контролер продукции цветной металлургии программа обучения

Курс Контролер продукции цветной металлургии в России Обучение

Обучение рабочей профессии контролер продукции цветной металлургии в России гарантирует специалисту востребованность на рынке труда, к тому же на протяжении последних лет российская экономика испытывает явный недостаток квалифицированных технических специалистов. Получить эту профессию можно за 3-16 недель в нашем обучающем центре, где по итогам прохождения занятий готовый специалист получит знания и сертификат, который существенно поднимет его статус в глазах работодателя.

Информация о курсе

Узнать сроки и стоимость обучения или звоните 8 800 555-93-71 (бесплатно по РФ)

Что включает в себя обучение

Обучение рабочей профессии предусматривает изучение теоретического материала, а также обретение практических навыков через выполнение заданий и разбора ситуаций, связанных с дальнейшей трудовой деятельностью.

Важный момент! Квалифицированный специалист обязан понимать все нюансы технологического процесса, уметь использовать современное оборудование, применять разные приемы решения производственных задач.

Важный момент! В зависимости от присваиваемого слушателю разряда, сроки проведения теоретических и практических занятий могут варьироваться.

Программа обучения Контролер продукции цветной металлургии охватывает такие вопросы теоретического и практического характера:

Источник

Профессия Контролер продукции цветной металлургии в России 

О профессии Контролера продукции цветной металлургии

Зарплаты: сколько получает Контролер продукции цветной металлургии *

Начинающий: 20000 ⃏ в месяц

Опытный: 35000 ⃏ в месяц

Профессионал: 50000 ⃏ в месяц

Востребованность профессии

Профессия контролера продукции цветной металлургии считается одной из самых востребованных. Специалисты всегда пользуются большим спросом на рынке труда. Эта профессия подходит как мужчинам, так и женщинам, ограничений не существует.

Для кого подходит профессия

Профессия подходит для людей, обладающими следующими качествами:

Карьера

Профессия допускает определенный карьерный рост, но он ограничен невысоким потолком. Не смотря на этот показатель, специалист все же может продвинуться по карьерной лестнице. Его профессиональный рост напрямую связан с повышением разряда. Если специалист решит получить высшее образование, он сможет стать инженером или технологом. Следовательно карьерных возможностей будет больше. Специалист такого профиля может найти работу на специализированных промышленных предприятиях. Нехватки вакансий на рынке труда не существует.

Обязанности

Обязанности включают в себя:

Источник

Дистанционное обучение по специальности Контролер продукции цветной металлургии в Санкт-Петербурге

Обучение по направлению: Контролер продукции цветной металлургии в Санкт-Петербурге

Характеристика работ. Приемка, контроль качества сырья,полуфабрикатов с определением кондиционности, сорта, готовой марки продукциицветной металлургии, качества измельчения материалов и других аналогичных посложности показателей. Отбраковка продукции путем визуального осмотра,физических, химических и механических испытаний, опробования и по данныманализов. Подготовка опытных образцов готовой продукции. Испытаниеполуфабрикатов, опытных образцов готовой продукции на механические свойства наконтрольных установках, аппаратах и с помощью различных приспособлений.Проверка технологических параметров готовой продукции в соответствии стехнологическими инструкциями. Пооперационный, фазный контроль производстваполуфабрикатов. Контроль качества клеймения готовой продукции и ее упаковки,маркировка продукции по государственным стандартам, при необходимости нанесениеспецмаркировки на экспортной продукции. Выдача заключений на принятуюпродукцию. Отбор, обработка проб готовой продукции по ходу технологическогопроцесса. Приемка и контроль качества тары. Учет готовой продукции, проб,полуфабрикатов и сырья с оформлением установленной документации. Упаковка пробготовой продукции.

Должен знать: государственные стандарты и техническиеусловия на контролируемую продукцию и на испытание ее опытных образцов;инструкции по отбраковке и приемке материалов, технологические инструкции;методы приемки продукции; правила пользования контрольно-измерительнымиприборами, весами, расчетными таблицами, эталонами, измерительным инструментоми приспособлениями, справочниками, данными анализов; основные свойстваконтролируемых материалов; ассортимент и назначение контролируемой продукции;устройство и правила эксплуатации применяемого оборудования, способы выявленияи устранения неполадок в его работе.

§ 9. Контролер продукции цветной металлургии 4-го разряда

Характеристика работ. Приемка, контроль качестваметаллосодержащего сырья, полуфабрикатов и готовой продукции цветнойметаллургии. Испытание полуфабрикатов, готовой продукции на физико-механическиесвойства, электропроводность, непроницаемость и другие аналогичные по сложностикачественные показатели на различных контрольных установках, аппаратах иприспособлениях. Контроль отдельных физических параметров полупроводниковыхматериалов по государственным стандартам и техническим условиям. Составлениеприемочных и рекламационных актов и актов на забракованную продукцию и потери.Проверка соответствия готовой продукции определенной марке металлов илисплавов. Определение веса и количества отгружаемых слитков, рулонов металла идругой продукции. Оформление документации на поступившее сырье, полуфабрикаты иотгружаемую продукцию. Определение пригодности вагонов, контейнеров и другихтранспортных средств для отгрузки готовой продукции.

Должен знать: государственные стандарты на благородные,редкие, цветные металлы и твердые сплавы; технологические процессы,производимые на обслуживаемом участке; классификацию брака; правила оформлениятехнических сертификатов и паспортов; технику и способы проведения контроля,испытаний, приемки контролируемой продукции; физико-химические и механическиесвойства контролируемого сырья, полуфабрикатов, готовой продукции; требования,предъявляемые к транспортным средствам для отгрузки готовой продукции;устройство, назначение и правила пользования применяемыми сложнымиконтрольно-измерительными приборами, аппаратурой, инструментом; порядок иправила составления приемочных и рекламационных актов и актов на забракованнуюпродукцию.

§ 10. Контролер продукции цветной металлургии 5-го разряда

Характеристика работ. Контроль качества ответственныхматериалов, полуфабрикатов и готовой продукции цветной металлургии, а такжеконтроль готовой продукции сложных форм. Контроль качества полупроводниковыхматериалов и металлов высокой чистоты по совокупности свойств погосударственным стандартам и техническим условиям. Контроль за ходомтехнологических процессов. Отбор проб готовой продукции. Проверка соответствиясертификатных данных или контрольных испытаний требованиям государственныхстандартов или технических условий. Оформление рекламационных актов нанекондиционную продукцию. Составление паспортов готовой продукции цветнойметаллургии. Проверка правильности работы контрольно-измерительной аппаратуры,установок и приспособлений. Учет и анализ брака контролируемой продукции.Определение марок готовой продукции.

Должен знать: технологию производства контролируемойпродукции; устройство и правила эксплуатации применяемых оборудования,аппаратуры, измерительного и контрольного инструмента; способы наладкиконтрольно-измерительных приборов; правила оформления технических сертификатови паспортов; правила чтения чертежей и эскизы на контролируемую продукцию; видыи причины возникновения брака контролируемой продукции, способы егопредупреждения и устранения; методы контроля готовой продукции; основы физики,химии в объеме выполняемых работ.

§ 11. Контролер продукции цветной металлургии 6-го разряда

Характеристика работ. Контроль качества готовой продукциицветной металлургии высокой степени точности и сложности. Контроль сложныхфизических характеристик полупроводниковых материалов, изделий из твердыхсплавов, прошедших физико-механические испытания; контроль качества продукции впроизводстве цветных металлов высокой чистоты, продукции особо ответственной ипродукции специального назначения. Контроль состава многокомпонентных иполупроводниковых материалов методами рентгеновского микроанализа, спектральнойфотопроводимости и другими методами.

Должен знать: технологию производства контролируемойпродукции; виды, типы, назначение контролируемой продукции, выпускаемой наобслуживаемом участке; методы контроля физических характеристик контролируемыхматериалов и изделий, макро- и микроструктуры металлов и сплавов; устройство,назначение и правила пользования применяемыми контрольно-измерительнымиприборами, универсальными и специальными средствами измерения; основы физики,химии, электротехники, электроники.

Требуется среднее профессиональное образование.

Комментарии к профессии

Приведенные тарифно-квалификационные характеристики профессии «Контролер продукции цветной металлургии» служат для тарификации работ и присвоения тарифных разрядов согласно статьи 143 Трудового кодекса Российской Федерации. На основе приведенных выше характеристик работы и предъявляемых требований к профессиональным знаниям и навыкам составляется должностная инструкция контролера продукции цветной металлургии, а также документы, требуемые для проведения собеседования и тестирования при приеме на работу. При составлении рабочих (должностных) инструкций обратите внимание на общие положения и рекомендации к данному выпуску ЕТКС (см. раздел «Введение»).

Обращаем ваше внимание на то, что одинаковые и схожие наименования рабочих профессий могут встречаться в разных выпусках ЕТКС. Найти схожие названия можно через справочник рабочих профессий (по алфавиту).

Источник

Приложение. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 150400.2 Контролер металлургического производства

Федеральный государственный образовательный стандарт
среднего профессионального образования по профессии 150400.2 Контролер металлургического производства
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 2 августа 2013 г. N 812)

С изменениями и дополнениями от:

9 апреля 2015 г., 13 июля 2021 г.

ГАРАНТ:

См. справку о федеральных государственных образовательных стандартах

I. Область применения

1.2. Право на реализацию программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 150400.02 Контролер металлургического производства имеет образовательная организация при наличии соответствующей лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Возможна сетевая форма реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций. В реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих с использованием сетевой формы наряду с образовательными организациями также могут участвовать медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных программой подготовки квалифицированных рабочих, служащих*(1).

Информация об изменениях:

1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

Информация об изменениях:

1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.

II. Используемые сокращения

В настоящем стандарте используются следующие сокращения:

III. Характеристика подготовки по профессии

3.1. Сроки получения СПО по профессии 150400.02 Контролер металлургического производства в очной форме обучения и соответствующие квалификации приводятся в Таблице 1.

Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 9 апреля 2015 г. N 390 в таблицу 1 внесены изменения

Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ППКРС

Наименование квалификации (профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов)

Срок получения СПО по ППКРС в очной форме обучения**

среднее общее образование

Контролер в производстве черных металлов

Контролер продукции цветной металлургии

основное общее образование

* ФГОС СПО в части требований к результатам освоения ППКРС ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.

** Независимо от применяемых образовательных технологий.

*** Образовательные организации, осуществляющие подготовку квалифицированных рабочих, служащих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах ППКРС, в том числе с учетом получаемой профессии СПО.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании ППКРС по профессиям СПО:

Сроки получения СПО по ППКРС независимо от применяемых образовательных технологий увеличиваются:

а) для обучающихся по очно-заочной форме обучения:

IV. Характеристика профессиональной деятельности выпускников

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: литейное производство черных и цветных металлов.

4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

технологические процессы производства отливок;

оборудование и инструменты;

сырье для производства отливок и готовые изделия;

техническая, технологическая и нормативная документация.

4.3. Обучающийся по профессии 150400.02 Контролер металлургического производства готовится к следующим видам деятельности:

4.3.1. Контроль и приемка отливок из различных металлов и сплавов.

4.3.2. Контроль за соблюдением технологических процессов выплавки металлов.

4.3.3. Контроль за соблюдением технологического процесса производства форм и стержней.

4.3.4. Приемка и проверка моделей и модельной оснастки.

4.3.5. Составление отчетности по принятой и забракованной продукции.

V. Требования к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

5.1. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность*(2), в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

5.2. Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

5.2.1. Контроль и приемка отливок из различных металлов и сплавов.

ПК 1.1. Осуществлять контроль и приемку по чертежам и эскизам сложных и крупных отливок из различных металлов.

ПК 1.2. Определять соответствие качества отливок техническим условиям.

5.2.2. Контроль за соблюдением технологических процессов выплавки металлов.

ПК 2.1. Осуществлять периодический контроль качества ремонта футеровки и сушки ковшей, шихтовых материалов.

ПК 2.2. Осуществлять контроль качества сырья (зернистость, чистота) для производства легких сплавов на основе алюминия.

ПК 2.3. Осуществлять контроль соблюдения технических инструкций при выплавке металлов.

ПК 2.4. Контролировать химический состав выплавляемого металла.

ПК 2.5. Контролировать процессы выпуска металла из печи и заливки форм.

5.2.3. Контроль за соблюдением технологического процесса производства форм и стержней.

ПК 3.1. Контролировать качество исходных формовочных и стержневых материалов.

ПК 3.2. Контролировать качество изготовления форм и стержней.

ПК 3.3. Контролировать правильность сборки и подготовки форм под заливку.

5.2.4. Приемка и проверка моделей и модельной оснастки.

ПК 4.1. Осуществлять контроль и приемку по чертежам металлических моделей и стержневых ящиков с отъемными частями.

ПК 4.2. Проверять качество моделей и стержневых ящиков в зависимости от способа формовки.

ПК 4.3. Контролировать правильность выполнения разметки простых моделей и кокилей по чертежам.

ПК 4.4. Маркировать модели и стержневые ящики.

5.2.5. Составление отчетности по принятой и забракованной продукции.

ПК 5.1. Выявлять дефекты в готовой продукции.

ПК 5.2. Оформлять необходимую документацию по принятой продукции.

ПК 5.3. Оформлять документы на забракованную продукцию.

ПК 5.4. Рекомендовать меры по устранению исправимых дефектов.

VI. Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

6.1. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов:

государственная итоговая аттестация.

6.2. Обязательная часть ППКРС должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательной организацией.

Общепрофессиональный учебный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин, профессиональный учебный цикл состоит из профессиональных модулей в соответствии с видами деятельности, соответствующими присваиваемой(ым) квалификации(ям). В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная и (или) производственная практика.

6.3. Образовательной организацией при определении структуры ППКРС и трудоемкости ее освоения может применяться система зачетных единиц, при этом одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам.

Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 9 апреля 2015 г. N 390 в таблицу 2 внесены изменения

Структура программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Наименование учебных циклов, разделов, модулей, требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося

В т.ч. часов обязательных учебных занятий

Индекс и наименование дисциплин, междисциплинарных курсов (МДК)

Коды формируемых компетенций

Обязательная часть учебных циклов ППКРС и раздел «Физическая культура»

Общепрофессиональный учебный цикл

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;

рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;

использовать в работе электроизмерительные приборы;

пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании;

единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;

методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;

свойства постоянного и переменного электрического тока;

принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;

электроизмерительные приборы (амперметр, вольтметр), их устройство, принцип действия и правила включения в электрическую цепь;

свойства магнитного поля;

двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;

правила пуска, остановки электродвигателей, установленных на эксплуатируемом оборудовании;

аппаратуру защиты электродвигателей;

методы защиты от короткого замыкания;

ОП.01. Основы электротехники

находить возможные причины возникновения дефектов в готовой продукции, вызванные неисправностью оборудования;

общие сведения о деталях машин;

трение, его виды, роль трения в технике;

виды деформации деталей;

назначение и классификацию подшипников;

основные типы смазочных устройств.

ОП.02. Основы технической механики

контролировать качество выполняемых работ;

системы допусков и посадок, точность обработки, квалитеты, классы точности;

допуски и отклонения формы и расположения поверхностей.

ОП.03. Допуски, посадки и технические измерения

читать чертежи изделий, механизмов и узлов используемого оборудования;

использовать технологическую документацию;

основные правила разработки, оформления и чтения конструкторской и технологической документации;

общие сведения о сборочных чертежах основные приемы техники черчения, правила выполнения чертежей;

основы машиностроительного черчения;

требования единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

ОП.04. Основы инженерной графики

выполнять механические испытания образцов материалов;

использовать физико-химические методы исследования металлов;

пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

основные сведения о металлах и сплавах;

основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

ОП.05. Основы материаловедения

анализировать показания контрольно-измерительных приборов;

делать обоснованный выбор оборудования, средств механизации и автоматизации в профессиональной деятельности;

назначение, классификацию, устройство и принцип действия средств автоматики на производстве;

элементы организации автоматического построения производства и управления им;

общий состав и структуру ЭВМ, технические и программные средства реализации информационных процессов, технологию автоматизированной обработки информации, локальные и глобальные сети.

ОП.06. Основы автоматизации производства

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия

способы защиты населения от оружия

массового поражения; меры пожарной

безопасности и правила безопасного

поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на

военную службу и поступления на нее в

основные виды вооружения, военной

техники и специального снаряжения,

состоящих на вооружении (оснащении)

воинских подразделений, в которых

имеются военно-учетные специальности,

родственные профессиям СПО;

область применения получаемых

профессиональных знаний при исполнении

обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

ОП.07. Безопасность жизнедеятельности

Профессиональный учебный цикл

Контроль и приемка отливок из различных металлов и сплавов

В результате изучения профессионального

модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

контроля и приемки по чертежам и эскизам сложных и крупных отливок из различных металлов;

определения соответствия качества отливок

контролировать размеры выпускаемых отливок, элементов модельного комплекта по чертежу;

контролировать качество на соответствие техническим условиям сложных отливок и модельных комплектов в отделе технического контроля;

контрольно-измерительный инструмент, приспособления и приборы, их назначение, устройство и правила пользования;

цвет окраски по ГОСТу;

маркировку готовых изделий по ГОСТу;

физиолого-гигиенические основы трудового процесса, требования безопасности труда в организациях, нормы и правила техники безопасности.

МДК.01.01. Контроль и приемка по чертежам и эскизам сложных и крупных отливок из различных металлов

МДК.01.02. Определение соответствия качества отливок техническим условиям

Контроль технологических процессов выплавки металлов

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

периодического контроля качества ремонта футеровки и сушки ковшей, шихтовых материалов;

подготовки шихты к получению глинозема комбинированными способами:

параллельным и последовательным;

контроля соблюдения технических

инструкций при выплавке металлов;

контроля химического состава

контроля процессов выпуска металла из

печи и заливки форм;

получать глинозем по параллельной и последовательной схеме переработки бокситов;

осуществлять периодический контроль качества ремонта футеровки и сушки ковшей, шихтовых материалов;

осуществлять контроль соблюдения технических инструкций при выплавке металлов;

контролировать химический состав выплавляемого металла;

контролировать процессы выпуска металла из печи и заливки форм;

этапы подготовки шихты для производства глинозема по способу спекания;

этапы подготовки шихты для производства глинозема по способу Байера;

содержание технических инструкций при выплавке металлов;

химический состав выплавляемого металла;

процессы выпуска металла из печи и заливки форм.

МДК.02.01. Контроль футеровки ковшей и печей

МДК.02.02. Контроль состава и качества шихтовых материалов

МДК.02.03. Контроль состава и качества глинозема для производства легких сплавов

МДК.02.04. Контроль выплавки металла и температурного режима на выпуске из печи

МДК.02.05. Заливка форм

Контроль технологического процесса производства форм и стержней

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

контроля качества исходных формовочных и стержневых материалов;

контроля качества изготовления форм и стержней;

контроля правильности сборки и подготовки

контролировать качество исходных формовочных и стержневых материалов;

контролировать качество изготовления форм и стержней;

контролировать правильность сборки и подготовки форм под заливку;

требования к качеству и точности готовых форм и стержней.

МДК.03.01. Технологический процесс производства форм

Технологический процесс производства стержней

Приемка и проверка моделей и модельной оснастки

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

контроля и приемки по чертежам металлических моделей и стержневых ящиков с отъемными частями;

проверки качества моделей и стержневых ящиков в зависимости от способа формовки;

контроля правильности выполнения разметки простых моделей и кокилей по чертежам;

маркировки моделей и стержневых ящиков;

читать чертежи металлических моделей и стержневых ящиков с отъемными частями;

проверять качество моделей и стержневых ящиков в зависимости от способа формовки;

выполнять разметку простых моделей и кокилей по чертежам;

маркировать модели и стержневые ящики;

правила оформления конструкторской и технологической документации;

правила разметки моделей и кокилей по чертежам;

МДК.04.01. Приемка моделей

МДК.04.02. Приемка модельной оснастки

Составление отчетности по принятой и забракованной продукции

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

выявления дефектов в готовой продукции;

оформления необходимой документации по принятой продукции;

оформления документов на забракованную продукцию;

разработки рекомендаций по устранению

выявлять дефекты в готовой продукции;

оформлять необходимую документацию по принятой продукции;

оформлять документы на забракованную продукцию;

рекомендовать меры по устранению исправимых дефектов;

МДК.05.01. Принятая и забракованная продукция

В результате освоения раздела обучающийся должен:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни.

Вариативная часть учебных циклов ППКРС (определяется образовательной организацией)

Итого по обязательной части ППКРС, включая раздел «Физическая культура», и вариативной части ППКРС

Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/ на базе основного общего образования

Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 9 апреля 2015 г. N 390 таблица 3 изложена в новой редакции

Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС в очной форме обучения составляет 43/65 недель, в том числе:

Обучение по учебным циклам и разделу «Физическая культура»

Учебная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Производственная практика обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Промежуточная аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

Государственная итоговая аттестация обучающихся на базе среднего общего образования/на базе основного общего образования

VII. Требования к условиям реализации программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Информация об изменениях:

Приказом Минобрнауки России от 9 апреля 2015 г. N 390 в пункт 7.1 внесены изменения

7.1. Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ППКРС в соответствии с ФГОС СПО, определяя профессию или группу профессий рабочих (должностей служащих) по ОК 016-94 (исходя из рекомендуемого перечня их возможных сочетаний согласно п. 3.2. ФГОС СПО), и с учетом соответствующей примерной ППКРС.

Перед началом разработки ППКРС образовательная организация должна определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта.

Конкретные виды деятельности, к которым готовится обучающийся, должны соответствовать присваиваемой(ым) квалификации(ям), определять содержание образовательной программы, разрабатываемой образовательной организацией совместно с заинтересованными работодателями.

При формировании ППКРС образовательная организация:

имеет право использовать объем времени, отведенный на вариативную часть учебных циклов ППКРС, увеличивая при этом объем времени, отведенный на дисциплины и модули обязательной части, на практики, либо вводя новые дисциплины и модули в соответствии с потребностями работодателей и спецификой деятельности образовательной организации;

обязана ежегодно обновлять ППКРС с учетом запросов работодателей, особенностей развития региона, науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы в рамках, установленных настоящим ФГОС СПО;

обязана в рабочих программах всех дисциплин и профессиональных модулей четко формулировать требования к результатам их освоения: компетенциям, приобретаемому практическому опыту, знаниям и умениям;

обязана обеспечивать эффективную самостоятельную работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения;

обязана обеспечивать обучающимся возможность участвовать в формировании индивидуальной образовательной программы;

обязана формировать социокультурную среду, создавать условия, необходимые для всестороннего развития и социализации личности, сохранения здоровья обучающихся, способствовать развитию воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных и творческих клубов;

должна предусматривать при реализации компетентностного подхода использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

7.2. При реализации ППКРС обучающиеся имеют академические права и обязанности в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»*(3).

7.3. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ППКРС и консультации.

7.4. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.

7.5. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в очно-заочной форме обучения составляет 16 академических часов в неделю.

7.6. Общая продолжительность каникул составляет не менее 10 недель в учебном году при сроке обучения более 1 года и не менее 2 недель в зимний период при сроке обучения 1 год.

7.7. По дисциплине «Физическая культура» могут быть предусмотрены еженедельно 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях).

7.8. Образовательная организация имеет право для подгрупп девушек использовать 70 процентов учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.

7.9. Получение СПО на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах ППКРС. В этом случае ППКРС, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования с учетом получаемой профессии СПО.

Срок освоения ППКРС в очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 82 недели из расчета:

теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке

7.10. Консультации для обучающихся по очной и очно-заочной формам обучения предусматриваются образовательной организацией из расчета 4 часа на одного обучающегося на каждый учебный год, в том числе в период реализации образовательной программы среднего общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательной организацией.

7.11. В период обучения с юношами проводятся учебные сборы*(4).

7.12. Практика является обязательным разделом ППКРС. Она представляет собой вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. При реализации ППКРС предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

Учебная практика и производственная практика проводятся образовательной организацией при освоении обучающимися профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательной организацией по каждому виду практики.

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

7.13. Реализация ППКРС должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено ФГОС СПО для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

7.14. ППКРС должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ППКРС.

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием расчета времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Реализация ППКРС должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ППКРС. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине общепрофессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).

Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 наименований отечественных журналов.

Образовательная организация должна предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными организациями, в том числе образовательными организациями, доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

7.15. Прием на обучение по ППКРС за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов является общедоступным, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 68 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»*(3). Финансирование реализации ППКРС должно осуществляться в объеме не ниже установленных государственных нормативных затрат на оказание государственной услуги в сфере образования для данного уровня.

7.16. Образовательная организация, реализующая ППКРС, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений

основ инженерной графики;

безопасности жизнедеятельности и охраны труда;

основ технической механики;

основ автоматизации производства.

химических и физико-химических методов анализа;

технологии литейного производства.

Информация об изменениях:

библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;

Реализация ППКРС должна обеспечивать:

выполнение обучающимся лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;

освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.

Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

7.17. Реализация ППКРС осуществляется образовательной организацией на государственном языке Российской Федерации.

Реализация ППКРС образовательной организацией, расположенной на территории республики Российской Федерации, может осуществляться на государственном языке республики Российской Федерации в соответствии с законодательством республик Российской Федерации. Реализация ППКРС образовательной организацией на государственном языке республики Российской Федерации не должна осуществляться в ущерб государственному языку Российской Федерации.

VIII. Требования к результатам освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

8.1. Оценка качества освоения ППКРС должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся.

8.2. Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются образовательной организацией самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

8.3. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ППКРС (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический опыт и освоенные компетенции.

Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам (междисциплинарным курсам) кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса) в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для максимального приближения программ промежуточной аттестации обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве внештатных экспертов должны активно привлекаться работодатели.

8.4. Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях:

оценка уровня освоения дисциплин;

оценка компетенций обучающихся.

Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

8.5. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по ППКРС, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования*(5).

выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО.

Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательной организации.

8.7. Обучающиеся по ППКРС, не имеющие среднего общего образования, в соответствии с частью 6 статьи 68 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»*(3) вправе бесплатно пройти государственную итоговую аттестацию, которой завершается освоение образовательных программ среднего общего образования. При успешном прохождении указанной государственной итоговой аттестации аккредитованной образовательной организацией обучающимся выдается аттестат о среднем общем образовании.

*(1) Часть 1 статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326).

*(2) В соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 N 53-Ф3 «О воинской обязанности и военной службе».

*(3) Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326.

*(4) Пункт 1 статьи 13 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-Ф3 «О воинской обязанности и военной службе» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 13, ст. 1475; 2004, N 35, ст. 3607; 2005, N 30, ст. 3111; 2007, N 49, ст. 6070; 2008, N 30, ст. 3616; 2013, N 27, ст. 3477).

*(5) Часть 6 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326).

Источник