загадка про храм для квеста
Православные загадки
Без неё нет рек и океанов,
Без неё нет жизни на земле,
Без неё бы не было туманов-
Это говорим мы о ….
(воде)
С ним не встретишься ты взглядом,
Не обнимешь, не коснёшься,
А он всегда с тобою рядом:
И во сне и как проснешься.
(Ангел-хранитель)
Жизнь от рожденья быстротечна,
Как искра – вспыхнет и сгорит;
Она ж способна к жизни вечной,
За близких нам она болит.
(Душа)
Её ветки всем знакомы,
Их узнаешь сразу ты.
На её пушистых почках
Отражение весны.
(Верба)
6.
Они за веру пострадали,
Погибли в юности рассвет,
Но нам любовь, надежду дали
И дарят до сих пор нам свет.
Мы идём туда с надеждой,
С болью в сердце иль бедой…
Если радость или праздник
Постучались в дом родной.
Богом создана природа,
Для создания же рода
Явлен муж, а с ним и дева,
Звали их …
(Адам и Ева)
10.
Эта птица весть о мире,
В клюве, Ною принесла,
О потопе сообщила:
«Счастья Вам! Вода ушла!»
(Голубь)
11.
Пчелиный воск в её основе
И нежный мёда аромат,
Своим свеченьем согревает –
Сердца и души божьих чад.
(Православная свеча)
12.
Самый сильный из людей,
Победил царя зверей,
В волосах была вся сила,-
Предала его – Далила.
(Самсон)
13.
Её увидишь в каждом храме,
И в каждом доме есть она,
К ней припадаем мы устами,
Она, как воздух нам нужна!
С неё на нас глядит Спаситель,
Мария Дева – его мать,
Святые праведные лики –
Несут с собою благодать.
(Икона)
Загадки про церковь для детей с ответами
Народные загадки для детей с ответами на тему: «Религия, церковь, церковные праздники, посты»
Тень, тень, потень, выше города плетень.
В один огород семь дорог.
Плетена, ведена, исповедывана. На сто углов, на миллион рублей.
Собираются детки в золотую клетку.
Сидит баба на горушке в золотой борушке.
Стоит корова-полова с золотыми рогами.
Коровка Бурка, пасет Юрка, ноги каменные, рога золотые.
Летала птаха через божью стреху: «Ах, Боже, Боже, тут моя работа горит».
(Пчела, церковь, свечи.)
Стоит долина — золотая вершина.
Спереди мужик, а сзади баба.
Кто с живого и с мертвого дерет?
Сам бородатый, пузом богатый.
Служит соборно, а ест подворно.
Полон хлевец овец, а посередине баран блеет.
Вышел дед семидесяти лет, вынес ребенка старше себя.
Что с ушами и языком, а ничего не слышит и не понимает?
За уши повесили, за язык подергали, рук и ног нетути, уйти некуда.
Станет говорить — за версту слышно.
Кричит без языка, поет без горла, радуется и бедует, а сердце не чует.
Живой мертвого бьет, мертвый крик издает, на крик его народ идет.
Рыкнул вол на семь сел.
За горой вол рыкнул, его не видать, а голос слышен.
Петух поет на воротах, высунув язык изо рта.
Сидит петух на воротах в красных ботах, голос к небу, а хвост к земле.
Бык железный, хвост конопляный, косы до полу, голос до неба.
Утка крякнет, берега звякнут: «Собирайтесь, ребятки, в деревянну матку!»
Выйду на вывой, ударю в бели-берды, утешу царя в Москве, короля в Литве, мертвеца в земле, игуменью в келье, малу детю в колыбели.
Петух певец срубил хлевец. В том хлевце — пятьсот овец.
(Поп, церковь, прихожане.)
Четыре орла одно яйцо снесли.
У меня молодца четыре отца да батюшка.
(Бог, царь, духовник, крестный отец.)
В прошлом году король ехал, а следы в этом году видны.
Как целый год ждали, то мясом принимали, а как отправляли, то лучком угощали.
Летели три ворона, кричали в три голоса. Один кричит: «Я Петр!», другой: «Я Филипп!», а третий: «Я сам велик!»
Лег мост на семь верст, а в конце маков цвет.
(Великий пост, Пасха.)
Лежит мост на семь верст, на том мосту яблонька, на яблоньке цвет на весь свет.
Триста орлов, пятьдесят соколов, дерево сухое — верх золотой.
Загадки для квеста
Как использовать загадки в квесте, и что такое «Домашний квест»
Если вы читаете эти строки, то вероятно, что в данный момент вы находитесь в тяжелом творческом процессе, пытаясь придумать домашний квест для своих близких и вам понадобились загадки для квеста. И вам не нужно объяснять смысл понятия «домашний квест» или «поиск подарка по запискам». Ну а для тех, кто еще не сталкивался с таким понятием, вкратце объясним. Домашний квест или поиск подарка по запискам – это игра, суть которой заключается в том, что организатор прячет несколько карточек с заданиями в разные места, например, в квартире. Решение или ответ каждого задания – это название места, где спрятано следующее задание. Таким образом, получается цепочка заданий, ведущая к спрятанному подарку или поздравлению.
Подобный род развлечений сейчас становится все популярнее и популярнее и, что примечательно, подходит не только для детей, но и для взрослых. Хотя самый классический пример – это, конечно же, детский день рождения. И чтобы провести такой квест в домашних условиях, нужно много интересных задач и загадок!
Места и предметы
Все задания должны быть спрятаны в определенные места и предметы – своеобразные тайники. Поэтому перед организатором квеста стоит нелегкая задача – придумать эти самые задания таким образом, чтобы, решив их, игроки получали слова-указания на эти тайники. Поэтому сначала нужно продумать схему квеста и сформировать список предметов и мест, а потом придумать задания, ответами на которые будут названия этих мест. При этом очень желательно красочно оформить задания. В рамках данной статьи нас интересует второй этап, т.е. разработка заданий. В статье Задания для квеста мы уже довольно подробно рассмотрели, как можно различные виды задач и головоломок оптимизировать и использовать в домашнем квесте, и привели множество примеров. Если еще не читали данную статью, то загляните. Там найдете много полезной информации, особенно если перед вами сейчас стоит задача – придумать свой квест.
В данной же статье мы рассмотрим, наверное, один из наиболее простых и традиционных видов заданий – загадки. Простота использования загадок для квеста заключается в том, что их особо и не нужно как-то адаптировать, потому что ответ на загадку – это, как правило, и есть название какого-либо предмета. Поэтому организатору квеста остается лишь подобрать нужные загадки под те предметы, которые будут использоваться в квесте.
Загадки – не только для детей
Сразу развеем один миф, что загадки – это развлечение исключительно для детей. Да, в большинстве случаев, конечно же загадки в первую очередь ориентированы на детей. Но бывают и такие загадки, что не каждый взрослый разгадает. Но речь даже не об этом. Дело в том, что в любом квесте должны быть задания различного уровня сложности. Мы при составлении наших квестов стараемся придерживаться следующего правила:
Мы аргументируем это тем, что если большинство заданий в квесте будут сложными, то в какой-то момент квест может превратиться в рутину, и игроки устанут. Если же, наоборот, большинство заданий будут легкими, то станет скучно и неинтересно. Именно поэтому квест должен быть сбалансирован. Игроков нужно постоянно держать в тонусе, не давать ослабнуть их интересу, но и не утомлять их. Это очень тонкий момент.
Именно поэтому мы рекомендуем использовать в квестах загадки. Хотя, как мы сказали выше, загадки бывают и очень сложными, поэтому не всегда их можно использовать в качестве «отдыха» игроков.
Использование загадок в квесте делает его более интересным, разнообразным и непринужденным. Решая загадку, не нужно ничего вычислять, считать, писать, составлять и т.д. Можно использовать в квесте одну интересную загадку, а можно и несколько, равномерно раскидав их по ходу квеста.
Как соединить загадку и головоломку
Еще мы хотим рассказать вам про более сложный, но очень оригинальный и интересный способ использования загадок. Да, вы можете добавить в квест загадку в «чистом» виде, т.е. просто карточка с текстом загадки. Игрок ее нашел, прочитал, ответил и побежал дальше. А что если загадку зашифровать? То есть игрок находит не текст загадки, а некий шифр или головоломку, в которой зашифрован текст загадки. Таким образом, у вас получится задание, по сути состоящее из двух этапов: первый – решить головоломку или шифр и получить текст загадки, а затем второй – отгадать саму загадку.
Приведем пример:
Задание «Гирлянда» из новогоднего квеста. Хороший пример того, как можно «спрятать» в головоломке текст загадки. В карточке изображена запутанная гирлянда, на лампочках которой написаны буквы и слоги – части слов из загадки. Если «распутать» гирлянду, то можно будет прочитать текст загадки: «Всех и всё отображу, но молчу и не сужу». Ответ, конечно же, ЗЕРКАЛО.
У нас получилась отличная оригинальная загадка для домашнего квеста.
Мы привели простой пример двухэтапного задания с загадкой. Хотя есть и более интересные и изощренные способы зашифровать текст загадки, но всех карт раскрывать не будем, смотрите наши квесты.
Загадки для квеста про бытовые предметы
Вернемся к обсуждению «обычных» загадок. Человечеством было придумано огромное множество загадок, поэтому подобрать подходящие под ваш квест не составит труда. Практически про любой бытовой предмет существуют загадка и не одна. На просторах интернета их без проблем можно найти. Но, чтобы немного упростить вашу задачу, мы сделали собственную подборку загадок про различные предметы. Некоторые из этих загадок мы использовали в своих квестах. Кроме этого, в нашей подборке загадок вы также найдете и варианты оригинального их использования, по аналогии с тем, как мы описывали в разделе «загадка – как основа для более сложного задания».
Квест по православному храму
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Квест по православному храму.
Здравствуйте ребята. Мы сейчас совершим небольшое путешествие по храму. Мы должны найти карточки с подсказками. И попутно закрепим знания об устройстве храма.
(Для светских детей можно сделать папку, тетрадку с подсказками, где есть фото с определениями).
Также ведущие могут объяснять, пояснять, показывать что-то во время прохождения квеста.
Цель: Воспитание ценностного отношения к духовному и культурному наследию православных россиян
формировать знания и представления об устройстве храма.
Развивать интерес к знаниям о храме, мотивировать к изучению православной культуры
Закрепить знания об устройстве православного храма
Обогащать и активизировать словарь детей (купель, аналой, хоругви, канон и т.д.)
Развитие воображения, памяти, образного мышления (на слух определять по описанию место в храме).
Участвовать могут две –три команды (если храм большой), либо одна команда.
Здравствуйте ребята. Мы сейчас совершим небольшое путешествие по храму. Мы должны найти карточки с подсказками. И попутно закрепим знания об устройстве храма.
Для светских детей можно сделать папку, тетрадку с подсказками, где есть фото с определениями.
Также ведущие могут объяснять, пояснять, показывать что-то во время прохождения квеста.
Квест. Ребята заходят в храм, получают первую карточку с заданием в церковной лавке и папку с подсказками. И начинают хождение по храму, подходя к объекту, который назван в карточке, используя подсказки. (В папке находятся фото с описанием). На каждом объекте они находят карточку с буквой и следующим заданием (куда идти, что искать). В последней карточке указывается место финала. Там все и собираются. И вместе складывают слово из полученных букв из всех карточек.
Проводить можно командно, и на время.
1. Подойдите к высокому столику с покатым верхом, на который в церкви кладут иконы, книги. Напишите название этого столика. Далее подсказывает ведущий, если ребята затрудняются ответить. Когда идем на исповедь, становимся пред ним. На нем лежит записка с дальнейшим указанием пути.
2. Низкий квадратный столик с распятием, с углублениями для свечей, которые ставят за упокой . В храме есть специальное место — канон, с крестом и специальным подсвечником, куда ставят свечи об упокоении. Квадратный подсвечник. Именно перед ним (каноном) служится панихида (специальное заупокойное богослужение), во время которой можно поставить свечу и вместе со всеми помолиться о своих усопших сродниках. На каноне лежит записка.
4. Подойдите к месту, где поет церковный хор. Как она называется? Запишите. Там вы найдете следующую указательную записку. Клирос – место, где поёт церковный хор. Обычно клирос расположен перед алтарем, и на возвышении.
5. Эта часть храма отделяет алтарь от основного храмового пространства. Она состоит из многих икон. Иконостас. Если встанем лицом к алтарю, то видим иконостас – это целая стена из икон.Посередине иконостаса расположен вход, называемый Царскими Вратами. Где то у иконстаса лежит следующая направляющая записка.
7. Подойдите к чашеобразному большому сосуду, который служит для проведения таинства крещения. В нем лежит записка. Как называется этот сосуд.
8 . Хоругви. Религиозное знамя. Священные знамена, выносимые торжественно из церкви во время крестных ходов.
Итак. Вы прошли все этапы. Записки с заданием на каждом этапе, имели на оборотной стороне буквы. Нужно составить из них слово. В моем случае это слово Заповедь. (можно любое слово обыграть). Ребята пишут это слово и в награду получают карточки, где написаны заповедь Божьи.
Загадка про храм для квеста
Кто придумать этот мир
Так чудесно смог?
Жизнь Кто людям подарил,
Ну, конечно, …. (Бог)
Где тьма одна, там вовсе жизни нет.
И в самый первый день создания мира
Солнце, небо, облака, лес, полянка и река.
Как прекрасно все вокруг! Отвечай-ка, милый друг.
Кто создать все это смог? Ну, конечно, только… (Бог)
Горы, травы и цветы,
Это все подарок нам
Шесть тысяч лет тому назад
Был на земле Эдемский сад.
Бог человека создал там.
Бог сказал: Мы сотворим
Человека словом сим,
Из обычной красной глины,
И дадим мужское имя.
И Господь, по слову, дал
Имя первенцу … (Адам)
Он отец всех пап и мам
И зовут его… (Адам)
Кто знаком в Эдеме нам?
Бог назвал его… (Адам)
В саду райском жила дева.
Ну, конечно, это … (Ева)
Из ребра сотворена,
Нам праматерь всем она.
Плод запретный съела с древа.
Имя женщине той – (Ева)
В саду Эдемском было чудо,
Что мудрости плодом наречено.
На ветви гибкой быстро зрело,
Его срывать запрещено.
А кто запрет нарушил? (Ева)
Змей успел шепнуть жене,
Что познать они с Адамом
Могут и добро, и зло.
Вот уж вправду «повезло»,
Что растет в Эдеме древо!
Плод с него и съела … (Ева)
Соблазнительный был плод
И она его берет.
Сразу грешной стала дева,
Мать народов, звали — … (Ева)
Был хитрее всех зверей,
Жил в раю коварный …(Змей)
Бог Адаму землю дал и при этом так сказал:
«Все даю тебе, владей!
Плод запретный есть не смей!
Будь послушным и тогда
Будешь жить в раю всегда».
Кто же соблазнил людей?
Хитрый, злой, коварный (Змей)
Дружбу он водил с грехом.
Яд, коварство были в нем.
Был хитрее всех зверей,
Неприятный очень (Змей)
Если Богу ты послушен,
То другой совет не нужен.
Змей злой Еву искушал,
Плод запретный… (Предлагал)
Каин, Авель были братья,
Но любви, могу сказать я,
Между ними было мало.
И тогда-то вот что стало:
Зло в душе набрало сил —
Каин Авеля … (Убил)
Он ходит-бродит неприкаянно,
Бог наказал неправду Каина.
Лицом он темен — это правильно,—
Наказан за убийство … (Авеля)
На свирели и на гуслях
Самый первый он играл,
Делать их умел искусно
Знаменитый… (Иувал) Бытие 4:21
Бог проект ковчега дал,
Всё подробно описал.
Чтоб ковчег построить им
Были вместе Хам и Сим.
Иафет им помогал,
А отец их всех собрал.
Дружно всей семьёй трудились,
Господу они молились.
Вечерами шли домой,
Так ковчег построил …(Ной)
Ной был Божий человек.
Что построил Ной. (Ковчег)
Сам построил он ковчег.
Делал это много лет.
Строил летом и зимой
Тот ковчег построил …(Ной)
Много лет назад он жил.
Праведным пред Богом был.
Пережил потоп земной.
Кто, скажите, это? (Ной)
Строил он корабль долго,
Все смеялись, мало толку.
Но залило всех водой,
Спасся лишь строитель — … (Ной)
Не зоопарк и не зверинец,
Но все же столько в нем зверей,
По роду разных, разных видом,
Собрались здесь с планеты всей.
Слоны, верблюды, черепахи,
Собаки, кошки, журавли,
Пантеры, рыси и жирафы,
Сороки, совы, соловьи.
Коровы, кони, куры, овцы,
Павлины, тигры, мотыльки,
Кукушки, белки, зебры, зайцы,
Орлы, медведи, барсуки.
Улитки, утки, антилопы,
Гориллы, буйволы, грачи,
Дрозды, синицы, носороги,
Вороны, голуби, сычи.
Олени, бабочки, стрекозы
И кенгуру и бегемот,
Ежи, лисицы, львы и козы.
Змея, мартышка, пчелка, крот.
Еноты, лебеди, пингвины,
Гепарды, цапли, горностай,
Бурундуки и бабуины.
Як, лама, серна, попугай…
И где же было это место,
Что столько в нем животных всех?
Узнать всем очень интересно!
Названье как ему? … (Ковчег)
Вода покрыла весь мир наш земной.
Остался в живых с сыновьями лишь … (Ной)
На волнах качается,
в нем вся жизнь спасается. (Ковчег)
Ровно восемь человек
Спас в ту ночь ноев ковчег.
И животные спаслись
Те, что на борт поднялись.
Ну-ка, думай побыстрей,
Перечисли всех людей! (Ной, Сим, Хам, Иафет и их жёны)
Был у Ноя не один,
Самый старший его сын.
Видно Ной гордился им
Имя его сыну — … (Сим)
Средний сын у Ноя был
Меньше Ной его любил
Проклят он, скажу я вам,
Имя сыну будет — … (Хам)
Младший сын у Ноя был
Его тоже он любил,
Еще младше сына нет,
Его имя — … (Иафет)
Сей корабль огромный, славный
Спас в беде народ избранный.
Сквозь потоп направил бег,
Ну а звался он … (Ковчег)
Первый раз – прилетел,
Второй раз – принёс,
Третий раз – не вернулся. (Голубь)
По морю плывет ковчег,
Но заветный виден брег.
Ной с семьею очень рад:
Видит гору … (Арарат)
Здесь ковчег остановился,
На горе он очутился.
Каждый вам поведать рад,
Что гора та…(Арарат)
Семицветная дуга
Нам видна издалека,
Каждый скажет: все века
Радугой звалась дуга.
О завете говорит
Той дуги веселый вид.
С Богом заключен завет,
Что вперед на сотни лет
Бог прикажет водам: стоп!
Не пошлет земле … (Потоп)
Как раскинулась по небу,
Словно бы из сказки небыль!
Как ее увижу в полдень —
Так обет Господень вспомню.
Разноцветная дуга —
Нам на радость … (Радуга)
Строили, Строили. так и не построили.
Без Бога взялись, в разных концах света оказались. (Вавилонская башня)
Бог смешал людей языки,
Потому что Он великий.
Люди думали, что им
Можно многое самим.
Например, построить град
С башней до небесных врат.
Град разрушился потом,
Имя вспомним со стыдом,
Ведь за гордость назван он
Был когда-то … (Вавилон)
Сын Нахор, отец Нахор,
А невестка Сара.
Был для Лота дедом он.
Кто же это. (Фарра) Бытие 11:24-29
Был племянник Авраама,
Не хотел познать он срама.
Из Содома из огня
Вся спаслась его семья.
Лишь жена не удержалась,
Обернулась – камнем сталась.
Знает весь его народ,
Ну, конечно, это …(Лот)
Из Содома и Гоморры
Уходили очень скоро.
Оглянулась вдруг жена,—
Камнем сделалась она.
А за Господом вперед
Шел да шел смиренно… (Лот)
В Уре он услышал Бога.
Далека его дорога:
На восток, в далёкий стан,
Где земля есть Ханаан.
В неизвестный край идёт
И людей с собой ведёт.
Бога лично слышал сам
Праотец наш …(Авраам)
Дал Господь обетованье,
Говорится так в Писаньи:
Он великого народа
Будет основатель рода.
Принял Господа ты сам,
Праотец наш … (Авраам)
На жертвенник он сына положил,
Творя веленье Господа упрямо.
Но ангел вдруг его остановил.
Кого Господь проверил? (Авраама)
Он был настоящий еврей И сын самый старший в семье.
Стекал драгоценный елей По длинной его бороде.
Двенадцать различных имён Носил не по воле своей.
Старался исполнить закон, Молился за грешных людей.
Кидар он носил Наперстник, ефод и хитон.
Он жертвы за грех приносил,
А имя его? …(Авраам)
Со своим любимым сыном
Заблудилась мать в пустыне.
Что же делать? Нет воды…
Села мать одна вдали,
Сильно плакала, рыдала,
К Богу Вечному взывала…
Отрока услышал Бог,
Сыну с матерью помог:
Ангел ей сказал: иди,
Вон колодезь впереди.
И водою напоила
Мать любимца… (Измаила) Бытие 21:14-19
Смеялась в сердце, но сказала нет.
А Бог ей дал такой ответ:
«Я в дом твой через год приду
И сына на руках найду».
Она ценней не ждала дара,
И в 90 родила. Ей имя – (Сарра)
У колодца это было:
Раб просил воды напиться.
Напоив раба, девица
И верблюдов напоила.
С кем, когда и где всё это было? (Ревекка)
Два брата. Как их имена?
Один житель поля,
а другой шатра (Исав, Иаков)
Страсть хотел как поживиться
За похлёбку с чечевицей
Первородство он продал
А зовут его — … (Исав)