итоги конкурса лучшие практики наставничества 2020

21.07.202202.08.2022 admin 0 Comments

Итоги конкурса лучшие практики наставничества 2020

Заявки могут подать до 29 октября 2021 г. победители региональных этапов — их более 200.

Открылся прием заявок на Всероссийский этап конкурса «Лучшие практики наставничества». Он проходит среди предприятий-участников нацпроекта «Производительность труда». Участники представят системы подготовки кадров, которые есть в их компаниях. Речь идет о привлечении будущих сотрудников из колледжей и вузов, погружении в работу предприятия, обмене опытом между новыми и более опытными специалистами.

В 2021 году конкурс проходит в четырех номинациях:

Как принять участие в конкурсе?

Подать заявку могут победители в одной или нескольких номинациях регионального этапа конкурса «Лучшие практики наставничества», который прошел в 2020 или 2021 году.

С 15 по 29 октября нужно отправить заявку либо на адрес nastavnik.pro@economy.gov.ru, либо в региональное ведомство, которое проводило местный этап конкурса.

В письмо нужно вложить документ, подтверждающий победу в региональном этапе, материалы с исчерпывающим описанием наставнических практик и другие пояснительные документы: презентации, ссылки на видеоматериалы, фотографии.

Также нужно прикрепить соглашение на обработку персональных данных. Если материалы превышают 10 Мб, то документы можно залить в облако, а по почте прислать ссылку.

Ранее состоялся региональный этап конкурса. На него подали 512 заявок из 53 регионов страны. Более 200 победителей могут принять участие в федеральном отборе.

«Конкурс позволяет узнать, как предприятия обеспечивают себя кадрами. Со школьной скамьи популяризируют рабочие профессии. Готовят студентов к работе на предприятии. Прививают новым сотрудникам культуру высокой производительности. И обучают работе с промышленными роботами и средствами автоматизации», — рассказал заместитель директора департамента производительности труда, защиты и поощрения капиталовложений Иван Костин.

Работы участников оценит экспертное жюри из «Газпрома», X5 Group, Rockwool «Роснефти», «Татнефти», «Сибура», «Мегафона», «Федерального центра компетенций», «Ворлдскиллс Россия», «Росмолодежи» и «Российского государственного социального университета». Победителей в середине ноября наградит Министр экономического развития Максим Решетников.

Конкурс проводят с 2019 года среди предприятий национального проекта «Производительность труда», который курирует первый заместитель председателя Правительства Андрей Белоусов.

Источник

Лучшие практики наставничества

По итогам регионального этапа конкурса «Лучшие практики наставничества-2021» экспертным советом предприятию присуждено второе место.

Цель конкурса – определение самых успешных практик наставничества на промышленных предприятиях, поощрение и признание лучших наставников. В состав жюри конкурса вошли представители министерства промышленности, новых технологий и природных ресурсов Челябинской области, областного Фонда развития промышленности, профильных ведомств, институтов развития, общественных объединений в сфере промышленности, ведущих ВУЗов региона. Лучшей по итогам конкурса признана система обучения сотрудников ООО «Модерн гласс» − крупного производителя стекольной продукции. Второе место присуждено АО – АО «АМС». Третье занял АО «Челябинский радиозавод «Полёт».

министр промышленности региона Павел Рыжий отметил:

На данный момент уже 68 предприятий области вступили в нацпроект. Они на собственном опыте могут подтвердить, что за счёт внедрения бережливого производства можно решить множество задач: оптимизировать трудовые процессы, повысить производительность, снизить издержки, улучшить условия труда сотрудников и даже повысить им зарплаты. Но не только. Участники нацпроекта активно развивают у себя на производствах культуру наставничества. Ведь это крайне важно, когда опытные специалисты передают свои знания и наработки молодым, помогая им стать настоящими профессионалами.

АО «Асептические системы» входит в состав производственного объединения «АМС-МЗМО». Сегодня это крупнейшее российское предприятие полного цикла по созданию комплексов чистых помещений. Система наставничества применяется на предприятии уже более 20 лет. Специфика производства оборудования для высокоэффективной очистки воздуха такова, что ни одно профильное учебное учреждение не выпускает готовых специалистов для этой отрасли. Слесари механосборочных работ, инженеры-проектировщики, специалисты по монтажу чистых помещений получают здания и навыки непосредственно на работе, благодаря системе наставничества. Основная идея проекта наставничества: вновь принятому или переведенному сотруднику необходима адаптация для достижения нужного уровня компетенции и эффективности. Достижение данного уровня наступает гораздо быстрее и успешнее под наставничеством опытного сотрудника. В случае успешного прохождения работником испытательного срока, наставник получает единовременное денежное вознаграждение в зависимости от количества обучаемых. Вступление в нацпроект внесло в обучение новый аспект – получение теоретических и практических навыков бережливого производства.

Заместитель генерального директора «АМС-МЗМО» Николай Фёдоров рассказал:

Это уже не обучение новичков, а повышение квалификации специалистов, поэтому занимаются им лидеры производительности – мастера и бригадиры. Мы стараемся задействовать их по максимуму, ведь наставничество полезно и им – оно побуждает что-то почитать для себя, узнать что-то новое, вспомнить какие-то моменты – это развитие. На ключевых участках на одного наставника приходится 2-3 ученика. И не только на производстве. Инженерная и конструкторская служба, проектное подразделение, монтажники, пусконаладчики тоже задействованы в практиках наставничества. Для нас это уже неотъемлемая часть работы.

Работу по реализации проекта наставничества на объединении ведет служба персонала предприятия. Следующим шагом станет участие предприятия в федеральном этапе конкурса.

Источник

В Москве объявили победителей конкурса «Лучшие практики наставничества»

Конкурс «Лучшие практики наставничества» проходил в Москве в рамках Всероссийского форума, направленного на развитие профессиональной среды наставничества «Наставник-2018». Организатором мероприятия выступило Агентство стратегических инициатив.

Целью конкурса стало тиражирование практик наставничества в Российской Федерации, повышение социального статуса наставника, признание его роли, места в обществе и возможности системного поощрения.

Всего для участия в конкурсе было выбрано 102 заявки со всей России. Представители успешных практик – конкретных примеров реализации механизма, процедуры или методики принятия управленческих решений в области наставничества – боролись за звание лучших в пяти номинациях: «Наставничество на производстве», «Наставничество в бизнесе и предпринимательстве», «Наставничество в социальной сфере», «Наставничество в образовании и кружковом движении» и «Дети учат детей».

Победитель программы «УМНИК», аспирант Северо-Кавказского федерального университета Александр Речицкий представил на конкурсе в номинации «Наставничество в образовании и кружковом движении» проект «Форум разработчиков программного обеспечения – Хакатон», направленный на вовлечение подростков, школьников, студентов и аспирантов в техническое творчество и программирование с применением реальных кейсов для разработки открытого программного обеспечения. В результате конкурсная комиссия высоко оценила успешную практику молодого наставника и присудила ему победу в специальной номинации «Digital-наставник».

Призовой фонд для финалистов номинации составил 300 тыс. рублей за первое место, 200 тыс. рублей за второе место и 100 тыс. рублей за третье место.

Источник

Новость

Подведены итоги конкурса «Лучшие практики наставничества Воронежской области»

В рамках национального проекта «Производительность труда» в соответствии с постановлением правительства Воронежской области от 28.04.2021 №248 в регионе проведен региональный этап конкурса «Лучшие практики наставничества Воронежской области», целью которого стало выявление и распространение передового практического опыта наставничества.

В конкурсе приняли участие предприятия-участники нацпроекта, представившие на рассмотрение экспертного совета практики наставничества по направлениям: «Наставничество в области прорывных технологий», «Наставничество в области повышения производительности труда», «Наставничество в профессиональном самоопределении», «Наставничество в профессиональном развитии молодежи».

В состав экспертного совета по оценке проектов вошли представители департамента экономического развития Воронежской области, АНО «Региональный центр компетенций в сфере производительности труда в Воронежской области», автономного учреждения Воронежской области «Институт регионального развития», государственного казенного учреждения Воронежской области «Агентство по привлечению инвестиций и региональному развитию», ГАУ ДПО ВО «Центр опережающей подготовки».

Победителями и финалистами конкурса по каждой из номинаций признаны:

Победители конкурса получат возможность представить свои проекты на всероссийском конкурсе лучших практик наставничества.

Источник

Комитет по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт‑Петербурга

Лучшие практики наставничества по итогам конкурса

Проведен конкурс на соискание награды Правительства Санкт‑Петербурга – почетного диплома «Лучшая практика наставничества Санкт‑Петербурга». Конкурс проводился среди участников национального проекта по четырем номинациям: «Наставничество в области повышения производительности труда», «Наставничество в профессиональном самоопределении», «Наставничество в профессиональном развитии молодежи», «Наставничество в области прорывных технологий». По итогам конкурса 7 организациям присуждено 10 почетных дипломов.

Порядок проведения конкурсного отбора регламентирован постановлением Правительства Санкт‑Петербурга от 14.04.2020 № 210 «Об учреждении награды Правительства Санкт‑Петербурга – почетного диплома «Лучшая практика наставничества Санкт‑Петербурга» и распоряжением Комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт‑Петербурга от 06.05.2020 № 1981-р «О мерах по реализации постановления Правительства Санкт‑Петербурга от 14.04.2020 № 21». Итоги проведения конкурса утверждены постановлением Правительства Санкт‑Петербурга от 01.09.2020 № 674 «О присуждении награды Правительства Санкт‑Петербурга – почетный диплом «Лучшая практика наставничества Санкт‑Петербурга».
24 декабря 2020 года в Невской ратуше состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурса почетными дипломами.