в уста какого князя вложено автором
Контрольная работа по литературе
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово»:
Владимира 2) Святослава 3) Игоря 4) Ярослава
Какой жанр классицизма не относится к «Высоким»:
Сатира 2) ода 3) трагедия 4) эпопея
Кем приходится герой комедии Д. И. Фонвизина Митрофан другому герою – Скотинину:
Сыном 2) внуком 3) племянником, сыном брата 4) племянником, сыном сестры
Кого имел в виду М. В. Ломоносов под именем «Невтон», когда написал: «… может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов российская земля рождать»:
Нептуна 2) знаменитого певца 3) Ньютона 4) древнегреческого философа
Кто впервые в русской литературе написал стихотворение по тексту произведения Горация «Памятник»:
Г. Р. Державин 2) М. В. Ломоносов 3) А. С. Пушкин 4) М. Ю. Лермонтов
Какие по характеру произведения не писал Н. М. Карамзин:
Публицистические 2) исторические 3) сатирические 4) сентиментальные
К какому литературному направлению относится творчество А. Н. Радищева:
классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
Кто является основателем русского романтизма:
Г. Р. Державин 2) В. А. Жуковский 3) Н. М. Карамзин 4) А. С. Пушкин
Для какого литературного направления характерно тяготение к экзотике, интерес к истории:
классицизм 2) сентиментализм 3) романтизм 4) реализм
Кому из героев комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежит фраза: «Чины людьми даются, а люди могут обмануться»:
Чацкому 2) Скалозубу 3) Фамусову 4) Молчалину
Кто является автором критического этюда «Мильон терзаний»:
В. Г. Белинский 2) Н. Г. Чернышевский 3) А. С. Грибоедов 4) И. А. Гончаров
Какое стихотворение А. С. Пушкина не относится к его ранней лирике:
«Деревня» 2) «Вольность» 3) «Осень» 4) «К Чаадаеву»
Какое отчество было у Татьяны Лариной, героини романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
Николаевна 2) Владимировна 3) Дмитриевна 4) Александровна
Сколько строк в «онегинской строфе»:
Четыре 2) шесть 3) семь 4) четырнадцать
Какой герой не является действующим лицом романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»:
Вадим 2) Вернер 3) Грушницкий 4) Вера
Соотнесите названия стихотворений М. Ю. Лермонтова и их жанры:
«Печально я гляжу на наше поколенье..» 2) «Н. Ф. И.» 3) «Перчатка» 4) «Бородино»
А) сюжетное стихотворение Б) баллада В) дума Г) послание
17. В какое произведение Н. В. Гоголя включена «Повесть о капитане Копейкине»:
1) «Мёртвые души» 2) «Ревизор» 3) «Шинель» 4) «Нос»
18. Как определил Н. В. Гоголь жанр «Мёртвых душ»:
1) роман 2) поэма 3) эпопея 4) повесть
19. Какая пьеса была первой в череде произведений А. Н. Островского:
1) «Бедность не порок» 2) «Гроза» 3) «Доходное место» 4) «Свои люди – сочтёмся»
20. Как звали героиню произведения Ф. М. Достоевского «Белые ночи»:
1) Елена 2) Светлана 3) Анастасия 4) Софья
21. Какой афоризм не принадлежит одному из героев повести М. А. Булгакова «Собачье сердце», профессору Преображенскому:
1) «Лягушка жены не заменит» 2) «Пропал Калабуховский дом» 3) «Не читайте советских газет»
4) «Разруха не в клозетах, а в головах»
22. Какое литературное направление появилось в период Серебряного века:
1) романтизм 2) реализм 3) сентиментализм 4) символизм
23. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С. А. Есенина: «Мне навстречу, как серёжки, зазвенит девичий смех»:
1) сравнение, метафора, инверсия 2) сравнение, гипербола, олицетворение
3) сравнение, градация 4) эпитет, олицетворение
24. Какое стихотворение В. В. Маяковского относится к его дооктябрьской лирике:
1) «Послушайте» 2) «О дряни» 3) «Прозаседавшиеся» 4) «Левый марш»
25. Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека» впервые опубликован:
1) в годы ВОВ 2) сразу после войны 3) в 1956 году 4) в 1987 году
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДВ-246288
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
Почти все вузы в России открыли пункты вакцинации от ковида
Время чтения: 1 минута
Стартовал сбор заявок на студенческую олимпиаду «Я — профессионал»
Время чтения: 2 минуты
Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Итоговый тест по литературе (9 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
1) житие; 2) воинская повесть; 3) слово; 4) летопись
2. Какой принцип является «лишним» для классицизма:
1) единство места; 2) единство времени; 3) единство действия; 4) единство языка
3. Соотнесите произведения и литературные направления:
1) классицизм; 2) сентиментализм; 3) романтизм; 4) реализм;
а) «Бедная Лиза»; б) «Фелица»; в) «Ася»; г) «Светлана»
4. В каком литературном направлении в качестве идеала изображалась мирная идиллическая жизнь на лоне природы:
1) классицизм; 2) сентиментализм; 3) романтизм; 4) реализм
5. Кого имел в виду М. В. Ломоносов под именем «Невтон», когда написал: «…может собственных Платонов и быстрых разумов Невтонов российская земля рождать»:
1) Нептуна; 2) знаменитого певца; 3) Ньютона; 4) древнегреческого философа?
6. Кому из героев комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежит фраза: «Упал он больно – встал здорово»:
1) Лизе; 2) Чацкому; 3) Фамусову; 4) Софье?
7 . Названию произведения какого автора соответствует название оды А. С. Пушкина «Вольность»:
1) Г. Р. Державина; 2) Н. М. Карамзина; 3) В. А. Жуковского; 4) А. Н. Радищева?
8. Из какой страны вернулся в свое имение герой романа А. С. Пушкина « Евгений Онегин» Владимир Ленский:
1) Германия; 2) Италия; 3) Англия; 4) Франция?
9 . Каким стихотворным размером написан роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
1) анапест; 2) хорей; 3) дактиль; 4) ямб?
10. Как называлось имение, в котором провел свое детство М. Ю. Лермонтов?
1) Лермонтово; 2) Тарханы; 3) Болдино; 4) Стрешнево?
1 . В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово»:
1) Владимира; 2) Святослава; 3) Игоря; 4) Ярослава?
2. Кто впервые в русской литературе написал стихотворение по тексту произведения Горация «Памятник»:
1) Г. Р. Державин; 2) М. В. Ломоносов; 3) А. С. Пушкин 4) М. Ю. Лермонтов
3 . Жанром какого литературного направления является элегия:
1) классицизм; 2) сентиментализм; 3) романтизм; 4) реализм;
4. Кто является основателем русского романтизма:
1) Г. Р. Державин; 2) В. А. Жуковский; 3) Н. М. Карамзин; 4) А. С. Пушкин?
5. Кому из героев комедии А. С. Грибоедова « Горе от ума» принадлежит фраза: «Чины людьми даются, а люди могут обмануться»:
1) Чацкому; 2) Скалозубу; 3) Фамусову; 4) Молчалину?
6. Кто является автором критического этюда «Мильон терзаний»:
1) В. Г. Белинский; 2) Н. Г. Чернышевский; 3) А. С. Грибоедов; 3) И. А. Гончаров?
7. Какое отчество было у Татьяны Лариной, героини романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
1) Николаевна; 2)Владимировна; 3) Дмитриевна 4) Александровна?
8. Сколько строк в «онегинской строфе»;
1) четыре; 2) шесть; 3) семь; 4) четырнадцать?
9. Какой герой не является действующим лицом романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»:
1) Вадим; 2) Вернер; 3) Грушницкий; 4) Вера
10 . В какое произведение Н. В. Гоголя включена «Повесть о капитане Копейкине»:
1) «Мертвые души»; 2) «Ревизор»; 3) «Шинель»; 4) «Нос»?
11 .Какая повесть из составляющих роман М. Ю. Лермонтова « Герой нашего времени» является последней в хронологическом отношении:
1) «Бэла»; 2) «Максим Максимыч»; 3) «Фаталист»; 4) «Княжна Мери»?
12. Как определил Н. В. Гоголь жанр «Мертвых душ»:
1) роман; 2) поэма; 3) эпопея; 4) повесть?
13. Какой эпиграф взят Гоголем для комедии «Ревизор»:
1) «О rus … О Русь!» 2) «Береги платье снову, а честь смолоду» 3) «На зеркало неча пенять,
коли рожа крива» 4) «И дым отечества нам сладок и приятен»
14 . Как определил Ф. М. Достоевский жанр «Белых ночей»:
1) повесть; 2) роман; 3) поэма в прозе; 4) сентиментальный роман.
15. Какое литературное направление появилось раньше Серебряного века:
1) романтизм; 2) акмеизм; 3) футуризм; 4) символизм?
16. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С. А. Есенина: «Отговорила роща золотая»:
1) гипербола и метафора; 2) сравнение и градация;
3) олицетворение, эпитет, инверсия; 4) олицетворение, инверсия?
1) Елена;. 2) Светлана; 3) Анастасия; 4) Софья?
12. Основоположником какого литературного направления является М. Горький:
1) романтизм; 2) сентиментализм; 3) критический реализм; 4) социалистический реализм
13. Определите временные рамки «человеческой» жизни героя повести М. А. Булгакова « Собачье сердце»:
1) один год; 2) один месяц; 3) в течение весны; 4) с Рождества до Пасхи.
14. Какое литературное направление появилось в период Серебряного века:
1) сентиментализм; 2) романтизм; 3) реализм; 4) символизм?
15. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С. Есенина: «Мне навстречу, как сережки, зазвенит девичий смех»:
1) сравнение, метафора, инверсия; 2) сравнение, гипербола, олицетворение;
3) сравнение, градация; 4) эпитет, олицетворение?
16 . В рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека» повествуется:
1) о жизни Андрея Соколова и его семьи в годы гражданской войны;
2) о времени Великой Отечественной войны;
3) о Первой Мировой войне;
4) о коллективизации?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДA-019920
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035
Время чтения: 1 минута
Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
1. В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово» :
“Золотое слово” вложено в уста киевского князя Святослава, который сокрушается о поражении Игоря и призывает русских князей постоять за землю и отомстить за память.
Привожу в переводе Жуковского :
“Тогда изронил Святослав великий слово златое, со слезами смешанное :
«О сыновья мои, Игорь и Всеволод!
Рано вы стали мечами разить Половецкую землю,
А себе искать славы!
Не с честию вы победили,
С нечестием пролили кровь неверную!
Ваше храброе сердце в жестоком булате заковано
И в буйстве закалено!
То ль сотворили вы моей серебряной седине!
Сочинение по произведению «Слово о полку Игореве»?
Сочинение по произведению «Слово о полку Игореве».
На тему : Изображение князя Игоря в «Слове о полку Игореве».
Каким человеком был автор, «Слово о полку Игореве»?
Каким человеком был автор, «Слово о полку Игореве».
КТО АВТОР «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»?
КТО АВТОР «СЛОВА О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ»?
На какие исторические события опирался неизвестный автор «Слова о полку Игореве»?
На какие исторические события опирался неизвестный автор «Слова о полку Игореве»?
Сколько дружинников участвовало в походе князя Игоря?
Составьте план ответа на тему : образы князей в «слове о полку игореве»?
Составьте план ответа на тему : образы князей в «слове о полку игореве».
Кто мог быть автором слова о полку игореве?
Кто мог быть автором слова о полку игореве.
Описание князя Игоря в Слове о Полку Игореве?
Описание князя Игоря в Слове о Полку Игореве.
Когда и почему автор хвалит русских князей и когда он осуждает их в произведении «Слово о полку Игореве»?
Когда и почему автор хвалит русских князей и когда он осуждает их в произведении «Слово о полку Игореве»?
(желательно с цитатами).
Сколько князей в повести слово полку игореве?
Сколько князей в повести слово полку игореве.
Чем, по мнению автора, отношение князя Игоря к Родине отличается от отношения к Родине князя Святослава?
Чем, по мнению автора, отношение князя Игоря к Родине отличается от отношения к Родине князя Святослава?
Из «Слово о полку Игореве».
В том что, надо сознаваться и говорить правду.
Евгений Васильевич Базаров.
Блокада Ленинграда длиласьровно 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Почти 900 дней боли и страдания, мужества и самоотверженности. Через много летпосле прорыва блокады Ленинградамногие историки.
1. В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово» :
В 5:49 поступил вопрос в раздел Литература, который вызвал затруднения у обучающегося.
Вопрос вызвавший трудности
1. В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово» :
Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru
Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Литература». Ваш вопрос звучал следующим образом:
1. В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово» :
После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:
“Золотое слово” вложено в уста киевского князя Святослава, который сокрушается о поражении Игоря и призывает русских князей постоять за землю и отомстить за память.
Привожу в переводе Жуковского:
“Тогда изронил Святослав великий слово златое, со слезами смешанное:
«О сыновья мои, Игорь и Всеволод!
Рано вы стали мечами разить Половецкую землю,
А себе искать славы!
Не с честию вы победили,
С нечестием пролили кровь неверную!
Ваше храброе сердце в жестоком булате заковано
И в буйстве закалено!
То ль сотворили вы моей серебряной седине!”
НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:
Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.
ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!
Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.
Деятельность компании в цифрах:
Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.
Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.
1. В уста какого князя вложено автором «Слова о полку Игореве» «Золотое слово» :
“Золотое слово” вложено в уста киевского князя Святослава, который сокрушается о поражении Игоря и призывает русских князей постоять за землю и отомстить за память.
Привожу в переводе Жуковского:
“Тогда изронил Святослав великий слово златое, со слезами смешанное:
«О сыновья мои, Игорь и Всеволод!
Рано вы стали мечами разить Половецкую землю,
А себе искать славы!
Не с честию вы победили,
С нечестием пролили кровь неверную!
Ваше храброе сердце в жестоком булате заковано
И в буйстве закалено!
То ль сотворили вы моей серебряной седине!”
Надо жить, надо любить,надо верить
Смысл жизни любого человека-в счастье в том,что делает его счастливым человеком. Но счастья этого человек должен добиваться честным трудом.Любому человеку, прежде чем получить что-то, нужно осознать, что он этого достоин. Что он может, что он способен на большее! В каждом из нас есть определенный потенциал, и мы можем его развить, можем добиться высоких результатов, если будем верить в собственные силы. Человек может очень многое! Но живет в мире собственных ограничений, страхов и сомнений. Начинать нужно с себя, с изменения своего сознания и мышления.
Так же в своей жизни надо любить не только себя,но и других людей.У каждого человека есть своя семья, которая его очень любит. Даже у самых злостных преступников есть родители, братья или сестры, мужья или жены, дети. Ни один человек не рождается плохим. Есть определенные обстоятельства, боль, которую этот человек когда-то испытал, что-то, в чем он разочаровался, в результате чего стал таким, какой он есть. Если мы будем любить других,то и нас будут любить,а ведь быть любимым всегда приятно.Так что всегда нужно любить родных,близких,друзей и так далее.
Ещё в своей жизни мы должны верить не только другим людям,но и в себя.Ведь уверенность в себе и к другим людям передаёт уверенность,смелости, и сил.