в каком ряду расположены слова образованные приставочно суффиксальным способом

Помогите пожалуйста

1. В каком ряду расположены слова,
образованные суффиксальным способом?

1) юбиляр, силач,
аморальный

2) драчун, банкир,
хитрец

3) антиобщественный,
стряпуха, умница

4) беженец,
привокзальный, спилить

2. В каком ряду расположены слова,
образованные суффиксальным способом?

1) сапожок, зубной,
землянка

2) вбежать, красавец,
глупыш

3) дипломник, циркач,
предыстория

4) вредитель, баловень,
прародина

3. В каком ряду расположены слова,
образованные суффиксальным способом?

1) свежесть, куда-либо,
небольшой

2) водянистый,
лотерейный, продержать

3) модельер, уточнение,
пароходный

4) голосование,
звездный, соавтор

4. В каком ряду расположены слова,
образованные суффиксальным способом?

1) шалун, адресат,
супермодный

2) конюх, испытатель,
ежевечерний

3) телятник,
персональный, отчим

4) ультразвук, заборчик,
забайкальский

5. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочным способом?

1) сыграть,
подполковник, поджелудочный

2) соразмерный,
зааплодировать, представление

3) развеселый,
прабабушка, утомление

4) поумнее, прескверный,
буквенный

6. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочным способом?

1) внеочередной,
довоенный, сочувствие

2) ежеминутный, неумный,
величавый

3) подыскать,
сверхприбыль, накрепко

4) околополярный,
расписать, сбережения

7. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочным способом?

1) разбить, нерадостный,
предгрозовой

2) перепрыгнуть,
внеклассный, расписание

3) навсегда, подземный,
пылесос

4) побольше, хлебозавод,
внучонок

8. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочным способом?

1) нелегальный,
по-детски, закрепление

2) вдвое, чертежник,
прекрасный

3) израсходовать,
ускакать, вызывающе

4) подписать, пригород,
сверхмощный

9. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочно-суффиксальным способом?

1) надомник,
приусадебный, пресмешной

2) подбородок,
бесстыдник, разнесчастный

3) по-братски,
подводник, переувлажнить

4) подснежник,
разбежаться, приморский

10. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочно-суффиксальным способом?

1) изголодаться,
предвоенный, дисгармония

2) всмотреться,
подводный, контратака

3) переулок, загривок,
размечтаться

4) настольный,
заморский, соавтор

11. В каком ряду расположены слова,
образованные приставочно-суффиксальным способом?

1) разрыдаться,
привокзальный, наибольший

2) по-зимнему,
сослуживец, наручники

3) наконечник,
досрочный, премилый

4) закавказский,
нахлебник, просмотреть

1) горка 2) гористый 3)
пригорок 4) горняк

1) двойник 2)
двойственный 3) вдвойне 4) двойной

1) именоваться 2)
именинный 3) переименовать 4) именной

1) дружеский 2) дружно
3) дружок 4) дружить

1) чернеть 2) черновой
3) очернить 4) чернота

1) молодчик 2)
молодецкий 3) молодцеватый 4) молодеть

1) разумник 2) разумный
3) разумность 4) разумение

1) пустырь 2) пустота 3)
пустынный 4) опустошить

1) уравнять 2)
сравняться 3) поровну 4) равнение

1) осветитель 2) светлый
3) осветить 4) просвет

1)
сказание
2) рассказывать 3) предсказывать 4) предсказатель

Источник

Тест «Основные способы образования слов в русском языке»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тест «Основные способы образования слов в русском языке»

A1. Укажите неверное суждение 1) слова в русском языке чаще всего образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем 2) слова могут образовываться сложением слов 3) один из способов образования слов в русском языке называется бесприставочным 4) один из способов образования слов в русском языке называется бессуффиксным

А2. В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом? 1) сапожок, зубной, землянка 2) вбежать, красавец, глупыш 3) дипломник, циркач, предыстория 4) вредитель, баловень, прародина

А3. В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом? 1) сыграть, подполковник, передумать 2) соразмерный, зааплодировать, представление 3) развесёлый, прабабушка, подставка 4) поумнее, прескверный, буквенный

А4. В каком ряду расположены слова, образованные приставочно-суффиксальным способом? 1) изголодаться, предвоенный, дисгармония 2) всмотреться, подводный, контратака 3) подснежник, загривок, подоконник 4) настольный, заморский, соавтор

А5. Укажите слово, образованное бессуффиксным способом 1) по-прежнему 2) заводской 3) ответ 4) подберёзовик

А6. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке гора — горный — … — горняцкий? 1) горка 2) пригорок 3) гористый 4) горняк

А7. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов? 1) томить — утомить — утомительный — утомительно 2) чёрный — чернеть — почернеть — почерневший 3) цена — ценить — оценить — переоценка 4) душа — душевный — задушевный — задушевность

А8. Укажите ряд, в котором словообразовательная цепочка построена верно 1) круг — округ — окружность — окружной 2) круг — округ — окружной — окружность 3) округ — круг — окружной — окружность 4) круг — окружность — округ — окружной

А9. Укажите ошибочное суждение 1) слово ход образовано бессуффиксным способом 2) слово ходок образовано суффиксальным способом 3) слово исходить образовано приставочным способом 4) слово ходить образовано приставочно-суффиксальным способом

A10. Укажите неверное суждение 1) слово листопад образовано бессуффиксным способом 2) слова в русском языке могут образовываться переходом одной части речи в другую 3) слова домик и домище образованы суффиксальным способом 4) слово подосиновик образовано приставочно-суффиксальным способом

Часть В Прочитайте текст, выполните задания В и С. (1)Под жарким июльским солнцем я уплываю по ручью к небольшому лесному озеру. (2)Оно почти заросло травой. (3)Лес легко отступил от воды, и озеро кажется тихим и уютным прудом, останавливаю лодку и слушаю спокойную лесную тишину. (По М. Пришвину) В1. Выпишите из предложения 3 слово без окончания. В2. Выпишите слова с нулевым окончанием.

А1-3 А2-1 А3-1 А4-3 А5-3 А6-4 А7-3 А8-2 А9-4 А10-1 В1-легко В2-лес, отступил

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДБ-1286414

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Голикова предложила объявить выходные с 30 октября по 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Стартовала запись российских школьников на бесплатные курсы по программированию

Время чтения: 2 минуты

Минобрнауки предложило вузам перевести студентов на удаленку

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

В каком ряду расположены слова образованные приставочным способом: 1:указка наклон синь, 2незнакомец некрасивый новогодний,

Ответ или решение 1

Чтобы определить в каком ряду все слова образованные приставочным способом, нужно разобрать слова по составу.

1. указка, наклон, синь:

указка: указ — корень, к — суффикс, а — окончание.

наклон: на — приставка, клон — корень, нулевое окончание, наклон — основа слова.

синь: синь — корень, нулевое окончание, синь — основа слова.

2. незнакомец, некрасивый, новогодний.

некрасивый: не — приставка, крас — корень, ив — суффикс, ый — окончание,
некрасив — основа слова.

новогодний: нов, год — корни, о — соединительная гласная, н — суффикс, ий — окончание,
новогодн — основа слова. Данное слово образованно основосложением.

3. отрезать, предгрозовой, преподносить.

предгрозовой: пред — приставка, гроз — корень, ов — суффикс, ой — окончание,
предгрозов — основа слова.

4. стрижка, затупить, сверхскоростной.

стрижка: стриж — корень, к — суффикс, а — окончание, стрижк — основа слова. Слово образованно суффиксальным способом.

сверхскоростной: сверх — приставка, скор — корень, ост, н — суффиксы, ой — окончание,
сверхскоростн — основа слова. Слово образовано приставочно-суффиксальным способом.

Следовательно, ответ: 3. отрезать, предгрозовой, преподносить.

Источник

Русский язык. Литература

Рубрики

Октябрь 2021

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
« Сен
1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

Top-5 за сегодня

Top-5 за всё время

Peклaмa

Поиск

Тест по словообразованию

Размещено 19.11.12 в рубрике 11 класс, ЕГЭ, ОГЭ

В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?
1) писатель, циркач, предыстория
2) глупыш, свежесть, ежевечерний
3) куда-либо, кое-как, заборчик
4) силач, вредитель, лисий

В каком ряду все слова образованы приставочным способом?
1) развесёлый, дошить, подоконник
2) утомление, прескверный, сыграть
3) подполковник, накрепко, пригород
4) сочувствие, слева, забежать

В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?
1) бездонный, всмотреться, переувлажнить
2) разбежаться, контратака, израсходовать
3) докрасна, по-русски, подснежник
4) нахлебник, сверхинтересный, подземный

В каком ряду все слова образованы способом сложения?
1) тёмно-синий, углекоп, оргстекло, навсегда
2) дымоход, спецмашина, умалишённый, сегодня
3) пылесос, предгрозовой, сенокосилка, сейчас
4) сверхмощный, хлебозавод, сорвиголова, сталевар

В каком из предложений нет слова, образованного способом перехода из одной части речи в другую?
1) По улице шел военный.
2) Ученик решил пример путём подстановки.
3) Школьная столовая закрылась на ремонт.
4) Из окна были видны белые облака.

В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) томить — утомить — утомительный — утомительно
2) сухой — сушить — осушить — осушение
3) холод — холодный — холодноватый — холодноватость
4) чистый — чистить — расчистка — расчистить

Комментарии

Разве «умалишенный» — не сращение?
Или сращение — это вроде подтипа сложения?
Разбирал по тексту в этом учебнике на лицей.нет:
http://www.licey.net/russian/phonetics/2_13

3) куда-либо, кое-как, заборчик

разве это всё не примеры суффиксального образования?

Источник

Тест Основные способы образования слов в русском языке 6 класс

Тест Основные способы образования слов в русском языке для учащихся 6 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В, Часть С). В части А — 10 заданий, в части В — 2 задания, в части С — 3 задания.

Часть А — задания с выбором ответа
Часть В — задания с кратким ответом
Часть С — письменные ответы на вопросы

1 вариант

A1. Укажите вариант ответа, в котором слово образовано суф­фиксальным способом

А) белизна
Б) синий
В) порез
Г) беловатый

1) В, Г
2) Б, В
3) А, Г
4) Б, Г

А2. Укажите способ образования слов: подберёзовик, сокурсник

1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) сложение

А3. Укажите способ образования слов: самолёт, пароход, ледокол

1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) сложение

А4. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом

1) бездельник
2) сестрица
3) конечный
4) матушка

А5. Укажите слово, образованное приставочным способом

1) приключение
2) потемнеть
3) здание
4) стульчик

А6. Укажите слово, образованное сложением слов

1) плащ-палатка
2) сухофрукт
3) сталевар
4) вечерок

А7. Укажите слово, образованное суффиксальным способом

1) подлещик
2) безвкусица
3) водяной
4) безводный

А8. Укажите способ образования слова вход

1) приставочный
2) суффиксальный
3) приставочно-суффиксальный
4) бессуффиксный

А9. Укажите ряд, в котором все слова образованы суффиксальным способом

1) приятный, опёнок, синь
2) водолаз, булочная, тишь
3) волейболист, прыгун, пустота
4) ключик, берёзонька, дядя

A10. Укажите неверное утверждение

1) слово автозаводской образовано суффиксальным способом
2) слово тишь образовано бессуффиксным способом
3) слово диван-кровать образовано сложением основ
4) слово поехать образовано приставочным способом

Прочитайте текст, выполните задания В и С.

(1)Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче. (2)Он и до этого садился в ванну, и тысячи лю­дей до него делали то же самое. (3)Но до того исторического случая никому и в голову не приходило, что тело, погружённое в жидкость, теряет в своём весе столько, сколько весит вытес­ненная телом жидкость. (4)Архимед удивился. (5)Когда он уди­вился — он задумался. (6)А когда он задумался — он открыл ве­ликую тайну природы. (7)Наверное, открытия совершают даже не те, у кого ума палата, а прежде всего неравнодушные люди.
(По С. Скребицкому)

В1. Напишите способ образования слова почувствовал.

В2. Выпишите из предложения 7 слово, образованное приставочным способом.

1. Определите тему и идею текста.

2. Озаглавьте текст.

3. Напишите, что вы знаете о великих открытиях или от­ветьте на вопрос: «Почему важно уметь удивляться?»

2 вариант

A1. Укажите неверное суждение

1) слова в русском языке чаще всего образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем
2) слова могут образовываться сложением слов
3) один из способов образования слов в русском языке на­зывается бесприставочным
4) один из способов образования слов в русском языке на­зывается бессуффиксным

А2. В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом?

1) сапожок, зубной, землянка
2) вбежать, красавец, глупыш
3) дипломник, циркач, предыстория
4) вредитель, баловень, прародина

А3. В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом?

1) сыграть, подполковник, передумать
2) соразмерный, зааплодировать, представление
3) развесёлый, прабабушка, подставка
4) поумнее, прескверный, буквенный

А4. В каком ряду расположены слова, образованные приставочно-суффиксальным способом?

1) изголодаться, предвоенный, дисгармония
2) всмотреться, подводный, контратака
3) подснежник, загривок, подоконник
4) настольный, заморский, соавтор

А5. Укажите слово, образованное бессуффиксным способом

1) по-прежнему
2) заводской
3) ответ
4) подберёзовик

А6. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке гора — горный — … — горняцкий?

1) горка
2) пригорок
3) гористый
4) горняк

А7. В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность образования слов?

1) томить — утомить — утомительный — утомительно
2) чёрный — чернеть — почернеть — почерневший
3) цена — ценить — оценить — переоценка
4) душа — душевный — задушевный — задушевность

А8. Укажите ряд, в котором словообразовательная цепочка построена верно

1) круг — округ — окружность — окружной
2) круг — округ — окружной — окружность
3) округ — круг — окружной — окружность
4) круг — окружность — округ — окружной

А9. Укажите ошибочное суждение

1) слово ход образовано бессуффиксным способом
2) слово ходок образовано суффиксальным способом
3) слово исход образовано приставочным способом
4) слово ходить образовано приставочно-суффиксальным способом

A10. Укажите неверное суждение

1) слово листопад образовано бессуффиксным способом
2) слова в русском языке могут образовываться переходом одной части речи в другую
3) слова домик и домище образованы суффиксальным спо­собом
4) слово подосиновик образовано приставочно-суффиксальным способом

Прочитайте текст, выполните задания В и С.

(1)Под жарким июльским солнцем я уплываю по ручью к небольшому лесному озеру. (2)Оно почти заросло травой. (3)Лес легко отступил от воды, и озеро кажется тихим и уютным прудом, останавливаю лодку и слушаю спокойную лесную тишину.
(По М. Пришвину)

В1. Выпишите из предложения 3 слово без окончания.

В2. Выпишите слова с нулевым окончанием.

1. Определите тему и идею текста.

2. Озаглавьте текст.

3. Напишите сочинение по данному тексту. Ответьте на во­прос: «Что чувствует человек, слушающий спокойную лесную тишину?»

Ответы на тест Основные способы образования слов в русском языке
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-4
А4-1
А5-2
А6-1
А7-3
А8-4
А9-3
А10-3
В1-приставочный
В2-неравнодушные
2 вариант
А1-3
А2-1
А3-1
А4-3
А5-3
А6-4
А7-3
А8-2
А9-4
А10-1
В1-легко
В2-лес, отступил

Источник