как фельдшеру стать врачом общей практики
Как фельдшеру стать врачом общей практики
Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Обзор документа
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 27 июня 2016 г. № 419н «Об утверждении Порядка допуска лиц, не завершивших освоение образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала”
В соответствии с частью 5 статьи 69 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 48, ст. 6724; 2013, № 27, ст. 3477; № 48, ст. 6165; 2016, № 1, ст. 9) приказываю:
1. Утвердить прилагаемый Порядок допуска лиц, не завершивших освоение образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала.
2. Признать утратившим силу приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 19 марта 2012 г. № 239н «Об утверждении Положения о порядке допуска лиц, не завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 июня 2012 г., регистрационный № 24563).
| Министр | В.И. Скворцова |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 27 июля 2016 г.
Порядок
допуска лиц, не завершивших освоение образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала
(утв. приказом Министерства здравоохранения РФ от 27 июня 2016 г. № 419н)
1. Настоящий Порядок определяет правила допуска лиц, не завершивших освоение образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала*.
3. Лица с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала при наличии диплома специалиста (диплома бакалавра) по специальности (направлению подготовки), соответствующей требованиям к образованию, установленным настоящим Порядком, а также положительного результата сдачи экзамена, подтвержденного выпиской из протокола сдачи экзамена.
4. Лица, освоившие образовательную программу высшего медицинского образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» в объеме трех курсов и более или по направлению подготовки «Сестринское дело» в объеме двух курсов и более либо имеющие диплом специалиста (диплом бакалавра) по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Сестринское дело» или «Стоматология», могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности на следующих должностях среднего медицинского персонала:
медицинская сестра палатная (постовая);
медицинская сестра перевязочной;
медицинская сестра по приему вызовов скорой медицинской помощи и передаче их выездным бригадам скорой медицинской помощи;
медицинская сестра процедурной;
медицинская сестра приемного отделения;
медицинская сестра участковая;
5. Лица, освоившие образовательную программу высшего медицинского образования по специальности «Медико-профилактическое дело» в объеме четырех курсов и более или имеющие диплом специалиста по специальности «Медико-профилактическое дело», могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности на следующих должностях среднего медицинского персонала:
помощник (врача-эпидемиолога, врача-паразитолога, врача по гигиене детей и подростков, врача по гигиене питания, врача по гигиене труда, врача по гигиеническому воспитанию, врача по коммунальной гигиене, врача по общей гигиене, врача по радиационной гигиене);
11. В состав комиссии входят работники образовательной организации, образовательных организаций среднего медицинского и среднего фармацевтического образования, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации в области охраны здоровья, представители территориальных органов федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по контролю и надзору в сфере здравоохранения, профессиональных некоммерческих организаций, указанных в статье 76 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»**.
Персональный состав комиссии утверждается руководителем образовательной организации, который является ее председателем.
Организация работы комиссии и ведение делопроизводства осуществляется секретарем комиссии.
12. Регламент работы комиссии, сроки проведения и сдачи экзамена утверждаются руководителем образовательной организации.
13. Информационные материалы о сроках и перечне документов, необходимых для сдачи экзамена, месте и времени их приема, времени и месте проведения экзамена, порядке обжалования решения комиссии размещаются в общедоступных местах в помещениях образовательной организации не позднее чем за две недели до даты проведения экзамена, а также на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
14. Для сдачи экзамена соискатель представляет в комиссию заявление с приложением копии документа, удостоверяющего личность, и справки об обучении или о периоде обучения, подтверждающей освоение образовательной программы высшего медицинского или высшего фармацевтического образования в объеме, предусмотренном пунктами 4-7 настоящего Порядка, или диплома специалиста (диплома бакалавра) по соответствующей специальности.
15. На основании заявления соискателя после установления соответствия уровня образования соискателя, необходимого для осуществления медицинской или фармацевтической деятельности на выбранной должности среднего медицинского персонала, требованиям к образованию, установленным настоящим Порядком, комиссия устанавливает дату сдачи экзамена.
16. Экзамен сдается лично соискателем на русском языке и включает:
тестовый контроль знаний;
оценку практических навыков;
17. Решение о сдаче экзамена принимается комиссией по результатам тестирования, собеседования и с учетом оценки сдачи практических навыков.
18. Комиссия принимает одно из следующих решений:
допустить к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности в соответствующей должности на 5 лет;
отказать в допуске к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности в соответствующей должности.
19. Повторная сдача экзамена проводится в сроки, определяемые комиссией.
21. Соискателю выдается выписка из протокола сдачи экзамена, заверенная подписью руководителя и печатью (при наличии) образовательной организации.
* Пункты 1.3 и 1.4 приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. № 1183н «Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 марта 2013 г., регистрационный № 27723) с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 1 августа 2014 г. № 420н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 августа 2014 г., регистрационный № 33591).
** Собрание законодательства Российской Федерации 2011, № 48, ст. 6724; 2015, № 10, ст. 1425; 2016, № 1, ст. 9.
Обзор документа
Заново урегулированы вопросы допуска лиц, не завершивших освоение программ высшего медицинского или фармацевтического образования, а также лиц, имеющих такое образование, к ведению медицинской или фармацевтической деятельности на должностях среднего персонала.
Для этого выпускникам/студентам необходимо предоставить диплом/справку об обучении или периоде обучения. Сдается экзамен на допуск к указанной деятельности.
Экзамен принимается специальной комиссией, создаваемой в учебном заведении. Установлены требования к ее составу. Для сдачи экзамена соискатель подает в комиссию заявление и ряд документов. Решение оформляется протоколом. Он подписывается всеми членами и скрепляется печатью учебного заведения.
Предусмотрены требования для получения должности. Например, стать медсестрами (участковой, палатной/постовой, процедурной, перевязочной и др.) могут лица, освоившие программу по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология» в объеме трех курсов и более или по направлению подготовки «Сестринское дело» в объеме двух курсов и более либо имеющие диплом специалиста (диплом бакалавра) по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Сестринское дело» или «Стоматология».
Работать стоматологическим гигиенистом могут лица, освоившие минимум 4 курса специальности «Стоматология» или завершившие обучение.
Правила, утвержденные Минздравосцразвития России, признаны утратившими силу.
Переподготовка фельдшера на врача
Как фельдшеру стать врачом
Обучение на факультете «лечебное дело» в рамках среднего медицинского образования не имеет ничего общего с врачеванием и не считается начальным этапом учебы на врача, поэтому выпускники мед колледжей должны поступать в учебное заведение заново и с нуля осваивать новое направление. Обучение на врача проводится только в вузах на лечебном или педиатрическом факультете. Выпускники могут заниматься лечением взрослых пациентов или детей.
Многие фельдшеры имеют неверное представление о возможностях постдипломного обучения и считают, что на врачебную специальность можно переучиться без поступления в вуз. На самом деле никакие курсы и программы переподготовки не позволяют стать врачом, поэтому после 4 лет учебы в колледже придется снова сесть за парту и осваивать врачевание в течение 6 лет. После выдачи сертификата выпускники сразу работают в поликлинике или проходят дополнительное обучение в ординатуре для освоения узкой специальности.
Еще одно неверное представление — возможность трудоустройства фельдшера в поликлинике в должности терапевта или педиатра. Раньше медиков со средним образованием действительно можно было встретить в поликлинике в роли врача при нехватке выпускников мед вузов, однако законы РФ и указы Минздрава запрещают такой вариант трудоустройства. Нужно сначала пройти профильное обучение в вузе и получить сертификат, дающий право самостоятельно оказывать врачебную помощь.
Поступление
Обучение на врача проводится в любом медицинском вузе в рамках программ «лечебное дело» или «педиатрия». Иногда медицинские факультеты встречаются в технических или гуманитарных университетах. Для более целостного и углубленного обучения рекомендуется выбрать вуз, где есть все необходимые кафедры и клинические базы. Выбор университета не повлияет на востребованность специалиста, однако для качественной подготовки желательно пройти обучение в столице, где работают опытные преподаватели.
Если фельдшер принял решение пройти обучение на врача, нужно в обозначенный срок предоставить документы и написать заявление. Обычно абитуриенту требуется принести аттестат, копию паспорта, фотографии и справку. Для обучения на бюджетной форме нужно набрать как можно больше баллов за экзамены. Коммерческое обучение доступно не всем абитуриентам из-за высоких цен, однако зачислиться на платной основе гораздо проще.
Преимуществ при зачислении у медиков нет. Единственный значимый плюс — возможность выбрать вместо ЕГЭ вступительные испытания, которые иногда легче сдать. В остальном выпускнику колледжа придется конкурировать за платные или бюджетные места со вчерашними школьниками на равных, поэтому готовиться к экзаменам следует тщательно.
Что сдавать
Для поступления в вуз на врачебную специальность нужно сдавать биологию, химию и русский язык в виде ЕГЭ или внутренних испытаний вуза. Перечень экзаменов одинаковый для всех абитуриентов. Для успешного освоения перечисленных предметов следует запастись профильными школьными учебниками и вариантами тестов. Достаточно хорошо знать школьную программу и адаптироваться к экзаменационному формату. Если подготовительный процесс вызывает трудности, рекомендуется поработать с репетитором.
Переобучение фельдшера на врача возможно только при учебе в вузе на лечебном или педиатрическом факультете. Нет вариантов постдипломной специализации или курсов для врачевания в обход высшего медицинского образования.
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол)
Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 09.00−20.00;
Сб — Вс: 10.00−17.00.
Как фельдшеру обучиться на врача?
Зачем фельдшеру высшее образование
Фельдшер — специалист со средним медицинским образованием, выпускник мед колледжа. Рабочие обязанности включают проведение диагностики и лечения. Чаще всего они работают в ургентной медицине, однако можно трудоустроиться в фельдшерско-акушерском пункте для самостоятельного приема пациентов или в другой медицинской организации. Фельдшер должен уметь распознавать широкий спектр патологических состояний и применять разнообразные методики лечения.
Для выполнения своих рабочих обязанностей медику этой категории не требуется высшее медицинское образование. Потребность стать врачом возникает при желании освоить новую профессию в рамках медицины и сменить место работы. Многие выпускники мед колледжей со временем разочаровываются в своей специальности и начинают планировать поступление в вуз. Такое решение не в последнюю очередь связано с недостатком карьерных перспектив.
Отдельно стоит упомянуть фельдшеров, не желающих покидать ургентную медицину. Они могут учиться в мед институте и в ординатуре для получения сертификата врача скорой помощи с возможностью продолжить заниматься любимым делом, но при этом получать больше денег и лечить пациентов на врачебном уровне. Расширяется спектр теоретических знаний и доступных практических навыков.
Кем можно работать после обучения на врача
Большое разнообразие карьерных перспектив у врача по сравнению с фельдшером — неоспоримый факт. После мед института можно выбрать одну из нескольких десятков узких специализаций и устроиться практически в любом мед учреждении. Можно выбрать образовательную область, медицинское представительство, науку и даже место руководителя здравоохранения. Перечисленные карьерные направления недоступны выпускникам училища.
Если медику хочется выбрать наиболее близкую к прежней профессии деятельность, можно учиться на врача «неотложки», реаниматолога, акушера, педиатра или терапевта. Можно будет работать в своем кабинете в менее стрессовых условиях и получать достойную зарплату. После мед университета и ординатуры проще устроиться в частную клинику с более приятными условиями труда.
Во время прохождения обучения в ординатуре можно продолжить трудиться в ургентной медицине и получать ценный клинический опыт. Особенно полезной такая подработка будет в случае, если выпускник университета учится в ординатуре платно. В большинстве случаев ординаторам нужна дополнительная подработка для оплаты обучения.
Как поступить в мед институт
Правила поступления в университет для выпускников мед училища в основном такие же, как и для других абитуриентов. Нужно сдать профильные экзамены и подать документы в выбранное учебное заведение. При этом фельдшер может сдавать ЕГЭ вместе со школьниками или поступать по результатам вступительных испытаний, организованных в университете. В приемной комиссии нужно написать заявление и предоставить все необходимое: фотографии, копию удостоверения личности, справку о прохождении обследования и военный билет для мужчин.
Чтобы учиться бесплатно, нужно набрать близкое к максимальному количество баллов за три профильных предмета. Врач — популярная и востребованная специальность, поэтому проходные баллы на бюджетную форму обучения растут с каждым годом. Лучше, как следует подготовиться к экзаменам и постараться поступить бесплатно, чтобы сэкономить деньги на постдипломную специализацию. Платные места доступны далеко не каждому студенту из-за высоких цен.
Какие предметы сдавать
Изучение врачевания проходит на лечебном или педиатрическом факультете. Абитуриенты участвуют в конкурсе по результатам биологии, химии и русского языка. Для подготовки к сдаче ЕГЭ или вступительных испытаний следует подробно ознакомиться со школьной программой путем чтения учебников и специальных пособий. Важно дополнительно подготовиться к экзаменационному формату в виде тестирования и задач.
Какие есть преимущества
Фельдшеры имеют следующие преимущества в рамках учебного процесса по сравнению с другими абитуриентами:
Преимуществ при поступлении в институт относительно других абитуриентов нет, если не считать выбор вступительных испытаний вместо ЕГЭ.
При желании после мед училища можно продолжить изучать медицину и врачевание в институте — нужно лишь сдать экзамены на проходной балл и написать заявление в приемной комиссии. Диплом врача расширяет карьерные перспективы.
Адрес поступления:
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол)
Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
График работы приёмной комиссии:
Пн — Пт: 09.00−20.00;
Сб — Вс: 10.00−17.00.
Как фельдшеру стать врачом общей практики
Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.
Обзор документа
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10 февраля 2016 г. № 83н “Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием”
В соответствии с пунктом 5.2.2 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 26, ст. 3526; 2013, № 16, ст. 1970; № 20, ст. 2477; № 22, ст. 2812; № 33, ст. 4386; № 45, ст. 5822; 2014, № 12, ст. 1296; № 26, ст. 3577; № 30, ст. 4307; № 37, ст. 4969; 2015, № 2, ст. 491; № 12, ст. 1763; № 23, ст. 3333; 2016, № 2, ст. 325), приказываю:
Утвердить Квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием согласно приложению.
| Министр | В.И. Скворцова |
Зарегистрировано в Минюсте РФ 9 марта 2016 г.
Приложение
к приказу Министерства
здравоохранения РФ
от 10 февраля 2016 г. № 83н
Квалификационные требования
к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием
Обзор документа
Утверждены квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам со средним профобразованием.
Требования дифференцированы по специальностям. Указано, каким уровнем профобразования необходимо обладать для занятия соответствующих должностей.
Также приведены требования к дополнительному профобразованию. В их числе повышение квалификации не реже раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности.
Лечебное дело — сертификат в 2021 году
Получать новое образование или обновлять свои уже имеющиеся знания в 2021 году — довольно проблематичное занятие. Связано это с нововведениями в сфере обучения медработников.
Как бы не хотелось это признавать, но мир не стоит на месте. Каждый день придумываются все новые законы и правила и вот обучение медиков не осталось в стороне.
С начала текущего года, каждый медработник без исключения, автоматически вносится в систему НМО. НМО — это непрерывное медицинское образование, которое подразумевает под собой обязательный набор баллов и наработку портфолио в течении пяти лет. По истечении этого времени, каждый медработник проходит итоговую аккредитацию, которая делится на два этапа.
В связи с такими изменениями, становится ясным, что пройти повышение квалификации и получить сертификат, уже не так просто, как это было раньше. Но все же возможно или нет?
Можно ли получить сертификат по лечебному делу в 2021 году?
Лечебное дело не потеряет свою актуальность никогда. Ведь специалисты, кто осуществляет свою деятельность по данной специальности очень ценятся, как в здравоохранении, так и среди пациентов. Понятное дело, что каждому специалисту, кто трудится по этой специальности, необходимо регулярно обновлять свои знания и умения, что бы сделать свою работу ещё более качественной и профессиональной. Для этого и существуют такие центры, как дистанционные. Благодаря таким учебным учреждениям, специалисты могут за короткий период пройти учебную программу и получить государственный сертификат.
Но можно ли это сделать в 2021 году?
Ответ, да.
Выход есть всегда и не стоит впадать в панику при виде НМО или увольняться с работы, как только Вам сказали, что это обязательно. Вас никто не может заставить принудительно.
Поэтому мы знаем выход, из сложной ситуации.
Дистанционное получение сертификата в 2021 году
Наш Дистанционный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки Dpo-Med — приглашает вас ознакомиться с правилами получения сертификата по «лечебному делу» в 2021 году по номеру телефона +7 495 132 60 53 или оставив заявку на нашем сайте.
Помимо того, что получить государственный сертификат ещё можно, наш центр предлагает отличные, комфортные условия по обучению.
Вы только представьте! Вам не придётся никуда ездить и сидеть по несколько часов в душных кабинетах. Все обучение проводится онлайн не выходя из дома.
Мы только предоставляем Вам весь учебный материал, а Вы его просто изучаете в свободное от работы и дел время.
Ну разве не мечта? Нет, не мечта, а реальность.
Если Вы хотите также, отбросьте все страхи и сомнения. Просто наберите наш номер +7 495 132 60 53 и наш менеджер обязательном ответит на все ваши вопросы и поможет с выбором подходящей для вас программы обучения.