коллективный разум у насекомых

Коллективный разум у насекомых

Часть1. Сотворение мира.

Тупиковая ветвь эволюции или коллективный разум.

Муравьи доят тлей, как мы коров: щекочут их своими усиками, заставляя выделять сладкий и питательный сок. Он заменяет муравьям молоко… Если на каком – ни будь пастбище тли расплодились, что им уже не хватает места, муравьи переносят их на новые ветки и деревья. И не оставляют без охраны: пастухи-муравьи бдительно несут сторожевую вахту, защищая тлей от божьих коровок, клещей, златоглазок и прочих врагов. Из-за тлей между муравьями разыгрываются целые сражения.

( И Акимушкин. “Причуды природы”)

Насекомые первыми освоили воздушное пространство. Науке известны знаменитые стрекозы карбона, они были удивительно похожие внешне на современных стрекоз, но с размахом крыльев, как у современного орла 70-100 см. Гигантскими были не только стрекозы, но и другие насекомые, например тараканы, которые в те далёкие времена были размером с собаку.

Жизни насекомых в литературе уделяют незаслуженно мало внимания; насекомые не являются родственниками людей, и размеры их не сравнимы с размерами бронтозавра. Изучению жизни доисторических пресмыкающихся было потрачено столько сил и энергии, в тоже время о жизни насекомых в те доисторическое время мы знаем так мало, а между тем жизнь насекомых не менее интересна, чем жизнь гигантских ящеров. Земля, прежде всего, населена насекомыми, а потом уже другими животными. В настоящее время на одного человека на Земле приходится 250 миллионов насекомых.

Насекомые играли очень важную роль в развитии разумной жизни на земле. Это был полигон для испытания нововведений. На насекомых отрабатывались основные принципы развития жизни на Земле. Проверялось функционирование новых органы, например органов дыхания, а затем, накопивший опыт и окрылённый успехом, Высший Разум приступал к развитию тех же органов у рыб.

Именно насекомые были первые кандидаты в разумные существа на Нашей планете. Принцип, по которому предполагалось Высшим Разумом, организовать разумную жизнь на Земле, отличался от существующего. Первоначально предполагалось сделать ставку на коллективный разум, когда носителем разума является не отдельное животное, а сообщество животных, т.е. муравейник. Отдельное конкретное животное не является мыслящей существом. Мозг этого животного лишь частичка единого коллективного мозга, который работает благодаря объединяющему воздействию биополя. Отдельны же особи, в этом сложном организме, выполняют различные функции: одни защищают весь муравейник, другие обеспечивают его питанием, третьи обеспечивают размножение. Мозг всех этих животных включается в работу одновременно при решении вопросов касающихся всех членов сообщества независимо от воли самих животных.

Основной недостаток коллективного разума насекомых в том, что они могут строить только однотипные жилища, и не допускается никакого отклонения от заложенной генетической программы; сообщества насекомых не могут принять нестандартное решений, при стандартном внешнем воздействие. Они действуют по четко отложенной схеме и отклонение от этой схемы, в большинстве случаев, грозит гибелью сообществу животных. К гибели сообщества животных приводят и нестандартные воздействия на муравейник. Поведение коллективных животных напоминает мне работу компьютерных программ, когда взаимодействие человека с компьютером тщательно продумано и на каждое воздействие человека у компьютера есть стандартный ответ.

Высшим Разумом на насекомых отрабатывались правила коллективного проживания животных; например, распределение ролей между отдельными членами коллектива. Этот бесценный опыт будет так необходим, когда наступит время организовывать человеческое общество.

Источник

Коллективный интеллект у насекомых

У насекомых, ведущих общественный образ жизни, наблюдается разделение труда. Ученые уже давно используют такое понятие, как «суперорганизм», в котором каждая особь является лишь частью чего-то большего. В лесу типичными представителями этого феномена являются рыжие лесные муравьи. Они строят гигантские муравейники. Самый большой, который я видел на своем участке, имел в диаметре пять метров. Внутри обычно находится несколько самок, называемых королевами. Они откладывают яйца и заботятся о поддержании численности муравейника. Их обслуживают рабочие муравьи, которых может насчитываться до миллиона. Последняя социальная каста – это крылатые самцы, которые вылетают из муравейника вместе с королевами для спаривания, после чего погибают. Рабочие муравьи живут до шести лет, что необычно долго для насекомых. Однако королевы значительно превосходят их в этом, так как способны жить до двадцати пяти лет. Муравьям требуется много солнца для поддержания рабочей температуры в муравейнике, поэтому они селятся преимущественно в хорошо освещенных хвойных лесах. Лесные муравьи получили широкое распространение в Центральной Европе, так как здесь имеются большие посадки сосен и елей, что расширяет их жизненное пространство. То, что муравьи находятся под охраной, объясняется не их редкостью, а тем, что они выполняют функцию «лесной полиции», помогая лесникам избавляться от вредителей типа короеда и различных гусениц. Правда, самих муравьев эта репутация не волнует ни в малейшей степени.

Наряду с вредными они поедают и полезных насекомых, в том числе и очень редкие защищенные виды. Наше разделение животных на вредных и полезных им неизвестно. Однако это ничуть не умаляет того восхищения, которые люди испытывают, глядя на муравьиное царство. Пчелы, их родственницы, ведут схожий образ жизни, который изучен особенно хорошо. Им тоже свойственно строгое разделение труда, предопределенное от рождения. Их матка вырастает из самой обычной личинки, но если все остальные личинки вскармливаются смесью нектара и пыльцы, то привилегированная, из которой появится царствующая особа, получает особую смесь – пчелиное маточное молочко, или «королевское желе». Оно изготавливается в специальных железах рабочих пчел. Если обычные личинки превращаются во взрослое насекомое за 21 день, то турбодиета матки позволяет ей оформиться уже на 16-й день. Она покидает свое место жительства только один раз в жизни. Это ее свадебный полет, в ходе которого она спаривается с самцами (трутнями). После возвращения в улей она всю оставшуюся жизнь (от четырех до пяти лет) каждый день откладывает до двух тысяч яиц, делая короткий перерыв лишь на зиму. Рабочие же пчелы непрерывно трудятся всю свою короткую жизнь. В первые дни после появления на свет они заботятся о личинках, через полторы недели начинают заниматься складированием нектара и его превращением в мед и только спустя три недели им разрешают вылет в поля и луга, где они на протяжении еще трех недель собирают нектар. После этого они умирают. Лишь зимующие пчелы, которые в холодное время года образуют тесный рой вокруг матки, имеют возможность пожить чуть дольше. У трутней только одна задача – оплодотворить матку. Поскольку это происходит один раз в жизни, да и то выпадает на долю далеко не каждого, они большую часть времени лениво слоняются по улью. Таким образом, вся жизнь до мельчайших проявлений запрограммирована заранее.

Пчелы внутри улья обмениваются информацией об источниках нектара и о расстоянии до них с помощью танцев. Они перерабатывают нектар в мед, добавляя в него секрет своих желез и высушивая затем полученную смесь на своих крошечных язычках. Они выделяют вместо пота воск и искусно формируют из него соты. Хотя ученые отдают должное этим достижениям, но такой крошечный мозг, по их мнению, не может достичь высших форм мышления, поэтому все заговорили о «суперорганизме», а его когнитивные способности назвали коллективным интеллектом. В таком организме все особи демонстрируют такую степень сотрудничества, что достижения каждой из них можно рассматривать как работу клеток одного большого организма. Если каждая конкретная особь не обладает сознанием, то совокупность их реакций на стимулы окружающего мира можно расценивать как проявление интеллекта. Индивидуум при этом лишается каких бы то ни было индивидуальных черт и становится кирпичиком, частью большой мозаики. Не зря профессиональные пчеловоды говорят о пчелином рое как о едином существе. Но маленьким летающим насекомым абсолютно безразлично, что мы о них думаем. А с тех пор, как я держу пчел, все больше понимаю, что наши взгляды ошибочны. В этих маленьких головках происходит значительно больше, чем мы полагали.

Например, пчелы способны распознавать людей. Того, кто им досаждает, они атакуют, а тот, кто оставляет их в покое, может подойти значительно ближе. Профессор Свободного университета Берлина Рандольф Менцель обнаружил еще более поразительные вещи: молодые пчелы, впервые покидающие улей, пользуются солнцем как своеобразным компасом. С его помощью они создают мысленную карту окружающей местности и запоминают маршруты полетов. Короче говоря, они имеют представление о том, как выглядит мир вокруг них, что во многом похоже на людей, так как у нас в голове тоже есть подобные карты. Но и это еще не все. С помощью движений брюшка во время танцев рабочие пчелы, возвращаясь в улей, сообщают остальным о направлении и расстоянии до источника пищи, например рапсового поля, а также о том, насколько оно богато нектаром. Рандольф Менцель и его сотрудники убрали источник нектара. Разочарованные пчелы ни с чем вернулись назад и запросили у других рабочих пчел данные о новых координатах.

Однако исследователи убрали и второй источник. Пчелы опять вернулись с пустыми руками. Но Менцель заметил еще кое-что. Некоторые пчелы все же попробовали еще раз слетать к первому источнику, а заметив, что там по-прежнему пусто, напрямик полетели ко второму. Как у них это получилось? Из танца они могли узнать только направление и расстояние от улья до второго источника.

Единственное объяснение может заключаться в том, что пчелы осмыслили информацию о втором источнике и поняли, как его найти, находясь у первого. Можно также сказать, что они вспомнили, подумали и вывели новую информацию из старой. И коллективный интеллект тут ни при чем. Эти мысли родились в их собственных маленьких головках. И не только эти. Пчела, планируя будущее и размышляя о тех вещах, которых она не видела, осознает себя как существо. Как говорит Рандольф Менцель, «пчела знает, что она собой представляет». И ей для этого не нужен целый рой.

Источник

О коллективном разуме общественных насекомых в интервью echo.az рассказывает энтомолог Кенюль Талибова.

Нашу сегодняшнюю беседу мы решили посвятить этому вопросу, тем более что в своем прошлом интервью Кенюль ханум нам это пообещала.

— Если речь идет о коллективном разуме, можно ли назвать насекомых разумными?

Что такое вообще понятие «разумный»? Так характеризуется человек: «человек разумный». Т.е. это существо, способное мыслить и принимать решения. Что такое разумность насекомых? Это как раз коллективный разум.

— Но всегда ли проявляется «коллективный разум»?

— Нет, не всегда. И вот тут начинается самое интересное! Многие ученые-энтомологи посвящали свои исследования: они изучали, при каком количестве особей происходят совместные слаженные действия.

Если взять не улей, не сообщество муравейника, а несколько пчел или несколько муравьев, т.е. искусственно сократить количество особей и посмотреть, будут ли они так же слаженно выполнять привычные действия, то выясняется, что нет, слаженных действий уже не происходит, либо скорость поиска верного действия уменьшается в несколько раз.

— И каково же количество особей в сообществе, когда количество переходит в качество?

— Для каждого вида социальных насекомых (а также животных, птиц и рыб) это количество разное. Биологи из американского Принстонского университета доказали: чем больше группа, тем слаженнее она работает.

А.В.Трехлебов, исследователь, автор нескольких книг по ведическому наследию славяно-ариев сделал очень интересный доклад, который не относится непосредственно к энтомологии, но один из разделов доклада четко перекликается с темой коллективного разума насекомых.

И только когда наберется определенное количество муравьев, тогда в один миг каждый из них получит информацию, как правильно строить муравейник.

Но эти трудолюбивые насекомые продолжали с разных сторон строить муравейник, являющийся очень сложным сооружением и имеющим множество ходов сообщения и вентиляционных ходов.

Эти ходы точно стыковались друг с другом с разных сторон листа. Этот опыт говорит о том, что каждый муравей получает откуда-то информацию, как строить муравейник.

То же происходит и с прилетными птицами: одна птица не знает, куда ей лететь, и две, и три тоже не знают. Но когда набирается определенное количество птиц, то одна из них получает откуда-то информацию о всем пути перелета и становится вожаком этой стаи.

Раньше ученые думали, что вожаком стаи становится опытный самец, который уже не раз летал по этому пути и запомнил его. Но оказалось, что вожаком стаи может стать и молодой самец, у которого еще нет никакого опыта, но, однако, он прекрасно знает путь и ведет по нему стаю. То же самое происходит и со стаей саранчи.

Одна саранча не знает, куда ей лететь, когда вокруг не остается корма. Не знают этого ни десять, ни двадцать насекомых. Но когда набирается определенное количество особей, то вся стая разом поднимается и летит через пустыню, прямиком в ближайший оазис».

Увеличьте их число до некой «критической массы» и вы увидите перемены в поведении. Словно получив приказ свыше, термиты создают рабочие бригады. Они начинают складывать совместными усилиями, возводить колонны, таскать тяжести и строить непостижимые для одиночек конструкции. В результате они возведут постройку, напоминающую собор».

Некоторые ученые утверждают, что заметивший хищника джейран подает звуковой сигнал. Но таких сигналов не подается! Да даже если бы и подался такой сигнал, он бы означал «опасность!», но как тогда объяснить выбор одного и того же направления для бегства?!

Так что отсюда можно сделать один единственный вывод: закон перехода количества в качество в живой природе срабатывает постоянно. Иными словами, во всех действиях живых существ четко прослеживается действие закона критической массы.

Условно говоря, сознание каждой особи сливается в некий единый общий разум и рой, стадо, стая начинают действовать как единый организм. В этом случае опыт сообщества, приобретенная информация, наследственные знания каждой особи становятся общим знанием.

Когда поголовье слонов достигает критической массы, то словно бы меняются законы природы: либо у самцов период зрелости наступает в более позднем возрасте, либо у самок пропадает способность к воспроизводству потомства.

Ту же картину можно наблюдать в популяции крыс и кроликов: если особей в сообществе становится больше «критической массы», то животные начинали беспричинно слабеть, умирать, самки переставали рожать.

— Можно ли сделать вывод, что этот закон критической массы, закон перехода количества в качество является для общественных животных жизненно необходимым для сохранения популяции?

— Да, причем не только для общественных, но и для всех остальных. Но я в своей диссертации так далеко не забиралась, я исследовала только общественных насекомых.

Но хорошо, допустим, все дело в инстинктах. Инстинкт должен быть заложен в КАЖДОЙ особи. Однако, как я уже сказала выше, возьмите одного или даже десять муравьев: они не будут знать, что делать. Где же их инстинкты?!

Если на пути они наталкиваются на какое-то препятствие, например, яму или ров, они не ищут обходной путь.

Они падают в него, погибают, заполняют своими мертвыми телами, создавая своеобразный мост для идущих за ними. Сильнейший инстинкт самосохранения уступает место. чему? Какой-то общей цели всего сообщества. Почему?

Другие ученые утверждают, что все дело в генетической памяти. Это она, мол, помогает общественным насекомым и остальным животным находить единое общее верное решение. На мой взгляд, это такая же «отмазка», как и инстинкты.

В воде был построен лабиринт, в лабиринт пущена рыба. Ей нужно было выбраться из лабиринта. Рыбы поодиночке бестолково плавали, ища выход или даже вообще не ища.

Стоило в лабиринт запустить стаю рыб, как выход из лабиринта был найден, «разум» каждой рыбы сложился в единый коллективный разум, который и нашел выход. При чем тут гены.

Третьи ученые пытаются объяснить все органами чувств, системой коммуникации, при которой насекомые передают друг другу информацию. Так, например, муравьи, прокладывая дорожку от муравейника, выделяют феромоны, которые чувствуют другие особи и идут по уже проложенному муравьями-разведчиками маршруту. Но феромоны не объясняют слаженных действий при строительстве, например.

Для наглядного объяснения, что такое пси-поле, Левашов приводит в пример магнит, когда под воздействием магнитного поля вокруг магнита выстраиваются железные опилки.

— На мой взгляд, очень стройная версия! Не идет ни в какое сравнение с попытками объяснить все инстинктом или загадочной памятью генов.

— Не спорю. Однако среди официальной науки версия не находит приверженцев, потому что природу этих полей и принципы их функционирования не удается на сегодняшний день объяснить в категориях традиционных физики и химии. Хотя Левашов апеллирует к официальной науке, например, вот в таком объяснении все той же критической массы:

Для проявления сложных поведенческих реакций живое существо должно иметь большое количество взаимодействующих между собой нейронов, а при меньших количествах нейронов у организмов проявляется простая поведенческая реакция».

Более того, Левашов вовсе не отрицает роли передачи информации между отдельными особями с помощью обычных органов чувств и другой системы коммуникаций. У моих любимых пчел, например, это их знаменитый язык танца, которым они делятся самой разнообразной информацией.

При повышении концентрации термитов на единице площади генерируемые всеми термитами пси-поля начинают разрушать индивидуальные защитные оболочки.

И когда концентрация численности становится критической для этого вида, происходит распад индивидуальных защитных оболочек и возникает одна общая для всех защитная оболочка колонии. Каждая особь при этом приобретает открытую пси-систему и становится частицей единой нервной системы всего общества».

— Может быть, коллективный разум объясняется какой-то недоказанной наукой системой коммуникации? Например, телепатией?

— Версию о телепатии в тридцатых годах прошлого века выдвинул британский орнитолог Эдмунд Селоус, который наблюдал за жизнью птиц и описал множество случаев, когда они вели себя словно высокоорганизованные существа, обладающие развитым интеллектом.

Они действовали, словно команда фигуристов или пловцов, исполняющих синхронные фигуры, которые годами тренируются вместе и потому отточили каждое движение. Казалось, птицы обладают коллективным разумом, иначе как они могли вспорхнуть в один миг?».

Селоус считал, что у птиц существует механизм передачи мысли, настолько быстрый, что кажется практически мгновенным.

Версия о телепатии среди животных была в те годы очень популярной, но ученый мир ее не принял.

Вместо этого в пятидесятых профессор Морис Рабье, французский орнитолог, предположил, что вожак стаи птиц управляет ими при помощи ультразвука, передавая различные команды. Но наличие ультразвука доказано не было.

Другие ученые не придерживались таких экзотических версий. Так, в пятидесятых годах французский зоолог Пьер-Поль Грассе утверждал, что термиты строят свои жилища без центральной координации, руководствуясь лишь тремя последовательными шагами.

Суть поведения термитов он передает как «Кооперацию без общения». К этому выводу его привели долгие наблюдения за строительством термитника на начальных стадиях.

Грассе заметил, что насекомые строго соблюдают определенную последовательность действий. «Шаг 1. Найди немного земли или глины и с помощью слюны сделай катышек. Шаг 2. Ползай вокруг в поисках других катышков. Шаг 3. Завидев кучку катышков, тащи свой катышек на верх этой кучи. Шаг 4. Повторение шага 1».

К этой работе может присоединиться любое число термитов. Кучка катышков растет все больше. Чем она выше, тем заметнее, и насекомым легче ее найти. Усилия термитов концентрируются на строительстве нескольких таких куч.

Тем более если исходить из утверждения, что мозг термита не содержит достаточного количества нейронов, чтобы воспринять полностью построенный термитник: насекомые строят сооружение, которое даже не в состоянии полностью себе представить.

— Похожую теорию выдвинул в семидесятых годах американец Рональд Джефферсон. Он не имел отношения к биологии, он был психологом. Он считал, что раз люди произошли от животных, то многие схемы поведения животных свойственны и людям.

Была еще одна любопытная теория, которую выдвинул в 1937 году южноафриканский биолог Евгений Маре, опубликовав книгу «Душа белого муравья». Он провел аналогию между колонией термитов и человеческим телом.

— А мозг у термитов тогда кто? Матка?

Из этого бесформенного, неподвижного существа, заключенного в узкой ячейке, излучается энергия, которая управляет каждой особью коллектива насекомых, то есть каждой клеткой этого единого организма». Но что это за энергия? Ответ на этот вопрос Маре не дал.

— А какой ответ даете лично вы? Что такое коллективный разум животных?

— Я придерживаюсь версии, что каждую особь общественных насекомых следует рассматривать как отдельные клетки некоего огромного мозга. Пока все необходимые клеточки не соберутся, мозг не заработает.

По крайней мере, эта версия объясняет, при чем тут закон критической массы, когда количество переходит в качество. Каждая отдельно взятая клеточка полностью беспомощна, и только все вместе они создают некий продукт: мысли, программу действий, варианты решений и т.п.

Иными словами, сообщество общественных насекомых представляет собой один единый организм как бы распыленный в пространстве, разъятый на отдельные элементы. То есть это организм с единым разумом, но со множеством тел.

Возможно, все это лишний раз доказывает существование Всевышнего. Сложно себе представить, чтобы все на планете организовалось само таким сложным и чудесным образом.

В заключение я хочу сказать, что моя версия научных доказательств не имеет. У нас пока нет необходимых приборов, способных это доказать. Да, по сути, у нас нет и достаточного уровня знаний, чтобы понять, с какой стороны следует взяться за изучение проблемы. Но то, что проблема крайне важна, это бесспорно.

Источник

Как работает коллективный разум у насекомых?

Насекомые, живущие единой общиной: муравьи, осы, пчелы и термиты – всегда вызывали у людей особый интерес и удивление.

Это нашло отражение в многочисленных мифах, легендах и преданиях. В древнегреческой мифологии муравьи были символом богини Деметры. А одним из самых древних изображений, найденным в Европе, оказалась Царица Улья.

Общественные насекомые играют важнейшую роль практически во всех экосистемах суши. Осы и большая часть муравьев выступают как хищники, термиты, особенно в тропических экосистемах, – как важнейшие разрушители растительных остатков, а общественные пчелы являются опылителями многих диких и культурных растений и производителями целебных продуктов.

Иерархические внутрисемейные связи и сложные структуры взаимодействия между членами сообщества до сих пор привлекают пристальное внимание учёных. Разгадать загадку коллективного разума животных человечество пыталось ещё с древности, и, судя по тому, что наши предки для имиджа богов использовали образы насекомых, говорит о том, что данный секрет был ими понят и активно применялся для управления человеческими сообществами.

В чём суть этого феномена природы?! Что же происходит?

«Биологи провели серию экспериментов с термитами. На ограниченную изолированную территорию выпускались термиты, и постепенно увеличивалась их численность. При этом наблюдалось их поведение. До определённого момента, пока их численность не достигала критической, действия термитов были хаотическими, бессмысленными.

После превышения некой критической численности, поведение термитов резко менялось –их действия приобретали слаженность, осмысленность. Часть термитов приступила к строительству термитника, причём, одновременно со всех сторон. Строительство велось так, что внутренние ходы термитника состыковывались с точностью до доли миллиметра.

Другая часть термитов подносила материалы, необходимые для этого строительства. Следующая часть обеспечивала пищей колонию. Появились также ещё и термиты-солдаты, воспитатели, распределители и т. д. Создалась налаженная, организованная жизнь, характерная для поселений термитов» [1].

По информации MIT Technology Review, результаты многочисленных экспериментов, проведённых учёными Гарвардского Университета, привели их к выводу, что группа термитов может вести себя как координированное сообщество, несмотря на то, что отдельно взятый термит не обладает ни интеллектом, ни способностью к сложным коммуникациям с другими особями.

Социальная организация колонии насекомых объясняется наличием особого пси-поля. Точно так же, как под действием магнитного поля вокруг магнита выстраиваются железные опилки, под действием этого поля из отдельных насекомых может складываться единое сообщество.

Пытаться создать модель колонии общественных насекомых без учёта таких полей – это то же самое, что объяснять поведение железных опилок без упоминания магнитного поля, предполагая, что опилки перемещаются под воздействием неких программ, заложенных в память каждой отдельной частички железа. Проблема заключается в том, что природу этих полей и принципы их функционирования не удаётся объяснить в категориях традиционных физики и химии.

«Живые формы от простейших до высших имеют нервные системы, основой которых является нервная клетка — нейрон. Нервные системы отличаются количеством нейронов, степенью взаимодействия нейронов между собой и сложностью структуры, которую создают нейроны в каждом организме. Чем более сложную нервную систему имеет данный организм, тем более сложная у него система поведения, условных и безусловных рефлексов… Для проявления сложных поведенческих реакций живое существо должно иметь большое количество взаимодействующих между собой нейронов, а при меньших количествах нейронов, у организмов проявляется простая поведенческая реакция» [2].

Источник