как правильно написать об обучении или о обучении
обучение
Обучение маленьких детей грамоте доставляло ему большое удовольствие. | В лётной школе он занимался обучением молодых лётчиков. | Твоё обучение ему очень пригодилось в жизни. | Возьмите меня к себе в обучение.
Обучение восточным языкам отнимало у него много времени. | Она решила продолжить своё обучение танцам.
Обучение в университете длится пять лет. | Обучение на курсах повышения квалификации бесплатное. | Он вынужден был прервать своё обучение за границей.
Смотреть что такое «обучение» в других словарях:
ОБУЧЕНИЕ — ОБУЧЕНИЕ, обучения, мн. нет, ср. Действие по гл. обучить обучать и обучаться. «…Революция 1905 г. чрезвычайно много сделала для политического обучения масс…» Ленин. Обучение языкам. Обучение войск. Начальное обучение. Заочное обучение. Совместное … Толковый словарь Ушакова
обучение — См … Словарь синонимов
обучение — процесс целенаправленной передачи общественно исторического опыта, организация формирования знаний, умений, навыков. Проблема О. рассматривается не только в педагогической психологии (наряду с вопросами психологии воспитания), но и в общей,… … Большая психологическая энциклопедия
ОБУЧЕНИЕ — целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями и навыками. Цели О. могут быть достигнуты при соблюдении дидактических принципов: научности, проблемности, наглядности, доступности,… … Российская энциклопедия по охране труда
ОБУЧЕНИЕ — в психологии процесс целенаправленной передачи общественно исторического опыта. Обучение основывается на запоминании; теории запоминания издавна опирались на опыт обучения и на вытекающие из него телесно психические процессы. Легче и лучше всего… … Философская энциклопедия
ОБУЧЕНИЕ — ОБУЧЕНИЕ. Процесс передачи и усвоения знаний, навыков, умений и способов познавательной деятельности человека; двусторонний процесс, в котором участвуют как обучающий (преподавание), так и обучаемый (учение) в их совместной деятельности. В… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
обучение — — [http://www.eionet.europa.eu/gemet/alphabetic?langcode=en] обучение В кибернетике и общей теории систем — накопление системой опыта в результате многократных воздействий на нее и корректировки ее реакций на эти воздействия.… … Справочник технического переводчика
ОБУЧЕНИЕ — основной путь получения образования, процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством педагогов, мастеров, наставников и т. д. В ходе обучения усваивается социальный опыт, формируется эмоционально ценностное отношение к… … Большой Энциклопедический словарь
ОБУЧЕНИЕ — см. учить. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
ОБУЧЕНИЕ — (научение) у животных, изменения (краткосрочные или долговременные) в поведении, обусловленные индивидуальным опытом. Прошлый опыт фиксируется в ЦНС в виде следов памяти (энграмм) и может быть использован в дальнейшем. Одна из разновидностей О.… … Биологический энциклопедический словарь
ОБУЧЕНИЕ — англ. learning/teaching/training; нем. Ausbildung. Целенаправленный и планомерный процесс передачи и усвоения знаний, умений, навыков и способов познавательной деятельности человека, осуществляемый под руководством специалистов профессионалов. см … Энциклопедия социологии
Поиск ответа
| Вопрос № 308657 |
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно пишется слово «видео/ обучение «? Слитно или раздельно?
Ответ справочной службы русского языка
Слово не зафиксировано академическим орфографическим словарем. Корректно слитное написание.
Ответ справочной службы русского языка
Если имеется в виду, что людей учат водить мотоцикл, то верно: обучение вождению мотоцикла.
Ответ справочной службы русского языка
Перечисленные Вами слова пишутся через дефис по разным правилам. Эти правила Вы можете прочитать в информационно-поисковой системе «Орфографическое комментирование русского словаря».
В английском языке есть такой термин Senior Developer. Означает старшего разработчика, который занимается архитектурой, управлением и обучение м нижестоящих разработчиков. По-русски это пишут кто во что горазд. Сениор, синьор, синиор, сеньор. Какая будет языковая норма в этом случае?
Ответ справочной службы русского языка
Это английское слово не освоено русским языком, рекомендуем либо использовать сочетание старший разработчик, либо писать название должности на английском.
Добрый день! Как правильно написать: «На обучение было запланировано 250 сотрудников» или «На обучение были запланированы 250 сотрудников».
Ответ справочной службы русского языка
Не вполне ясен смысл предложения, поэтому сложно дать рекомендации. Возможно, имеется в виду: Обучение было запланировано для 250 сотрудников.
Как правильно: » Обучение проходит ПО заочной форме?» или » Обучение проходит В заочной форме»?
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день. Подскажите, ставятся ли здесь запятые после «с особыми потребностями» и «таким навыкам» и почему: Проект направлен на обучение молодежи с особыми потребностями таким навыкам, как программирование, кодинг и тд
Ответ справочной службы русского языка
Знаки препинания расставлены верно (кроме написания и т. д.).
Для постановки запятой после потребностям нет оснований. О постановке запятой перед как читайте в «Справочнике по пунктуации».
Добрый день! Подскажите, пожалуйста: есть слово «мини-группа», существует ли прилагательное мини-групповой? Правомочно ли употреблять понятие «мини-групповое обучение » (или минигрупповое)?
Ответ справочной службы русского языка
Лучше: обучение в мини-группе, в составе мини-группы.
Ответ справочной службы русского языка
Указанная запятая не нужна. Подробное объяснение Вы найдете в «Справочнике по пунктуации» (пункт «Вводное слово и союз»).
Добрый день, я уже задавала вопрос, но ответа не получила. Можно ли употреблять слово » обучение » во множественном числе» (например, «темы обучений»)? Заранее спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день! Подскажите, нужно ли здесь двоеточие после «как». Так, в 2019 году запланировано обучение по таким профессиям, как: повар, пекарь, тракторист, электрогазосварщик, электромонтер, водитель категорий С, Д, Е, парикмахер, мастер по маникюру, продавец, частный охранник 4-го разряда, машинист экскаватора, слесарь по ремонту автомобилей, портной.
Ответ справочной службы русского языка
Грамота, подскажи, нужна ли тут запятая (чтобы не подумать, что оборудование закуплено в текущем году): На базе закупленного оборудования, в текущем году прошли обучение 75 человек. Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Запятая здесь не нужна. Для того чтобы избежать разночтений, следует перестроить предложение.
Правильно ли построено предложение «Договор об образовании на обучение по дополнительным образовательным программам»?
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день! Как будет верно: «Прошло обучение начальников отдеЛА продаж» или «Прошло обучение начальников отдеЛОВ продаж»? Спасибо!
Ответ справочной службы русского языка
Групповое и индивидуальное обучение или обучения?
Ответ справочной службы русского языка
Поиск ответа
| Вопрос № 269858 |
Как правильно: ходатайство на обучение или ходатайство об обучении?
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте!
Как правильно, с точки зрения русского языка, использовать словосочетания «незаконченное образование» и «неоконченное образование». Интересует определение человека, который ещё учится на старших курсах в вузе и человека, который бросил обучение на старшем курсе, не получив диплом?
Ответ справочной службы русского языка
Ответ справочной службы русского языка
Верно только: записаться на мастер-класс.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой вариант правильный: «21551 человек закончилИ обучение » или «21551 человек закончиЛ обучение «?
Благодарю за помощь!
Ответ справочной службы русского языка
Здравствуйте. Как пишется правильно: «Прохожу обучение в Высшей национальной школе телевидения и радио (вещания)» и «Окончил Вологодский аграрно-экономический колледж». спасибо
Ответ справочной службы русского языка
Все верно, только радиовещание пишется слитно.
Ответ справочной службы русского языка
Запятая может ставиться либо перед союзом (как в приведенном Вами примере), либо между частями союза (перед словом чтобы ) – в зависимости от интонации и авторского замысла. Попробуйте перестроить предложение, чтобы избежать тавтологии: специалисты. специальное.
Как правильно написать: обучение проводится в г.Москва или в г.Москве?
Ответ справочной службы русского языка
В каком падеже писать?!
Организовать обучение следующих работников:
— Иванова С.Т.
— Петрова У.Ф.
Ответ справочной службы русского языка
интернет- обучение пишется со строчной буквы?
Ответ справочной службы русского языка
«Если Вы уже заметили или Вам только предстоит заметить, что серьёзные долгосрочные результаты часто достигаются за счёт регулярных усилий, то WEB обучение в XYZ для Вас. Вы сможете осваивать современные техники и приёмы работы с клиентом тренируясь в своей реальной работе, а систему заданий и знания получать в портале XYZ в удобное Вам время. «
В каких случаях необходимо писать «на сайте» или «на портале» и в каких «в сайте» или «в портале»?
Ответ справочной службы русского языка
Более употребительно: на сайте, на портале.
Ответ справочной службы русского языка
Ответ справочной службы русского языка
Уважаемая Справка!
Скажите, пожалуйста, обособляется ли причастный оборот в предложении: Учащиеся успешно прошедшие обучение на данном этапе должны быть готовы к прохождению тестирования.
shuhe
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как лучше написать: ТРЕХГОДИЧНАЯ или ТРЕХГОДОВАЯ ВИЗА?Заранее признательна за ответ.
Ответ справочной службы русского языка
Добрый день!
Как правильно пишется слово слитно или через дефис, или вообще раздельно «видеообучвение»?
Спасибо.
Ответ справочной службы русского языка
Правильно писать «о» или «об»? В каких случаях пишется первый предлог, а в каких — второй?
Существует много мелких нюансов правописания предлогов в русском языке. Сегодня разберем обозначенную выше тему.
Правило простое и его легко запомнить даже школьнику. Итак, необходимо следить за следующей буквой: является она гласной или согласной.
Однако для правильного написания в некоторых случаях этого не достаточно.
Разница, когда правописание предлогов «о» или «об» с существительным, некоторыми местоимениями предлагает определённый выбор, является тонкой гранью между звуковым сочетанием и буквенным изображением слова.
Так же, как и предлоги «в» / «во», «с» / «со», формы «о» / «об» / «обо» встречаются сжатыми и полными (для сравнения: «со второго», но «с первого; «в понедельник», но «во вторник»).
Когда пишется предлог «о»
Случаи, в которых употребляется предлог «о»:
В начале последующего существительного есть согласная. Например: «о статье», «о вчерашней истории»; «о наших делах» и т. д.
Далее записывается йотированная гласная (е, ё, ю, я): «о ёлках», «о яблоках», «о юности», «о её», «о его» и т. д.
То же происходит со следующими словами: «обо мне», «обо что», «обо всём». Но говорить нужно «о тебе», «о нём», «о ней».
«Поговорим о её поведении и о его отношении к ней».
«Хочется думать о лете и море, и совсем не хочется говорить о работе».
Примеры предложений с предлогом «об»
Предлог «об» ставится, если далее идёт гласный звук. Во фразах «об отношении», «об истории», «об окне» необходимо выбрать пишем указанный предлог, так как в дальнейших словах на первом месте стоит гласный звук.
«Если хочешь, я расскажу тебе об этом фильме».
«Об этой информации мы узнали из книг».
«Мы весь вечер говорили о детях, об их отношении к учебе и к жизни».
Как правильно о образовании или об образовании?
Когда пишется предлог о, а когда об?
Давайте рассмотрим как следует писать правильно «о образовании» или «об образовании», какой предлог «о» или «об»?
Нам понадобится орфографическое правило русского языка:
_правописание предлогов «о» и «об»;
Из орфографических правил русского языка следует:
_Букву «б» к предлогу «о» следует добавлять если следующие за ним слово начинается на гласные буквы (А.И,У,Э,О);
Как мы видим правильно следует писать-«об образовании» с предлогом «об«.
Как правильно пишется о образовании или об образовании, разберемся, применив правило орфографии.
Чтобы выбрать правильный вариант, обратим внимание, что предлог и начало слова «образование» обозначены одной и той же гласной буквой «о». Это создает трудности в произношении этой падежной формы существительного. Чтобы избежать этого, предлог приобретает вид «об».
Правильно следует написать «об образовании» с предлогом «об», как и в ряде аналогичных случаев перед другими гласными буквами:
расскажу об отдыхе;
мечтаю об апельсине;
тревожусь об иголке;
сказка об еноте и пр.
Правильно об образовании, т.к. слово образование начинается с гласной буквы и согласно правилу пишется предлог «об».
Отдельно учить предлоги нет смысла. Только в словосочетания. Чтобы выучили, что «НА реку», но «В лес». «НА концерт», но «В театр». Тут логика не поможет, только запомнить. Приехать «С Кавказа», но «ИЗ Франции». И т.д. и т.п. То есть как можно больше читать и слушать русскую речь.
1) Предлог О обозначает полный охват предмета
Это история о девушках, которые приехали в столицу в поисках счастья. Сюжетные линии разнообразные, много событий, то есть это история о многих историях, которые случились с ними.
2) Предлог ПРО имеет значение ЧЕРЕЗ (через время, пространство), поэтому он чаще односюжетный: это преимущественно рассказ об одном событии, о конкретном промежутке времени, это как бы одна история.
Это рассказ про девушек, которые решили устроиться в модельное агентство.
В то же время между предлогами нет принципиальных различий, они могут заменять друг друга.
В сказке Петра Ершова «Конек-Горбунок» рассказывается о трех братьях: Данило – старший и самый умный, Гаврило – средний и младший – Иван-дурак.
В ней описываются события, как Иван получил конька-горбунка и какие испытания он преодолел с его помощью, чтобы потом жениться на прекрасной царь-девице.
Начинаются приключения с того, что однажды увидели браться, что их посевы на полях кто-то вытаптывает, стали они по очереди дежурить, чтобы изловить вредителя. В дежурство Ивана он увидел белую кобылицу с длинной золотой гривой. Иван оседлал кобылицу и скакал на ней, пока она не пообещала родить ему трех коней, два из которых будут красавцы, а третий – маленький с двумя горбами и длинными ушами. Этого третьего коня нельзя продавать, он сослужит Ивану добрую службу. Кобылица исполнила обещание и родила трех коней. Двух жеребцов братья решили продать в столице и деньги поделить. По дороге в столицу братья остановились в поле. Иван увидел вдали огонь. Это было перо жар-птицы. Конек-горбунок посоветовал не брать перо, чтобы не навлечь на себя беду, но Иван его не послушался. Он подобрал перо и спрятал его от всех в шапке. В столице у братьев сразу появился покупатель коней. Их решил купить царь, но кони по дороге в царскую конюшню вырываются и возвращаются к Ивану. Тогда царь предложил Ивану служить у него конюхом. Братья получают свои деньги, женятся и счастливо живут со своими женами.
Иван служит у царя. И вот царский спальник решает выгнать Ивана из дворца. Он решил проследить и увидел, как Иван достает перо жар-птицы и при его свете чистит и кормит лошадей. Потом он укладывается спать. Спальник доложил об этом царю, прибавив от себя, что Иван хвастается тем, что может достать саму жар-птицу. Царь приказывает Ивану достать ему жар-птицу. Со своими горестями Иван идет к коньку-горбунку. Он обещает помочь Ивану. Они прибывают на поляну, где по указанию конька-горбунку Иван рассыпает зерно и поливает его вином. Когда прилетают жар-птицы Иван выскакивает и хватает одну из них. Он привозит ее царю, и царь награждает Ивана еще более высокой должностью. Спальник опять решает извести Ивана. На этот раз он докладывает царю, что Иван хвастался тем, что может достать Царь-девицу. Ему опять обещает помочь конек-горбунок. Они едут целую неделю и прибывают к океану. Конек-горбунок наказал установить шатер, накрыть стол. И вот когда царевна вошла в шатер, поела, попила, ее схватил Иван и привез к царю. Царь сразу же решил жениться на царевне.
Но царевна потребовала, чтобы ей доставили ее перстень со дна океана. Царь послал за Иваном и приказал раздобыть перстень. Иван и конек-горбунок опять отправляются в путь. Поперек океана они увидели огромного кита, на спине которого стояло село, росли деревья. Кит попросил узнать, за что ему такие наказания приходится терпеть. Иван направился дальше к терему царь-девицы и передает ему привет от его дочери. Месяц был очень рад услышать, что его дочь нашлась. Иван спросил у Месяца, за какие прегрешения наказали кита. Месяц ответил ему, что кит проглотил три десятка кораблей. Если он их выпустит, то будет прощен и вернется в океан. Иван передал киту слова Месяца, и кит выпустил на волю корабли. Он спросил у Ивана, как он сможет его отблагодарить. Иван просит кита достать со дна морского перстень Царь-девицы. Кит приказывает своим подданным обыскать все дно и достать перстень. Вот перстень был найден, и Иван отправляется с перстнем к Царь-девице. Она говорит, что не может выйти замуж за старика и предлагает царю омолодится. Она приказывает поставить три котла, в которых налита холодная вода, горячая вода и кипящее молоко. Во всех трех котлах царю нужно искупаться. Царь решил перестраховаться и послал Ивана первым выполнить купание. Конек-горбунок обещает помочь Ивану. Он колдует над котлами, и когда Иван в них погружается, то с ним ничего страшного не происходит, он наоборот, становится писанным красавцем. Царь увидев это, тоже прыгает в котел с кипящим молоком – там он и сварился. Иван празднует свадьбу с красавицей женой.