как описаться в штаны специально обучение
История о том, как я обделался в школе
Прошу строго не судить :), хотел поделиться реальной историей из жизни.Сейчас я уже закончил школу, но воспоминание осталось.
Обычно я сплю долго, хотя в школу надо вставать рано, потому-что еду почти час, а в пробках и целый час. Когда я готовлюсь пойти в школу, я встаю рано утром и пью стаканчик(0,5 литра) колы, чтобы быстрее проснуться и чувствовать себя выспавшимся. Но есть одно но. Если пить колу на голодный желудок, то она может через 10-20 минут попроситься на выход 🙂
Обычно, когда я еду в маршрутке, это чувство жиденького можно сдержать. Но. Не в этот раз.
Когда я ехал в маршрутке, я почувствовал то самое чувство. Ну, думаю, как обычно сдержу и перехочется. Не тут то было. Чувство усиливалось, а я начинал думать о возможном развитии событий и что мне делать. Доехав до остановки, я решил затариться туалетной бумагой в магазине и пойти в школу, чтобы сделать свои грязные делишки и нормально отучиться.
В Z вряд-ли что-то есть, это ведь ларек.
В X может что-то и есть. Сеть крупная, там даже большие упаковки продаются.
В Y есть одиночные рулоны бумаги!
Значит, иду я в Y, а там открытие в 8:30, пичаль-бида.
Иду в X, а там в 9:00!
-Я же сейчас в штаны наделаю!
Иду, стараясь не подавать виду десантника с его булками во время прыжка.
Я уже начал сомневаться в своих планах, решил просто дойти до школы и вытереться листами из тетради. Ох. Их там было достаточно. Химия.
Иду я в школу, долгожданная школа! Ух, как я в нее хотел в этом случае! Захожу, справившись с очередным позывом. Уже чувствуется, что все будет хорошо. НО.
После преодоления лестницы я дошел до двери туалета и. Не входя, начал накладывать свежие порции шоколада! Как-же я хотел быстро снять штаны, но у меня подтяжки.
Короче, сделал свое дело и, сняв штаны, опрокинул их назад, дабы угостить ротастого друга порцией шоколада.
Сидел и мешал мысли в голове: что-же делать. Вся жизнь и не только она в шоколаде.
Заметив, что «спортивки» не сильно шоколадные, я вытер их, а штаны положил в. Ах да. Сейчас будет интересное продолжение.
Поняв, что некуда положить джинсы, я выбросил трусы в мусорку(а куда еще? 😉 ), а сам собрался в магазин. Вытер «спортивки» и пошел.
Пошел я в первый вариант из-за отдельных рулонов, а еще пить хотел.
Покупаю пакет, литр колы и рулон. На улице открыл колу и попил немного, но уронил под машину.
-Ладно, не нужна она мне.
Иду я с портфелем, в котором пакет и бумага, в школу. В школе близилось ощущение облегчения и самостоятельного решения сложных ситуаций.
В школе я убрал джинсы в пакет и повесил в раздевалке(маленькая кладовка рядом с классом).
Но, когда я выходил, чтобы помыть руки и пойти в класс, я встретил его. Навального(нет, но теску)
Он смотрит на меня вопросительным взглядом, а я в ответку так-же.
Через несколько секунд состоялся диалог:
Л: Арсений? Ты что здесь делаешь?
Я: А ты что?
Л: Ну, я руки иду помыть после мела.
Я: Ну а я обосрался наделал в штаны
И зачем этот высер на Пикабу?
@moderator, могу я как-то удалить пост?
Кто собирает данные на детей?
Во многих родительских чата у меня отключены все оповещения, просматриваю в конце дня, и закрываю,
Но в одном чате, где пишет только классный руководитель, уведомления включены.
И вот приходит как то сообщение:
Перехожу по ссылке,
А там просто гугл форма,
не понятно кому принадлежащая и кто это читает, тем более информация про детей, решил не заполнять, ну думаю для статистики, тем более что весь класс почти в полном составе отчитался о заполняемости.
То есть ПОДВЕЛИ! Весь класс, взяли и подвели!
Ищу в гугле распоряжение:
А ведь это одна из лучших школ города!
И мне вот интересно на каком основании собираются данные и имеет ли вообще право школа или Отдел Образования собирать данные о ребенке которые не касаются школы, вне бюджетных занятий и тд.?
Жизненный урок
Школа. Класс 7й или 8й. Я и еще два одноклассника, прогуливаем урок.
И чтоб не попасться на глаза завучу или директору, вышли на улицу.
На школьном дворе, лихо дрифтуя, тракторист чистит снег на «Беларуси».
Т.к. делать было нечего, мы стали наблюдать за ним.
Тут, проезжая мимо, он останавливается.
Открывается дверь и громким басом звучит:
-Че н-на, пацаны н-на, понравилось н-на?
Мы в ответ:
-Круто вы «дрифтуете» на нем(тракторе).
-А хули н-на, залезайте н-на, прокачу н-на.
Ну, а хули н-на? Залезли н-на. Разместились н-на.
Потом, следующие 30 минут, мы боялись, что под воздействием центробежной силы, вылетим с кабины, ибо на виражах испытывали такие перегрузки, какие испытывает космонавт в «центрифуге».
Скоро конец урока. Кричим дяде Сёме(в кабине познакомились), мол, тормози, пора нам.
Еще бы с тобой поездили, да урок у классного руководителя, прогулять нельзя.
Трактор тормозит, мы слезли на твердую поверхность.
-Че н-на, понравилось н-на?
-Даааа!
-НУ ХУЛЕ Н-НА.. ЕСЛИ УЧИТЬСЯ НЕ БУДЕТЕ Н-НА, ТО ТАК ЖЕ Н-НА «ДРИФТОВАТЬ» БУДЕТЕ Н-НА!
Как я обосрался несколько раз в школе?
Эта история произошла со мной в 8 классе.
На сей раз я все-таки решил отпроситься выйти. Учитель у нас охуенный просто, сразу отпустил, а то другой бы не выпустил, и тогда я бы, наверно обосрал весь класс! Выходу я неспешно, чтобы никто не подумал, что я обосрался, и что у меня полные штаны дерьма!
Прихожу я в парашу. Мне аж самому стало интересно, сколько килограмм я там насрал. Сажусь на сральник, снимаю штаны и трусы, а в трусах лежит огромная куча моего засохшего говна!
Остаток дня прошёл нормально, не считая того, что мне пришлось целый день ходить с обосраными трусами. Придя домой, я наконец-то смог снять свои обосраные трусы. Я закинул их в стиральную машину с огромной кучей говна, которое лежало в них!
Люто минусую такие тупые истории. Лучше бы рассказал о первой любви, а не вот такое
Тебя мама в детстве била?
Хороший у тебя друг!
Надо было сразу домой идти
Худшей истории я в жизни не видел.
Я нашёл тебя ТС. Пусть все тебя узнают.
Нежданчик в школьном киоске
Давным давно, в далёкой галактике далёком 2001 году, уже 40 минут я ждал автобуса в свой райцентр. На улице была осень, моросило, а напротив остановки стоял киоск по продаже школьных принадлежностей. От нечего делать я принялся изучать содержимое витрины, и тут среди тетрадей, пеналов и карандашей с ручками, мой взгляд зацепился за не вписывающуюся в тематику 😉 обложку:
Вот что нужно изучать в России с малых лет! Естественно, я купил эту брошюру на 43 страницы, и по дороге домой успел изучить 😉
Было принято решение опробовать на практике самый быстрый первый рецепт из текста:
Сутки мы ждали окончания процесса, при этом употребив уже заводского варианта напитка ).
Когда же резиновая перчатка сдулась, пол-общаги пришло посмотреть на результат. И результат не дожил до конечного продукта 😉 Следующий день из дегустаторов мало кто помнил, благо был выходной :). Но впоследствии мы уже соблюдали технологию и конечный продукт получался весьма неплохим.
P.S. Буквально вчера я обнаружил сие творение И.С. Степанова в обители ситхов своем подвале).
Ответ Hempua в «Порфирий Иванов и его секта»
Правда, не совсем понятно было, как быть с физиологическими потребностями дефекации и мочеиспускания, нам так и не объяснили.
Видимо, слишком малы были для таких знаний. Во втором или третьем классе то.
Шкoльныe туpиcты, 50-e гг
Как создавался первый учебник истории в СССР
После битвы при Садовой, кардинально повлиявшей на исход Австро-прусской войны 1866 года, профессор географии из Лейпцига Оскар Пешель изрек фразу, которой было суждено стать крылатой:
«Когда пруссаки побили австрийцев, то это была победа прусского учителя над австрийским школьным учителем». (считают что это сказал Бисмарк)
В конце октября 1931 года Сталин отправляет в редакцию журнала «Пролетарская Революция» (письмо) статью «О некоторых вопросах истории большевизма». Из данной статьи можно сделать вывод, что руководство ВКП(б) понимает, что революция становится историей и необходимо разъяснять некоторые аспекты.
Необходимо отметить, что в это время в средней школе СССР отсутствовал курс истории, а в университетах страны не было исторических факультетов.
5 марта 1934 года по инициативе Сталина Политбюро ЦК ВКП(б) рассматривает вопрос о постановке преподавания гражданской истории в школах. Разработку конкретных предложений Политбюро поручает наркому просвещения РСФСР Андрею Сергеевичу Бубнову, которого Сталин хорошо знал лично.
14 марта 1934 года нарком направляет на имя генсека проект соответствующего постановления, в котором предлагается, начиная с будущего 1934/35 учебного года, «ввести в качестве самостоятельных курсов курсы всеобщей истории и истории России и СССР». На изучение всеобщей истории предусматривается существенное увеличение числа учебных часов за счет соответствующего (на 180 часов!) уменьшения числа уроков обществоведения и труда.
К составлению материалов для чтения по истории наркому он предлагает привлечь писателей Юрия Тынянова, Алексея Толстого, Константина Паустовского.
Ознакомившись с предложениями Бубнова, Политбюро четырежды (20 марта, 29 марта, 15 апреля и 15 мая 1934 г. анализирует сложившуюся ситуацию и в конечном итоге утверждает проект совместного постановления Совнаркома СССР и ЦК ВКП(б) о преподавании гражданской истории во всех средних школах.
7 июля 1934 года Сталин получает от Бубнова конспект будущего учебника «История СССР», внимательно читает его с карандашом в руках и делает принципиально важное замечание:
«1) нет истории народов
2) учебник д[олжен] б[ыть] смертным приговором царизму, как поработителю народов».
Вероятно Сталин также предвидел возможность появления коллаборантов, готовых сотрудничать с врагами своей родины под знаменем национального возрождения и бороться линией партии.
8 августа 1934 года Сталин, Жданов и Киров так сформулируют главную претензию к авторам концепции будущего учебника:
«В конспекте не даны условия и истоки национально-освободительного движения покоренных царизмом народов России, и, таким образом, Октябрьская революция как революция, освободившая эти народы от национального гнета, остается немотивированной, равно как немотивированным остается создание Союза ССР».
Это и другие принципиальные сталинские замечания будут 14 августа 1934 года рассмотрены на заседании Политбюро ЦК ВКП(б) и одобрены специальным Постановлением № П 12/99, имевшим гриф «Строго секретно». Пройдет полтора года, и 27 января 1936 года «Замечания по поводу конспекта учебника по истории СССР» будут напечатаны в «Правде».
Также авторы учебника не в полной мере смогли доходчиво обосновать некоторые вопросы. И тогда Сталин, получив 29 марта 1937 года проект постановления жюри конкурса на лучший учебник по истории СССР для начальной школы, лично редактирует один из пунктов, добиваясь предельной прозрачности мысли:
Постановление было опубликовано в газете «Правда» 22 августа 1937 года.
Писатель Михаил Михайлович Пришвин, осознает глубину сталинского замысла и воспримет публикацию «Правды» как важную веху в судьбе страны и в своей собственной биографии, о чем оставит запись в дневнике:
А в начале декабря 1936 года Пришвин, чутко уловивший изменение вектора сталинской политики, обращенной в прошлое, сделает вывод:
«В агитационном отношении теперь нужен сценарий, поднимающий великорусское национальное самосознание».
Писатель оказался провидцем. 1 декабря 1938 года выйдет на экраны и заслужит всенародную любовь фильм режиссера Сергея Эйзенштейна «Александр Невский».
Победа профессора Шестакова
27 августа 1937 года Политбюро примет решение N П51/806, подводящее итоги конкурса на написание лучшего учебника истории. Пальму первенства получит профессор А.В.Шестаков.
Андрей Васильевич Шестаков (1877-1941)
«Ввиду отсутствия какого бы то ни было учебника по истории СССР, составленного в духе марксизма, признать целесообразным преподавание краткого курса истории СССР Шестакова не только в 3-м и 4-м, но и в 5, 6 и 7-м классах, впредь до появления другого более пространного учебника по истории СССР».
За несколько лет до начала мировой войны школы получили учебник, который не только приучал гордиться прошлым, но и «объяснял» школьникам настоящее, в том числе причины уже начавшегося в стране арестов.
И далее призыв к детям: «Надо тщательно следить за всеми подозрительными людьми».
Учебник истории СССР А.В. Шестакова (1877-1941) с пометками И.В. Сталина.
Как описаться в штаны специально обучение
Рассказов очень много, но расскажу довольно длинный, но смешной и интересный.
Ездили мы с подругами по магазинам: я, Алина и Маша. Было нам вроде как 12 лет. И решили мы сделать соревнование, кто дольше продержится, никакого приза, тупо веселье. Предложила, конечно же, я, но когда Алина и Маша согласились, я обрадовалась, ведь это будет весело.
Мы купили около 6 бутылок: каждой по 2 и пошли в торговый центр, пока шли туда уже все выпили, поэтому зашли еще купили по две каждой из нас. Мы уже очень сильно хотели в туалет, ну и первой сдалась Маша: на ней вроде как были синие джинсы скинни и они сразу намокли. Мы немного над ней посмеялись, и пошли покупать ей новые джинсы.
Дальше она решила, что было бы прикольно поехать домой: там еще интересней. Мы не поняли, но решили, что да, хорошая идея. Вызвали такси и поехали к ней. У нее дома никого не было, она сказала ждать в комнате, а сама пошла на кухню принести что-нибудь попить и поесть. Ну мы с Алиной остались, немного посидели в вк, посмеялись над рассказами о таком же: какой-то челлендж или просто случайно описалась.
Через некоторое время приходит Маша с веревками, мы в недоумении, что происходит. Она говорит, что так даже веселее будет, если нас связать и начать щекотать, давать пить мочегонное или тому подобное, мы говорим, что это слишком, нооо, она говорит, что раз я у всех на виду описалась, то вас я просто свяжу, тем более, это не публично же. Мы в шоке от того, какая она в 12 лет. В итоге мы согласились и связала она нас.
Я терпеть не очень люблю, так что когда она дала мне мочегонное(ну, я этого тогда не знала), она начала меня щекотать, мочегонное сразу подействовала и я, в своих серых скинни джинсах(у нас у всех одной фирмы, но разных цветов) описалась, сделав огромную лужу, а так как ноги она широко расставила и связала, я еще много раз писалась, мочегонное действует долго.
А вот с Алиной сложно, она терпит долго и ей нормально, помню она терпела целых 5 часов и выглядела нормально. В общем, ей Маша насыпала много мочегонного и дала очень много воды, ну, описывать все это я не буду, но описалась она довольно быстро в свои зеленые джинсы.
В общем, это все. Имена подруг другие. Историй еще ооочень много.
Сообщество любителей омораси
Меню навигации
Пользовательские ссылки
Объявление
УРА нас уже 479 человек на форуме.
По всем вопросам вы можете обращаться к администратору в ЛС, в тему Вопросы к администрации (для пользователей), или на e-mail: omowetforum@gmail.com
Информация о пользователе
От страха (личный опыт)
Сообщений 1 страница 20 из 30
Поделиться129-10-2019 09:21:46
Тезисно расскажу о своих «авариях» от страха:
-В 6 лет на ледянке зимой с горки поехал, выбежала собака и рядом со мной бежала облаивая меня. Я в зимные толстве дутые штаны пописал от страха.
-На даче в 7 лет ехал на велосипеде, выскочила на одной участке здоровенная собака злая и на меня лаить стала. Я не увидел, что там сетка-забор, думал сейчас на меня бросится, велосипед поставил перед собой и встал, писая в штаны одновременно.
— В школе в 6 классе на физкультуре. Физрук в упор громко наорал, я в спортивные штаны надул до колена. Штаны были чёрные, мало кто заметил. Домой стыдно было идти. Пришлось так ходить весь день в школе.
-На 4 курсе института футбольном стадионе на трибуне громила больше меня в 2 раза в упор бычку устроил с угрозами, я до колена в штаны надул в такт пульсации.
-В 25 лет на жд-пероне пустом пьяный гопник агрессивный докопался до меня с угрозами поздно вечером. Надул в брюки чёрные, потом час ехал так в электричке. Пока до дома доехал почти всё высохло.
У кого есть личный опыт такой или кто видел со стороны «казусы» от страха пишите сюда, нтересно будет почитать.
Отредактировано mansion (29-10-2019 09:27:28)
Поделиться229-10-2019 10:10:42
Рассказы интересные, да такое может с любым произойти
Поделиться329-10-2019 12:31:46
Тезисно расскажу о своих «авариях» от страха:
-В 6 лет на ледянке зимой с горки поехал, выбежала собака и рядом со мной бежала облаивая меня. Я в зимные толстве дутые штаны пописал от страха.
-На даче в 7 лет ехал на велосипеде, выскочила на одной участке здоровенная собака злая и на меня лаить стала. Я не увидел, что там сетка-забор, думал сейчас на меня бросится, велосипед поставил перед собой и встал, писая в штаны одновременно.
— В школе в 6 классе на физкультуре. Физрук в упор громко наорал, я в спортивные штаны надул до колена. Штаны были чёрные, мало кто заметил. Домой стыдно было идти. Пришлось так ходить весь день в школе.
-На 4 курсе института футбольном стадионе на трибуне громила больше меня в 2 раза в упор бычку устроил с угрозами, я до колена в штаны надул в такт пульсации.
-В 25 лет на жд-пероне пустом пьяный гопник агрессивный докопался до меня с угрозами поздно вечером. Надул в брюки чёрные, потом час ехал так в электричке. Пока до дома доехал почти всё высохло.
У кого есть личный опыт такой или кто видел со стороны «казусы» от страха пишите сюда, нтересно будет почитать.
Отредактировано mansion (Сегодня 10:27:28)
Ну ты блин даешь,ну ладно ещё в детстве случается,а во взрослом возрасте пацану от страха должно быть стыдно или же у тебя недержание?
Сообщество любителей омораси
Меню навигации
Пользовательские ссылки
Объявление
УРА нас уже 479 человек на форуме.
По всем вопросам вы можете обращаться к администратору в ЛС, в тему Вопросы к администрации (для пользователей), или на e-mail: omowetforum@gmail.com
Информация о пользователе
А вы писали в штаны в школе
Сообщений 1 страница 20 из 84
Поделиться120-04-2020 21:28:04
Поделиться221-04-2020 00:09:12
Мне кажеться у всех в школьном возрастенеьольшие конфузы да были))
Поделиться321-04-2020 01:12:14
Помню одноклассники рассказывали про девочку с параллельного класса и не только да еще и прикалывались над ней. Она обкакалась на уроке. Но колготы почему то было мокрые до самой обуви. Походу она еще и описалась одновременно. Я до сих пор ее иногда вижу и вспоминаю эту историю. Хотя сама это не видела. Только представляла все это как ей было не ловко в то момент.
Поделиться421-04-2020 01:21:48
Помню одноклассники рассказывали про девочку с параллельного класса и не только да еще и прикалывались над ней. Она обкакалась на уроке. Но колготы почему то было мокрые до самой обуви. Походу она еще и описалась одновременно. Я до сих пор ее иногда вижу и вспоминаю эту историю. Хотя сама это не видела. Только представляла все это как ей было не ловко в то момент.
Я только писался на уроке, но я же сама скрытность)) ну или джинсы подходящего цвета были))