, проводящим вебинары!
Шаг 2. Выясняем у менеджера по продажам, сколько будет вебинаров и какова их продолжительность. Допустим за 6 месяцев будет 12 вебинаров по 1 часу. Итого институт потратит на Вас 12*1=12 часов! из, например, 512ч. программы.
Шаг 3.1. Сравните курсы в разных институтах по отношению реальных часов вебинаров к общим часам программы. Т.е. 12*1/512. Там, где это отношение больше, там лично Вашему обучению уделят больше внимания!
Шаг 3.2. Сравните прибыльность часа вебинара исходя из того, что на нем в среднем присутствует 10 слушателей. 5 т.р.*10 чел./12 часов = 4,2 т.р. в час заработает преподаватель. Среднерыночная стоимость часа к.т.н. в Москве составляет около 1500 руб., но никак не в 3 раза больше (4,2 т.р.).
Вывод – институт «А», демпингуя по цене, получает сверх прибыли со слушателей, которых привлекла низкая цена, оказывая им минимальное количество реального учебного времени. Вам это надо? Не дайте себя обмануть! Выбирайте тот институт, который выделит Вам БОЛЬШЕ реальных часов преподавателей, при адекватной рыночной стоимости.





