как игра на фортепиано влияет на развитие мозга

10 полезных навыков, которые у вашего ребёнка поможет развить игра на фортепиано

Все знают, что игра на фортепиано полезна для ребенка. Задумывались ли вы когда-либо о том, что помимо прямой пользы от изучения музыки, игра на пианино дает еще кучу плюсов и в других сферах развития вашего ребенка? И вот вам 10 из них.

1. Развитие координации

Игра на фортепиано помогает развить координацию рук и глаз. Дети намного быстрее и легче обучаются письму, вырабатывая красивый почерк.

2. Повышение концентрации внимания

3. Развитие слуховых и речевых способностей

Дети, которые играют на пианино, становятся более восприимчивыми к окружающим звукам. Например, в шумной обстановке они намного лучше
различают голос учителя и фокусируются на его речи, а также намного быстрее запоминают слова и строят предложения.

4. Навыки быстрого чтения

Благодаря тому, что ребенок следит за нотами, считывая музыкальное произведение, и параллельно играет на инструменте, у него развиваются навыки быстрого чтения.

5. Тесная взаимосвязь музыки и изучения языков

Все знают, что в мозге человека центры, которые отвечают за изучение языков и музыки, тесно взаимосвязаны. Если ваш ребенок с детства занимается музыкой, то ему будет гораздо легче изучать иностранные языки.

6. Развитие математических способностей

По данным последних исследований головного мозга, те дети, которые занимаются игрой на пианино, имеют большие способности к точным наукам.

7. Самодисциплина и контроль

Занятие музыкой с ранних лет помогает вашему ребенку стать
более дисциплинированным благодаря успешному совмещению занятий музыкой с прогулками и отдыхом. Выполнение домашних заданий и работа на уроках музыки приучает ребенка к трудолюбию и целеустремленности.

8. Улучшение памяти

Долгие годы игры на пианино, изучение сложных и больших музыкальных произведений, подготовка своего репертуара способствует колоссальному улучшению памяти человека.

9. Развитие воображения

При воспоминании о звуке весеннего дождя или шепоте морского прибоя в вашей голове будут играть яркие музыкальные произведения, будоража воображение и чувства.

10. И. конечно, сообразительность и логика

Одновременная работа правого и левого полушария мозга укрепляет нервные связи. Уровень IQ людей, которые занимаются музыкой на 50% выше, чем у обычных людей.

Эта статья создана пользователем Онедио. Со стороны редакции изменений не было. Вы тоже можете создавать свои статьи на нашем сайте.

Источник

Уравновешенное мышление, многозадачность и другие полезные вещи, которые можно извлечь из умения играть на пианино

Умение играть на пианино является уникальным навыком, потому что не каждый может его освоить. Обучение, конечно, занимает много времени, требует терпения и сосредоточенности. Однако из умения музицировать можно извлечь полезные вещи: от становления уравновешенного мышления до многозадачности.

Умение мыслить логически

Во время обучения игре на фортепиано человек бессознательно использует левое и правое полушарие мозга. Это происходит потому, что при воспроизведении звука используются обе руки одновременно и равноправно. Если действовать менее сбалансированно, то ритм и тон будет звучать диссонансом, поэтому так важно обладать навыком работы обеими руками одновременно.

Если перенести этот навык в повседневную жизнь, то оказывается, что человек начинает мыслить более логично и проявляет во всему творческий подход, да и карьера его развивается быстрее.

Умение самовыражаться

Воспроизведение музыки на пианино действительно тренирует навыки самовыражения. При игре на музыкальном инструменте бессознательно формируется вкус. Проигрывая мелодию, музыкант буквально растворяется в атмосфере музыки и своих чувств. Если мелодия печальна, то настроение соответствующее, если же жизнерадостная, то и на душе весело.

Так же и в повседневной жизни. Если есть повод сопереживать, то человек не стесняется это делать и искренне выражает свои эмоции. Он не стесняется в выражении чувств, ведь этому поспособствовала музыка.

Многозадачность не страшна

Управление своей энергией, эмоциями

Люди, которые любят и умеют играть на пианино, действительно намного выразительнее и, в тоже время, сдержанны. Другими словами, музыканты умеют управлять своими эмоциями.

Возможность импровизировать

Музыканты зачастую умны и у них очень развито мышление. К тому же оно более зрелое и уникальное. Также пианистов отличает структурированный язык и умение выражать свои мысли. Человек, который научился играть на фортепиано, способен к импровизации и всегда найдет, что ответить, даже если его застали врасплох.

Заключение

Умение играть на музыкальных инструментах всегда идет человеку на пользу. Однако не каждому дано освоить игру на пианино и других клавишных на высоком уровне. Музыканты обладают незаурядным умом и способностями. А обучение игре дает массу преимуществ в повседневной жизни.

Источник

Влияние игры на клавишных музыкальных инструментах на мозг

В детстве многие из нас брали уроки фортепьяно, однако немногие продолжили свои занятия в подростковом возрасте и далее.

Одна из причин, по которой выбирают именно этот инструмент, – простота и стабильность. Если ребенок начнет играть на гитаре, то нажав три раза на струну, он получит три разных звука; на пианино же сколько не нажимай на клавишу, звук остается один и тот же.

Одним ударом по клавише можно взять отличную ноту, что нельзя сказать о скрипке или трубе. Нельзя сказать, что игре на пианино легче научиться, чем, например, игре на струнных, духовых или других инструментах. Возможно, фортепиано наиболее сложный инструмент, этого мы коснемся дальше в нашей статье.

Обучение игре на любом инструменте требует немалого времени и умственных способностей. Гитаристам и пианистам приходится запоминать и воспроизводить большое количество аккордов, но главное различие между этими двумя музыкантами, то что у гитаристов обе руки работают по-разному: аккорды на гитаре зажимаются левой рукой, а струны щиплет правая.

Дополнительное отличие между гитаристом и пианистом – разница в технике игры. Для игры на фортепьяно важно каждое действие.

Барабанщики задействуют обе руки, их специфика заключается в том, что не нужно брать аккорды.

Пианино является одним из самых сложных инструментов для усвоения. Обе руки должны работать по всей длине с 88 клавишами.

Пианино является одним из самых сложных инструментов для усвоения. Обе руки при игре должны работать по всей длине с 88 клавишами. Нагрузка должна быть распределена по обеим рукам, однако многие музыканты предпочитают уделять большее внимание только одной из рук. Это неправильно.

Более того, вы должны задействовать каждый палец. Научно доказано, что пианисты развивают уникальные способности мозга в процессе освоения фортепьяно.

Центральные борозды мозга определяют, какая рука является доминирующей. У большинства людей эти доли глубже с той стороны, которая соответствует основной руке. Ученые сканировали мозг пианистов и нашли уникальную черту. Многие пианисты имеют более симметричные центральные борозды.

Таким образом, музыканты превращаются в амбидекстов – людей, одинаково хорошо владеющих обеими руками. После нескольких лет игры на фортепиано их мозг научился управлять одинаково хорошо обеими руками. Это исследование показывает, что игра на пианино может натренировать более слабую сторону мозга, как в керлинге более тяжелые веса могут выправить оба бицепса.

Мозг пианистов стал более совершенен. Исследования показали, что у джазовых пианистов работают одновременно несколько частей лобной доли во время игры.

Лобная доля является очень важной частью мозга: при ее помощи мы принимаем решения, обучаемся говорению, разным языкам, социальному поведению и мн.др. Игра на фортепиано тренирует мозг и делает его более эффективным при обработке информации.

В результате занятий может быть улучшено качество жизни людей в целом и особенно тех, кто находится в группе риска развития деменции или болезни Альцгеймера.

Работа мозга пианиста сопоставима по скорости с высокоскоростным оптоволоконным интернетом, тогда как мозг обычного человека похож на работу через dial-up модем.

Работа мозга пианистов похожа на компьютерный код; не пианист получит тот же результат, только позднее. Потому что их компьютер менее мощный, и им нужно больше времени для обработки информации.

Другие исследования показывают, что опытные пианисты могут отключать часть собственного мозга. Именно ту часть, которая отвечает за стереотипы. Игра опытных пианистов всегда отличается неповторимостью, им свойственна импровизация.

Виртуозы же могут управлять собственной энергией. Согласно научным исследованиям, во время сольных выступлений у пианистов идет отток крови в области мозга, которые связаны с моторикой. Другими словами, им требуется меньше энергии (меньше крови), чтобы сосредоточиться.

Музыканты похожи на коммуникаторы. Комбинации звуков, которые они выдают, независимо от того, участвуют в них слова или нет, пробуждают эмоции. К примеру, мозг гитариста или любого другого музыканта, импровизирующего со своим инструментом, не может свободно объединять не подготовленные заранее звуки, они играют именно те нотные комбинации, которые знают. Их импровизация частична. Музыканты же могут это делать более чисто.

Некоторые пианисты тренируют лобные доли, чтобы уделять меньше внимания моторике; их лобная доля станет свободна для получения информации и извлечения уникальных звуков. Их мозг не имеет ограничений для нотных комбинаций.

Может быть, теперь ваши дети захотят заниматься фортепиано, когда у этого искусства найдены новые приятные последствия наряду с будущим талантливого пианиста. В определенном возрасте люди не считают нужным учиться игре на инструменте, и возможно, они совершают большую ошибку в своей жизни.

В результате занятий может быть улучшено качество жизни людей в целом и особенно тех, кто находится в группе риска развития деменции или болезни Альцгеймера. Как уже было сказано, люди должны заботиться о собственном теле, так как это – самый важный инструмент, которым мы владеем. Наш мозг является процессором нашего тела. Выбирая игру на фортепиано, вы заботитесь о собственном здоровье.

Источник

Влияние игры на клавишных музыкальных инструментах на мозг

Пианино — чудесный инструмент, позволяющий войти в состояние релаксации и внутренней гармонии, независимо от того, является человек слушателем или исполнителем музыки. Игра на пианино способствует нескольким полезным функциям, что касается любого человека, ребенка или взрослого. Это позитивное влияние на умственное развитие, избавление от стресса, координацию движений, и прочее.

Если ребенок обучается игре на пианино с раннего возраста, у него развиваются многие дополнительные навыки, а также он имеет преимущества в отношении психологического потенциала и физического состояния, которые будут сопровождать его на протяжении всей жизни.

Гармония души и бодрость ума

В числе преимуществ вследствие занятий фортепиано для учеников раннего возраста — интеллектуальное развитие и психическая устойчивость. Выполнение клавишных упражнений в классе, как и обучение пианино онлайн, задействует определенные области мозга ребенка, тем самым стимулируя его развитие. Манипуляции с клавишами требуют скоординированности движений для воспроизведения той или иной композиции.

На занятии вырабатывается умение считывать ноты и при этом управлять движением пальцев. Каждая изучаемая пьеса или тон требует нового подхода и исполнения, поэтому уроки фортепиано способствуют обострению умственной восприимчивости. На уроках дети играют разные музыкальные фрагменты, и в это время мозг взаимодействует с каждой рукой, в результате чего образуется цельная композиция.

Классическая мелодия — уникальное средство для успокоения. Во время занятий фортепиано дети приобретают навыки выражения эмоций, что помогает им также при необходимости выступления, формирования мыслей.

Воплощение эмоций посредством игры на музыкальном инструменте — креативный метод снятия стресса и получения эстетического удовольствия одновременно. А когда ребенок начинает играть, он непременно утверждает свою самооценку и обретает чувство собственного достоинства, что помогает в любых сферах жизни.

Школьные успехи

Как показывают многие результаты исследований, дети, имеющие навыки игры на клавишном инструменте, как правило, учатся лучше остальных. Существуют подтверждения того, что навыки игры помогают детям справляться со школьными заданиями и преуспевать в пространственном и когнитивном развитии.

Ученики, играющие на пианино, к примеру, имеют повышенные оценки в сравнении с другими учащимися. По статистике исследований, они отлично справляются с математикой и аналогичным дисциплинам, требующих логических проявлений.

Повышение самооценки

Обучиться играть на столь сложном инструменте, как пианино — не просто. Но благодаря непрерывным усилиям и достижению первых результатов это становится возможным. Родители сами становятся свидетелями того, как улучшается настроение ребенка по итогам его музыкальных успехов.

Обучение игре на пианино может оказаться достаточно продуктивным. Навыки исполнения мелодии дают ощущение, подобное тому, что и победа в международном соревновании.

Облегчение жизненных трудностей

Уроки игры на пианино способствуют выработке позитивного отношения к жизненным неурядицам. Дети рано становятся самостоятельными, по-взрослому терпеливыми, более мобильными в решении сложных ситуаций.

В ходе тренировок обучающиеся постепенно привыкают к упорному труду, концентрации внимания. Упражнения на музыкальном инструменте помогают им перенаправлять сформированные качества в другие сферы деятельности, добиваясь в них успеха подобным образом.

Навыки управления вниманием

Распознавание нот и их воспроизведение предполагают максимальное сосредоточение внимания и абсолютную сконцентрированность внутренних сил. Ребенок управляет вниманием, распределяя его для понимания нот и манипуляции с клавиатурой, соблюдая ритм.

Подобное упражнение улучшает способности критического и творческого мышления, исходя из того, что когда одна нота воспроизведена, то необходимо незамедлительно приступать к другой.

Координация движений

Игра на музыкальном инструменте предполагает активное участие зрения и усовершенствованную координацию пальцев рук. Когда ребенок осваивает его, безусловно, он вырабатывает отличную координацию движений, отлаженную с визуальным восприятием, что помогает ему лучше исполнять мелодию.

Дети, берущие уроки фортепиано, вынуждены учиться действовать каждой рукой независимо от другой. Это может показаться сложным, так как аккомпанемент и основная мелодия могут значительно отличаться по темпу исполнения.

Освоение других инструментов

Дети, которые обрели некоторые музыкальные навыки, намного эффективнее справятся с другими инструментами, чем дети, которые не имели никакого отношения к какому-либо инструменту.

При исполнении мелодий на пианино дети воспринимают разнообразные виды композиций и учатся их классифицировать. Если ребенок научился воспроизводить мелодии на пианино, он сумеет относительно быстро овладеть другими инструментами на свой на выбор.

Самодисциплина

Дети, обучающиеся играть на пианино, изначально усваивают понятие учебной дисциплины, поэтому они имеют более качественную самоорганизацию в сравнении с другими. Их целеустремленность и упорство приносят свои плоды.

Формирование личности

Кроме физических умений и психологической стабилизации, обучение игре на музыкальном инструменте способствует формированию утонченной личности. Результатами обучения становятся изысканность в выражении мыслей и чувств, а также вежливость, сбалансированность темперамента.

Уроки игры на пианино — не особенно легкое занятие, поэтому часто вызывает положительные оценки окружающих и восторг. Это положительно отражается на уверенности ребенка в себе.

Исследования

По результатам многих исследований, проведенных посредством разнообразных обзоров с помощью специальных учреждений и экспертов, можно сделать определенные выводы о пользе музыкальных занятий для развития ребенка:

В результате совместного тестирования учащихся дошкольных детских учреждений на скорость уровень развития учеников музыкальной школы оказался на 34% выше по сравнению с другими.

Заключение

Независимо от вида музыки уроки пианино производят существенные изменения в развитии личности и успеваемости в школе. Психологи и эксперты по развитию рекомендуют приобретение пианино, соответствующее возрасту, что поможет формированию личности и станет даром для человека на всю жизнь. Это умение обогащает и приносит счастье, а также улучшает физическое и душевное развитие.

Источник

Хотите тренировать свой мозг? Забудьте о приложениях, играйте на музыкальных инструментах

Игра на музыкальных инструментах влияет на структуру мозга, улучшает память, пространственное мышление и речевые навыки. Об этом говорится в исследованиях, результаты которых опубликовало издание The Guardian.

Многомиллионная индустрия приложений для тренировки мозга под угрозой. В октябре 2014 года группа из более 100 видных нейрофизиологов и психологов написала открытое письмо о том, что «заявленный потенциал игр/приложений для прокачки мозга часто преувеличен и порой вводит в заблуждение». Ранее в этом году гиганта индустрии, компанию Lumosity, оштрафовали на два миллиона долларов. Её обязали вернуть деньги тысячам клиентов, которые обманулись ложными заверениями, что продукция компании повышает общие когнитивные способности и замедляет прогрессирование возрастного снижения умственных способностей. Исследователи, изучавшие преимущества таких продуктов, написали в недавнем обзоре, что нашли «мало доказательств. что тренировка улучшает когнитивные функции».

Игры и приложения для тренировки мозга не оправдывают рекламных обещаний. Но хорошо известно, что некоторые виды деятельности и определённый образ жизни способствуют здоровому состоянию мозга в целом и помогают сохранить остроту ума по мере того как мы становимся старше. Одно из таких занятий – музыка. Исследования показывают, что обучение игре на музыкальном инструменте полезно и для детей, и для взрослых. Более того, оно приносит пользу пациентам, восстанавливающимся после черепно-мозговых травм.

«Должно быть, музыка действует каким-то уникальным образом, – объясняет нейропсихолог Кэтрин Лавдей (Catherine Loveday) из университета Вестминстера. – Она в значительной степени стимулирует работу головного мозга из-за нашей с ней эмоциональной связи».

Игра на музыкальном инструменте – непростое занятие, при котором информация, поступающая от органов чувств, – зрения, слуха и осязания – согласуется с изысканными движениями. Такое обучение может вызвать долговременные изменения в головном мозге. Профессиональные музыканты – высоко квалифицированные исполнители, которые тратят на обучение годы. Они представляют собой естественную лабораторию для нейробиологов, изучающих, как подобные изменения происходят в течение всей жизни.

Изменения в структуре мозга

Сканирование выявило существенные различия в структуре мозга музыкантов и немузыкантов одного и того же возраста. Например, мозолистое тело – сплетение нервных волокон, соединяющих два полушария мозга, – значительно крупнее у музыкантов. Области мозга, связанные с движениями, слухом и визуально-пространственными способностями, больше развиты у профессиональных клавишников. А зона, посвящённая обработке сенсорных сигналов от левой руки, увеличена у скрипачей.

Сначала учёные не могли определить, вызваны ли наблюдаемые различия в структуре мозга игрой на музыкальных инструментах или они появились раньше и стали предпосылкой для занятия музыкой. Поэтому провели лонгитюдное (долговременное) исследование и выяснили, что маленькие дети, которые 14 месяцев обучались игре на музыкальном инструменте, демонстрируют значительные структурные и функциональные изменения мозга по сравнению с теми, кто не занимался.

Все исследования показали, что обучение игре на музыкальном инструменте не только увеличивает объём серого вещества в различных областях мозга, но и укрепляет долгосрочные связи между ними. Другие исследования подтвердили, что обучение музыке улучшает вербальную память, пространственное мышление и навыки грамотности. Поэтому профессиональные музыканты, как правило, превосходят в этих способностях тех, кто не занимался музыкой.

Долгосрочная польза

Исследования показывают, что степень анатомических изменений в мозге музыкантов тесно связана с возрастом, в котором они начали заниматься музыкой, и с интенсивностью обучения. Наибольшие изменения обнаружились у тех, кто приступил к занятиям в более юном возрасте.

Но даже короткие периоды музыкальных занятий в детстве могут принести долгосрочную пользу. Например, для исследования, проведённого в 2013 году, учёные набрали 44 человека пожилого возраста и распределили их по трём группам в зависимости от уровня музыкального образования, полученного в детстве. Участники первой группы никогда не играли на музыкальных инструментах; во второй группе находились те, кто занимался от одного до трёх лет; а в третьей группе обучались от четырёх до 14 лет.

Исследователи проигрывали участникам всех трёх групп записи сложных звуков речи и измеряли время нейронных ответов в части мозга, ответственной за слух. В старшем возрасте этот показатель ухудшается, поэтому старикам трудно понимать речь, особенно в условиях с большим количеством фонового шума. Участники исследования, которые занимались музыкой, показали самую быструю нейронную реакцию. Учёные заключили, что даже умеренная музыкальная подготовка в детстве способствует сохранению остроты обработки звуков речи и повышает устойчивость к возрастному снижению слуха.

Недавно выяснилось, что музыкальное образование способствует реабилитации пациентов, перенёсших инсульт и другие формы поражения головного мозга. А некоторые современные исследователи утверждают, что оно также ускоряет процесс восприятия информации и обучения у детей с дислексией и другими речевыми нарушениями. Более того, польза от занятий музыкой, похоже, сохраняется на протяжении многих лет или даже десятилетий. Это доказывает, что обучение игре на музыкальном инструменте в детстве защищает мозг от развития когнитивных нарушений и деменции.

Коммерческие продукты по тренировке мозга улучшают лишь применяемые навыки. Но обучение игре на музыкальном инструменте имеет гораздо более широкое воздействие на мозг и умственные функции, а также улучшает другие, казалось бы, не связанные способности.

«Музыка достигает тех частей головного мозга, которые не доступны для других вещей, – пишет на своём сайте Лавдей. – Это сильный когнитивный стимулятор, который развивает мозг как ничто иное. Есть доказательства, что занятия музыкой улучшают рабочую память, речь и другие способности».

Учиться играть на музыкальном инструменте – это, по-видимому, одна из самых эффективных форм тренировки мозга. Занятия музыкой могут вызвать различные структурные и функциональные изменения в головном мозге в зависимости от того, какой инструмент вы выбрали и с какой интенсивностью занимаетесь. Это пример того, как значительный жизненный опыт может изменить мозг, чтобы он адаптировался к особенностям образа жизни своего владельца.

Источник