клинический психолог обучение в екатеринбурге

22.07.202203.08.2022 admin 0 Comments

Клинический психолог обучение в екатеринбурге

Кафедра клинической психологии была создана в Уральском государственном медицинском университете в 2011 году для подготовки психологов по специальности 37.05.01 «Клиническая психология».

Преимуществами обучения на кафедре являются получение диплома престижного медицинского вуза, профиль деятельности – практическое здравоохранение, возможность заниматься научно-исследовательской деятельностью, индивидуальная траектория обучения студента, обширная база практики в ведущих учреждениях здравоохранения, социальной защиты и образования, на которую студенты выходят с первого курса обучения.

Основными направлениями деятельности кафедры являются: патопсихологическая диагностика и психотерапия, психология спорта и здоровья, нейропсихологическая реабилитация детей и подростков, онтогенетические аспекты старения. В рамках подготовки к практической деятельности студенты осваивают такие направления психологического консультирования и психотерапии, как гештальт-терапия и психоанализ.

Кафедра активно реализует долгосрочные проекты: «Здоровое студенчество», «От качества жизни к здоровому долголетию», «Волонтерское движение в паралимпийском движении», «Психология детей с пищевой аддикцией», «Образовательная психокинезиология», «Клинико-психологические аспекты нейрореабилитации» (совместно с Клиническим Институтом Мозга, г. Березовский).

Вариативная часть включает обязательные дисциплины: клиника внутренних болезней, психофармакология, учение о неврозах, психогенетика, основы психоанализа, и дисциплины по выбору: психофизиологические основы психологического практикума, математическая статистика, клинико-психологическая помощь семье и ребенку, психотерапия посттравматических стрессовых расстройств, нейропсихологическое сопровождение детей и подростков, диагностика и коррекция детско-родительских отношений, психокоррекция посттравматического стрессового расстройства, нейропсихологическая реабилитация детей и подростков с нарушением психического развития.

За время обучения студенты проходят учебную, учебно-ознакомительную, научно-исследовательскую, педагогическую, клиническую производственную, преддипломную практики, супервизию.

Источник

Клинический психолог обучение в екатеринбурге

Департамент психологии Уральского гуманитарного института УрФУ им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, кафедра клинической психологии и психофизиологии реализует ФГОС ВО по специальности 37.05.01 Клиническая психология (уровень специалитета).

Специализация, по которой готовятся выпускники, освоившие программу специалитета — «Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях».

В рамках этой специализации студенты осваивают дисциплины: «Психодиагностика в деятельности психологов силовых структур», «Психологическое сопровождение деятельности специалистов экстремального профиля», «Психология кризисных ситуаций», «Психосоматика», «Дистанционные методы психологического консультирования», «Психологическая помощь детям в кризисной ситуации», «Спец-практикум-тренинг по работе с семьей», «Психологическая профилактика зависимого поведения», «Практикум по детской патопсихологии»; «Расстройства личности», «Клиническая психология в геронтологии», «Проективные методы в клинической психологии» и др.

Также в программу включены дисциплины: «Основы психотерапии», «Введение в клинический психоанализ», «Когнитивно-бихевиоральная терапия», «Основы психокоррекционной работы». Широко представлен модуль «Нейропсихология детского возраста».

Дисциплины читают ведущие специалисты в своих областях, проводятся научные исследования в области психологии здоровья, студенты получают практические навыки работы в психологических и реабилитационных центрах города.

Программа показала себя востребованной на рынке образования и труда: наши выпускники востребованы в учреждениях здравоохранения, МЧС, образовательных, коррекционных центрах города, области и России.

Научные и практические интересы сотрудников кафедры разнообраны и касаются таких областей, как психофизиология, нейропсихология,психосоматика, психотерапия, психология экстремальных состояний и др.

У студентов имеется возможность также пройти практику на базе Лаборатории мозга и нейрокогнитивного развития и Лаборатории нейротехнологий. Лаборатории оснащены современным оборудованием для проведения научных исследований в области нейронаук: 128 channels Geodesic EEG System 300 с Geodesic Photogrammetry System (GPS) 3.0, Eye-tracker SMI RED 500, система видеонаблюдения за поведением. Специалисты Лабораторий владеют методиками оценки нейрокогнитивного развития ребенка Bayley Scales of Infant and Toddler Development-3rd Edition (BSID III), ADOS (диагностика аутизма), МакАртуровским тестом коммуникативного развития детей раннего возраста «The MacArthur Communicative Development Inventory».

В Лабораториях осуществляются: 1) лонгитюдные исследования особенностей нейрокогнитивного развития детей раннего возраста (0-3 года), в частности недоношенных детей, детей с семейным риском развития РАС и СДВГ, детей, перенёсших ишемический инсульт; 2) исследование рабочей памяти; и другие

Лаборатория сотрудничает с Baby Lab, Uppsala University, Department of Psychology (проф. Клаус фон Хофстен, Швеция); с отделением восстановительного лечения, городским перинатальным центром ДГБ №10 г. Екатеринбурга.

Кроме того, студенты имеют возможность проходить практику в Свердловской областной клинической психиатрической больнице, МЧС России по Свердловской области, нейропсихологических центрах города.

Создано / Изменено: 3 июля 2017 / 25 июня 2020

Источник

Студентам

Программы второго диплома

Абитуриентам

Школам

Сотрудникам

Научная публикация — это реально!

Выпускникам

Партнерам

Раздел находится в стадии заполнения контентом. Приносим извинения за доставленные неудобства!

Работодателям

Прессе

Девиз пресс-службы —
«оперативно и достоверно».

Дополнительное профессиональное образование УрФУ по направлению «Психология»

Тип программы (ПП/ПК/ДО), документ

Психоанализ (углубленный курс)

Программа предполагает изучение таких дисциплин, как история психологии, основы общей психологии, психология развития и возрастная психология, социальная психология, клиническая психология, патопсихология, психодиагностика, психология личности, о также спецкурсов «Основные психоаналитические теории», «История психоаналитического движения», «Основные клинические модели психоанализа», «Введение в аналитическую психологию», «Психоаналитическая техника», «Психоаналитическая диагностика», «Возрастная психодинамика», «Интерперсональные теории в психоанализе», «Теория и практика толкования сновидений», «Детский психоанализ» и др.. Слушатели получают теоретические знания и практические умения также в областях селф-психологии, супервизорской работы, методологии рассмотрения клинических случаев в психоанализе, изучения нарциссических расстройств личности. Программа нацелена на формирование системы знаний в сфере психологии, приобретение навыков работы практического психолога для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере психологии, специализация «Психоанализ».

С частичным отрывом от работы, очно-аудиторная

Социальная психология и психологическое консультирование

Тематика программы включает изучение таких общепсихологических дисциплин, как «Общая психология», «Психология развития и возрастная психология», «Педагогическая психология», «Клиническая психология», «Социальная психология и др., а также специальных курсов по истории психологии, психологии труда, психодиагностике, психогенетике, консультативной психологии, психологии личности и дифференциальной психологии. На теоретических и практических занятиях представлены психология менеджмента и этнопсихология, специальная психология и психология делового общения и конфликта, социально-психологический анализ кризисных состояний и возрастно-психологическое консультирование. Слушатели осваивают основные модели психотерапевтического консультирования, практической диагностики детей и подростков и другие практические навыки психолога в сфере работы с персоналом, консультативной работы с населением. Программа направлена на приобретение навыков работы практического психолога для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере социальной психологии.

С частичным отрывом от работы, очно-аудиторная

Клиническая (медицинская) психология

Программа предлагает слушателям теоретические и практические занятия по темам «Клиническая анатомия центральной нервной системы. Нейропсихология», «Перинатальная психология», «Геронтология», «Психология кризиса» а также изучение клинической психологии экстренных ситуаций и состояний, психологии и психотерапии стрессовых состояний, психологии и психотерапии депрессивных расстройств, психологии детей с различными вариантами дизонтогенеза, психологии зависимого поведения. Слушатели осваивают психодиагностический инструментарий клинического психолога, психологические вопросы клиники внутренних болезней и проходят практикум по нейропсихологической коррекции и реабилитации, а также практикум по психологической коррекции и психотерапии. программа направлена на формирование компетенций практического психолога для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере клинической психологии.

С частичным отрывом от работы, очно-аудиторная

Психология имиджа и лидерства для профессионального роста

Слушателям предлагаются теоретические и практические занятия по дисциплинам «Психология общения, общение как фактор профессионального роста», «Психология менеджмента», «Современная имиджелогия», «Общепсихологические проблемы личности, личностное развитие», «Психология конфликта, ведение переговоров», «Имидж, репутация, бренд». Изучаются также психология лидерства: практические аспекты, теория и практика связей с общественностью и имиджелогия, психология рекламы, имидж фирмы в СМИ, психология манипулирования, речевой имидж, имидж в сфере политтехнологий, самопрезентация, работа имиджмейкера с группой и имиджевое сопровождение бизнес-клиента. Программа формирует систему знаний в сфере психологии, навыки работы практического психолога для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере психологии.

С частичным отрывом от работы, очно-аудиторная

Экономическая психология бизнеса

Новая программа, инновационная по духу и по содержанию, отвечает растущей потребности общества и бизнеса в понимании и прогнозировании происходящих экономических изменений. Она создает великолепные возможности для развития карьеры в бизнесе, применения своего практического опыта в обучении, решения собственных реальных задач в невероятно насыщенной и конкурентной среде бизнеса.

Целью программы является подготовка профессионалов в области экономической психологии, обладающих систематизированными экономическими знаниями, владеющих практическими управленческими навыками для анализа, изучения и поиска решений возникающих проблем, в также прогнозирования и моделирования экономического поведения людей для успешного построения и развития бизнеса.

Тел.: +7 (343) 375-95-59, 375-95-56, 375-95-87, 375-46-40; +7 (912) 667-24-67

E-mail: n.v.mashkova@urfu.ru, cbo-urfu@yandex.ru

График работы: пн-пт с 10:00 до 18:00

Подробнее на сайте cbo-urfu.ru

Профессиональная переподготовка, диплом о профессиональной переподготовке

Без отрыва от работы, возможна дистанционная форма обучения

Психологическая диагностика и коррекция в практике клинического психолога

Позволяет интегрировать теоретические знания и практические навыки в области нейропсихологии и патопсихологии. Познакомиться с принципами оказания психологической помощи соматическим и психосоматическим пациентам. Освоить навыки диагностики и оказания психологической помощи в актуальных парадигмах современной психологии (психоанализ, гештальт-терапия, когнитивно-эмотивная и экзистенциальная терапия), получить представление об актуальных и эффективных технологиях в современной клинической психологии (психодрама, метафорические ассоциативные карты, образовательная кинезиология, арт-терапия).