заочное обучение изобразительное искусство
Изобразительное искусство
Курс изобразительного искусства был основан в 1934 году. При содействии именитых художников, заслуженных деятелей искусств И. Бродского, К. Юона, С. Герасимова, И. Машкова, И. Грабаря, К. Петрова-Водкина, Р. Фалька, Б. Иогансона при Центральном Доме народного творчества им. Н.К. Крупской были организованны первые в мире Заочные курсы для всех желающих учиться рисовать. Первыми педагогами стали Ф. Гоцук, Ю. Лузан, Ф. Рогинская, Г. Назаревская, Е. Потехина, Р. Гараева, Е. Зонненштраль. Именно они заложили фундамент методики заочного обучения основам изобразительного искусства.
Курс изобразительного искусства включает в себя различные тематические курсы. Обучение возможно в очной, заочной и дистанционной формах или в форме мастер-класса. Подробнее можно ознакомиться в разделе «Поступающим».
КУРСЫ:
Отделение станковой живописи и графики
Консультации:
Основы рисунка, живописи и композиции: заочно (дистанционно).
Формат обучения: аудио-видео консультации; по zoom (skype): по e-mail; по традиционной почте.
Практические занятия:
Мастер-класс: основы рисунка, живописи и композиции: очно.
Мастер-класс: повышение мастерства по основам рисунка, живописи и композиции: очно*
*Количество ступеней неограниченно, свидетельство о дополнительном образовании не выдаётся. Выдаётся справка о прохождении курса.
Консультации/практические занятия:
Руководитель изоколлектива: изучение основ преподавания рисунка, живописи и композиции в изоколлективе.
Консультации/практические занятия: очно/очно-заочно (дистанционно): аудио-видео консультации; по zoom (skype): по e-mail; по традиционной почте.*
*Приём после окончания 5-ти ступеней курса основ рисунка, живописи и композиции;
После окончания обучения на курсе выдаётся диплом о дополнительном образовании.
Изобразительное искусство
О программе
ПРИЕМ НА БАКАЛАВРИАТ 2021
44.03.01 Педагогическое образование
Начало учебного года:
8 человек на место
Количество бюджетных мест
Количество внебюджетных мест
из 15 бюджетных мест.
Стоимость обучения за семестр
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ
| ||||
| 1. |
| |||
| 2. |
| |||
| 3. |
|
* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.
ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ
Специально оборудованная мастерские
Дополнительное образование
Элективные курсы
Стажировки
Индивидуальный подход к каждому студенту
Стипендия
ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Семёнова Мария Александровна
Доктор педагогических наук, доцент
Валикжанина Светлана Владимировна
Кандидат педагогических наук
Матюнина Дарья Станиславовна
Кандидат искусствоведения, доцент
Игнатьев Сергей Евгеньевич
Доктор педагогических наук, профессор
Филиппова Людмила Сергеевна
Кандидат педагогических наук
Мамонтов Константин Вадимович
Кандидат педагогических наук, доцент
Семёнова Мария Александровна
Доктор педагогических наук, доцент
Общий стаж: с 1990 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2004 года.
Преподаватель по живописи, основам композиции, искусству акварельного этюда. Заслуженный работник культуры Московской области, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, член Московской областной общественной организации «Союз Художников». Председатель Оргкомитета Международного Фестиваля детско-молодежного творчества и педагогических инноваций «Кубок России по художественному творчеству — Ассамблея Искусств», председатель жюри областных конкурсов среди художественных школ «Учитель-ученик, преемственность поколений», «Мой город Родины частица», член жюри международных выставок-конкурсов. Член Городского экспертного совета Департамента культуры города Москвы по направлению «Изобразительное искусство». Автор монографии «Художественный образ в искусстве акварельной живописи», учебного пособия «Акварельная живопись в арт-пространстве пленэра».
Валикжанина Светлана Владимировна
Кандидат педагогических наук
Общий стаж: с 1996 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2002 года.
Преподаватель по живописи, методике обучения ИЗО, теории и практики цвета, практическому цветоведению, основам композиции. Руководит выпускными квалификационными работами бакалавров. Принимает активное участие в научно-исследовательских проектах, в разработке олимпиадных заданий для Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал», участие в НИР «Разработка маршрутов культурно-исторического познания Москвы средствами дизайна, декоративно-прикладного искусства, графики и живописи». Эксперт по работе с анализом данных МЭШ по предмету ИЗО, эксперт контрольно-измерительных материалов и тестовых заданий для учителей ИЗО, МЦКО, г Москва. Принимает участие в работе научно-методических советов детских школ искусств Московской области. Под её руководством студенты становятся победителями и призерами профессиональных конкурсов в области изобразительного искусства и дизайна.
Матюнина Дарья Станиславовна
Кандидат искусствоведения, доцент
Общий стаж: с 2002 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2002 года
Член Международной ассоциации АИС-AICA, лауреат премии «Люди МГПУ» в номинации «Преподаватель года». Член Экспертного Совета жюри Международного фестиваля современного искусства «Фестиваль абстракции» и международной выставки-конкурса «Аvanguard international today» («Современный авангард»), сокуратор ряда выставочных проектов. Читает учебные курсы «История культуры и искусства», «Введение в искусствоведение. Мифология», «История дизайна, науки и техники», «История интерьер», «История стилей в искусстве». Автор учебника для студентов вузов «История интерьера». По совместительству доцент кафедры искусствоведения Школы-студии МХАТ. С 2020 г. — эксперт Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами» для старшеклассников (9−11 классы), организованного ВШЭ и вузами-партнерами (включая МГПУ), по направлениям «Художественное» и «Гуманитарное». С 2021 г. — эксперт конкурса проектов и исследований «Наука для жизни» для учащихся 7−11 классов, направление «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», тематическая секция «Культурно-исторический образ мегаполиса».
Игнатьев Сергей Евгеньевич
Доктор педагогических наук, профессор
Общий стаж: с 1970 года.
Научно-преподавательский стаж: с 1971 года.
Член Международной ассоциации деятелей художественного образования. Заместитель председателя диссертационного совета МПГУ, член диссертационного совета Омского государственного педагогического университета, член диссертационного совета МГПУ. Постоянный председатель и член жюри конкурсов по детскому рисунку «Нади Рушевой». Автор многочисленных работ по проблемам преподавания изобразительного искусства обучающимся в средней школе, в системе дополнительного образования, высшей школы. Ведущий специалист в области методики преподавания изобразительного искусства в России. В сфере его интересов возрастные особенности обучающихся изобразительному искусству и перспективы развития художественного образования в России.
Филиппова Людмила Сергеевна
Кандидат педагогических наук
Общий стаж: с 2011 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2011 года.
Эксперт современных учебников по изобразительному и декоративному искусству, в том числе в Московской электронной школе. Постоянный член секции графики Московской областной общественной организации «Союз художников» с 2017 г. и участник творческих выставок и конкурсов в Центральном доме художника, в выставочном зале Московского отделения союза художников (МОСХ). Победитель «Педагогического конкурса художественных выставочных проектов «Мир вокруг нас» ГАОУ ВО МИОО. Дипломантом XIV Фестиваля художественного творчества педагогов города Москвы «Признание» в номинации «Золотые руки», призер VII Арт-фестиваля «Рисуем Покровский собор». Автор 33 научных публикаций. Студенты под её руководством побеждают в профессиональных конкурсах педагогического мастерства: проект «Сертификат «Московский учитель»», Всероссийская олимпиада «Я-профессионал».
Мамонтов Константин Вадимович
Кандидат педагогических наук, доцент
Общий стаж: с 2001 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2001 года.
Член РОО «Московский союз художников» (секция скульптуры) и «Объединения московских скульпторов». Как художник и скульптор постоянно участвует, в международных и межрегиональных выставках и проектах, таких как проект «Разные сравнения» Калужского художественного музея, «Степан Эрзя и мы» (выставочный проект Московского союза художников), ежегодные отчетные выставки МСХ. Является лауреатом конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования. Автор публикаций по теории и практики художественного образования. Постоянный участник международных, региональных научно-практических конференций и семинаров в области образования, искусства и дизайна. Под его руководством студенты становятся победителями профессиональных творческих конкурсов: Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал» в номинации «Дизайн», Международного творческого форума «РАЗНЫЕ МИРЫ».
КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Студенты получают интенсивную подготовку в области изучения английского языка, что позволяет освоить язык на профессиональном уровне. Дополнительно учащиеся имеют возможность самостоятельно выбирать существенную часть предметов
учебного плана, развивающих личностные и профессиональные качества
Информационные и коммуникационные технологии в образовании
Методика обучения изобразительному искусству
Изобразительное искусство
Руководитель о программе
Рощин Сергей Павлович
Доктор наук, профессор
Рощин Сергей Павлович
Доктор наук, профессор
Общий стаж: с 1985 года
Научно-преподавательский стаж: c 1985 года
Член союза дизайнеров России, член профессионального союза художников, член Международной ассоциации деятелей художественного образования. Автор более 100 печатных работ по проблемам преподавания изобразительного и декоративного искусств. Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования. Лауреат конкурса институциональных грантов Москвы в сфере профессионального образования, лауреат конкурса научно-исследовательских работ среди научно-педагогических работников МГПУ. Председатель государственной аттестационной комиссии по программам педагогической магистратуры направленности изобразительное искусство МПГУ. Постоянный участник художественных выставок. Более 200 живописных работ в коллекциях в России и за рубежом. Любимый вид творчества — живопись пейзажа, рисунок.
ПРИЕМ В МАГИСТРАТУРУ 2021
44.04.01 Педагогическое образование
Начало учебного года:
2 человек на место
Количество бюджетных мест
Количество внебюджетных мест
Стоимость обучения за семестр
ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ 2021
Теория и практика различных видов искусства
Как будет проходить экзамен?
Экзамен будет проходить в дистанционной форме
* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.
ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ
Удобный график обучения
Стажировки
Дополнительное образование
Мастерские
Выставки
ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Игнатьев Сергей Евгеньевич
Доктор педагогических наук, профессор
Буровкина Людмила Александровна
Доктор педагогических наук, профессор
Дубровин Виктор Михайлович
Кандидат педагогических наук, доцент
Пензин Иван Сергеевич
Филиппова Людмила Сергеевна
Кандидат педагогических наук
Игнатьев Сергей Евгеньевич
Доктор педагогических наук, профессор
Общий стаж: с 1970 года.
Научно-преподавательский стаж: с 1971 года.
Член Международной ассоциации деятелей художественного образования. Заместитель председателя диссертационного совета МПГУ, член диссертационного совета Омского государственного педагогического университета, член диссертационного совета МГПУ. Постоянный председатель и член жюри конкурсов по детскому рисунку «Нади Рушевой». Автор многочисленных работ по проблемам преподавания изобразительного искусства обучающимся в средней школе, в системе дополнительного образования, высшей школы. Ведущий специалист в области методики преподавания изобразительного искусства в России. В сфере его интересов возрастные особенности обучающихся изобразительному искусству и перспективы развития художественного образования в России.
Буровкина Людмила Александровна
Доктор педагогических наук, профессор
Общий стаж: с 1970 года
Научно-преподавательский стаж: с 1970 года
Ведущий специалист в области теории и практики организации обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству, автор научных статей по методам и проблемам художественного образования. Член экспертного совета по экспертизе учебников по изобразительному искусству для младшей и средней школы. Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. Член Союза художников России, член АИАП ЮНЕСКО, член Союза дизайнеров России. Член Правления Международного молодежного союза художников России, член жюри международных выставок-конкурсов. Член International associationof arteducation Международной ассоциации деятелей художественного образования (МАДХО). Награждена Бронзовой медалью Союза Художников России. Творческие работы находятся в музеях и в частных коллекциях России, Украины, Канады, Германии, Англии, Австрии, Израиля. Студенты под её руководством становятся победителями и призерами профессиональных конкурсов: Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал» в номинации «Изобразительное искусство»; Международной выставки-конкурса «WORLD OF ART»; IV Международном творческом фестивале «Арт-пространство ВАРТА»; Международной выставке-конкурсе современного искусства «Талант России». Автор книг «Научно-методологические условия художественного образования учащихся в учреждениях дополнительного образования», «Декоративно-прикладное искусство в системе средств эстетического воспитания учащихся в художественной школе», «Основы декоративно-прикладного искусства», «Художественные техники в декоративно-прикладном искусстве: учебное пособие», «От ремесла — к творчеству учебное пособие».
Дубровин Виктор Михайлович
Кандидат педагогических наук, доцент
Общий стаж: с 1971 года.
Научно-преподавательский стаж: с 1971 года.
Педагог, художник-живописец. Член Союза художников России, член Московского Союза художников. Председатель жюри Всероссийского движения «Одаренные дети — будущее России», член жюри многих творческих конкурсов, фестивалей. Член экспертного совета Московского мемориального музея космонавтики. Участник более 70-ти международных, всесоюзных, российских, московских выставок, 10 персональных выставок (в том числе во Вьетнаме, ЦДХ). Произведения находятся в музеях Москвы, ряда городов России, собраниях США, Англии, Франции, Швейцарии, Италии, Вьетнама. Автор учебных пособий по живописи и композиции, ряда изданий и научных публикаций по проблемам творческой и педагогической практики, вопросов эстетического и духовно-нравственного воспитания творческой молодёжи.
Пензин Иван Сергеевич
Общий стаж:
Научно-преподавательский стаж: с 1993 года.
Художник- живописец, график, дизайнер. Член секции графики Московской областной общественной организации «Союз художников». Участник многочисленных художественных выставок в России и за рубежом. Имеет большой практический опыт в художественном оформлении печатной продукции. Мастер графического портрета. Автор более 20 публикаций по проблемам преподавания изобразительного искусства. За заслуги в творческой и педагогической деятельности имеет многочисленные грамоты и дипломы.
Филиппова Людмила Сергеевна
Кандидат педагогических наук
Общий стаж: с 2011 года.
Научно-преподавательский стаж: с 2011 года.
Эксперт современных учебников по изобразительному и декоративному искусству, в том числе в Московской электронной школе. Постоянный член секции графики Московской областной общественной организации «Союз художников» с 2017 г. и участник творческих выставок и конкурсов в Центральном доме художника, в выставочном зале Московского отделения союза художников (МОСХ). Победитель «Педагогического конкурса художественных выставочных проектов «Мир вокруг нас» ГАОУ ВО МИОО. Дипломантом XIV Фестиваля художественного творчества педагогов города Москвы «Признание» в номинации «Золотые руки», призер VII Арт-фестиваля «Рисуем Покровский собор». Автор 33 научных публикаций. Студенты под её руководством побеждают в профессиональных конкурсах педагогического мастерства: проект «Сертификат «Московский учитель»», Всероссийская олимпиада «Я-профессионал».
44.02.03. Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ)
Работая по этой специальности, вы не встретите строгих планов и отчетностей. Педагог ведет кружки и работает с заинтересованными детьми. Совмещайте работу в нескольких кружках, увеличивая свой доход. Трудоустройство официальное, «белая» зарплата с соцпакетом.
На базе 9 и 11 классов
Cкидки на обучение
Премия «Лучшее образовательное учреждение России»
Сэкономьте 13% через налоговый вычет
Автоматический перезачет дисциплин
Зачисление без результатов ЕГЭ
успейте поступить
до 30 ноября!
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Ландшафтный дизайнер + Художник-оформитель
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник-оформитель + Дизайнер интерьера
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник-оформитель + Графический дизайнер
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник-оформитель + Дизайнер одежды
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Тьютор (сопровождение инвалидов, лиц с ОВЗ и лиц оказавшихся в трудной жизненной ситуации)
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Школьная служба примирения: медиация и защита прав ребенка в образовательных организациях (Школьный медиатор)
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Воспитатель детей дошкольного возраста
Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Учитель ИЗО и МХК
Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Учитель технологии, мастер производственного обучения
Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Учитель ИЗО и черчения
Педагогика дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Учитель начальных классов
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Культуролог
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Искусствовед
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Специалист в области музейного дела
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Костюмер
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник по костюмам
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Гример-постижер
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Преподаватель среднего профессионального образования
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Методист среднего профессионального образования
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник декораций (бутафор)
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Дизайнер-ретушер
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Реставратор
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Дизайнер-иллюстратор печатной продукции
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Руководитель арт-студии
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник-акварелист
Педагог дополнительного образования (ИЗО и ДПИ) + Художник-аэрографист
Ответьте всего на 4 вопроса
С вами свяжется специалист приемной комиссии.
Будем звонить на номер
Здесь общаются наши студенты!
Узнайте, что они пишут об обучении в колледже. Присоединяйтесь!
Учитель по изобразительному и декоративно-прикладному искусству обучает детей по направлениям, не входящим в основную образовательную программу. Он учит приемам работы с разными инструментами и материалами, знакомит с техниками рисунка, развивает цветовосприятие, образное мышление и художественный вкус.
Педагог дополнительного образования по ИЗО и ДПИ помогает детям и подросткам самовыражаться через творчество, развивает их таланты. Занятия в кружках и секциях ускоряют социализацию школьников, делают детей уверенными в себе, помогают расслабиться и отвлечься после уроков. Способные ученики участвуют в конкурсах и выставках. Это еще больше укрепляет их веру в себя и свой талант.
Основные задачи в педагогике дополнительного образования по ИЗО и ДПИ:
Преподавателю ИЗО и ДПИ важно сделать образовательный процесс максимально интересным, легким и увлекательным для учащихся.
Занятия должны проходить в непринужденной атмосфере, с беседами на актуальные темы, без домашних заданий и оценок. Важно прислушиваться к пожеланиям детей и стараться удовлетворять их без ущерба для основной образовательной программы. На такие уроки ребята приходят с желанием, воспринимая их не как учебу, а как отдых после школы.
где вы будете работать?
чему вы научитесь?
Почему выбирают нас
Качественное обучение по ФГОС подтвержденное наградами.
Легкое поступление на базе аттестата за 11 или 9 класс
ВОЗМОЖНОСТЬ СОКРАТИТЬ ОБУЧЕНИЕ на срок от 6 месяцев до года.
Экономия ваших средств за счет налогового вычета 13%
Диплом государственного образца по окончании.
Автоматический перезачет дисциплин
ВТОРАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ В ПОДАРОК!
Диплом государственного образца
о среднем профессиональном образовании
Диплом о дополнительном профессиональном образовании
Второй диплом увеличивает шансы на более высокую заработную плату и вашу востребованность на рынке труда!