Кафедра интенсивного обучения иностранным языкам была образована в мае 1996 года. Первоначально деятельность кафедры осуществлялась в составе факультета повышения квалификации профессорско-преподавательского состава. Два года спустя кафедра продолжила свою научную и образовательную деятельность в качестве структурной единицы Института дополнительного образования, а с 2002 года кафедра входит в состав лингвистического центра РГПУ им. А.И.Герцена.
КОМАРОВА Юлия Александровна, заведующая кафедрой, доктор педагогических наук, профессор
ГУСЕВА Ольга Ивановна, старший преподаватель
ЖЕГИН Андрей Юрьевич, доцент, кандидат педагогических наук
КАСПИН Игорь Вениаминович, доцент
СКОКОВА Надежда Юрьевна, старший преподаватель
ФЕОФИЛОВА Виолетта Павловна, кандидат педагогических наук, доцент
ЯКИМЧУК Ольга Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент
БОРНИКОВА Ирина Васильевна, инженер 2 категории
Основные сведения | Структура | Управление | Наука | Образование | Деятельность | Инновации | СМИ | Как нас найти | Работа в университете
Сведения об образовательной организации
Cведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи (информация размещена в соответствии с Приказом Минтруда России от 30.01.2015 № 51н)
Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, его заместителей и главного бухгалтера (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 28.12.2016 № 1521)
Участники герценовского студенческого объединения «Страна Толерантия» завершили реализацию проекта «Марафон Толерантности»
В Герценовском университете прошли научно-популярные лекции для учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга
В Герценовском университете обсудили правовые основы противодействия экстремизму
«Вечный студент» собрал ценителей творчества Андрея Корольчука
Студенты-герценовцы состязались в бильярдном мастерстве
Герценовский университет приглашает на открытие конкурса «Флагманы образования. Студенты»
Конференция в формате круглого стола «Национальные системы образования в поликультурном обществе»
Проект «Я – в дизайне» приглашает на семинар-практикум
XXV научно-практическая конференция с международным участием «30 лет становлению и развитию образования в области безопасности жизнедеятельности»
Всероссийская акция «Свои для Всех» для студентов образовательных организаций
Международный экспертно-аналитический круглый стол «Экстремистские тенденции в радикальном неоязычестве: оценка рисков и перспектив»
II научно-практический семинар «Научная иллюстрация»
ХIII Международная научно-методическая конференция «Человек в его духовном развитии: творчество Н.А. Некрасова и Ф.М. Достоевского на занятиях по русскому языку и литературе в иностранной аудитории (к 200-летию великих писателей)»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние отдельных проявлений современной̆ музыкальной̆ культуры на формирование противоправного и экстремистского поведения молодежи»»
Всероссийский конкурс фото- и видеоматериалов «За это я люблю Россию — 2021»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Приглашаем принять участие в уроке живой истории «Блокадный дневник Тани Вассоевич»
Круглый стол с международным участием «Прикладная лингвистика в науке и образовании: новые вызовы и новые решения», посвященный юбилею Заслуженного деятеля науки РФ, профессора, доктора филологических наук Беляевой Ларисы Николаевны
Открытая лекция «Мемы как объект философской антропологии»
Экспертно-аналитический круглый стол «Религиозный конфликт: методы описания и изучения»
Национальный молодежный патриотический конкурс «Моя гордость — Россия!»
Экспертно-аналитический круглый стол «Искажения истории как способ достижения идеологических целей»
III Международная научно-практическая регионоведческая конференция Регионалистика Кавказа
Общероссийский конкурс студенческих образовательных инициатив «Идеи для новой школы»
РГПУ им. А. И. Герцена приглашает на научно-практические мероприятия по вопросам формирования российской идентичности и профилактике радикализма. 11-30 ноября 2021
Приглашаем студентов к участию в конкурсах, посвященных празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского
XIII Анциферовские краеведческие чтения
Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал»
Всероссийский конкурс творческих работ «Открывая Россию заново. Всей семьёй!»
Приглашаем студентов принять участие в образовательной программе « Открытая школа дизайна»
Всероссийский конкурс эссе, посвященный 800-летию со дня рождения князя Александра Невского
В России стартует конкурс студенческих команд «Лучник Future»
РГПУ им. А.И. Герцена → Общий → Структура → Институты → Институт русского языка как иностранного → Кафедры → Русского языка как иностранного и методики его преподавания → Информация об учебных программах
ИНФОРМАЦИЯ ОБ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММАХ
Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания является структурным подразделением РГПУ им. А.И. Герцена, обеспечивающим подготовку в области РКИ иностранных граждан Дальнего и Ближнего зарубежья.
Деятельность кафедры РКИ базируется на идее непрерывности образовательного процесса, преемственности в обучении иностранных студентов бакалавриата, магистрантов, аспирантов (бакалавриат – магистратура (3 программы) – аспирантура).
Профессорско-преподавательский состав кафедры обеспечивает учебный процесс по следующим образовательным программам:
– бакалавриат по направлению «Лингвистика», профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». По окончании обучения по программе бакалавриата студентам присваивается степень бакалавра.
1. Программа «Международная коммуникация» (направление «Педагогическое образование»). По окончании обучения по программе магистратуры студентам присваивается степень магистра.
2. Программа «Русский язык как иностранный и методика его преподавания» (направление «Педагогическое образование»). По окончании обучения по программе магистратуры студентам присваивается степень магистра.
3. Программа «Профессиональная коммуникация в международном деловом сотрудничестве» (направление «Лингвистика»). По окончании обучения по программе магистратуры студентам присваивается степень магистра.
– программы по дисциплинам «Иностранный язык (русский язык как иностранный)», «Русский язык и культура речи» для иностранных студентов-нефилологов, обучающихся на различных факультетах РГПУ им. А.И. Герцена.
– программы для аспирантов (иностранных граждан) по подготовке к кандидатскому экзамену по иностранному языку (русскому);
– программы по методике преподавания РКИ (руководство иностранными стажерами в рамках научно-педагогической стажировки;
– программы стажировки через ИПДО РГПУ им. А.И. Герцена для иностранных и российских преподавателей как по общему плану кафедры, так и по индивидуальным.
При кафедре функционирует аспирантура по специальности 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания, русский язык как иностранный, уровень общего и профессионального образования».
Основные сведения | Структура | Управление | Наука | Образование | Деятельность | Инновации | СМИ | Как нас найти | Работа в университете
Сведения об образовательной организации
Cведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи (информация размещена в соответствии с Приказом Минтруда России от 30.01.2015 № 51н)
Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, его заместителей и главного бухгалтера (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 28.12.2016 № 1521)
Участники герценовского студенческого объединения «Страна Толерантия» завершили реализацию проекта «Марафон Толерантности»
В Герценовском университете прошли научно-популярные лекции для учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга
В Герценовском университете обсудили правовые основы противодействия экстремизму
«Вечный студент» собрал ценителей творчества Андрея Корольчука
Студенты-герценовцы состязались в бильярдном мастерстве
В настоящее время, пожалуй, ни у кого не вызывает сомнения необходимость непрерывного обучения специалистов высшей школы. И действительно, профессиональные требования сегодня таковы, что в целях поддержания и совершенствования своей профессиональной компетентности преподаватели вуза должны учиться в течение всей жизни.
Говоря о непрерывном образовании, хочется отметить, что одной из наиболее актуальных потребностей преподавателей университета в современной профессиональной среде стало изучение иностранных языков. По большому счёту данная ситуация вполне объяснима, так как в условиях единого научного и образовательного пространства умение ведения профессиональной деятельности на иностранном языке стало императивом сегодняшнего дня. Подтверждением этому служит активное участие преподавателей университета в совместных образовательных и научно-исследовательских проектах, организация и проведение международных конференций, ведение образовательной практики за рубежом, и т.д.
Не маловажным является изучение иностранных языков аспирантами и соискателями университета. На этапе обучения в аспирантуре овладение английским языком сейчас повсеместно признается ничем иным, как действенным средством интеграции образования и науки в различные регионы мира. Именно поэтому в результате обучения иностранному языку предусматривается достижение такого уровня владения английским языком, который позволит аспирантам и соискателям успешно продолжать обучение за рубежом и осуществлять научную деятельность, пользуясь иностранным языком во всех видах речевой коммуникации, представленных в сфере устного и письменного общения.
Герценовский университет приглашает на открытие конкурса «Флагманы образования. Студенты»
Конференция в формате круглого стола «Национальные системы образования в поликультурном обществе»
Проект «Я – в дизайне» приглашает на семинар-практикум
XXV научно-практическая конференция с международным участием «30 лет становлению и развитию образования в области безопасности жизнедеятельности»
Всероссийская акция «Свои для Всех» для студентов образовательных организаций
Международный экспертно-аналитический круглый стол «Экстремистские тенденции в радикальном неоязычестве: оценка рисков и перспектив»
II научно-практический семинар «Научная иллюстрация»
ХIII Международная научно-методическая конференция «Человек в его духовном развитии: творчество Н.А. Некрасова и Ф.М. Достоевского на занятиях по русскому языку и литературе в иностранной аудитории (к 200-летию великих писателей)»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние отдельных проявлений современной̆ музыкальной̆ культуры на формирование противоправного и экстремистского поведения молодежи»»
Всероссийский конкурс фото- и видеоматериалов «За это я люблю Россию — 2021»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Приглашаем принять участие в уроке живой истории «Блокадный дневник Тани Вассоевич»
Круглый стол с международным участием «Прикладная лингвистика в науке и образовании: новые вызовы и новые решения», посвященный юбилею Заслуженного деятеля науки РФ, профессора, доктора филологических наук Беляевой Ларисы Николаевны
Открытая лекция «Мемы как объект философской антропологии»
Экспертно-аналитический круглый стол «Религиозный конфликт: методы описания и изучения»
Национальный молодежный патриотический конкурс «Моя гордость — Россия!»
Экспертно-аналитический круглый стол «Искажения истории как способ достижения идеологических целей»
III Международная научно-практическая регионоведческая конференция Регионалистика Кавказа
Общероссийский конкурс студенческих образовательных инициатив «Идеи для новой школы»
РГПУ им. А. И. Герцена приглашает на научно-практические мероприятия по вопросам формирования российской идентичности и профилактике радикализма. 11-30 ноября 2021
Приглашаем студентов к участию в конкурсах, посвященных празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского
XIII Анциферовские краеведческие чтения
Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал»
Всероссийский конкурс творческих работ «Открывая Россию заново. Всей семьёй!»
Приглашаем студентов принять участие в образовательной программе « Открытая школа дизайна»
Всероссийский конкурс эссе, посвященный 800-летию со дня рождения князя Александра Невского
В России стартует конкурс студенческих команд «Лучник Future»
РГПУ им. А.И. Герцена → Общий → Структура → Институты → Институт русского языка как иностранного → Кафедры → Кафедра интенсивного обучения РКИ
Кафедра интенсивного обучения РКИ
Основные сведения | Структура | Управление | Наука | Образование | Деятельность | Инновации | СМИ | Как нас найти | Работа в университете
Сведения об образовательной организации
Cведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера руководителя и членов его семьи (информация размещена в соответствии с Приказом Минтруда России от 30.01.2015 № 51н)
Сведения о среднемесячной заработной плате руководителя, его заместителей и главного бухгалтера (информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства от 28.12.2016 № 1521)
Участники герценовского студенческого объединения «Страна Толерантия» завершили реализацию проекта «Марафон Толерантности»
В Герценовском университете прошли научно-популярные лекции для учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга
В Герценовском университете обсудили правовые основы противодействия экстремизму
«Вечный студент» собрал ценителей творчества Андрея Корольчука
Студенты-герценовцы состязались в бильярдном мастерстве
Герценовский университет приглашает на открытие конкурса «Флагманы образования. Студенты»
Конференция в формате круглого стола «Национальные системы образования в поликультурном обществе»
Проект «Я – в дизайне» приглашает на семинар-практикум
XXV научно-практическая конференция с международным участием «30 лет становлению и развитию образования в области безопасности жизнедеятельности»
Всероссийская акция «Свои для Всех» для студентов образовательных организаций
Международный экспертно-аналитический круглый стол «Экстремистские тенденции в радикальном неоязычестве: оценка рисков и перспектив»
II научно-практический семинар «Научная иллюстрация»
ХIII Международная научно-методическая конференция «Человек в его духовном развитии: творчество Н.А. Некрасова и Ф.М. Достоевского на занятиях по русскому языку и литературе в иностранной аудитории (к 200-летию великих писателей)»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние отдельных проявлений современной̆ музыкальной̆ культуры на формирование противоправного и экстремистского поведения молодежи»»
Всероссийский конкурс фото- и видеоматериалов «За это я люблю Россию — 2021»
Экспертно-аналитический круглый стол «Влияние политических факторов на распространение идеологии радикализма и экстремизма»
Приглашаем принять участие в уроке живой истории «Блокадный дневник Тани Вассоевич»
Круглый стол с международным участием «Прикладная лингвистика в науке и образовании: новые вызовы и новые решения», посвященный юбилею Заслуженного деятеля науки РФ, профессора, доктора филологических наук Беляевой Ларисы Николаевны
Открытая лекция «Мемы как объект философской антропологии»
Экспертно-аналитический круглый стол «Религиозный конфликт: методы описания и изучения»
Национальный молодежный патриотический конкурс «Моя гордость — Россия!»
Экспертно-аналитический круглый стол «Искажения истории как способ достижения идеологических целей»
III Международная научно-практическая регионоведческая конференция Регионалистика Кавказа
Общероссийский конкурс студенческих образовательных инициатив «Идеи для новой школы»
РГПУ им. А. И. Герцена приглашает на научно-практические мероприятия по вопросам формирования российской идентичности и профилактике радикализма. 11-30 ноября 2021
Приглашаем студентов к участию в конкурсах, посвященных празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского
XIII Анциферовские краеведческие чтения
Всероссийская олимпиада студентов «Я — профессионал»
Всероссийский конкурс творческих работ «Открывая Россию заново. Всей семьёй!»
Приглашаем студентов принять участие в образовательной программе « Открытая школа дизайна»
Всероссийский конкурс эссе, посвященный 800-летию со дня рождения князя Александра Невского
В России стартует конкурс студенческих команд «Лучник Future»
Кафедра интенсивного обучения русскому языку как иностранному РГПУ имени А.И. Герцена: страницы истории
Кафедра русского языка для иностранцев была открыта в 1968 году при факультете русского языка и литературы ЛГПИ им. А.И. Герцена. Здесь обучались студенты подготовительного отделения, которые потом продолжали учебу по специальности на других факультетах.
В 1971 году из стран Восточной Европы на стажировку приехали первые группы учителей русского языка как иностранного. В 1972 году были организованы курсы повышения квалификации зарубежных учителей-русистов, а в 1977 году создана кафедра русского языка для преподавателей-иностранцев.
Менялось время, расширялся контингент обучающихся на кафедре. В связи с активным развитием международного сотрудничества в РГПУ им. А.И. Герцена на краткосрочные стажировки стали приезжать студенты, аспиранты из университетов Европы, Азии, Америки, а также бизнесмены и туристы.
С 1992 года кафедра была переименована в кафедру русского языка как иностранного (для стажеров). С 2008 года кафедра получила современное название, отвечающее инновационным преобразованиям в процессе обучения и перспективам дальнейшего развития — кафедра интенсивного обучения русскому языку как иностранному.
С 1969 по 1976 г.кафедрой русского языка для иностранцев ЛГПИ им. А.И. Герцена руководила доктор филологических наук, профессор Максимова Мария Константиновна (1918–1978). Выпускница ЛГПИ им. А.И. Герцена, аспирантка Б.А. Ларина. С 1945 по 1968 годы была ассистентом, доцентом, профессором кафедры русского языка. Читала лекции по современному русскому языку, вела спецсеминары по языку писателей. Автор работ по истории русского литературного языка, лексике и фразеологии языка писателей. Исследователь языка А.И. Герцена. Награждена медалями «За оборону Ленинграда», «Китайско-Советская дружба», «Знак Почета» и нагрудным знаком «Отличник просвещения».
С 1982 по1984 г. кафедрой русского языка для преподавателей-иностранцев заведовала доктор филологических наук, профессор Киселёва Люция Акимовна (1929–1989). С 1963 по 1977 г. – доцент кафедры русского языка ЛГПИ им. А.И. Герцена. Читала лекции и вела практические занятия по современному русскому языку, стилистике, руководила спецсеминаром по стилистике. Специалист в области стилистики, прагмалингвистики (автор монографии «Вопросы теории речевого воздействия»), методики обучения русскому языку как иностранному.
С 1984 по 2009 г. преподавательский коллектив кафедры возглавляла Заслуженный деятель науки РФ, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, Почетный профессор РГПУ им. А.И. Герцена, доктор филологических наук, профессор Римма Михайловна Теремова. Благодаря энтузиазму и плодотворной работе Р.М. Теремовой на посту заведующей кафедра приобрела высокий профессиональный рейтинг среди вузовских подразделений, работающих с иностранными учащимися.
С 2009 года по н.в. кафедрой руководит Почетный работник высшего профессионального образования РФ, кандидат филологических наук, доцент Гаврилова Валентина Леонидовна.
В своем становлении кафедра прошла целый ряд этапов, каждый из которых сыграл немаловажную роль в развитии современных доминантных позиций краткосрочного интенсивного обучения иностранных учащихся русскому языку.
В настоящее время на кафедре интенсивного обучения русскому языку как иностранному РГПУ им. А.И. Герцена широко разрабатывается современная парадигма обучения русскому языку как иностранному, получившая теоретическое осмысление в целом ряде инновационных научных проектов («Интерактивно-коммуникативная организация учебного процесса в условиях краткосрочного обучения», «Теория и практика создания учебника по русскому языку как иностранному нового поколения», «Коммуникативно-культуроведческая концепция в методике преподавания РКИ», «Функциональная грамматика современного русского языка в прикладном аспекте») и практическое преломление в учебно-педагогической деятельности кафедры. Данные проекты определили многие приоритетные направления в теории и методике обучения РКИ и способствовали обновлению содержания образования в области русского языка как иностранного.
Кафедрой создан и реализован широкий спектр дополнительных общеобразовательных и профессиональных программ (50) с использованием дистанционных технологий, затрагивающих весь круг профессиональных и социокультурных запросов обучаемых и в то же время имеющих оптимальную учебно-когнитивную основу, сориентированных на разные уровни владения русским языком, среди которых программы, учитывающие уровень общего владения языком (всего 6 уровней); для индивидуального обучения; для поступающих в вузы, для зарубежных групп университетов-партнеров Герценовского университета; программы, включающие методический компонент и ориентированные на зарубежных преподавателей-русистов.
Ежегодно кафедра интенсивного обучения РКИ принимает на курсы повышения квалификации преподавателей русского языка из разных стран. Так, летом 2019 года по линии Россотрудничества в РГПУ им. А.И. Герцена приехали 80 учителей из 32 стран.
Сегодня кафедра интенсивного обучения РКИ со своей спецификой, уже сложившимися традициями и научной концепцией развития позволяет в полной мере обеспечить жизнедеятельность такого сложного, нестандартного организма, каковым является контингент иностранных учащихся, зарубежных преподавателей-русистов, приезжающих на стажировку в РГПУ им. А.И. Герцена. Она превратилась в признанный научно-методический и научно- исследовательский центр, экспериментальную площадку для апробации новых концепций, идей, теорий, учебников.
В Герценовском университете обсудили правовые основы противодействия экстремизму
«Вечный студент» собрал ценителей творчества Андрея Корольчука
Студенты-герценовцы состязались в бильярдном мастерстве